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校園的櫻花作文

時間:2026-03-20 18:25:49 櫻花

校園的櫻花作文【通用9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的櫻花作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的櫻花作文【通用9篇】

校園的櫻花作文 篇1

  要說我們學校最美麗的地方,當然要數(shù)那棵櫻花樹了。

  春天,若是你走進校園,便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子,零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天,櫻花就盛開了,一眼望去,仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風向遠方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過這里,都會癡癡地看上幾分鐘。

  夏天,櫻花樹雖然不再旺盛,但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過,碧綠的“頭發(fā)”隨風甩動,那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢!下課時,我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

  秋天,櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了,一陣微風吹過,樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,掉落在地上,為大地鋪上金黃色的地毯。

  冬天,櫻花樹便穿上了雪白的'棉襖。雖然白花花的,但它絲毫沒有郁郁寡歡,反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命,積蓄力量,讓來年的葉子更加嫩綠!

  我愛校園的櫻花樹,更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力!

校園的櫻花作文 篇2

  今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細雨,但我仍然很開心。

  賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護。

  走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的.櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來天,所以人們在花前城邊談笑留影。

  美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!

校園的櫻花作文 篇3

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過和菊花比起來,我更喜歡校園的櫻花。

  我愛櫻花,愛它的堅強。春天,冰雪剛剛融化,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來,而櫻花卻迎著春風欣然怒放,一簇簇,一樹樹,開滿枝頭,那么燦爛,那么動人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。

  我愛櫻花,愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的……姹紫嫣紅的.櫻花盛開,紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫。

  我愛櫻花,愛它的無私奉獻。夏天,我們在樹下玩游戲、跳繩……盡情地開心地玩,開心地笑,不僅不覺得熱,還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己,卻頂著火辣辣的太陽,耷拉著腦袋,好像熱得喘著粗氣,已沒有一絲氣力。

  我愛校園的櫻花樹,我也要像櫻花樹一樣,為人民服務。

校園的櫻花作文 篇4

  陽春三月,鮮花盛開,我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。

  來到目的地,我被眼前的景色吸引住了。!這里櫻花真多!一株株櫻花一起開放,好像花海似的。遠遠望去,一片粉紅。我三步并做兩步跑過去,仔細一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯,還長滿了黑斑,樹枝分叉很多,枝丫上的葉子稀稀疏疏,它們的領地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團,每朵有五層,三十幾片花瓣好似蛋糕裙,米黃色的`花蕊從花瓣里探出頭來,像是一個個好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞,淡淡的香味撲面而來。微風一吹,花瓣落了下來,它們就像一個個舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機接住了幾個粉粉的花瓣,花瓣美麗極了,拿在手上感覺嫩滑滑的,像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。

  櫻花真美!

校園的櫻花作文 篇5

  這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。

  下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦?禳c···快點什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊。。!她說:知道了,走吧。

  進了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺!。砍允裁?這么多!嗯?禳c!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。

  午飯過后,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>

  我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學習電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。

  中午,我們美美地睡上了一覺。

  突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。

  只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

  我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

  我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說:這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

  今天,我來的一所新學校。

  我低著頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準備換一種學校風俗!蔽覇枺骸笆裁磳W校風俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級二班的`吧?”我點點頭。那位老師又說:“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場,校長就說:“同學們,從今天起,我們學校要換一種風俗。每個人先自己給自己取個昵稱,以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

  到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個名字,隨便幾個字的。”

  過了一會兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學,叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!

校園的櫻花作文 篇6

  站在教學樓上往下望,校園的景色盡收眼底。咦,那是什么?哦,原來是我們學校閃亮的大明星——櫻花。三、四月份,正是櫻花開放的旺季,遠遠望去,像美麗的晚霞。綠葉襯托著粉紅色的花,像一位俊俏的王子在守護美麗的公主。走近一看,更美了。那白中透粉,粉中帶紅的.花瓣,那粗糙又纖細的樹干。那鮮嫩又碧綠的樹葉……

  靠近櫻花,聞一聞,一股超凡脫俗的淡香,慢慢地飄入我鼻中。它沒有牡丹那么濃郁,沒有桃花那么清香,但它有股特別的味兒,那么柔和,那么迷人。那么多的花朵,簇擁在枝干上,仔細一看,中間的雄蕊有五六根,它們擠在一起,如此的飽滿,如此的生機。它們朵朵爭奇斗艷,互不相讓。招攬了蜜蜂、蝴蝶的光顧,時常能聽到蜜蜂的嗡嗡聲、蝴蝶的扇翅聲……

  可惜的是,它的花期太短,我真為它感到遺憾。。∥覑勰,櫻花。

校園的櫻花作文 篇7

  櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽花,迎風招展,婀娜多姿;ò赀吘壣弦粋個的小圓點團團圍繞,顯得豐富愉快。我無法將這種獨特的美,用語言表達出來,但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時隨刻會蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜;ò甑幕ㄈ锵褚粋個小姑娘,在風中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”

  同時,櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個小姑娘,其實他頑強的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽臺,任由他自生自滅。可是,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來,盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動不動的佇立在那團泥土上。仿佛是一個守衛(wèi)都城的將軍,正威風凜凜的守護者自己的國土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”

  還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風飄動,正默默的欣賞著這幅美麗的畫,毫無怨言的守護著這份美麗。綠葉上的`條紋令人眼花繚亂,好似一根根長須在這上面飄蕩。

  望著這被風吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無法自拔,任由風吹過我的臉頰……

  櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生,用它的頑強詮釋了他的生命。

校園的櫻花作文 篇8

  校園的冬天白雪皚皚,校園的秋天樹葉凋零,美的凄凄涼,校園的夏天朝氣蓬勃,活力四射,但是我最愛的,還是校園春天的櫻花。

  春天,本就是一個溫暖舒適、萬物復蘇的季節(jié),在我們學校的操場上,有一片小小的櫻花樹林。

  那是由許多石塊有序排列而成的,石頭縫里,長著許多小小的綠色的三葉草,幾乎每天,我都會看到有的同學到那三葉草堆里,尋尋覓覓、好像是在找能帶來幸運的四葉草吧!

  櫻花粉粉的,嫩嫩的,好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉,有的花是五瓣花瓣,有的則是六瓣花瓣,有的櫻花是純凈的'白色,潔白無暇,有的櫻花是可愛的粉色,可愛的很。

  大概到了春天快結束的時候,也就是四、五月份吧,櫻花零零散散的落下,尤其是溫暖的春風輕輕的吹過,櫻花的花瓣飄落,真是美不勝收,

  每到雨天,這些嬌嫩的花便跑到了地上,而剩下的花兒經(jīng)過了雨露的滋潤,花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠,將花瓣點綴得更添幾分姿色,

  在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草,形成了一幅美麗的風景畫,那粉色的花瓣和小小的四葉草放在一起,真是美的讓人仿佛進入仙境一般。

  學校的校園春夏秋冬都各有特色,都讓人喜愛,讓人著迷,就單單這一處櫻花樹林,就有著無限的風光與樂趣,就能讓你愛上這個美麗的地方。

  我的校園有美麗的櫻花,四季都很美,你的校園呢?

校園的櫻花作文 篇9

  周末,我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了,拿起相機準備去照相。

  哇!來賞花的人可真不少,川流不息。從遠處看,櫻花開得十分旺盛,挨挨擠擠,空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風吹過,花瓣紛紛落下,像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

  從近處看:樹上的櫻花像一個個可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了,等待昆蟲授粉;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的`。櫻花的花蕊細長細長的,好像還頂著一個黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的,晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。

  這里的景色宜人,櫻花好像一位春天的使者,告訴我們春天已經(jīng)來到。回家后,我多么想再回看一次這美麗的景色。

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