關(guān)于音樂(lè )的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于音樂(lè )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于音樂(lè )的作文1
我從小就酷愛(ài)音樂(lè )，我覺(jué)得陶醉于音樂(lè )是一種享受，那7個(gè)可愛(ài)小音符的巧妙組合，能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界里蘊含著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
世上哪位孩童不會(huì )唱《世上只有媽媽好》，這么短小的一段曲子，它卻多么的令人感動(dòng)。這短短的音樂(lè )中注入了孩子對母親的'依戀，它包含著(zhù)多少母親對孩子的愛(ài)。這7個(gè)音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛(ài)情……音樂(lè )把人類(lèi)世界的感情都深化了音樂(lè )有使人振奮的力量，有令人感動(dòng)的愛(ài)，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂(lè )，可以?xún)艋覀兊男撵`，陶冶我們的情操。
每當我聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )，我就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )哼起來(lái)。每天做完作業(yè)，總會(huì )抽出一小會(huì )時(shí)間，聽(tīng)音樂(lè )。
音樂(lè )，婉轉悠揚，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè )，世界就不會(huì )如此繽紛多彩。音樂(lè )不但能給人一種美的享受，還催人奮發(fā)。我覺(jué)得在音樂(lè )王國里，我的心靈會(huì )得到凈化，我的思想能得到啟迪。
關(guān)于音樂(lè )的作文2
我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽說(shuō)，每天她都會(huì )把錄音機拿出來(lái)貼在肚皮上讓我聽(tīng)，過(guò)了幾個(gè)月，你一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊在她的肚皮里跳舞，于是，我就在那一天誕生了，來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)熱情音樂(lè )的世界。
現在長(cháng)大了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)MP3，這使我天天聽(tīng)得到音樂(lè )。每天在家做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )帶上它，讓我聽(tīng)上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
有一天，媽媽對我說(shuō)，音樂(lè )所好，但你帶著(zhù)耳麥時(shí)常聽(tīng)可能會(huì )把耳朵弄傷的，所以我在電腦上安裝了音樂(lè )軟件：酷狗音樂(lè )和qq音樂(lè )。這讓我每天都聽(tīng)上了歌，還有益新生健康。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，還十分感謝創(chuàng )作出好聽(tīng)音樂(lè )的`歌手。
關(guān)于音樂(lè )的作文3
從小我就愛(ài)音樂(lè )。今天早上，我又一直在聽(tīng)音樂(lè )，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺(jué)閉上雙眼，放佛置身于一個(gè)高高的音樂(lè )塔里，一位指揮家在指揮著(zhù)一個(gè)大型樂(lè )團，那是多么壯觀(guān)呀！在舞臺上跳舞的舞群，他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)禮服，真漂亮��！我忍不住手舞足蹈起來(lái)，跟著(zhù)悠揚的旋律跳啊，轉啊……不久，音樂(lè )播放完了，我立刻按重播，再聽(tīng)一次這美妙動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè )曲，百聽(tīng)不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……
我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂(lè )噴泉。那里的音樂(lè )也很有旋律，他們經(jīng)常播放一些世界名曲，調子一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )一會(huì )兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會(huì )兒落到水里，消失得無(wú)影無(wú)蹤，既好聽(tīng)，又好看，觀(guān)看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽(tīng)音樂(lè )，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好��！
我愛(ài)音樂(lè )，美妙的音樂(lè )聲，不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，還能讓我興奮的大腦平靜下來(lái)，安然入睡。
關(guān)于音樂(lè )的作文4
音樂(lè )噴泉是新湘湖的一個(gè)旅游景點(diǎn)，它位于湘湖的湖山廣場(chǎng)。
吃過(guò)晚飯，爸爸帶我們到湘湖的拱翠景點(diǎn)，去觀(guān)看我和妹妹早已夢(mèng)寐以求的音樂(lè )噴泉。 到了那里，喲！湖山廣場(chǎng)上早已人山人海了，他們都是趕過(guò)來(lái)看美麗的音樂(lè )噴泉，他們有的在談?wù)撝?zhù)待會(huì )音樂(lè )噴泉的場(chǎng)景，有的`在焦急的等待，還有的在翹首張望，等著(zhù)盼著(zhù)，我也興奮起來(lái)了。 終于，在音樂(lè )聲中，徐徐的拉開(kāi)了序幕。我頓時(shí)眼花繚亂：直噴、旋轉噴、斜噴&&音樂(lè )噴泉猶如跳舞少女，伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。最有趣的是音樂(lè )里唱起了《潮涌蕭山》時(shí)，噴泉組合成一道拱門(mén)，好像在歡迎游客暢游湘湖，湖面正中心的噴泉噴出的水可達一百多米，令游客如癡如醉。 不知不覺(jué)地，20分鐘過(guò)去了，
可大家還保持沉迷的狀態(tài)下。
音樂(lè )噴泉真美��！我忍不住贊嘆道。
關(guān)于音樂(lè )的作文5
我愛(ài)那高雅的鋼琴曲，一雙優(yōu)美而又有力的手在黑白交錯的琴鍵上敲擊著(zhù)，舞出一道美麗的`弧線(xiàn)，如天邊短暫卻又璀璨的彩虹那樣精彩。一曲《土耳其進(jìn)行曲》仿佛把我帶到另一個(gè)世界：土耳其國王率領(lǐng)著(zhù)他的樂(lè )隊、軍隊雄赳赳地行進(jìn)在歐洲大地時(shí)，樂(lè )手所帶的樂(lè )器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)耀眼的金光，軍士所帶的武器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)逼人的寒光。一陣陣歡快的音樂(lè )，伴隨著(zhù)微風(fēng)送到每個(gè)人的心中。
我愛(ài)吉他的搖滾，每一個(gè)音符里都藏著(zhù)不一樣的秘密，手一揚，就能指揮曲子的開(kāi)始與末尾，使人的心也跟著(zhù)樂(lè )手一起舞蹈。
我愛(ài)音樂(lè )的神秘和美麗，她是如此動(dòng)聽(tīng)、悅耳！
關(guān)于音樂(lè )的作文6
親愛(ài)老師們。同學(xué)們：
大家好，我是五年1 班的鐘蘇瑩瑩。今天，我參加競選音樂(lè )委員。
我熱情開(kāi)朗。熱愛(ài)集體。團結同學(xué)，是一個(gè)做事認真。負責的少先隊員，我平時(shí)嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學(xué)們在學(xué)習上一遇到困難時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)地幫助他們。
假如，我當上了音樂(lè )委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學(xué)習，為同學(xué)們著(zhù)想、為班。為學(xué)校做貢獻。我會(huì )組織好各中隊的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊部室的各種圖書(shū)資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！�
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的'一票。
關(guān)于音樂(lè )的作文7
我從小就有“音樂(lè )天賦”，這源自我的家庭。
我姥爺就是個(gè)音樂(lè )迷，每當農閑時(shí)，姥爺就站在院子里放聲高歌，那聲音洪亮而又優(yōu)雅，十分動(dòng)聽(tīng)。我姥姥也很愛(ài)音樂(lè )，聽(tīng)音樂(lè )就是她最大的愛(ài)好。盡管五音不全，可就是她還就是常常唱歌。
我爸爸很愛(ài)唱情歌和悲歌，他唱歌時(shí)很深情，全身心都投入到音樂(lè )里，他那富有磁性的'嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽(tīng)，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會(huì )唱，她唱歌從不跑調，我就就是她最忠實(shí)的粉絲。
最后寫(xiě)寫(xiě)我，我很愛(ài)唱歌，自認為很有音樂(lè )天賦，我喜愛(ài)寫(xiě)歌、聽(tīng)歌和唱歌。每當寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )站在炕上表演，又唱又跳很賣(mài)力，好像在給最忠實(shí)的粉絲表演。
我愛(ài)我的音樂(lè )之家，更愛(ài)家中的每一個(gè)”音樂(lè )家”。
關(guān)于音樂(lè )的作文8
有些學(xué)校，為什么不讓學(xué)生聽(tīng)、唱流行歌曲呢?
我認為流行歌曲，并不是有害的。它能讓人多愁善感。人間有“借酒消愁”這句話(huà)，何不改為“借歌消愁”呢?有些人認為流行歌曲有愛(ài)情的，對于小學(xué)生有害�？墒�，那些人有沒(méi)有想過(guò)，我們現在的孩子很早成熟，就像我一樣，懂得愛(ài)情是什么……在我打這篇文章的時(shí)候，我就在聽(tīng)流行歌曲，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我便想起了以前的悲歡離合，哭了……
我以前的一所學(xué)校，有許多人唱流行歌曲，老師也不攔，那時(shí)我的成績(jì)很好，可現在我轉學(xué)了，來(lái)到了一所不許唱流行歌曲的'學(xué)校，成績(jì)也就退步了……
也許只有我這位成熟的小人，感到兒童歌曲很幼稚，但我覺(jué)得流行歌曲，對于我們并沒(méi)有害。要是有些人喜歡，你們這些覺(jué)得流行歌曲不好的大人也攔不��！
關(guān)于音樂(lè )的作文9
假如沒(méi)有了音樂(lè )，世界上將缺少“美妙”這個(gè)詞。人類(lèi)的生活會(huì )變的單調無(wú)比，曾經(jīng)我們的解放軍戰士去打仗時(shí)，為什么還要帶著(zhù)樂(lè )團？原來(lái)樂(lè )團對打仗也有一定得作用：樂(lè )團們用自己是歌聲給戰士們鼓舞，用口號激勵戰士們奮勇殺敵。使戰士們有信心有恒心，不放棄地向前沖。音樂(lè )對人類(lèi)有多么大的作用��！
假如沒(méi)有了音樂(lè )，生活會(huì )變的陰沉沉，無(wú)光無(wú)色。記得有一次，我發(fā)揮失常，成績(jì)很不理想，回到家告訴媽媽成績(jì)，媽媽罵了我。我當時(shí)很傷心，不知不覺(jué)的走出了門(mén)，來(lái)到一條小溪旁。頓時(shí)，聽(tīng)到了一陣嘩嘩的流水聲，我漸漸閉上眼睛，仿佛在感受這溪水給我的'安慰——嘩嘩、叮咚……這些美妙的聲音只有溪水才能演奏出來(lái)的，音樂(lè )多么美妙��！
音樂(lè )可以使人快樂(lè )，可以幫助我們解除煩惱。假如沒(méi)有了音樂(lè )，世界上就沒(méi)有了樂(lè )趣？音樂(lè )已經(jīng)融入了我們的生活。成了我們生活中不可缺少的一部分。音樂(lè )多么偉大！
關(guān)于音樂(lè )的作文10
這一天是一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子，動(dòng)物們要在森林里面舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。參加比賽的有：小
豬、大象、蝴蝶......
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)大象拿起了自己嶄新的薩克斯吹了起來(lái)。它吹的是一首薩克斯名曲《回家》，大象吹得特別賣(mài)力，臉都吹得通紅了。之后大象擺了一個(gè)特別酷的pose。小豬正在隨著(zhù)大象的曲子有節奏地敲著(zhù)自己的`木竽。伴著(zhù)這優(yōu)美的旋律，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中。
后來(lái)，大家都表演了自己最拿手的節目。這真是一場(chǎng)熱鬧的、難忘的音樂(lè )會(huì )，動(dòng)物們都過(guò)得非常開(kāi)心。
關(guān)于音樂(lè )的作文11
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草從“被子”里鉆了出來(lái)，山野換上了綠色的春裝，動(dòng)物王國決定舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )慶祝春天的到來(lái)。
主持人小鹿拿著(zhù)麥克風(fēng)上臺宣布：“音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！下面請欣賞小象和小豬表演的《春的交響曲》�！毙∠竽弥�(zhù)單簧管上臺，他吹出的聲音高低錯落，使觀(guān)眾們聽(tīng)的如癡如醉，小豬拿著(zhù)木竽走上臺，配合著(zhù)小象的節奏敲打起來(lái)，它們的表演和配合都十分出色，所有人都很佩服它們。這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，那景觀(guān)是多么令人陶醉��！
接下來(lái)其他人也開(kāi)始表演，有的彈琵琶、有的'吹笛子、有的唱歌、還有的跳舞，音樂(lè )會(huì )最終圓滿(mǎn)結束。
關(guān)于音樂(lè )的作文12
春風(fēng)篇
星期三下午的第二節是音樂(lè )課，我們全班耐心的等待老師的到來(lái)，音樂(lè )老師進(jìn)班了，她帶著(zhù)微笑給我們上課。她本來(lái)就很美，笑起來(lái)好像天使般微笑，這時(shí)我感到了溫柔的氣息，如春風(fēng)一般。
夏日篇
今天天氣火爆，我頭上能煎雞蛋了，音樂(lè )老師給我們早讀，她兇猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音樂(lè )老師大聲叫道，一聽(tīng)大叫的聲音，心想完蛋了，音樂(lè )老師早讀要寫(xiě)作業(yè)了，果然音樂(lè )老師讓我們抄語(yǔ)文書(shū)。她的脾氣真像夏天。
秋涼篇
今天音樂(lè )老師失戀了，表情悲傷，她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然，音樂(lè )老師接了一個(gè)電話(huà)，頓時(shí)老師的心情變了個(gè)樣。唉！真像秋天一樣多變��！
冬寒篇
今天音樂(lè )老師全身冷冰冰的非常冷漠，一邊無(wú)奈的唱歌，一邊無(wú)奈的'表情，令我感到非�？膳�。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子，我就一看到這個(gè)樣子，就感覺(jué)好像進(jìn)入了寒冷的冬天。
我希望我音樂(lè )老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。
關(guān)于音樂(lè )的作文13
星期六上午，我們帶好食物，興高采烈地來(lái)到作文學(xué)校，因為我們要去生態(tài)運動(dòng)公園看音樂(lè )噴泉。
要上車(chē)了，我心里很激動(dòng)，很快就到了生態(tài)運動(dòng)公園，我看見(jiàn)路邊有很多樹(shù)雕，有游泳的、跳舞的、射擊的，給人一種生機勃勃的感覺(jué)。
我們繼續向前，過(guò)了一會(huì )，我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡快的音樂(lè )，音樂(lè )噴泉到了，啊，好大一片噴泉池啊，噴泉有的'旋轉著(zhù)，像正在燃燒的煙花，還有一個(gè)最高的噴泉，音樂(lè )強勁時(shí)可以噴到大約50米高，真漂亮。水霧遮住了對面的射擊館，仙境一般。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )不停變換著(zhù)，仿佛正在舉行一個(gè)盛大的音樂(lè )會(huì )。
多么美麗的音樂(lè )噴泉，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我似乎參加著(zhù)一個(gè)盛大的舞會(huì )，真是讓人留戀忘返。
關(guān)于音樂(lè )的作文14
在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說(shuō)，我也緊跟潮流，買(mǎi)了幾本大飽眼福�？刹涣峡磿r(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉反側。我在無(wú)邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴嚴實(shí)實(shí)的包裹住自己，再緊緊的.抱住身旁的大枕頭�？稍趺礃佣紵o(wú)濟于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開(kāi)……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著(zhù)眼，小心翼翼地窺察著(zhù)。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見(jiàn)鬼怪，一閉眼還見(jiàn)魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開(kāi)始不斷地想著(zhù)歌詞，唱著(zhù)歌曲。腦海中，樂(lè )符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現，驅散了魅影，靜夜下，樂(lè )音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
音樂(lè )真是一劑治療失眠的良方！
關(guān)于音樂(lè )的作文15
當布幕緩緩升起，我聽(tīng)到悅耳的聲音，真是美妙極了，媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音，從此以后我努力學(xué)習著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )就成了我的一部分了。
我的夢(mèng)想是成為著(zhù)名的音樂(lè )家，因為我想創(chuàng )作屬于自己的`歌曲，還有用音樂(lè )感動(dòng)世界，就像馬友友一樣努力不懈，讓大家都了解音樂(lè )是全世界的共通語(yǔ)言，我還有一個(gè)像要成為音樂(lè )家的愿望，就是到世界各地演出，我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天，主辦單位出錢(qián)住五星級飯店，連表演場(chǎng)地、機票……，表演的曲子只有一首而已，就賺了一萬(wàn)人民幣，根本就是去度假�！贝蠹衣�(tīng)了都好羨慕，我也不例外，我喜歡看各國風(fēng)情，而且可以觀(guān)光又可以表演，真是特別的享受呀!
有想當的原因，當然也有困難的地方，當音樂(lè )家的困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉，還有如何尋找一份穩定的工作，這樣才能把傳出，還有如何買(mǎi)設備、消耗品，現實(shí)是很殘酷的。
如果你放棄，它便不會(huì )實(shí)現，如果你沒(méi)放棄，它就會(huì )幫你安排好事情，讓你一路順風(fēng)。
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