校園的櫻花作文

時間：2026-03-25 13:53:37 櫻花

[精選]校園的櫻花作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園的櫻花作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[精選]校園的櫻花作文

校園的櫻花作文篇1

　　星期六，春雨絲絲，好像千萬條絲線一樣飛向大地，滋潤著萬物。在這個雨天里，我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。

　　我們到了南門外，我情不自禁的贊嘆道：“這櫻花真是太美了！”我仔細(xì)地看了看，櫻花的花瓣有四五層，花蕾旁長著幾簇花蕊，嫩黃的顏色，好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開，有的櫻花全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠(yuǎn)處看了看，櫻花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，好像云海一樣，櫻花張著朝霞似的小臉，向人們展示著美麗的笑臉。

　　可是好景不長，有許多不文明的.人把櫻花折斷，編成花環(huán)帶在頭上，人們?yōu)榱藴p少這種現(xiàn)象，用布做了許多假花環(huán)賣給路人，還教育人們愛護(hù)櫻花樹，保護(hù)我們的家園。

　　雨依然在飄飄灑灑，但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。

校園的櫻花作文篇2

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的.櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無私奉獻(xiàn)。夏天，我們在樹下玩游戲、跳繩。盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

校園的櫻花作文篇3

　　我們美麗的校園里，有充滿歡聲笑語的操場，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。

　　櫻花樹的樹干非常的粗壯，下課后，三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。

　　到了春天，這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風(fēng)姐姐，一會兒抖動花瓣，一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！

　　春夏交季時，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng)，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時不時拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會兒才回過神來。

　　櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的.樹葉嚴(yán)密“防守”，不讓一點兒陽光溜進(jìn)來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨的堅守……。

　　校園的櫻花樹陪伴著我長大，我喜歡櫻花樹，每當(dāng)開心或傷心時，就會對櫻花樹傾訴。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝……。

校園的櫻花作文篇4

　　陽春三月，鮮花盛開，我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。

　　來到目的地，我被眼前的景色吸引住了。��！這里櫻花真多啊！一株株櫻花一起開放，好像花海似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我三步并做兩步跑過去，仔細(xì)一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯，還長滿了黑斑，樹枝分叉很多，枝丫上的葉子稀稀疏疏，它們的領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團(tuán)，每朵有五層，三十幾片花瓣好似蛋糕裙，米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來，像是一個個好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞，淡淡的香味撲面而來。微風(fēng)一吹，花瓣落了下來，它們就像一個個舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機(jī)接住了幾個粉粉的`花瓣，花瓣美麗極了，拿在手上感覺嫩滑滑的，像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。

　　櫻花真美啊！

校園的櫻花作文篇5

　　陽春四月，鮮花們爭奇斗艷的怒然開放著。

　　在這好季節(jié)里，我們學(xué)校的一束束的櫻花欣然開放，現(xiàn)在已不是含苞未放的花骨朵了，而是那讓人愛的花朵，放眼望去，似是被夕陽染的一團(tuán)團(tuán)緋紅的輕云。微風(fēng)兒一吹，花兒便起起落落像一團(tuán)團(tuán)快要落山的霞云，又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動著婀娜多姿的身體跳著歡快的`舞蹈。近看，櫻花兒錯落有致，一簇堆著一簇，每朵花兒都有著五片花瓣，花瓣里包著嫩黃的花蕊，很是惹人喜愛。細(xì)聞還會聞到一股淡淡的清香味，遠(yuǎn)處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來，撲在了櫻花的花蕊上，起起落落，一會兒在這朵一會到那兒一朵，似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!

　　櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣，沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩，也沒有曇花那么稀有，但是櫻花她有著自己獨特的淡香味兒、美。

　　我愛春天的美，更愛春天里櫻花的美。

校園的櫻花作文篇6

　　一下課，就有許多同學(xué)圍著我，又要和我做朋友又問我一些問題，我就想：我有那么受歡迎嗎？而且，我都不認(rèn)識你們！我問班長—雨心：他們是誰呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶戀我又問：你怎么知道？他們也全知道嗎？雨心笑著說：他們也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在這待長了，就自然知道了。聽完，我走向坐位，思考了一會。然后拿出語文書（下節(jié)是語文課），準(zhǔn)備好要用的東西，靜靜地等待老師來，并讓他們回到坐位子上。

　　第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來，我想了一會兒，說：我也不知道，可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完，老師就讓我坐下，讓別的人說。直到下課的時候老師才準(zhǔn)我們停下，可一下課，同學(xué)們又來問問題了。哎呀，真的好煩！

　　幸好上課了，不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書（這節(jié)是數(shù)學(xué)課），我又拿出數(shù)學(xué)本、補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊，數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000，然后說：看！89.8，注意，這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋！大家聽了都忍不住笑了起來。注意，這有個小數(shù)點！他突然大吼一聲，把我們嚇了一跳，只見老師把小數(shù)點涂的無比巨大，然后說：后面的零都可以省略了！調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲：哦！Yes�。�！，老師說：再不好好聽，考試就要考大零蛋了！調(diào)皮大王沒有作聲�！忊忊彙窒抡n了，我猜想：這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料，這次一個人也沒來。我驚訝極了！這時，一個熟細(xì)的聲音響起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回頭，原來是雨心，我說：上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢，這節(jié)課怎么就沒人了呢？雨心笑笑說：呵呵，是這樣的，每班一有新同學(xué)來，其他同學(xué)就要問他一些問題，這樣才能多多了解他。接著，雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的.一些習(xí)慣的本子，說：這個給你，以后，可能還會有新同學(xué)來，要寫他的一些習(xí)慣。哦，那你用定要寫很多這樣的東西嘍？不用，我告訴你一個秘密，我們的校長會魔法，可以知道下次有誰會來，了解后就用魔法寫這些東西，再給每個班的班長，這樣就好了，別告訴別人。哦�！６６！险n了，雨心趕緊走到了位子上，拿出了書。

校園的櫻花作文篇7

　　要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵櫻花樹了。

　　春天，若是你走進(jìn)校園，便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會癡癡地看上幾分鐘。

　　夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢！下課時，我和同學(xué)們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

　　秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。

　　冬天，櫻花樹便穿上了雪白的`棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！

　　我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！

校園的櫻花作文篇8

　　芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。

　　漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們在笑，心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚的`嘴角在顫抖。

　　正是櫻花盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風(fēng)徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來的芬香，整個世界，蘊含著一種神秘的香味。在馬路上走動著，隨著香味的移動，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純凈的櫻花，花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò)，像樹杈一樣分散開來，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會破碎，它是那樣嬌嫩，讓人不由得想去擁有她。

　　櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心里留下了長久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恒。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。

　　因此，櫻花已經(jīng)印在我的心中…

　　所以，不要外在美麗而自傲。

校園的櫻花作文篇9

　　周末，我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了，拿起相機(jī)準(zhǔn)備去照相。

　　哇！來賞花的人可真不少，川流不息。從遠(yuǎn)處看，櫻花開得十分旺盛，挨挨擠擠，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

　　從近處看：樹上的櫻花像一個個可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了，等待昆蟲授粉；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長細(xì)長的，好像還頂著一個黃色的'小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的，晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。

　　這里的景色宜人，櫻花好像一位春天的使者，告訴我們春天已經(jīng)來到�；丶液螅叶嗝聪朐倩乜匆淮芜@美麗的景色。

校園的櫻花作文篇10

　　櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋€個的小圓點團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得豐富愉快。我無法將這種獨特的美，用語言表達(dá)出來，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時隨刻會蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜�；ò甑幕ㄈ锵褚粋€個小姑娘，在風(fēng)中搖曳著，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”

　　同時，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個小姑娘，其實他頑強(qiáng)的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽臺，任由他自生自滅�？墒牵疽詾橐欢ǖ蛄懔说臋鸦�，卻奇跡般的存活了下來，盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動不動的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個守衛(wèi)都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”

　　還有那襯托著櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動，正默默的'欣賞著這幅美麗的畫，毫無怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長須在這上面飄蕩。

　　望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無法自拔，任由風(fēng)吹過我的臉頰……

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美;櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生，用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。

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