音樂(lè )初中作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )初中作文（通用25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )初中作文 1
迎春音樂(lè )會(huì ) 今天是12月31日，是2014年的最后一天。下午我們學(xué)校舉辦了隆重的“迎春音樂(lè )會(huì )”同學(xué)們端坐在教室里，通過(guò)電視觀(guān)看節目。 音樂(lè )會(huì )的節目各種各樣，豐富多彩，在校長(cháng)熱情洋溢的新年致辭和二胡協(xié)奏曲中，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。有獨唱、合唱、民樂(lè )、管樂(lè )，還有打擊樂(lè )和舞蹈表演，同學(xué)們看的都入了神，不停地拍手鼓掌。
其中有一個(gè)節目是我最喜歡的，就是由我們的汪老師和她的女兒來(lái)表演的《爸爸去哪兒》他們的聲音非常好聽(tīng)，讓我一下子想起了看過(guò)的`電視節目。 我覺(jué)得這次音樂(lè )會(huì )很精彩。希望今后我也能參加這樣的節目，給大家帶來(lái)精彩的表演。
音樂(lè )初中作文 2
今天我上臺表演了，我和我的好朋友謝睿堯彈了鋼琴曲《小白船》，我們彈得是四手聯(lián)彈，我覺(jué)得我彈得很好。
早上我們先去化了妝，我還碰見(jiàn)了我的鋼琴老師，我們就一起去化妝了，我還弄了頭發(fā)，買(mǎi)了個(gè)很漂亮的.蝴蝶結發(fā)卡別在頭上�；陫y后我和謝睿堯去吃了麥當勞，吃完以后我倆就去彩排了。彩排完就開(kāi)始表演了，我們是第九個(gè)節目。上臺前我一點(diǎn)兒都不緊張，我覺(jué)得謝睿堯也不緊張。彈完以后我們還看了其他小朋友的表演，我覺(jué)得他們彈得也非常好！最后我們老師還給我們每個(gè)人發(fā)了獎狀，我還和老師合影了。
今天真開(kāi)心！我下次還想參加表演！
音樂(lè )初中作文 3
我們剛剛看完演奏會(huì )回到家，現在我要和大家分享這個(gè)演奏會(huì )。
今天晚上我和爸爸媽媽在曲江西安音樂(lè )廳觀(guān)看了“久石讓鋼琴曲夢(mèng)幻之旅演奏會(huì )”。這是我第二次在音樂(lè )廳觀(guān)看演奏會(huì )了，我的心情還是非常激動(dòng)。演奏會(huì )分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，這次演奏會(huì )是由一個(gè)叫龍貓的樂(lè )隊演奏的。樂(lè )隊是由弦樂(lè )和鋼琴組成的。樂(lè )隊鋼琴演奏者的叔叔太厲害了，他的手指像在鋼琴上跳舞。他們演奏了我最喜歡的《天空之城》、《菊次郎的'夏天》等優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
最后在熱烈的掌聲中結束了這次演奏會(huì )，他們還給觀(guān)眾扔了他們的吉祥物--龍貓�？上覜](méi)有得到，但是我享受到了優(yōu)美的音樂(lè )。
音樂(lè )初中作文 4
我酷愛(ài)音樂(lè )，如果走進(jìn)我的臥室，打開(kāi)書(shū)桌的抽屜，你會(huì )發(fā)現磁帶已將書(shū)桌塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一天夜晚，我把收音機打開(kāi)，里面出來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè )，我把音樂(lè )調大，站在窗外細心的聽(tīng)著(zhù)，生怕浪費這美妙的一瞬間，開(kāi)始，音樂(lè )有些優(yōu)郁，那傷感悵的調子使天上的星星和月亮都沉靜下來(lái)不再閃爍了，也不偷偷的說(shuō)話(huà)了，都安靜下來(lái)，夜是靜靜的，天空也安靜下來(lái)，仿佛全世界都靜靜地，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，遠處的燈光也是靜靜的'，音樂(lè )好像是枝美麗的小花，散發(fā)著(zhù)清淡的花香，這是美得醉人。
在美的音樂(lè )里，有真諦美的色彩，在美的音樂(lè )里有輝煌燦爛的理想之國，仿佛生活著(zhù)的命運都發(fā)出了絢爛多彩的理想。
音樂(lè )初中作文 5
今天下午，我們全班52位同學(xué)心情無(wú)比激動(dòng)地期待著(zhù)，學(xué)�！靶麓阂魳�(lè )會(huì )”的開(kāi)始。音樂(lè )會(huì )在學(xué)校報告廳舉行。電視屏幕切換到了報告廳的現場(chǎng)。氣氛十分熱烈。
音樂(lè )會(huì )有許多好看的節目。有合唱、打擊樂(lè )，管弦樂(lè )和舞蹈等。同學(xué)們津津有味的看著(zhù)。炫彩的舞臺，有趣的表演，美妙的音樂(lè )都快讓我們的眼睛、耳朵忙不過(guò)來(lái)了。最讓我喜歡的是流行曲《小蘋(píng)果》。它的樂(lè )曲是由八位同學(xué)用小鼓敲擊合作出來(lái)的。沒(méi)想到竟然如此的'好聽(tīng)��！那歡快地節奏和音樂(lè )讓我們情不自禁地想手舞足蹈起來(lái)。全班的同學(xué)跟著(zhù)一起唱了起來(lái)，這樣的氣氛，好讓人陶醉��！
不知不覺(jué)地，新春音樂(lè )會(huì )就結束了。今天真是難忘的一天��！
音樂(lè )初中作文 6
我愛(ài)那高雅的鋼琴曲，一雙優(yōu)美而又有力的手在黑白交錯的琴鍵上敲擊著(zhù)，舞出一道美麗的弧線(xiàn)，如天邊短暫卻又璀璨的彩虹那樣精彩。一曲《土耳其進(jìn)行曲》仿佛把我帶到另一個(gè)世界：土耳其國王率領(lǐng)著(zhù)他的.樂(lè )隊、軍隊雄赳赳地行進(jìn)在歐洲大地時(shí)，樂(lè )手所帶的樂(lè )器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)耀眼的金光，軍士所帶的武器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)逼人的寒光。一陣陣歡快的音樂(lè )，伴隨著(zhù)微風(fēng)送到每個(gè)人的心中。
我愛(ài)吉他的搖滾，每一個(gè)音符里都藏著(zhù)不一樣的秘密，手一揚，就能指揮曲子的開(kāi)始與末尾，使人的心也跟著(zhù)樂(lè )手一起舞蹈。
我愛(ài)音樂(lè )的神秘和美麗，她是如此動(dòng)聽(tīng)、悅耳！
音樂(lè )初中作文 7
優(yōu)美的音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)會(huì )很悠閑，很自在;熱鬧的音樂(lè )，在節目里，顯得十分喜慶;歡快的音樂(lè )，可以讓人的心情愉悅無(wú)比。音樂(lè )就是心情的藥劑師。
不同的音樂(lè )，有不同年齡段的人喜歡。小朋友特別喜歡那歡快的音樂(lè )，一聽(tīng)到這種音樂(lè )，在哭鬧時(shí)放出歡快的音樂(lè )，他立馬會(huì )停止哭聲，“呵呵”的笑聲接連不斷給。
年輕人就特別喜歡聽(tīng)那種優(yōu)美的.音樂(lè )，因為在工作的壓力下，能得到這樣的放松，何樂(lè )而不為呢?因為壓力大，所以有時(shí)心情不好，因此這樣還能修復自己的不愉快心情。
老年人在喜慶的時(shí)候，比如：春節呀，元宵呀，中秋呀，老人們都聚在一起聽(tīng)聽(tīng)、唱唱那喜慶的歌，因為他們認為美好的幸福生活是唱出來(lái)的。
心情的藥劑師就是音樂(lè )。
音樂(lè )初中作文 8
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。他能讓我一天的煩惱都忘掉，給我帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè )我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我最喜歡聽(tīng)歌曲和舞曲聽(tīng)見(jiàn)他我情不自禁跟著(zhù)舞曲跳起來(lái)，我喜唱歌歡跳舞每天晚上我都去廣場(chǎng)那里好熱鬧啊!因為我們的生活好了就在茶余飯后出去鍛煉身體，有的老太太和老爺爺比我們年輕人玩的還開(kāi)心呢，我看了他們心里特別的.高興給他們比我好像個(gè)孩子啊!
每天我都沉醉在音樂(lè )沒(méi)有事的時(shí)候一邊上網(wǎng)聊天一邊聽(tīng)著(zhù)歌曲和舞曲，我就像小鳥(niǎo)一樣自由自在，在音樂(lè )王國里飛翔開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天，我在這里歡迎你們來(lái)做客我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。
音樂(lè )初中作文 9
音樂(lè )是一種奇妙的東西，緊張時(shí)它可以讓你變輕松，煩惱時(shí)它可以讓你變愉快。
你會(huì )陶醉在音樂(lè )的世界，我喜歡聽(tīng)舒情的歌曲，有感情的歌曲，每次聽(tīng)歌的時(shí)候，就會(huì )靜靜地聽(tīng)，覺(jué)得自己很幸福能來(lái)到這個(gè)世界，讓我聽(tīng)到如此美秒的音樂(lè )。
音樂(lè )可以讓我從悲傷中走出來(lái)，不管心情多爛，只要聽(tīng)到音樂(lè )心情自然漸漸好起來(lái)。也許我天生就喜歡音樂(lè )吧。音樂(lè )總是讓我陶醉在美麗的世界。
曾經(jīng)聽(tīng)到這一首歌，《丁香花》寫(xiě)作者對死去的思念。每一次聽(tīng)到這首歌時(shí)。
我都靜靜用心聽(tīng)，聽(tīng)到人與人之間的'真情。人與人的思念之情。
每一句歌詞都深深的刻在心上，音樂(lè )帶給我快樂(lè )，音樂(lè )是一種靈魂：我敬佩欣賞音樂(lè )的人。我對音樂(lè )的執著(zhù)永遠都不會(huì )改變。
音樂(lè )初中作文 10
夜晚，我正在睡覺(jué)，書(shū)包里的文具和作業(yè)本玩得起勁了。
橡皮小姐站在舞臺上用她美妙的聲音大聲唱起歌來(lái)、鉛筆大哥坐在一旁彈吉它，它配上橡皮小姐美妙的歌聲湊成了美妙的音樂(lè )會(huì )。當然不能少了打鼓的聲音，尺子小弟在熱情地打鼓，還有在臺下歡呼的文具們。
作業(yè)本們在彈奏著(zhù)五花八門(mén)的'樂(lè )器，可不比文具們差，作業(yè)本小姐彈著(zhù)鋼琴，作業(yè)本大哥拉著(zhù)小提琴，作業(yè)本小弟下在拉著(zhù)二胡，多美妙的古典音樂(lè )��！
音樂(lè )會(huì )真是開(kāi)心��！
音樂(lè )初中作文 11
再過(guò)幾天就是圣誕節了。森林里的動(dòng)物聚在一起討論如何慶祝新年的到來(lái)。經(jīng)過(guò)一致討論，他們決定舉行一場(chǎng)“歡迎圣誕節，慶祝新年”的音樂(lè )會(huì )。
12月24日晚，森林里燈火通明，鑼鼓喧天�？矗盒∷墒笳盟L(cháng)長(cháng)的大尾巴打花鼓；喜鵲張開(kāi)大嗓門(mén)唱道："新年快樂(lè )，新年快樂(lè )，祝大家新年快樂(lè )……"梅花鹿穿著(zhù)閃亮的皮鞋瘋狂地跳著(zhù)“踢踏舞”；熊正在小猴子“毛毛”的幫助下表演“第一次倒立”的絕技；但是狡猾的`狐貍，通過(guò)為每個(gè)人服務(wù)，在每個(gè)人都忙著(zhù)看節目而沒(méi)有注意的時(shí)候，卻在大口地吃肉。森林里歡聲笑語(yǔ)，真的是一場(chǎng)難忘又歡樂(lè )的“新年音樂(lè )會(huì )”！
音樂(lè )初中作文 12
寫(xiě)完作業(yè)之后，我準備放松放松自己，悅賞一會(huì )兒雅俗共賞的世界名曲，舉世聞名的貝多芬的'一首余音繞梁的歌——《月光曲》。起先，音樂(lè )的旋律是緩慢的，好像隱藏著(zhù)一絲憂(yōu)愁的思緒。又把我帶到了一望無(wú)垠的海邊，我輕輕地閉著(zhù)眼睛。一輪皎潔的明月慢慢地從水天相接的地方升了起來(lái)。微波粼粼的海面上霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。
后來(lái)，音樂(lè )的旋律突然急促，高亢了起來(lái)。此時(shí)，月亮愈升愈高，穿過(guò)了輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，唄月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連接一個(gè)地朝岸邊涌來(lái)。讓我驚心動(dòng)魄，如醉如癡！
聽(tīng)過(guò)之后，這首歌還會(huì )在耳邊縈繞著(zhù)，讓我銘記于心。
啊，這首歌真是太震撼人心了！
音樂(lè )初中作文 13
星期四下午，像往常一樣音樂(lè )老師給我們上音樂(lè )，老師叫5號和10號來(lái)發(fā)音樂(lè )書(shū)。兩位同學(xué)把音樂(lè )書(shū)發(fā)到最后發(fā)現少了一本，就是我沒(méi)有音樂(lè )書(shū)，只能和同桌共用一本音樂(lè )書(shū)了。雖然我沒(méi)有音樂(lè )書(shū)，但是絲豪沒(méi)有影響我的心情。
下課后，李老師走進(jìn)了教室，立馬就有人告訴李老師，今天音樂(lè )課上少了一本音樂(lè )書(shū)。李老師嚴肅地說(shuō)；“是誰(shuí)拿了音樂(lè )書(shū)�！蓖瑢W(xué)們都不肯承認，李老師就讓全班同學(xué)起立，然后她數了數音樂(lè )書(shū)，還真是少了一本。接著(zhù)老師讓我們都在書(shū)包里找一找，可是同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。我想這本音樂(lè )書(shū)到底去哪了呢？
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得不能隨便亂拿東西。
音樂(lè )初中作文 14
流行是什么？是會(huì )被歷史遺忘的，是不會(huì )讓世人銘記的。
流行這詞太過(guò)張狂，為何？是因為流行是短暫而短命的。為何要叫流行曲？而不叫短命曲呢？流行似長(cháng)久，實(shí)短暫。短命似太過(guò)夸張，卻不為過(guò)。
就說(shuō)說(shuō)衣服吧！舊上海時(shí)期，多少女人穿著(zhù)旗袍？現在的大多數人都穿著(zhù)現在的流行：超短裙，補丁褲……，多少女子仍愛(ài)忠于旗袍？多少女子能品味旗袍的光彩呢？這不正是逝去的流行嗎？旗袍這種如此高貴的衣裳都逝去光彩，更何況是流行曲呢？
拿我自身來(lái)說(shuō)吧！我聽(tīng)過(guò)很多的歌曲，可是，我總是一天換一曲，因為我厭倦了，太沒(méi)創(chuàng )新了。
回歸主題：流行曲沒(méi)有多少能永存。當然，高尚的`人創(chuàng )造的高尚曲是歷史逝不去的。
音樂(lè )初中作文 15
我愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)她那優(yōu)美的旋律，愛(ài)她那悅耳的聲音，更愛(ài)她那輕舞飛揚的音符。只要和音樂(lè )有關(guān)系的我都喜愛(ài)，她使我如醉如癡。音樂(lè )就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在百花叢中飄啊飄啊……
每當我學(xué)習疲憊和玩累了時(shí)，總喜歡隨手打開(kāi)VCD聽(tīng)上一首好歌。這樣，我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺(jué)一哄而散了。音樂(lè )使人神清氣爽，音樂(lè )使人陶醉忘卻自我。
我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽(tīng)音樂(lè )了，看著(zhù)朦朧的夜，遙望星空，深藍色的蒼穹中，群星閃爍，月光皎潔，在配上這悠揚的音符，眼前這如詩(shī)如夢(mèng)的.美景，是這般安逸，這般寧靜，這樣沉醉于音樂(lè )世界里是多么的美多么的妙��！
我愛(ài)音樂(lè )！
音樂(lè )初中作文 16
流行音樂(lè )，是我的最?lèi)?ài)。我從小學(xué)1年級起就聽(tīng)歌，根本不知道有流行跟經(jīng)典的分別，只知道可以打動(dòng)我的，好聽(tīng)的我就馬上去聽(tīng)。
慢慢長(cháng)大了，才知道音樂(lè )這么多種分類(lèi)。其實(shí)，每一種音樂(lè )都有它自己的魅力。讓我覺(jué)得音樂(lè )突出的是旋律和個(gè)性。
流行音樂(lè )為什么會(huì )成為我最?lèi)?ài)的'一種音樂(lè )形式呢？我覺(jué)得原因就是綜合了很多其他的音樂(lè )形式。旋律的美妙還有伴奏的柔和都是非常協(xié)調的，線(xiàn)條不像經(jīng)典的歌那么老套……
人有喜怒哀樂(lè )，音樂(lè )同樣也是。不要拒絕任何音樂(lè )，因為它是時(shí)代的潮流，總有一天，你會(huì )需要它的。
音樂(lè )是一種追求，更是一種享受！
音樂(lè )初中作文 17
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
一只知了在大樹(shù)上喊著(zhù)：“知了，知了�！蔽嗽S多小動(dòng)物，你瞧，它們多么熱鬧呀！于是，大家都夸獎知了可以參加演唱比賽了。忽然，傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的聲音，原來(lái)是青蛙姐姐呀！“呱呱呱”！又聽(tīng)見(jiàn)了池塘里有四只白天鵝繞著(zhù)青蛙姐姐轉來(lái)轉去，還有許多小動(dòng)物的聲音很美妙，很動(dòng)聽(tīng)。小動(dòng)物們邀請著(zhù)它們到河邊去參加歌聲演唱會(huì )，他們非常高興去參加。到了晚上，大家都在河邊觀(guān)看“演出”，突然有一陣“蟈蟈蟈”的聲音，真好聽(tīng)，這個(gè)河邊寬闊而絢麗的舞臺給大家帶來(lái)了精彩的`節目，“太好看了！太好看了！” 大家歡呼道。
我喜歡我做的舞臺，也喜歡小動(dòng)物們，更喜歡大自然的撫摸。
音樂(lè )初中作文 18
如果，沒(méi)有音樂(lè )，我們的生活就會(huì )很枯燥。
有一次，我心里很郁悶，不知不覺(jué)想到唱歌。于是，試著(zhù)唱起了以前學(xué)過(guò)的歌，唱了一首又一首，過(guò)了一會(huì )兒，我的心情就變得很快樂(lè )了。有時(shí)，不高興的'時(shí)候，媽媽放了音樂(lè )，我就高興了。所以我們應該學(xué)會(huì )欣賞音樂(lè )。
音樂(lè )的作用很大，花聽(tīng)花開(kāi)，牛聽(tīng)產(chǎn)牛奶，連小小的毛蟲(chóng)也會(huì )像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)呢！科學(xué)家做了實(shí)驗。在猴子的附近擺放三個(gè)喇叭。第一個(gè)播放搖滾樂(lè )，第二個(gè)播放催眠曲，第三個(gè)播放搖籃曲。原以為猴子會(huì )靠近第一個(gè)喇叭�？墒呛镒訁s喜歡搖籃曲，真是好玩！
我喜歡唱歌。大家都說(shuō)我唱得好聽(tīng)。我想以后做歌星好了。在臺上唱歌總比在家里唱歌好吧。
音樂(lè )初中作文 19
我是一個(gè)清新靚麗的小女孩。咋一看我，也許沒(méi)能給你留下很深刻的印象，但是，當我站在燈光閃耀的舞臺上，隨著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )翩翩起舞的.時(shí)候，當我撥弄著(zhù)手指彈奏出美妙音樂(lè )的時(shí)候，也許，你會(huì )情不自禁地為我鼓掌喝彩。
我喜歡音樂(lè )，音樂(lè )給我的課余生活增添了很多樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)自己的努力，我已經(jīng)獲得了電子琴五級證書(shū)，舞蹈二級證書(shū)，在學(xué)校的器樂(lè )比賽中，榮獲“二等獎”，還多次參加學(xué)校、少年宮舞蹈表演�，F在，我正在繼續學(xué)習，爭取在不久的將來(lái)向更高的等級證書(shū)沖刺。
音樂(lè )初中作文 20
我有很多文具。其中我最喜歡的還是那快音樂(lè )橡皮。它可是我在阿姨家學(xué)英語(yǔ)時(shí)的獎品哦！
它的形狀和一個(gè)小提琴差不多，一面是紅色，一面是粉紅色。他的琴弦上還站著(zhù)一個(gè)小朋友他戴著(zhù)一頂黑帽子，穿著(zhù)一條綠裙子顯得格外好看，其實(shí)最好玩的地方不在這。你們看在小提琴的`中間這兒有一個(gè)小寶寶在哪兒打鼓，他身上有一個(gè)小紅點(diǎn)，只要你輕輕的按一下就會(huì )放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，是不是很神奇呀。
它的身體很柔軟我只要一寫(xiě)錯別字，它就毫不客氣的從文具盒里跳出來(lái)，好象在說(shuō)：“看有寫(xiě)粗別字了，我來(lái)幫你清除掉吧�！本桶盐业腻e別字擦的干干凈凈。
我喜歡我的音樂(lè )橡皮，他不僅樣子好看而且還是我學(xué)習的好幫手。
音樂(lè )初中作文 21
今天晚上，我正在寫(xiě)作文，學(xué)校里突然響起一陣音樂(lè )。我很好奇，想去看看。我問(wèn)我媽能不能去看看，我媽不同意。最后我媽同意了。我媽說(shuō)：“你半小時(shí)后回來(lái)�！蔽覄傋叱鲩T(mén)，我媽就攔住我說(shuō)：“我怕你被別人拐走。我和你一起去�！蔽覌寢岒T自行車(chē)帶我去學(xué)校。
只在學(xué)校門(mén)口看到一個(gè)長(cháng)方形的舞臺。上面站著(zhù)一個(gè)金發(fā)英俊的叔叔。大叔唱歌，做高難度動(dòng)作，但是很久只有一次。我想：“要是整場(chǎng)演出不唱就好了�！比缓�，主持人上來(lái)讓觀(guān)眾嘗嘗豆漿。我也想喝，但是太擠了，喝不到。還向我們介紹了豆漿機，這是一種全自動(dòng)豆漿機，品牌是梅辛。
8點(diǎn)，我媽說(shuō)：“太晚了，我們要回去學(xué)習，我就跟我媽回家了。
音樂(lè )初中作文 22
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習，古箏音樂(lè )會(huì )終于要開(kāi)始了，此刻的心情又激動(dòng)又緊張。
下午，我帶著(zhù)興奮地心情早早的來(lái)到臺州影劇院準備化妝。地化妝師的打扮下，我們彈荷塘月色的同學(xué)，個(gè)個(gè)都成了漂亮的.小美女呢！
晚上7點(diǎn)鐘我們開(kāi)始表演了，在兩位主持人的介紹下，第一首曲子是＜戰臺風(fēng)＞這首曲子是王昌元女士作于1965年，有感于工人與臺風(fēng)的搏斗而作的一首箏獨奏曲。全曲成功的塑造碼頭工人大無(wú)畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概。由39位同學(xué)來(lái)演奏這首戰臺風(fēng)。
下面是我們彈的荷塘月色，由我們21個(gè)同學(xué)來(lái)演奏。我們贏(yíng)得了在場(chǎng)的熱烈掌聲。
音樂(lè )初中作文 23
音樂(lè )，多么美好的東西，不論是我們中國民樂(lè )，還是西洋樂(lè )器，都是那么動(dòng)聽(tīng)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，音樂(lè )是我生命中的`彩虹，失去了音樂(lè )，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一張白紙。我總愛(ài)抱著(zhù)我心愛(ài)的手風(fēng)琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個(gè)半小時(shí)！用爸爸的話(huà)說(shuō)是“自殘”，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)是“發(fā)狂”�？墒怯梦业脑�(huà)來(lái)說(shuō)卻是莫大的享受��！
我不僅鐘情于西樂(lè )，還很喜歡民樂(lè )，我現在就在學(xué)橫笛。我很愛(ài)吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地練�？傊�，我覺(jué)得音樂(lè )是美麗的東西；是美妙的。只要有音樂(lè )的地方，就一定有美！
音樂(lè )，我愛(ài)你！
音樂(lè )初中作文 24
那還是二年級放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去鄧州市小姨家去玩。鄧州市有個(gè)人民公園，那里每天都是人來(lái)人往、熱鬧非凡，最引人注目的就是公園的音樂(lè )噴泉了。音樂(lè )噴泉有個(gè)圓形的底座，噴泉由中心向外噴出，最遠可以噴到二十多米。噴泉底部裝著(zhù)五顏六色的.彩燈，色彩斑斕的燈影倒映在水中，水波輕輕蕩漾著(zhù)，那彩色的光圈也迅速四散裂開(kāi)了。再聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，可真令人陶醉！我站在一股噴泉的前面，一股涼意撲面而來(lái)。我興奮地繞著(zhù)噴泉跑來(lái)跑去，偶爾一兩滴水珠濺到身上，涼涼的，舒服極了！我忘不了人民公園那漂亮的音樂(lè )噴泉，它給我的生活帶來(lái)了許多的快樂(lè )！
音樂(lè )初中作文 25
聽(tīng)，美妙的音樂(lè )正從我們的耳中回旋著(zhù)。一會(huì )兒是這種音樂(lè )，一會(huì )兒是那種音樂(lè )。美妙極了!可是，這些音樂(lè )是怎么傳出來(lái)的呢?讓我們去用一雙明亮的雙眼，去觀(guān)察周?chē)氖虑榘?
風(fēng)吹在玻璃上，形成風(fēng)流。所以，在家里，呼呼聲，就是風(fēng)聲。水滴在硬的物品上，就會(huì )有沖擊波。沖擊波傳到耳朵里，耳膜就會(huì )共鳴。因此產(chǎn)生了滴水聲……
還有一些美妙的音樂(lè )，是從樂(lè )器里面傳來(lái)的。大喇叭的嘟嘟聲，小木琴的`咚咚聲，還有口琴的絲絲聲，都能組成美妙的音樂(lè )。
音樂(lè )又傳來(lái)了，你聽(tīng)：嘀嗒，嘀嗒!
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