大自然的音樂(lè )作文（精選35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的大自然的音樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的音樂(lè )作文 1
春天來(lái)了，大自然一片生機，到處都有許多美妙的聲音。不信，你聽(tīng).......
首先有風(fēng)姐姐來(lái)報到，樹(shù)哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始的時(shí)候，雨音樂(lè )隊來(lái)了。評委是蝴蝶。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂，他跳的本是很好的.，可因為他跳的太快，看得評委眼花繚亂，還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音，震得評委耳朵隱隱作痛，被大眾邀下了臺;第二位是瀑布姐姐，她一上臺就唱起歌來(lái)，她唱的“嘩嘩啦啦”的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，受到了評委的好評;風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥跳起舞來(lái)，風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音，樹(shù)哥哥“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了，他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè )隊把狂歡推向了高潮，春雷是鼓手，打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結束了，雨樂(lè )隊得了冠軍，風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥得了亞軍，瀑布姐姐得了季軍。
最后在歡慶中大自然的音樂(lè )會(huì )結束了!
大自然的音樂(lè )作文 2
大自然像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，有各式各樣的聲音，彷彿告訴我們音樂(lè )里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著(zhù)的“悉悉颼颼聲”聽(tīng)起來(lái)它好像已經(jīng)在歡迎我：“快來(lái)參加我們的音樂(lè )響宴！”但是，仔細一聽(tīng)原來(lái)是風(fēng)兒在跟我玩游戲，一直在樹(shù)梢間穿來(lái)穿去想躲我， 才會(huì )發(fā)出颼颼的聲音，告訴我：“它躲好了喲！”。
有一次我在午睡起來(lái)時(shí)，被一陣轟然的雷聲吵醒了，我在心里不斷大叫著(zhù)：“雷神爺爺，別嚇我！”我直接把棉被緊緊蓋在頭上，可是，一次又一次的雷聲把我的.同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟��！轟��！”的。
雷聲響完，老師跟大家說(shuō)：“這種灰暗天色，都不知道是下午兩點(diǎn)，還是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘呢？”經(jīng)過(guò)了很多次的聆聽(tīng)聲音，真是有趣又奇妙，我以后一定也要持續在大自然里仔細觀(guān)查，找尋新發(fā)現。
大自然的音樂(lè )作文 3
大自然有許許多多的音樂(lè )家。
雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會(huì )在天上玩他的游戲。當他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂(lè )曲。不一樣的房子，有不一樣的聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂(lè )。當小雪下起，那聲音慢慢吞吞的，好像在讀書(shū)，讓人感受到大自然的可愛(ài)；當暴雪飛舞，整座城市都激動(dòng)起來(lái)，共同演出一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )，那音樂(lè )如此激昂，讓人感受到大自然的力量。
雨，是大自然的歌唱家，他會(huì )在森林里轉動(dòng)他的八音盒，一場(chǎng)快樂(lè )的'演出便開(kāi)始了。只要仔細聽(tīng)，就能聽(tīng)到他們歌唱：那聲音時(shí)大時(shí)小，時(shí)遠時(shí)近，時(shí)輕時(shí)重，人們聽(tīng)到可能會(huì )跳起舞來(lái)，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂(lè )。
雷，是大自然的伴奏師，他可以遠遠地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會(huì )他讓你嚇一跳的聲音，因為他只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”
大自然的音樂(lè )作文 4
大自然的音樂(lè )是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。這個(gè)周末，就與我一起前往森林，去聆聽(tīng)、欣賞大自然的音樂(lè )吧！
剛步入森林，小鳥(niǎo)就喳喳地唱著(zhù)歡快的歌兒迎接我們的到來(lái)。小昆蟲(chóng)們也待不住了，一個(gè)個(gè)的`演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。嘎吱—嘎吱紡織姑娘也伴著(zhù)大自然的音樂(lè )，專(zhuān)心致志地為孩子們織毛衣。唧—唧蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴。蟈蟈—蟈蟈，不用看，肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來(lái)湊熱鬧啦！整個(gè)世界都安靜下來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)枝不搖了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆蟲(chóng)優(yōu)美的音樂(lè )回蕩在我們耳際。
風(fēng)兒、小河它們要不服氣了，撅起了嘴，森林怎能沒(méi)有它們美妙的音樂(lè )呢？于是，它們也演奏起醉人的樂(lè )曲。沙沙風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落，樹(shù)葉在空中飛舞，像一只只美麗的黃蝴蝶，分外輕柔從容。嘩嘩小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲，濺起水花無(wú)數。咚咚大山上的石頭像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰場(chǎng)上擊鼓高歌。
大自然世界的音樂(lè )合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )！
大自然的音樂(lè )作文 5
“知了，知了”幾聲蟬鳴打破了秋夜的寂靜。
今夜，幾聲蟬鳴，打斷了我的思緒。蟬聲越來(lái)越響，像一首輕松愉悅的歌，過(guò)了一會(huì )，更多小伙伴參與了這大自然舉辦的'歌舞晚會(huì )。
自帶“特效”的螢火蟲(chóng)幫助它們伴舞，這些螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的小精靈。水中的音樂(lè )家——青蛙王子也來(lái)湊熱鬧了，它帶著(zhù)自己的子民們，“呱呱呱”地唱起來(lái)。泉水在打著(zhù)節拍，跟著(zhù)唱“叮咚叮咚……”風(fēng)也“呼呼”地唱著(zhù)，露珠小姐也敲著(zhù)綠色架子鼓幫它們伴奏。我也享受著(zhù)這大自然舉辦的歌舞會(huì )，仿佛自己也是其中一員，陶醉在美妙的音樂(lè )會(huì )中。
音樂(lè )慢慢停了下來(lái)，所有的音樂(lè )家都睡著(zhù)了，一切都恢復了平靜，山中又變得寂靜起來(lái)，但我還意猶未盡地進(jìn)入夢(mèng)鄉，在我的夢(mèng)中，它們又出現了，我和他們又一起唱歌，跳舞……
大自然的音樂(lè )作文 6
天黑了，太陽(yáng)公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽(yáng)公公的工作，云朵妹妹也回家了。
夜晚，不知何時(shí)，雨悄悄地來(lái)了，風(fēng)也跟著(zhù)跑來(lái)。咦？這是要干什么呢？不久，風(fēng)雨交加，無(wú)數的雨絲像輕捷柔和的手指帶來(lái)了一首又一首優(yōu)雅的'小曲，一場(chǎng)屬于大自然的音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)幕！
聽(tīng)，一首小曲開(kāi)始了，多么美妙！柳樹(shù)翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉；花兒們跳起舞來(lái)，那輕盈的舞步，感覺(jué)像要飄上天；松樹(shù)們唱起來(lái)了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開(kāi)歌喉大聲地歌唱起來(lái)，小草們聽(tīng)得連連叫好；雷公公又來(lái)湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，為這首小曲做了一個(gè)完美的收尾。
不知什么時(shí)候，雨悄悄地走了，風(fēng)也隨之而去，樹(shù)枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的余韻，就這樣一場(chǎng)屬于大自然的音樂(lè )會(huì )落幕了！
大自然的音樂(lè )作文 7
音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。
“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草從土中探出頭來(lái)，大樹(shù)夫人也把自己的`孩子抱了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們在天空中嘰嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。
“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著(zhù)著(zhù)名又雄渾的男高音遠道而來(lái)。接著(zhù)，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開(kāi)路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)果園、飛過(guò)田野、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。
“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著(zhù)歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹(shù)急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機會(huì )外出旅游。
“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩著(zhù)，你聽(tīng)，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書(shū)聲。
雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，加上小朋友的歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂(lè )。
大自然的音樂(lè )作文 8
大自然是一個(gè)偉大的音樂(lè )家。他的音樂(lè )有快樂(lè )的，有傷心的，有動(dòng)聽(tīng)的……只要你認真聽(tīng)就能聽(tīng)到。
你聽(tīng)，一早晨，窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。鴨子在那清可見(jiàn)底的小溪里“嘎嘎”地叫著(zhù)。農場(chǎng)里的公雞也“喔喔”地叫著(zhù)。好像是在叫人們起床，提醒孩子們上學(xué)不要遲到。青蛙開(kāi)了個(gè)演唱會(huì )，在舞臺上“呱呱”地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌。
大自然的聲音很好聽(tīng)。你聽(tīng)，那北風(fēng)哥哥吹著(zhù)“呼呼”的聲音�！岸６＿诉恕�，這是什么聲音哦？原來(lái)是春雨姐姐落在小溪里發(fā)出的.響聲。瀑布發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是銀河從天而降。這不禁讓我想起了李白的《望廬山瀑布》�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我喜歡大自然的聲音，因為大自然的聲音給我的生活添加了無(wú)限樂(lè )趣。
大自然的音樂(lè )作文 9
其實(shí)大自然里藏著(zhù)許多美妙的聲音，你們聽(tīng)！
北風(fēng)“呼呼”的刮，刮得樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，大自然的音樂(lè )家青蛙先生蹲在荷花上，唱出了優(yōu)美又生動(dòng)的歌聲“呱呱呱”，豆大的雨點(diǎn)，“嘩嘩嘩---”的打在小溪里，打得小溪“咚咚咚”的叫。
大自然是天生的音樂(lè )家。雷公公正在演奏呢，和它的好朋友大雨一起演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )“隆隆---”“嘩嘩嘩---”，還有風(fēng)姑娘，也跑來(lái)為他們伴奏這美麗又動(dòng)人的音樂(lè )“呼呼呼---”。這三種動(dòng)人的.音樂(lè )加在一起，簡(jiǎn)直成了一個(gè)音樂(lè )會(huì )。這時(shí)，音樂(lè )家小鳥(niǎo)也正在唱著(zhù)它最喜歡的音樂(lè )“嘰嘰喳喳---”，你們看，大自然是不是每天都在舉辦著(zhù)美妙的音樂(lè )會(huì )。
你們還知道什么音樂(lè )是大自然發(fā)出的，就寫(xiě)下來(lái)吧！
大自然的音樂(lè )作文 10
春天來(lái)了，春風(fēng)把柳樹(shù)吹得“沙沙沙”的響，就像一個(gè)人，在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲一樣。
下雨了。晚上，雨下得“滴滴答答”的；白天，小溪里的水“嘩啦啦”的流淌著(zhù)，從小溪一直流到小河里，又從小河里流到大海里。這，是夏天的歌。
秋天到了，田野里的麥子成熟了，黃澄澄的，像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的波浪朝我撲來(lái)，發(fā)出了“刷刷刷”的聲音。小河邊的柿子成熟了，一個(gè)個(gè)都掉進(jìn)了小河里，拍打著(zhù)水花發(fā)出了“咕咚、咕咚”的聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù)，“嘰嘰喳喳”的，唱著(zhù)豐收的歌。
冬天，呼呼的'北風(fēng)吹來(lái)了雪花，到處都是白茫茫的。我踩在雪地上，發(fā)出了“喳喳碴”的聲音。冬天最開(kāi)心的是，過(guò)年了，我們在自己的院子里歡快的放鞭炮。鞭炮被我點(diǎn)燃了，爆炸了，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，它是在為春節演奏呢！
大自然是一個(gè)很厲害的音樂(lè )家；風(fēng)也是一個(gè)音樂(lè )家；雨也是一個(gè)音樂(lè )家。是它們，為這個(gè)世界合奏出了最美的樂(lè )章。
大自然的音樂(lè )作文 11
走在鋼筋混凝土的市區中，穿梭在吵鬧和刺耳的鳴笛聲里，混雜在人海中，心里也變的單調冷漠。
今天，我投入到大自然的懷抱里，做了一次心靈的旅行。剛一進(jìn)入野外，就聽(tīng)見(jiàn)麻雀們唧唧喳喳的私語(yǔ)，在喧鬧的城市里，或許這種聲音難聽(tīng)刺耳，但在這環(huán)境下，竟也變得悅耳動(dòng)聽(tīng)，他們節奏緊密，想來(lái)一定是當下最流行的“爵士樂(lè )”吧。找到一塊平地，靜靜的躺在上面，一陣蟬鳴跟著(zhù)習習微風(fēng)撲面而來(lái)，我閉上雙眼，仔細玲聽(tīng)這大自然的音樂(lè )。
這蟬聲，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而一蟬獨鳴，時(shí)而齊吟眾唱，細細的微風(fēng)像一只靈活的手掌，拂動(dòng)著(zhù)那無(wú)數綠葉組成的琴鍵，“沙沙——沙沙”，為著(zhù)自然的交響曲伴奏�；鹄崩钡奶�(yáng)逐漸越升越高，仿佛觸摸不到穹頂。蟬聲斷了，但隨之而起的是小溪里的`蛙聲，那是多么樸素的歌聲呀！“呱呱呱……”沒(méi)有古箏的低沉，沒(méi)有吉他的激昂，更沒(méi)有二胡的悠揚，只有幾聲“呱呱”，卻讓人心曠神怡般享受。雨星打斷了我對大自然的享受，我站立在一棵巨大的樹(shù)下，它像一只巨大的手掌，為我擋住了雨絲。我以為音樂(lè )會(huì )結束，但我錯了：每一滴雨點(diǎn)都是一個(gè)美妙絕倫的音符，彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一個(gè)雨點(diǎn)都發(fā)出了奇異的光彩。
我真想沖出去，去加入這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的熱潮中。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大雨一眨眼的功夫便停了。我又走進(jìn)了這片沾滿(mǎn)雨水的草坪，幾聲?shū)Q叫吸引了我，小心的撥開(kāi)帶刺兒的荊條，我發(fā)現了一只蟈蟈兒，它正在全神貫注的拉著(zhù)小提琴，樂(lè )曲十分悠揚，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )像靈泉一樣流出來(lái)，這是只存在于山野的自然之音��！夕陽(yáng)沉下了西山，天邊泛起紅霞。我知道，我該回家了，我向山里的朋友道別，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴漸漸遠去，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的余韻。
大自然的音樂(lè )作文 12
�！恕！恕狈路鹗且粓�(chǎng)秋雨的余韻誰(shuí)都知道剛才下了一場(chǎng)傾盆大雨。來(lái)得突然，跟著(zhù)一陣陣涼爽的的求封，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從遙遠的天際傳來(lái)，從很高的山坡傳來(lái)—沙啦啦，沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠而近，由遠而近……街上的行人爭先恐后地去屋檐下面躲雨，有傘的人紛紛打起傘，往家里趕。沙啦啦，沙啦啦……
雨聲中，街上的每一塊地磚、每一片樹(shù)葉、每一把雨傘，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。聽(tīng)！“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗戶(hù)上的歌聲�！吧忱怖�，沙啦啦”，這是雨與樹(shù)木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、動(dòng)聽(tīng)的歌謠��！“轟隆隆”雷，姍姍來(lái)遲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野用木槌敲打巨鼓的聲音，卻有一點(diǎn)不同，雷的怒吼粗獷而豪邁。它似乎很雜亂無(wú)章，但你只要用心去聆聽(tīng)，便會(huì )發(fā)現這是最和諧的節奏�！暗巍稹巍稹庇�，漸漸停了，街上也恢復了平靜，街上的行人已經(jīng)所剩無(wú)幾�；叵肫鹉莾�(yōu)美的聲音，美妙的旋律，真是讓人流連忘返，這是只有在神奇的大自然里才能聽(tīng)到的。
大自然是一首曲子，大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符，每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的'音節。它的每一種聲響，每一種聲音，都表達了它們不同的思想和心情。眼睛，給了我們色彩，把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響和神秘訴說(shuō)。大自然美妙的音樂(lè )使我們心曠神怡，忘記煩惱，忘記痛苦，忘記過(guò)去種種的不愉快！
讓我們感受大自然的氣息，你就會(huì )感到親切隨和，娓娓道來(lái)。
鳥(niǎo)的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，如果你用心去聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現原來(lái)鳥(niǎo)的叫聲不單單表示它與其它鳥(niǎo)的對話(huà)。當你在一片廣闊的草原上，有一群鳥(niǎo)在碧藍的天空中鳴叫，那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲頓時(shí)使人心曠神怡。當你走進(jìn)一片茂密的森林里，有一群鳥(niǎo)在碧綠的樹(shù)枝上鳴叫，那它們一定是在歡迎你的到來(lái)。當你看到痛苦是，望向窗外，有一群鳥(niǎo)在你的窗前鳴叫，那它們一定是在安慰、鼓勵你，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)是你頓時(shí)信心加倍。鳥(niǎo)無(wú)處不在，在詩(shī)句中，歌曲中，畫(huà)中你都可以找到鳥(niǎo)的身影。
懂得聽(tīng)的人，知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候不該聽(tīng)，這樣才能在“聽(tīng)”的過(guò)程中尋找到快樂(lè )，尋找到知識，尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活，帶給你無(wú)限的樂(lè )趣。
而不懂得聽(tīng)的人，對大自然的一切都無(wú)動(dòng)于衷，這也正意味這人的內心世界的封閉和退縮，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，如同木頭人一般的“視而不見(jiàn)”。
我們在聲音里逐漸長(cháng)大，用心去聆聽(tīng)你周?chē)囊磺�，這個(gè)世界就會(huì )與你同笑！
大自然的音樂(lè )作文 13
那年暑假，爸爸帶我到深山老林里玩，我聽(tīng)到了風(fēng)兒呼呼吹。
清晨，我一走進(jìn)深山的樹(shù)林里，就看到小松鼠蹲在樹(shù)枝上吃松果，嘴里發(fā)出骨碌骨碌的響聲，真好聽(tīng)！突然，風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣東西摩擦時(shí)發(fā)出來(lái)的，又像是有人在演奏樂(lè )曲，難道森林里有支小樂(lè )隊？各種各樣莫名其妙的猜測在我腦海里閃過(guò)，我下決心一定要弄明白這響聲的來(lái)由。風(fēng)兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風(fēng)兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎么回事呢？難道那聲音是風(fēng)兒引起的？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅硬的東西，抬頭一看，原來(lái)是一塊大大的高過(guò)我頭的太湖石，太湖石高昂著(zhù)頭，身上有大大小小的洞穴。這時(shí)，風(fēng)兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的'洞穴里送出了聲響。哦！我一下明白，原來(lái)是風(fēng)和太湖石的洞穴一起在森林里演奏樂(lè )曲。令人神往的大自然送來(lái)了多么美妙的樂(lè )曲��！
��！風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了大自然美妙的樂(lè )曲，讓我細心探究，盡情分享！
大自然的音樂(lè )作文 14
音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。
“沙沙沙”、“沙沙沙”姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。從土中探出頭來(lái)，大樹(shù)夫人也把自己的孩子抱了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們在天空中嘰嘰喳喳地散布消息“姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。
“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著(zhù)著(zhù)名又雄渾的男高音遠道而來(lái)。接著(zhù)，沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開(kāi)路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)、飛過(guò)、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。
“嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著(zhù)歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹(shù)急急忙忙地抱出小寶寶，妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機會(huì )外出。
“哈哈哈”、“哈哈哈”小們歡天喜地的歡呼聲在中回蕩著(zhù)，你聽(tīng)，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書(shū)聲。
雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，加上小朋友的'歡笑聲，組成了中美妙的音樂(lè )。
大自然的音樂(lè )作文 15
生活中，有各式各樣的聲音圍繞著(zhù)我們，有些聲音刺耳嘈雜，有些則溫柔圓滑。在這無(wú)數的聲音中，只有少部分的聲音，能夠真正地沁入心脾、撼動(dòng)人心，那些少得不能再少的特殊聲音，就被稱(chēng)為“天籟”。
天籟，有些人覺(jué)得那是個(gè)十分稀有的聲音，其實(shí)并不然。天籟，也混在嘈雜的聲音中，只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi)，四周的一切聲音，都會(huì )擁有安定心靈的能力；大自然演奏出的音樂(lè )，更是打動(dòng)人心！小鳥(niǎo)啁啾的叫聲，好似在對身旁的'朋友訴說(shuō)著(zhù)有趣的笑話(huà)；小草輕聲呢喃，就如同在竊竊私語(yǔ)著(zhù)不可告人的秘密。
大自然的聲音，有些人會(huì )嫌它吵，但是，不仔細地側耳傾聽(tīng)，是無(wú)法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫，想在所剩不多的夏日時(shí)光中，留下讓人印象深刻的回憶；湍急的溪流，都如此地撼動(dòng)人心，敲擊著(zhù)我的心，讓人不禁感到熱血沸騰；到了下游，湍急的溪流不見(jiàn)了，取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲，使我的心神安寧下來(lái)，不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴；使我平靜下來(lái)，不再魯莽行事，不再意氣用事，讓我感受到心靈的沉淀。
天籟，其實(shí)并不稀有，天籟，只要仔細觀(guān)察，打開(kāi)封閉的心，那么天籟即會(huì )充滿(mǎn)我們的心。天籟，隨處都有，只是被隱藏在含蓄內向的關(guān)懷中，只是隱藏在稀松平常的談話(huà)中，等著(zhù)你我來(lái)尋找。
大自然的音樂(lè )作文 16
在音樂(lè )的世界里，大自然的音樂(lè )是最奇妙的，是人類(lèi)無(wú)論如何也演奏不出來(lái)的。大自然的音樂(lè )，是一種奇妙的音樂(lè )。
你聽(tīng)，那呼呼的聲音，是誰(shuí)，用他那美麗的.風(fēng)琴在演奏？原來(lái)是風(fēng)伯伯。聽(tīng)他擁有著(zhù)高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。那動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂(lè )家。
你聽(tīng)，從遠處傳來(lái)了一陣叮咚聲。是誰(shuí)，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來(lái)是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細的手指，彈奏著(zhù)一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。
你聽(tīng)，有人合著(zhù)琴聲，展示起他那金嗓子來(lái)。這又是誰(shuí)呢？原來(lái)是大海弟弟。雖然剛入“自然樂(lè )壇”不久，但他的歌聲卻如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和，頗有三人樂(lè )隊的感覺(jué)。
這時(shí)，從遠處傳來(lái)一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來(lái)，是山泉姐姐來(lái)助陣了。她的歌聲聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn)，風(fēng)伯伯有彈起來(lái)風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來(lái)幫忙合奏。
你聽(tīng)，那兒傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當一次解說(shuō)員嗎？
你聽(tīng)，那土地上的小草鉆出來(lái)的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界，對這一切都十分好奇，周?chē)木拔锖吐曇�，讓他忍不住贊嘆起來(lái)。
你聽(tīng)，那……
大自然的音樂(lè )作文 17
大自然是一位偉大的音樂(lè )家，“嘩嘩”的流水聲，“咚咚”的敲門(mén)聲，“嗒嗒”的滴水聲……
春天，潺潺的流水像一條長(cháng)長(cháng)的綢帶，緩緩地流著(zhù)。小樹(shù)發(fā)芽了，小草鉆出土地了，杜鵑鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰嘰嘰”的叫著(zhù)，好想在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”到處是迎春花，梨花，大家爭奇斗艷。燕子又從南方趕回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)，為春光增添了不少樂(lè )趣……大地上到處是一片生機盎然的景象，真迷人啊!
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。人們在樹(shù)蔭下面乘涼，他們談天說(shuō)地，不時(shí)還傳來(lái)陣陣爽朗的“哈哈哈”笑的聲音，我在“吧唧吧唧”地吃著(zhù)冰棍兒，大家都開(kāi)心極了。就在這時(shí)，一片片莫名的烏云飄來(lái)，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中飄起了小雨，一會(huì )兒，雨下得大了起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”。在樹(shù)蔭下乘涼的'人們抱頭鼠竄，紛紛逃到房子的屋檐下避雨。柏油馬路上，大家都撐開(kāi)了各自的傘，沒(méi)帶傘的人們加快了腳步，有的甚至跑了起來(lái)，希望能快一點(diǎn)到達目的地，大街上冷冷清清的，人稀稀少少。又過(guò)了好長(cháng)一陣子，雨過(guò)了，不下了，天也晴了，天空中出現了一道美麗的彩虹，繁華的大街再一次熱鬧了起來(lái)……
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”的作響。那樹(shù)葉便飄落下來(lái)，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時(shí)又像舞蹈家在輕盈地旋轉，動(dòng)作優(yōu)美，迷人極了!大雁整齊的排成“一”字型的隊伍，在蔚藍的太空中飛翔，“嘎嘎嘎”的叫聲真悅耳啊，好像在說(shuō)：“我愛(ài)南方的秋天，我愛(ài)南方的秋天�！�
冬天，寒冷的西北風(fēng)“呼呼——”地吹著(zhù)。雪花悄然無(wú)聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹(shù)上……一眼望去，到處是白茫茫的。
啊，大自然是一位偉大的音樂(lè )家，您是多么的偉大，讓我怎樣來(lái)贊美你!世界上還有許許多多美妙的聲音，等待著(zhù)我們去發(fā)現。
大自然的音樂(lè )作文 18
清晨最早聽(tīng)到的是鳥(niǎo)叫聲，鳥(niǎo)聲吹散了迷蒙的晨霧，霧睜開(kāi)了明亮的眼睛，鳥(niǎo)兒們穿上了華麗的禮服。
我跟著(zhù)老師去尋找小鳥(niǎo)的腳丫，走進(jìn)西溪濕地的樹(shù)林里。樹(shù)木蒼天，鳥(niǎo)兒們開(kāi)啟了盛大的音樂(lè )會(huì )。
一抬頭，我看見(jiàn)了第一位表演者——鳳頭鷹。只見(jiàn)它身穿迷彩襯衣，氣勢十足地飛向藍天。老師告訴我們，1.2米的身高，張開(kāi)手臂，手赤拳的.狀態(tài)，大概是它翅膀的長(cháng)度。
音樂(lè )會(huì )的高潮部分，由蒼鷺和白鷺帶來(lái)了雙人舞，只見(jiàn)白鷺身穿芭蕾舞裙，腳穿芭蕾鞋。蒼鷺身穿灰色西裝，瞧！它的衣服上還繡著(zhù)一絲花紋呢！黑水雞也不甘示弱，涂上了口紅，唱起了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
壓軸節目，北紅尾鴝身穿唐裝，在演著(zhù)樹(shù)枝跳，我不禁成了它的狂熱粉絲，鼓起了掌。
今天的這場(chǎng)觀(guān)鳥(niǎo)音樂(lè )會(huì )真是讓我陶醉��！
大自然的音樂(lè )作文 19
我們生活在一個(gè)音響的世界中，聲音隨處可以聽(tīng)見(jiàn)，可是，你認真聽(tīng)過(guò)大自然的交響樂(lè )嗎？
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎？草葉安靜地立在地上，突然一陣風(fēng)，“沙沙沙”。調皮的風(fēng)兒撓著(zhù)小草和葉片的癢癢，小草笑得前仰后合，葉片則笑著(zhù)跑得遠遠的.，向風(fēng)兒討饒。
你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)跑過(guò)彩虹橋的聲音嗎？雷雨過(guò)后，天邊架起了一道彩虹橋。小鳥(niǎo)高呼一聲：“彩虹橋出來(lái)了！”率先跑了上去�！皳溥険溥辍�，那是小鳥(niǎo)在拍動(dòng)翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠歡叫的聲音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑聲。
你聽(tīng)過(guò)鈴蘭花開(kāi)的聲音嗎？迎著(zhù)暖和的陽(yáng)光，鈴蘭花搖動(dòng)著(zhù)它那串小鈴鐺，“丁零零”，鈴蘭花開(kāi)了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開(kāi)；像動(dòng)物們的起床鈴，催促著(zhù)動(dòng)物們早起勞作。
你聽(tīng)過(guò)雨點(diǎn)打鼓的聲音嗎？黑壓壓的烏云落下了雨點(diǎn)，頓時(shí)，世界成了一架架子鼓，鼓樂(lè )開(kāi)始了！“淅淅瀝瀝”，那是溫柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠長(cháng)的余韻�！皣W啦啦”，溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂(lè )！只要你細心去聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的，這美妙的大自然的交響樂(lè )，這神奇的音響的世界！
大自然的音樂(lè )作文 20
音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。
“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草從土中探出頭來(lái)，大樹(shù)夫人也把自己的孩子抱了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們在天空中嘰嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。
“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著(zhù)著(zhù)名又雄渾的男高音遠道而來(lái)。接著(zhù)，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開(kāi)路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)果園、飛過(guò)田野、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。
“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著(zhù)歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹(shù)急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的'香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機會(huì )外出旅游。
“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩著(zhù)，你聽(tīng)，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書(shū)聲。
雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，加上小朋友的歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂(lè )。
大自然的音樂(lè )作文 21
生命中的天籟來(lái)自自然里的音樂(lè )，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿(mǎn)臉的熱情去感受，你一定會(huì )從中得到更多的啟迪。大自然中有許許多多的聲音，每個(gè)聲音都代表著(zhù)不同的情感色彩，只要你用心靈去感受，即使在微弱的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)�，F在就讓我們用心去傾聽(tīng)身邊的聲音吧！
聽(tīng)！在大山中，水聲潺潺。一滴水，仿佛一把鐵錘，飛速的穿越空氣，擊打在堅硬的巖石上，一滴一滴像清脆悅耳的五線(xiàn)譜。在輕輕的滴答聲中造就了水滴石穿的神話(huà)。
在森林中，聽(tīng)百年蒼松雄渾的聲響。那一顆顆碧綠的樹(shù)，展示出它那青春的活力。充滿(mǎn)朝氣的樹(shù)枝被那溫聲細語(yǔ)的風(fēng)吹的搖來(lái)?yè)u去�？蓯�(ài)的動(dòng)物們相互傳達著(zhù)幸福的聲音。鳥(niǎo)兒們在一起爭鳴，和著(zhù)各種各樣的音樂(lè )。揉成團的是音樂(lè )美，切成片的是美音樂(lè )，砸成粒的還是跳動(dòng)的音符。
大海，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，電視里看過(guò)，廣播里聽(tīng)過(guò)。然而，百聞不如一見(jiàn)，只有親身經(jīng)歷了，你才能真正感受到它的吸引力。
放眼望去，大海無(wú)邊無(wú)際，一層層波浪奔騰而來(lái)，激起一簇簇雪白的浪花，由遠而近，觸摸著(zhù)海邊的沙灘，陽(yáng)光從云朵里照射出來(lái)，灑在湛藍的'海面上，被海水折射出點(diǎn)點(diǎn)的銀光。幾只矯健的海鷗在海面上飛翔，時(shí)而刺入藍天，時(shí)而低貼水面。這時(shí)，我們便可以貪婪地享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂，傾聽(tīng)著(zhù)海水的聲音。浩瀚，博大，激蕩人的心胸。這是大海帶來(lái)的心靈的滌蕩。
當你走在路邊，柔和的微風(fēng)吹拂你的臉頰，感覺(jué)風(fēng)的柔軟，來(lái)傾聽(tīng)風(fēng)的音樂(lè )。風(fēng)時(shí)而加速，時(shí)而靜止。當你閉上眼睛去傾聽(tīng)時(shí)，它就組成了高體不同的音符，構成了美妙的音樂(lè )。
當花兒開(kāi)放、小草努力向上生長(cháng)的聲音，你是否聽(tīng)見(jiàn)了�；蛟S有人說(shuō)，它們哪有聲音��！它們不是沒(méi)有聲音，只要你認真觀(guān)察，用心感受，那么你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。
來(lái)到學(xué)校，就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；下課時(shí)，同學(xué)們那歡樂(lè )的笑聲；教室里，老師繪聲繪色的講解和同學(xué)們心神領(lǐng)會(huì )的應答。
總之，聲音無(wú)處不在：大自然的風(fēng)聲、雨聲、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)；生活中的歌聲、書(shū)聲、笑聲；親人朋友的安慰、鼓勵批評；來(lái)自心靈深處的呼喚。這些聲音都在大自然那各種各樣的聲音之中。
自然里的精致最美，或高山峽谷、奇峰怪石；或江河湖海、碧水孤帆；或花香鳥(niǎo)語(yǔ)、曲徑通幽；或亭臺樓閣、摩崖石刻；民族風(fēng)情更是相得益彰，讓人流連忘返。
現在你開(kāi)始傾聽(tīng)，微笑著(zhù)傾聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。這個(gè)世界將回饋與你最美妙的聲音，在我們的生活中不是缺少聲音，而是缺少捕捉音樂(lè )的耳朵�，F在把你們的眼睛叫醒，把你們的耳朵叫醒，把你們的心靈也叫醒，那么你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的！
大自然的音樂(lè )作文 22
大自然千奇百怪，大自然的音樂(lè )也是別有風(fēng)趣。聽(tīng)！多么美妙的音樂(lè )啊，這種音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，這種音樂(lè )是不可替代的！
突然，烏云密布，天頓時(shí)暗了下來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆”，雷電哥哥微笑著(zhù)向我們走來(lái)，它天生的金嗓子，嘹亮的男高音多么有氣勢，剎那間，又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾，打響了大自然的神奇音樂(lè )。隨后，雷雨姑娘跳著(zhù)歡快的舞蹈也緊接著(zhù)來(lái)了，那數不清的黃豆般大的雨滴打在地上、行人雨傘上，“啪啪，啪啪……”濺出了一朵朵透明的水花，又打在河塘里“叮叮咚咚”，聲音是那樣清脆，那樣動(dòng)聽(tīng)。
“嘩——嘩——嘩”，風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧了，他吹得小樹(shù)連連搖擺，有兩棵并列的，好像在談話(huà)些什么，我猜他們津津樂(lè )道的，是大自然的美妙音韻。風(fēng)吹得小草小花也紛紛點(diǎn)頭，又仿佛在感謝大自然的恩澤。
仔細聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到一陣又一陣小鳥(niǎo)叫聲，“嘰嘰——喳喳”，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在窗前一邊看著(zhù)外面的雨景，一邊在贊美大自然為它們獻上的優(yōu)美的樂(lè )曲�！皳潋v”，聽(tīng)！原來(lái)是調皮的魚(yú)兒妹妹躍出水面看外面的景色，她是那么頑強，一次又一次地躍出來(lái)，怎么也不肯停一下�！巴弁�，哇哇”，唉！執著(zhù)的'青蛙弟弟硬是要跳上荷葉來(lái)為大自然的音樂(lè )伴奏，青蛙媽媽怎么也勸不住，不過(guò)青蛙弟弟的音樂(lè )還真不是“吹”的，有聲有色。
大自然的音樂(lè )多么美啊，令我驚嘆，令我如癡如醉，我永遠也不會(huì )忘記這段美好的時(shí)光。
大自然的音樂(lè )作文 23
生活在大自然中，我們不光有一雙閃亮的眼睛去觀(guān)察，還有一對靈敏耳朵去聆聽(tīng)，去感受大自然奇特的美——聲音。聲音是我們的朋友。
我喜歡自然的聲音，它如一個(gè)百音盒，可以變化出許多音符，大自然猶如一個(gè)音樂(lè )俱樂(lè )部，大自然的一切，不都是它的`會(huì )員？
夏天到了，大自然煥發(fā)出別樣的美麗，小河流淌的那么快，它如一位流浪者，唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的小曲，前往自己下一個(gè)目的地。風(fēng)孩子到處跑，它打擾了一直入夢(mèng)的雷公公，雷公公大吼一聲，聲音震耳欲聾，跟在后面的就是豆大的雨點(diǎn)，嘩啦啦，嘩啦啦—— 雨來(lái)了。
雨如一位音樂(lè )家，它拿著(zhù)自己的音樂(lè )棒，點(diǎn)一下這兒，點(diǎn)一下那兒，雨點(diǎn)落在草音樂(lè )家身上，草音樂(lè )家奏起了音樂(lè )：“沙沙沙”，像木錘一樣；雨點(diǎn)落在巖石音樂(lè )家身上，巖石音樂(lè )家就“噗噗”響，好像是在敲悶悶的大鼓，再時(shí)不時(shí)加上雷公公的伴奏，讓雨中音樂(lè )會(huì )別有深意。
雨停了，大自然變的幽靜，風(fēng)也回了自己的家，突然一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了幽靜，鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀，好象說(shuō)“雨停了！雨停了！”成群的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，它們要感謝大自然給它們的恩澤，展開(kāi)它們天生的金嗓子，快樂(lè )地啼囀。蟲(chóng)子家族也不落后，唧唧唧，瞿瞿瞿，它們拿出樂(lè )器，與鳥(niǎo)兒唱和……
大自然多么神奇，大自然是一位出色的音樂(lè )家。
大自然的音樂(lè )作文 24
大自然中，有許多美妙的聲音，這些聲音合成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�？�，跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我們來(lái)到田野里，田野里一片碧綠，風(fēng)輕輕地拂過(guò)莊稼，送來(lái)一陣淡淡的清香，沁人心脾，葉子發(fā)出沙沙沙的笑聲，我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的稻谷，我的心里漾起一種希望。
踏著(zhù)蜿蜒的田間小路，來(lái)到樹(shù)林里。參天的大樹(shù)郁郁蔥蔥，這兒是鳥(niǎo)的`家園，鳥(niǎo)的天堂。聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，各種鳥(niǎo)鳴婉轉悠揚，樹(shù)葉沙沙，我的心里漾起一陣快樂(lè )。
嘩嘩嘩，那是什么聲音？循著(zhù)歌聲，我們來(lái)到小河邊，你聽(tīng)，“呱呱，呱呱”這聲音是不是有點(diǎn)兒熟悉，沒(méi)錯，就是青蛙發(fā)出的叫聲。你再仔細聽(tīng)，河邊的青草叢中，蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢；小魚(yú)也在水中翻個(gè)水花，發(fā)出砰的一聲，仿佛敲了一下鼓，呵呵，你不覺(jué)得這像音樂(lè )會(huì )呢？我的心里漾起一絲勃勃的生機。
看，烏云悄悄的從西邊涌了上來(lái)，哦，要下雨了，快跑啊。啊，雨滴下來(lái)了，摘一片荷葉頂在頭上，沙沙沙，沙沙沙，雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了，我把雷電大風(fēng)丟在了身后，關(guān)在門(mén)外，聽(tīng)它們氣急敗壞地轟隆隆，轟隆隆，呼呼呼，呼呼呼大叫。嗯，隨便你們怎么發(fā)脾氣吧，讓我靜靜的倚在窗前，樂(lè )呵呵地聽(tīng)“風(fēng)雨雷電交響曲”。
大自然的音樂(lè )真美啊。
大自然的音樂(lè )作文 25
對于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè )。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著(zhù)；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè )了，它們呱呱的叫著(zhù)，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè )；雷公公拿著(zhù)鼓來(lái)演奏音樂(lè )了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的.弦律。秋天，果樹(shù)們都結出了鮮美的果實(shí)，果農們會(huì )心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著(zhù)飽滿(mǎn)的腦袋，農民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè )曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪嘩嘩的下著(zhù)，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂(lè )的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè )呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！
大自然的音樂(lè )作文 26
大自然像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，有各式各樣的聲音，彷彿告訴我們音樂(lè )里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著(zhù)的“悉悉颼颼聲”聽(tīng)起來(lái)它好像已經(jīng)在歡迎我：“快來(lái)參加我們的音樂(lè )響宴！”但是，仔細一聽(tīng)原來(lái)是風(fēng)兒在跟我玩游戲，一直在樹(shù)梢間穿來(lái)穿去想躲我， 才會(huì )發(fā)出颼颼的聲音，告訴我：“它躲好了喲！”。
有一次我在午睡起來(lái)時(shí)，被一陣轟然的'雷聲吵醒了，我在心里不斷大叫著(zhù)：“雷神爺爺，別嚇我！”我直接把棉被緊緊蓋在頭上，可是，一次又一次的雷聲把我的同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟��！轟��！”的。
雷聲響完，老師跟大家說(shuō)：“這種灰暗天色，都不知道是下午兩點(diǎn)，還是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘呢？”經(jīng)過(guò)了很多次的聆聽(tīng)聲音，真是有趣又奇妙，我以后一定也要持續在大自然里仔細觀(guān)查，找尋新發(fā)現。
大自然的音樂(lè )作文 27
大自然如一位音樂(lè )演奏者，在一年四季都唱出了不同的歌聲。就讓我帶你踏上大自然的音樂(lè )之旅吧！
春天，雪化了，小溪唱著(zhù)歡快的歌流向遠方，“叮咚，叮咚�！币宦飞锨嗤転樗樽�，小魚(yú)與它打招呼，小蝦和它一起玩耍。不久，雨姑娘踏著(zhù)輕快的步子悄悄地來(lái)了，落到了池塘里，發(fā)出“叮咚”的聲音；落到了葉子上，發(fā)出了“沙沙”的聲音；落在了窗戶(hù)上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。
夏天，一道閃電打破了大地的寧靜，接著(zhù)，一陣“轟隆隆”的雷聲就從天而降了。原來(lái)雷公和電母在比賽跑步，雷公跑不過(guò)電母，于是，便大發(fā)雷霆，用力地敲著(zhù)鼓，搞得人間雷聲四起。居民們都驚慌失措，趕緊關(guān)掉電腦電視，有避雷針和避雷帶的居民們不怕，他們繼續玩著(zhù)電腦，看著(zhù)電視。
晚上，池塘邊會(huì )舉行一場(chǎng)“露天音樂(lè )會(huì )”，池塘邊的居民們都來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，池塘邊好不熱鬧。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主角是青蛙，談“呱呱”地叫著(zhù)，蟋蟀和黑甲蟲(chóng)成了配角，他們努力地扇著(zhù)翅膀，全神貫注地演奏者。優(yōu)美的音韻，像靈泉般的流了出來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得他們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的。
秋天，果園里的果子熟透了，爭先恐后地往下掉，只聽(tīng)得“啪啪”幾聲小朋友們連忙去撿掉下來(lái)的果實(shí)，不遠處就發(fā)現他們“嘻嘻哈哈”的笑聲。樹(shù)葉黃了，落在了地上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。農民伯伯的稻谷成熟了，他叫上全家人一起去割稻子，“咔嚓，咔嚓”，不一會(huì )就堆得高高的。
冬天悄悄地來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出“呼呼”的聲音，吹在臉上，簡(jiǎn)直如刀割般。去上學(xué)的小朋友個(gè)個(gè)戴上了耳套，穿上了棉衣，圍上了圍巾。天空中下起了鵝毛大雪，雪花“簌簌”地飄落下來(lái)，越下越大，最后，滿(mǎn)世界都成了白色，樹(shù)枝承受不住雪的重力，“咔嚓”一聲斷了。森林里的熊正在冬眠，不時(shí)打幾聲呼嚕。一些沒(méi)睡著(zhù)的'蟲(chóng)子會(huì )鉆來(lái)鉆去，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音。
一年四季，大自然都在演奏著(zhù)音樂(lè )。等待著(zhù)我們仔細去聆聽(tīng)。
原來(lái)大自然的聲音這么美妙��！小作者巧妙地抓住了擬聲詞的運用，將文融入到春、夏、秋、冬的美景中，使文章瞬間變活了，再添上生動(dòng)的比喻、擬人，使文章魅力四射。
大自然的音樂(lè )作文 28
大自然里有很多的“音符”，你聽(tīng)過(guò)這些“音符”嗎？
春天，花草被一陣歌聲吸引了，都從土房子里走了出來(lái)，原來(lái)是小鳥(niǎo)在歌唱，那歌聲把風(fēng)和雨也招來(lái)了，雨點(diǎn)在打拍子，“啪嗒、啪嗒、啪嗒”，雨唱了起來(lái)�！昂簟�、呼—、呼—”，風(fēng)也唱了起來(lái)。小草和小花的聲音太小了，所以他們只能跟著(zhù)風(fēng)搖來(lái)?yè)u去晃動(dòng)著(zhù)身子。
讓孩子們期待的夏天到了，荷葉被青蛙當成了舞臺，它們在荷葉上蹦來(lái)蹦去，還一邊唱著(zhù)呱呱進(jìn)行曲。夜深了，大家都睡著(zhù)了，可森林里的蟲(chóng)子們不但沒(méi)睡覺(jué)，還開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。蟋蟀在安靜的夜晚彈起了它的“樂(lè )器”，蟈蟈也不甘示弱地附和著(zhù)，被吵醒的青蛙也呱呱地唱著(zhù)。大家在夏天的夜晚是不是也聽(tīng)到了他們的聲音？如果是，那代表你聽(tīng)到了它們的音樂(lè )會(huì )。
秋天在不知不覺(jué)中來(lái)了，果樹(shù)最先察覺(jué)到了，拼命地搖晃著(zhù)身體，把熟透的果實(shí)搖下來(lái)，果實(shí)落在地上發(fā)出“砰、砰、砰”的響聲，仿佛有人在打鼓。松鼠們一看有東西過(guò)冬了，跳著(zhù)歡樂(lè )的舞步，從四面八方趕來(lái)參加舞會(huì )。
秋天過(guò)去了，冬天的雪下起來(lái)了，如果你把心靜下來(lái)，就會(huì )發(fā)現雪花落地也是有聲音的，雪花像是一個(gè)溫柔的鋼琴家，飄飄揚揚地彈奏出一曲快樂(lè )的'歌，在悠揚的鋼琴曲下，孩子們在堆雪人、打雪仗……
聽(tīng)，大自然的“音符”！它需要一顆安靜的心。
大自然的音樂(lè )作文 29
“知了，知了”幾聲蟬鳴打破了秋夜的寂靜。
今夜，幾聲蟬鳴，打斷了我的思緒。蟬聲越來(lái)越響，像一首輕松愉悅的歌，過(guò)了一會(huì )，更多小伙伴參與了這大自然舉辦的歌舞晚會(huì )。
自帶“特效”的螢火蟲(chóng)幫助它們伴舞，這些螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的'小精靈。水中的音樂(lè )家——青蛙王子也來(lái)湊熱鬧了，它帶著(zhù)自己的子民們，“呱呱呱”地唱起來(lái)。泉水在打著(zhù)節拍，跟著(zhù)唱“叮咚叮咚……”風(fēng)也“呼呼”地唱著(zhù)，露珠小姐也敲著(zhù)綠色架子鼓幫它們伴奏。我也享受著(zhù)這大自然舉辦的歌舞會(huì )，仿佛自己也是其中一員，陶醉在美妙的音樂(lè )會(huì )中。
音樂(lè )慢慢停了下來(lái)，所有的音樂(lè )家都睡著(zhù)了，一切都恢復了平靜，山中又變得寂靜起來(lái)，但我還意猶未盡地進(jìn)入夢(mèng)鄉，在我的夢(mèng)中，它們又出現了，我和他們又一起唱歌，跳舞……
大自然的音樂(lè )作文 30
你們知道嗎？音樂(lè )是一種很奇怪的東西，寂寞的時(shí)候，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。世界上沒(méi)了音樂(lè )，就沒(méi)了愉樂(lè )。
有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個(gè)很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個(gè)東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個(gè)“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音從里面傳了出來(lái)，好開(kāi)心呀！心里想到：哇！這個(gè)東西怎么能吹出這么好聽(tīng)的聲音呢？我連忙又挖了幾個(gè)，然后洗干凈以后，又吹了一下，��！音調竟然不同樣！有do.re.mi.fa……而且聲音比原來(lái)那個(gè)非常優(yōu)美，好好聽(tīng)喲！
記得又一次，我們大家一起返回鄉下，我在草地上發(fā)現了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“雯，你把里面的`芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著(zhù)，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來(lái)的聲音跟口琴聲有點(diǎn)像。
原來(lái)，世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀！真是太奇妙了！我很喜歡大自然中的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。
大自然的音樂(lè )作文 31
大自然的聲音很奇妙，如果你留心地去聽(tīng)，一定會(huì )發(fā)現大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè )的。
尤其是夏日的夜晚，堪稱(chēng)是一場(chǎng)音樂(lè )的盛宴��！晚上，天空變得黑沉沉的，上面布滿(mǎn)了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的，他們都依偎在天空媽媽那寬大的'懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像—個(gè)巨大的黑錦緞，上面繡滿(mǎn)了星星的圖案。就在這般寧靜中，隱隱約約傳來(lái)了一陣歌聲。是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是蟋蟀與音樂(lè )家青蛙合作，開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )。蟋蟀請來(lái)了它的同伴，一起振著(zhù)翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合，蟋蟀們唱過(guò)后，青蛙又唱，這樣高低音配合，發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂(lè )家們才能演奏出來(lái)的呀！
其實(shí)大自然的音樂(lè )家遠不止蟋蟀和青蛙這兩位呢！風(fēng)也是一位音樂(lè )家，他在吹樹(shù)葉時(shí)，總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂(lè )家。他可是一位性格多變的音樂(lè )家呀！而且他發(fā)不同的脾氣時(shí)，演奏的音樂(lè )也不一樣。他脾氣暴燥時(shí)，演奏的音樂(lè )又快又急的。他心情好時(shí)，演奏的音樂(lè )美妙而有節奏，很動(dòng)聽(tīng)。雨也是一位音樂(lè )家。當它落在不同的物體上總會(huì )發(fā)出不同的音樂(lè )，這幾位音樂(lè )家中，也就屬它最有創(chuàng )意，總能彈奏出不同的音樂(lè )。
大自然的音樂(lè )家可真多呀！它們彈奏的音樂(lè )很獨特，優(yōu)于人間一切的音樂(lè )。
大自然的音樂(lè )作文 32
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然蘊藏著(zhù)一種奇妙的音樂(lè )，那種音樂(lè )是色彩斑斕，留戀忘返的。這些音樂(lè )就等著(zhù)我們去發(fā)現，去聆聽(tīng)。
炎熱的酷暑不知在什么時(shí)候闖進(jìn)了我們的生活。夏天——一個(gè)多風(fēng)多雨的季節，偶爾還能聽(tīng)到蟬的鳴叫。
聽(tīng)，這是什么聲音。哦！原來(lái)是風(fēng)緩緩地從我身邊吹過(guò)，剎那間，空氣都凝固了，一股涼爽襲身而來(lái)。有一種說(shuō)不出的舒服感�；氐郊依�，心情十分美好，風(fēng)不斷地和我打著(zhù)招呼。靜靜地，我坐在椅子上，接受著(zhù)風(fēng)給我的力量，感受著(zhù)風(fēng)給我的涼爽，時(shí)間在飛逝，已經(jīng)到了晚上，蟬不耐煩地唱著(zhù)優(yōu)于人間一切的音樂(lè )。
風(fēng)還是一個(gè)調皮的孩子。我在陽(yáng)臺曬衣服，頑皮的'風(fēng)朝我笑，看上去不懷好意，我總有種不祥的預感。果然不出我所料，可惡的風(fēng)小子，把我曬的衣服帶走了，我氣憤地望著(zhù)它，它竟然還在笑，擺出一副無(wú)所謂的樣子。最終，這個(gè)風(fēng)小子甘敗下風(fēng)，和我握手言和。
看！大自然有許多音樂(lè )，看你能不能和它們成為好朋友。自然界無(wú)時(shí)無(wú)刻都有聲音。需要我們聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自然，你會(huì )覺(jué)得生命多么真實(shí)……讓我們一起聆聽(tīng)大自然，去感受大自然，和大自然成為最親密的好朋友吧！
我喜歡大自然的一切，但是我更喜歡風(fēng)。
大自然的音樂(lè )作文 33
鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學(xué)唱歌，鴨媽媽就把它送進(jìn)了森林里的音樂(lè )學(xué)�！煜Ｒ魳�(lè )學(xué)校。
音樂(lè )學(xué)校的動(dòng)物可多了，想進(jìn)去的人數不勝數。校長(cháng)米米熊為了考驗學(xué)生們的實(shí)力就發(fā)話(huà)說(shuō)：“學(xué)生們，從今天起，你們要展現出你們的實(shí)力。我有一個(gè)任務(wù)派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學(xué)音樂(lè )�！毕抡n鈴“丁零零”的響著(zhù)，同學(xué)們紛紛討論出尋找音樂(lè )的方法。
眼看天漸漸暗了下來(lái)，學(xué)校里放學(xué)了。貝貝馬上回到家跟老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煨ｉL(cháng)給我們布置任務(wù)了，我一定會(huì )加油的�！兵唻寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一早，陽(yáng)光明媚。鴨子貝貝沒(méi)吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂(lè )了。走了一會(huì )貝貝發(fā)現樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，貝貝就問(wèn)：“小鳥(niǎo)們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥(niǎo)姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽(tīng)了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)�！芭�，謝謝了，再見(jiàn)！”貝貝說(shuō)。
說(shuō)完貝貝就繼續向前走，這時(shí)，貝貝看見(jiàn)布谷鳥(niǎo)姐姐在農田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥(niǎo)姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀？”布谷鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“不是的，我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲�！必愗惷靼琢�，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都認為唱得難聽(tīng)，怎么會(huì )是最美的聲音呢？”它怪自己沒(méi)有跟媽媽學(xué)唱歌，才唱那么難聽(tīng)。而這時(shí)，森林里起風(fēng)了，樹(shù)葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著(zhù)，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著(zhù)。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家�；氐郊視r(shí)，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現出來(lái)了。
貝貝終于明白了，才放心的回到家�；氐郊银唻寢尶吹截愗惸敲锤吲d就問(wèn)：“你的任務(wù)辦好了嗎？”貝貝沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無(wú)奈的嘆了口氣。
天才剛剛亮，貝貝就跑到學(xué)校去了，它很興奮。等待全校學(xué)生到齊了，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：“有誰(shuí)找到了大自然最美的音樂(lè )��！”同學(xué)們爭先恐后的回答�！拔椅椅�，小貓說(shuō)，是小魚(yú)，它雖然不會(huì )唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的'，可有趣了。呀！小鳥(niǎo)發(fā)話(huà)了：“才不是小魚(yú)呢！應該是樂(lè )器，它們一會(huì )兒“啦啦啦”的吹，一會(huì )兒“咚咚咚”的敲可好聽(tīng)了�！毙▲嗀愗惒桓适救跻舶l(fā)話(huà)了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽(tīng)，也是大自然的聲音�！毙ｉL(cháng)鼓起了掌說(shuō)：“很好很好，你正式被錄取為音樂(lè )學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生了�！狈艑W(xué)了，貝貝立馬回到家，把這這個(gè)消息告訴了鴨媽媽?zhuān)唻寢尶拗?zhù)說(shuō)：“寶貝你真棒，以前你做任務(wù)都沒(méi)有給你加油，現在你成功了，真是好樣的�！必愗愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我只要知道媽媽愛(ài)我就行了�！�
過(guò)了很久很久，貝貝從音樂(lè )學(xué)校畢業(yè)了，它帶著(zhù)鴨媽媽搬去城市里住了。
大自然的音樂(lè )作文 34
大自然不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，而且還是一首美妙的歌。春天邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來(lái)了；于是，寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著(zhù)。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細一看，噢，原來(lái)它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來(lái)，啪打著(zhù)石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的.聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！春姑娘帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人間，迎面跑來(lái)了那調皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，小狗一邊“汪汪”地叫著(zhù)，一邊伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，好像在說(shuō)：“呀：怎么那么熱��？”
池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著(zhù)一圈圈波紋！秋阿姨來(lái)了，她把豐收之樂(lè )帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著(zhù)，好像是演奏著(zhù)一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著(zhù)說(shuō)：“啊，真的結果了！”冬爺爺的到來(lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿(mǎn)皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè )，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì )更加悅耳。
大自然的音樂(lè )作文 35
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，傾聽(tīng)噼里啪啦的雨聲，傾聽(tīng)那雄偉的雷聲，仿佛是自然在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。
春姑娘來(lái)臨時(shí)，帶來(lái)一股柔和的`春風(fēng)，那風(fēng)聲如同曼妙的古琴聲，輕柔婉轉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。你看：那春風(fēng)拂過(guò)大地，萬(wàn)物復蘇，正應了那句詩(shī)“春風(fēng)吹又生”。你聽(tīng)：那春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了，‘一年之計在于春’�！毙▲B(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在叫醒同伴們。
人們都說(shuō)“春雨貴如油�！贝禾斓男∮昙毴缗Ｃ�，“沙沙沙……”春天的大雨像是振奮人心的軍鼓聲。你聽(tīng)：那“嘩嘩嘩”的聲音，如同天兵天將下凡。那雨滴落在小水洼里，仿佛在演奏一首美妙的鋼琴曲。你聽(tīng)：那聲音多么動(dòng)聽(tīng)，那些雨絲仿佛是無(wú)數輕捷柔軟的手指，小水洼仿佛就是琴鍵，雨絲落在上邊，仿佛一位鋼琴家彈奏出的一首又一首美妙的歌曲。我聽(tīng)著(zhù)這歌聲，仿佛自己也變成了雨絲，和他們一起演奏，一起歡悅。
“轟隆隆——”春雷炸響！那雷聲仿佛是雷公雷響的低沉的鼓聲，像是無(wú)數聲壓抑的、無(wú)情的怒吼，那鼓聲和怒吼聲，仿佛在為下凡的天兵天將加油鼓勁。你聽(tīng)：雷聲從遠處隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，越來(lái)越近。電母也趕來(lái)助興，在天空跳起了霹靂舞。
大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽(tīng)大自然豐富的聲音，讓我思緒萬(wàn)千；傾聽(tīng)大自然的聲音，讓我與大自然心心相印。
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