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音樂(lè )作文600字

時(shí)間:2022-03-24 17:35:11 音樂(lè ) 我要投稿

【必備】音樂(lè )作文600字6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】音樂(lè )作文600字6篇

音樂(lè )作文600字 篇1

  當樂(lè )之精靈開(kāi)始翩飛,霎時(shí)間音韻靈動(dòng)!}記

  一屋的音樂(lè )從枕邊傾瀉而出,耳邊已摒棄了世俗的喧囂,隨而從留的是一世的寧靜。

  月色彌漫

  一曲《雨下一整晚》終了,我腦海中浮現了一幅畫(huà)面。夜間開(kāi)車(chē)閑逛,行車(chē)至海邊。天空開(kāi)始彌漫雨滴,溫婉的水汽打濕了晚風(fēng),任憑雨水打濕發(fā)髻。行船至海中央,一輪殘月漸從海面升起。暮色至黑的夜,月亮僅屬于唯一的光源,雨未停,雨滴與水汽迷蒙了一切。月亮在朦朧中變得若隱若現。飄飛的雨滴打在木質(zhì)的小舟上,一股清晰自然的氣味伴著(zhù)雨滴和月光撲鼻而過(guò)。月色彌漫的夜,唯美……

  血性如劍

  弦起,一首《龍戰騎士》從弦中傾瀉而出。低音纏繞耳際,像將出征的戰士,小心翼翼,前方,生死未知?巧妙的低音彈奏出這種此時(shí)的心境。樂(lè )聲忽轉,樂(lè )音厚沉,前方沙場(chǎng)已逼近,。弦聲漸高,戰士們已打好行李,立即出征。胸中自信滿(mǎn)滿(mǎn),拔劍,愿他在戰場(chǎng)上多殺敵立功。戰爭開(kāi)始,弦聲變得陡而急促,戰場(chǎng)上刀光劍影,風(fēng)中帶著(zhù)血腥,這注定要是一場(chǎng)絕一生死的惡戰。暮色彌漫,只見(jiàn)黑暗中劍似白光,映亮了一張有一張戰士的臉。弦聲減緩,惡戰已結束。城下開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵明艷的花,仿佛是應用將士們的血暈染而成,鮮艷刺目。一切歸于平靜。

  鄉間田園

  《稻香》這首歌我很喜歡,這讓我回憶起快樂(lè )的童年。卻只是,像一滴酒回不了最初的葡萄,我回不到年少,只能在歌曲中憶起童年往事。此歌的旋律十分輕快,我仿佛回到了童年。外婆家坐落在一片樹(shù)林之中,低矮的木屋,濕潤的空氣,清新的感覺(jué)。歌曲中的配音有鳥(niǎo)鳴之聲,讓我想到每天早晨叫我起床的不是鬧鐘不是父母,而是鳥(niǎo)鳴,回憶的溫馨;ㄩ_(kāi)的聲音是迎接我的笑臉。躺在樹(shù)林之中,林間的各種聲音,蟬鳴啊,鳥(niǎo)叫啊,還有可愛(ài)的青蛙呱呱的叫聲,構成了一組林之交響。一曲終了,我沉浸在童年已回不來(lái),終回憶。

  我終相信,樂(lè )之精靈是有魔力的,不然又怎會(huì )有一曲曲讓人如身臨其境的樂(lè )音。

音樂(lè )作文600字 篇2

  置身在喧囂的塵世間,忙碌于煩瑣的生活中,人人都渴望得到心靈的片刻寧靜。而音樂(lè ),就像我的精神伴侶,分享我的快樂(lè ),撫慰我的傷痛。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我,熏陶著(zhù)我,使我學(xué)會(huì )心的聆聽(tīng),懂得美的欣賞。

  音樂(lè ),也是浩瀚的大海,更如宇宙一般,無(wú)邊無(wú)垠。它匯集了深沉的呼喚、甜美的歡歌,這些都是永恒的經(jīng)典。閑暇之余,我喜歡獨自一人泛舟在音樂(lè )的海洋上,享受它無(wú)與倫比的魅力。

  泛舟來(lái)到樂(lè )海,抒情宛轉的旋律讓人無(wú)比舒暢。聽(tīng),優(yōu)雅高貴的古典樂(lè )曲,和著(zhù)水面上水花的撞擊,編織出高山流水般的情致。輕柔的音律緊扣著(zhù)心弦,心中無(wú)不泛起感動(dòng)的漣漪。眼前是廣闊的碧海藍天,乘一葉小舟飄蕩其間,閑適自在。

  雙目微閉,享受難得的清靜。我的思想也隨著(zhù)水波的蕩漾,遐想那亦真亦幻的世外桃源。突然,一陣巨浪冷不防將我和小舟高高托起,那洶涌的浪濤互相搏擊,沖撞中生成的渾厚的高音使我仿佛來(lái)到了樂(lè )章的高潮。只能用心感受……一瀉千里的氣勢磅礴壯闊,震撼了整個(gè)天宇,也使我亢奮高昂,迸發(fā)出內心積聚的激情和力量。

  正在忘我地沉浸,驀地,一個(gè)水花打濕了臉,把我帶回現實(shí)。我不禁打了個(gè)冷戰。清醒了意識,回想起自己已不知不覺(jué)經(jīng)歷了2場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì ),也不知還有什么等待自己的?正想泛舟起航,只見(jiàn)海水似乎凝成一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠,如“大珠小珠落玉盤(pán)”,叮叮作響。海水有節奏地分開(kāi)聚合,使我不由地默默打起了節拍。那堅定有力的節奏敲擊著(zhù)心房,傾聽(tīng)吧,多么真切的旋律:時(shí)而優(yōu)美婉約,時(shí)而沉郁低調,時(shí)而激情四射,時(shí)而剛勁高調,豐富多彩的旋律交織成一支和諧宏偉的交響曲,如一床大河正在滔滔奔流……

  夕陽(yáng)西下,黃昏來(lái)臨。朝霞的投影倒映在水面,顯得格外輝煌。我帶著(zhù)無(wú)盡的不舍和留戀,告別樂(lè )海,駕舟返航。

  音樂(lè )的瑰麗使我深深喜愛(ài)上了它,并與它難分難舍。它就是我知心的摯友,我將和它一起度過(guò)人生寶貴的時(shí)光……

音樂(lè )作文600字 篇3

  音樂(lè )給人快樂(lè ),音樂(lè )給人光明,音樂(lè )給人向往。音樂(lè )是可以喚醒人生命中最美的靈魂,讓他重獲新生,讓他對未來(lái)充滿(mǎn)希望。然而一些音樂(lè )更是會(huì )令你想到許多,感悟許多。

  我默默的唱起“時(shí)光都去哪了?”當我唱到“生兒育女,一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼淚。人生在世多少辛酸往事,多少經(jīng)歷磨難,“父母養育了孩子,孩子長(cháng)大了離開(kāi)了父母!

  可是又有誰(shuí)知道雄鷹振翅高飛時(shí)父母的不舍之心和離別之痛,就如同一顆閃耀的鉆石離你而去,而你卻無(wú)能為力。百善孝為先,從古至今“孝”這個(gè)字又有多少人真的明白,在這個(gè)世界中又有多少人會(huì )跟隨父母一生不離不棄。當父母離你而去時(shí),你才深感后悔,沒(méi)有珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。兒童時(shí)的我們天真活潑,總是高興的和父母談天說(shuō)地;少年時(shí)的我們血氣方鋼,卻一味的數落起父母;中年時(shí)的我們更是一走了之。難到我們對得起生我、養我、育我、疼我、愛(ài)我的父母嗎?

  “就讓時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了……”更是深深觸動(dòng)我的心。由嬰兒到兒童、少年、青年、中年、老年、最后到那遙遠的地方。人的一生除了我們的.父母和自己的孩子還能有什么值得牽掛。我無(wú)法再說(shuō)了,因為我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,還對父母滿(mǎn)不在乎!靶ⅰ辈皇菕煸诳谥,而是記在心里,體現在日常生活中。

  聽(tīng)音樂(lè )我想到了許多許多,由音樂(lè )所想的更多。好的音樂(lè )更加令我感受到世間的愛(ài),音樂(lè )有時(shí)真的很美很美,像個(gè)快樂(lè )的精靈陪伴在我的身邊。

音樂(lè )作文600字 篇4

  我的小名叫宇宇,今年9歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴,臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容,別人都叫我“小歌迷”,這個(gè)名字可是有來(lái)頭的呢!

  我的愛(ài)好五花八門(mén),有跑步、打籃球、游泳,但我最喜歡唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜歡唱一些流行歌曲和兒童歌曲,比如周杰倫的《雙節棍》、華晨宇的《花兒與少年》、《小螺號》等。今年的“六一”兒童節,學(xué)校舉辦的校園歌詠比賽,我獨唱的《小螺號》獲得中年級組比賽的第二名。平時(shí),只要我一唱起歌就很難停下來(lái)。有時(shí)候我學(xué)唱一首新歌,唱歌時(shí)不時(shí)跑調,高調部分也上不去,這時(shí)媽媽又在旁邊鼓勵著(zhù)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!痹趮寢尩墓膭钕,我又學(xué)會(huì )了一首新歌曲。

  我不僅喜歡唱歌,還特別喜歡聽(tīng)歌。聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我會(huì )不由自主地閉上雙眼,在腦海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出現了一幅美麗的畫(huà)面,在美麗的花園中,樹(shù)木枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的曲子,那美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扭動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀,踏出優(yōu)美的舞步;一股清泉從假山中流瀉下來(lái),飛濺出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶瑩剔透,我似乎感到有一陣清風(fēng)掠過(guò),那風(fēng),那水珠,讓人陶醉于其中……有時(shí)候我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌,隨著(zhù)歌聲我也唱了起來(lái),我的腳也不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái)了。

  這就是我,一個(gè)小小音樂(lè )迷,我熱愛(ài)唱歌,你想和我交朋友嗎?如果你想和我交朋友,請到文明小學(xué)來(lái)找我。

音樂(lè )作文600字 篇5

  新年快到了,森林音樂(lè )班的同學(xué)們正在緊張地排練,準備新年音樂(lè )會(huì )的表演曲目。鋼琴班的同學(xué)從早到晚一直在排練,只要彈得有一點(diǎn)兒差錯,就要重新彈,保證不出一點(diǎn)錯誤。合唱團團長(cháng)棕熊姐姐每天召集團員集訓,自從接到音樂(lè )會(huì )的任務(wù)后,大家不敢有絲毫松懈,認真練唱,按照團長(cháng)的要求,要把的一面展示給觀(guān)眾。

  終于,演出的那天到了。

  主持人小狗鄭重地走上舞臺,宣布:“一年一度的森林音樂(lè )班匯報演出正式開(kāi)始!迸_下響起一片熱烈的掌聲!皩W(xué)員們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,演奏和演唱的才藝水平有了很大的提高。尤其在這一個(gè)星期里,他們冒著(zhù)嚴寒,來(lái)到排練廳排練,才有今天的匯報演出,我們要向他們表示感謝!”在雷鳴般的掌聲中,場(chǎng)內燈光暗了下來(lái)。接著(zhù),一聲清脆悅耳的歌聲傳入了觀(guān)眾們的耳朵里!把,這不是小鳥(niǎo)的歌聲嗎?”隨之,一個(gè)高音將歌曲推向了高潮。幾只天鵝站在舞臺中央,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,天鵝們開(kāi)始翩翩起舞,她們跳得是那么的優(yōu)美,矯健的軀體嫻熟地做出一系列高難度動(dòng)作。觀(guān)眾們都看呆了,紛紛贊揚道:“她們跳得那么好,將來(lái)一定前途無(wú)量!”鋼琴班的演出,讓大家聽(tīng)到了山泉在林中的跳躍,小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫······一個(gè)又一個(gè)高水平的節目,讓大家看得如醉如癡,掌聲不斷,叫好聲不斷。

  最后,合唱團員出場(chǎng)了,一陣雙重音合唱聽(tīng)起來(lái)是多么地抒情、和諧、優(yōu)美。他們的歌聲讓觀(guān)眾們聯(lián)想到了高山流水、綻放的花朵、青翠的小草、藍藍的天空、參天的大樹(shù),隨著(zhù)歌曲高吭激昂的尾音,人們仿佛墜入了聲樂(lè )藝術(shù)的大海。當歌聲嘎然而止,人們還在回味這如同天籟般的樂(lè )曲。稍停,掌聲如急風(fēng)暴雨地傳到舞臺上,所有的團員都知道,原來(lái)付出的辛苦是多么地值得,他們的努力得到了大家的肯定!

  音樂(lè )會(huì )就這樣在大家的掌聲中結束了,森林里的動(dòng)物們帶著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉······

音樂(lè )作文600字 篇6

  窗外、窗內,所有的人都屏氣等待著(zhù)這一刻,聚光燈的焦點(diǎn)凝聚在舞臺上的得獎?wù)呱砩,一雙雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)、閃耀著(zhù),不想錯過(guò)任何一幕精彩的畫(huà)面……

  去年,我參加了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì ),我走上臺,感覺(jué)到整個(gè)場(chǎng)面唯一的焦點(diǎn)注目在我與那臺鋼琴。我彷彿能清楚地聽(tīng)見(jiàn)愈跳愈快的心跳聲,此時(shí)此刻的我,心中只有一個(gè)目標:音樂(lè )。我將多余的煩惱拋向千里之外,在屬于自己的舞臺上,盡興的揮灑著(zhù)曼妙動(dòng)人的音符,周?chē)囊磺幸呀?jīng)靜止了,就宛如被按下了時(shí)空的暫停鍵;身邊的一切已經(jīng)停止了,就猶如被一層透明無(wú)形的界線(xiàn)包覆住,動(dòng)彈不得。經(jīng)歷了漫長(cháng)的淬鏈后,萬(wàn)物又再度恢復了生機!拿著(zhù)音譜的右手,還在抖個(gè)不停彎下腰,鞠了躬,腦海中只能盼望著(zhù)能獲得滿(mǎn)堂的喝采及掌聲;抬起頭,昏暗中的觀(guān)眾們,舉起他們的雙手,為我鼓掌,我的臉頰上,終于漾起了一抹久違的笑意,回想起那掌聲;好似又有上百臺琴,再度為我演一曲,那令人難以忘懷!

  掌聲,是每個(gè)人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。這個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,能激勵原本頹喪的心靈,使得它獲取肯定,繼續發(fā)光發(fā)熱,更想要得到掌聲,就得要先有滿(mǎn)懷無(wú)上的自信與期望的表演者,和一群不吝于給予掌聲的觀(guān)眾,只要擁有它們,就即將在身上找尋到一絲的喜悅,一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿(mǎn)足,讓心里沉淀一種幸福的享受。

  掌聲,代表著(zhù)肯定和恭喜,無(wú)論成敗與否,都應該給自己鼓勵,才能奮發(fā)向上,表現出驚為天人的才能,現在,享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧!讓你我一起感受臺上淚光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!

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