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音樂(lè)作文

時(shí)間:2026-03-20 00:36:35 音樂(lè)

【集合】音樂(lè)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】音樂(lè)作文

音樂(lè)作文 篇1

  一天,青蛙先生在池塘里游泳的時(shí)候,看見(jiàn)平靜的池面上散出大大小小的水紋。大水紋套著小水紋,一圈又一圈地?cái)U(kuò)大著。還有水面上的幾片荷葉也隨著水波浮動(dòng)起來(lái)了。青蛙先生心想:“這個(gè)池塘的`景色真美麗,如果可以在這個(gè)池塘里辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)還真不錯(cuò)的,可是舞臺(tái)在哪呢?”青蛙先生想啊想,忽然,青蛙先生看見(jiàn)有一片又大又綠的荷葉。他自言自地說(shuō):“就用這片荷葉當(dāng)舞臺(tái)吧。”

  于是青蛙先生就去請(qǐng)小烏龜、小魚、蟋蟀跟他一起合作辦演這個(gè)音樂(lè)會(huì),他們同意了。青蛙先生又想到音會(huì)開(kāi)幕在晚上,所以一定要有燈光,于是他又去請(qǐng)螢火蟲幫忙。青蛙先生把一切東西準(zhǔn)備好后,就去做最后一件事:就是邀請(qǐng)森林里的小動(dòng)物今天晚上到池塘邊看音樂(lè)會(huì)。

  到了晚上,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,青蛙先生跳到舞臺(tái)上說(shuō):“各位觀眾,大家好,音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先是由小烏龜表演小提琴。”只見(jiàn)小烏龜走到臺(tái)上,敬了一個(gè)禮,然后拿出小提琴拉了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。表演完后,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。青蛙先生

  又跳到舞臺(tái)說(shuō):“下面是小魚撥水!敝灰(jiàn)幾條小魚的尾巴凸出水面,用尾巴“啪啪啪啪”的,發(fā)出動(dòng)人的撥水聲。表演完后,觀眾們又鼓起了熱烈的掌聲。青蛙先生又跳到舞臺(tái)說(shuō):“下面是蟋蟀唱歌!敝灰(jiàn)蟋蟀走到舞臺(tái)上,張大嘴巴,大聲地唱起來(lái),她的歌聲非常優(yōu)美,觀眾們聽(tīng)了都連連跟著點(diǎn)頭。蟋蟀唱完后,觀眾們?cè)俅喂钠馃崃业恼坡暋?/p>

  音樂(lè)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。動(dòng)物們紛紛回家了,它們一邊走一邊說(shuō):“這個(gè)音樂(lè)會(huì)辦得真成功,我們玩得很開(kāi)心,希望青蛙先生以后再舉行這樣的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)作文 篇2

  前幾天,王光輝打來(lái)電話,說(shuō)他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》,我在很早之前就聽(tīng)過(guò),我說(shuō)這首歌沒(méi)什么好聽(tīng)的,周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說(shuō)你這個(gè)人怎么總是喜歡慢歌,我本來(lái)想告訴他《楓》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算很快的了,我很少喜歡這一類快節(jié)奏的歌,但是話到嘴邊還是被我咽了下去。

  我確實(shí)對(duì)慢歌情有獨(dú)鐘,也許這跟第一次聽(tīng)的流行歌很有關(guān)系,我在7、8歲的時(shí)候聽(tīng)的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》,很慢很慢的歌,之后我有好多年都沒(méi)有聽(tīng)流行歌,直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋(gè)流行的女歌手,就是蔡依琳,04年的時(shí)候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了,但是因?yàn)槲也宦?tīng)流行歌,所以并不知道這個(gè)人。當(dāng)我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰(shuí)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)像看外星人似的看著我。當(dāng)時(shí)我還不知道她們是什么意思。然后,開(kāi)始喜歡的一首慢歌是林俊杰的`《江南》,最初是04年的暑假在飛飛家里聽(tīng)到的,然后就喜歡了。

  05年上半年因?yàn)橐粋(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系,我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉,但是依然,我喜歡他的一首慢歌,就是《無(wú)緣》,同樣我也喜歡!

  我愛(ài)音樂(lè)!

音樂(lè)作文 篇3

  “音樂(lè)使人高尚,音樂(lè)使人充實(shí),音樂(lè)使人熱愛(ài)生活。”記得三年級(jí)那一節(jié)音樂(lè)課,我看見(jiàn)音樂(lè)老師滿臉的笑容提著錄音機(jī)來(lái)給我們上課。

  首先,老師先讓我們把書翻到14頁(yè),老師說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,老師先讓我們聽(tīng)一遍,再讓我們輕唱一遍,”老師又說(shuō):“在大聲唱一遍,”我們仿佛就看到了,看到了老師正在明亮的燈光下,給我們批改作業(yè),哎,老師可真辛苦呀!

  音樂(lè)能使人的心情更加歡樂(lè),每當(dāng)我唱起這美妙的歌時(shí),我就感覺(jué)到了老師的辛苦是為了培養(yǎng)人才。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才學(xué)會(huì),我才剛學(xué)會(huì)就下課了,我非常這節(jié)音樂(lè)課,因?yàn),這節(jié)音樂(lè)課不僅能使我們?cè)黾又R(shí)了,還能讓人們舒情地享受這美妙的夢(mèng)幻音樂(lè),啊,音樂(lè)真美妙呀!

  我喜愛(ài)這一節(jié)音樂(lè)課,這節(jié)難忘的`音樂(lè)課,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!如果我遇到困難時(shí),我一唱起這首歌,我就開(kāi)心啦!

音樂(lè)作文 篇4

  一個(gè)夏天的晚上,月亮高高地掛在天上,照得大地一片明亮。小白兔出來(lái)散步,她走在小河邊,聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦啦的在流,又聽(tīng)見(jiàn)草叢中傳來(lái)青蛙呱呱的叫聲,真是一個(gè)涼爽的夜晚。

  正走著,小白兔聽(tīng)見(jiàn)了前面?zhèn)鱽?lái)了音樂(lè)聲,她趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)這里正在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這時(shí)候,有一群小黃鸝在唱歌。她們邊唱邊跳,大家對(duì)她們的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。下面是小猴子上場(chǎng)了,他們先表演了一個(gè)猴子撈月的.節(jié)目。只見(jiàn)七只小猴子相互拉著尾巴吊在一棵大樹上,最下面的小猴子在往水里撈月亮。接下來(lái)他們又表演了一個(gè)蕩秋千的節(jié)目。一個(gè)老猴子抱著一個(gè)小猴子在秋千上蕩來(lái)蕩去,還做出了一些可笑的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。小白兔也上去唱了一首歌。小熊彈了一首鋼琴曲。

  最后,大象伯伯宣布第一名是小黃鸝,小黃鸝們嘰嘰喳喳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這真是一場(chǎng)快樂(lè)的的森林音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)作文 篇5

  我老爸是一個(gè)古典音樂(lè)迷,我一生下來(lái)便跟著他聽(tīng)各種類型的古典音樂(lè),久而久之我也成一個(gè)不折不扣的古典音樂(lè)迷,古典音樂(lè)就是我的精神支柱,我一刻也離不開(kāi)她!

  任何事情讓人喜歡,都是有原因的。古典音樂(lè)為什么那么讓我心動(dòng)呢?別急,我這就告訴你。

  貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家,他們的音樂(lè)我百聽(tīng)不厭。貝多芬的交響曲,我每次聽(tīng)都有第一次聽(tīng)的激動(dòng)與喜悅。他譜寫的九首交響曲,每一首都是交響音樂(lè)的奇跡。每一首都充滿著優(yōu)美的旋律,細(xì)膩的情感,每一首都宏偉壯闊,聽(tīng)了之后怎么會(huì)令人不心動(dòng)呢?

  莫扎特的音樂(lè)是天真與爛漫的化身,優(yōu)美的旋律和歡快的曲調(diào)就是他的'音樂(lè)最大的特點(diǎn)。在他的音樂(lè)世界里,每一個(gè)音符都在頑皮跳動(dòng),每個(gè)音符都充滿著歡快和堅(jiān)強(qiáng),雖然聽(tīng)他的音樂(lè)不能聽(tīng)出貝多芬那樣的宏偉壯闊,但是能給人一種清新、寧?kù)o的感受。

  海頓、舒伯特、舒曼、門德?tīng)査、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音?lè)我也很喜歡。我現(xiàn)在可以說(shuō)對(duì)每一位作曲家都有十分深入地了解,我對(duì)古典音樂(lè)的喜愛(ài)程度已經(jīng)超過(guò)我老爸了!

  大家可能會(huì)覺(jué)得古典音樂(lè)離我們很遠(yuǎn),欣賞起來(lái)會(huì)很困難。其實(shí)不是這樣的,古典音樂(lè)有著很深厚的歷史,只要你肯去欣賞你一定就會(huì)愛(ài)上它。去欣賞一下吧,你一定會(huì)心動(dòng)的!

音樂(lè)作文 篇6

  森林里有許多又高又大的樹。老虎大王摸著它那圓滾滾的肚皮說(shuō):“這日子太無(wú)聊了,睡能讓我開(kāi)心開(kāi)心?”一只蹦蹦跳跳的猴子對(duì)老虎大王說(shuō):“大王,不如我們開(kāi)個(gè)森林音樂(lè)會(huì)?”老虎說(shuō):“好。 鄙忠魳(lè)會(huì)開(kāi)始了,小猴當(dāng)裁判,小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的`唱歌,青蛙在跳高,大象在敲鼔,小熊在拉大提琴,小鹿在吹笛子,孔雀在跳舞。

  你看,小鳥的歌聲多動(dòng)聽(tīng)啊!它真是個(gè)歌唱家。

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