（熱門）音樂作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的音樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
音樂，在曾經(jīng)的我看來。它們正如一本書中所說，不過是介于發(fā)帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著，幾個上下跳動的音符，便可組成一段旋律，供人聆聽，然后便消逝于云端。那時，聽一場音樂會，都能在母親懷中睡著。
直到一次，我與母親逛街時，無意間走進一個琴行，里面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器，尤其時那鋼琴，絢麗奪目，高端大氣，黑白琴鍵相互交叉著，仿佛一個穿著西裝革履的優(yōu)雅少年。好奇心驅(qū)使我隨便按了幾下，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇籼似饋�，充滿了活力，遠比古箏長笛要好玩的多。母親喊我，我竟不愿不走，在不同的鋼琴之間流連。從那時起，我第一次接觸樂器，第一次對音樂有好感，就這樣開始學(xué)習(xí)了。
初學(xué)鋼琴的過程時十分無趣的'。一開始時熟悉琴鍵，老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間后，老師便教我學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典的曲目——《致愛麗絲》，這首曲子讓我充滿了愉悅，開始的一段就像作者和女主人公深情地對話，你一言我一語，充滿親切，接著曲調(diào)變得歡快而熾熱，就像一團火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似貝多芬在訴說著自己的感情，看著愛麗絲美麗而優(yōu)雅的臉龐。
音樂，原來不是枯燥無味的，它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂，無時無刻牽動著我們的心。
上初中后，我便迷于流行音樂中，使我對音樂二字的理解更為透徹，不僅僅時旋律，更是歌詞，與心靈的距離更加貼近。例如《父親》，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。
音樂，或許真的有魔力，像磁鐵一樣，僅僅地抓著你的心，讓你無法掙脫。
曾經(jīng)的我對音樂竟是不屑一顧，它藏于生活中的每一個角落，只要你來尋找，它會讓我們快樂，讓我們自信，堅強勇敢。
音樂，我和你的約定是長相廝守，白頭到老。
音樂作文 篇2
媽媽帶我觀看了音樂劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，特別是那只流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。
在倫敦郊外的一個垃圾場，正在舉行一年一度的貓的聚會。貓們一只一只精彩上場，唱出跳出他們的故事和感受，等待老戒律伯來評判誰可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染；英雄貓，老戒律伯不在的時候，他就是貓族的統(tǒng)帥；搖滾貓用自己好酷的長相和瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現(xiàn)出自己的與眾不同；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會打高爾夫球的'富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認真負責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長。
老流浪貓蒼老而骯臟，誰也不愿接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動人的歌：“回憶中的我曾經(jīng)多么的美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動了，大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機會給了老流浪貓，將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。
聽著美妙的音樂，欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂與悲傷，我懂得了：真誠地表露自己的心聲，綻開自己純真的笑容，你將收獲美麗的人生。
音樂作文 篇3
太陽公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降臨了，月亮姐姐跑出來了，它穿著一身淡黃色的睡衣，給人一種寧靜的感覺。
勞累了一天的.人們幾乎都睡了，可是還有一部分勤勞的人還在月下忙碌。月亮姐姐為了照亮他們，月亮姐姐就讓星星弟弟和自己一起用力發(fā)光，讓夜空更亮。
月亮姐姐來到花園，看見了驚人的一幕，月亮姐姐大叫起來：“天啊，實在太美了！”
螢火蟲來了，提著他們耀眼的照明燈，熟睡的蟋蟀被這一道道刺眼的光給驚醒了；瓢蟲來了，他穿著一身筆挺的西裝，手里還拿著一支指揮棒；螞蟻來了，他拿來了一把樹葉吉他；蜜蜂來了，他背著一個大鼓；瓢蟲站在了花壇上，手中指揮棒微微一揮，下面就奏出優(yōu)美而又動聽的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草叢上唱著動聽的歌，粉蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，大甲蟲不是來個超重低音伴奏，傍邊湖里的小魚被驚醒，不時露出小小腦袋觀看…。好浪漫�。÷犞@優(yōu)美的音樂，月亮姐姐陶醉了！
這真是一個美妙的夜晚！
音樂作文 篇4
一直以來，我都有一個夢想，那就是長大以后能當(dāng)上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人，希望他們也能感受到音樂的魅力。
第一次聽到音樂，是剛出生時媽媽抱著我，哼著搖籃曲哄我入睡。那時候，只是覺得很好聽，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭鬧，放松下來，漸漸入睡。然后我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸著我的臉頰，很舒服。那，是愛的歌聲。
到了幼兒園，老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學(xué)一起唱唱跳跳，特別的開心。那時候，老師總是夸我們唱的好聽，我們就總是很開心，很賣力的唱。那，是童真和歡樂的歌聲。
又到了小學(xué)，唱的歌不再像兒歌那么簡單，旋律卻優(yōu)美動聽，讓人很想唱好它。回到家，可以邊哼邊做作業(yè)，還能向弟弟炫耀。直到現(xiàn)在我還清楚地記得，那天下課，和三個要好的朋友一起合唱一首歌，歌聲傳到教室外面，被老師聽到，還夸贊了我們。那，是友誼和愉悅的歌聲。
現(xiàn)在步入初中，音樂不僅要會唱，還要記住那些可愛的音符，還要劃拍，還要看懂曲譜，還要分強弱音。對我來說，這是一個挑戰(zhàn)，相信自己一定能越過這些坎，繼續(xù)前進。上音樂課時很好的展現(xiàn)自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑戰(zhàn)的`歌聲。
音樂是一門藝術(shù)，需要用心去體會，中國人不能只是學(xué)習(xí)、考試的機器。更應(yīng)該學(xué)會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕松快樂，這是我的夢想，也是大家的夢想。
音樂作文 篇5
我喜歡悠閑地坐在椅子上，靜靜地傾聽著音樂。這時候，我的內(nèi)心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。細細聆聽，音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心，給人創(chuàng)造的源泉。有一次，我為寫一篇文章而煞費苦心，抓耳撓腮。
我心亂如麻，完全沒有思路時，姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼，慢慢地深呼吸，腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊，仿佛走進了另外一個世界里，那里有許多明星在和我打招呼，其中，他們的導(dǎo)演說：“歡迎參加我們娛樂圈�！�
我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲，慢慢地，慢慢地，我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺，于是我立刻拿起筆，寫著寫著，寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此，每當(dāng)我寫作文時，我就會放出動聽的音樂，這樣腦海中的`一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉，使我忘記學(xué)習(xí)的壓力，更讓我享受到生活的精彩！
音樂作文 篇6
很久很久以前，有一個音樂王國，國王是一個非常喜歡音樂的人，他每年都要舉行一次盛大的音樂舞會，這個國家所有的音樂皇后都要到皇宮里參加音樂舞會，他親自帶上王子坐在舞會的中央欣賞著各式各樣的音樂和舞蹈，這一年的舞會就要開始了，他還沒有找到王子，于是，他怒氣沖沖地跑到王子的.宮殿，看到王子獨自悶悶不樂地坐在凳子上發(fā)呆，他生氣地問道：“舞會就要開始了，你還在坐在這里干什么？”王子不耐煩地說：“父王，我不喜歡那熱鬧的場面，更不喜歡舞女在那里亂唱亂跳�！眹醪还苋叨�，拉著王子就走。第二年的舞會又依舊開始了，王子還沒到舞會現(xiàn)場，他又坐在自己的宮殿里發(fā)呆，突然，他看到窗前走過一位美麗的仙女，他眼前一亮，追到仙女問道：“你是誰，我在哪里見到過你？”仙女一本正經(jīng)地說：“王子，你忘嗎？我們曾經(jīng)有個約會�！蓖踝幼屑毜乜粗膳季貌畔氲溃骸班�，原來是亞尼國的公主�！眰z人一見如故，自訂終身，他拉著公主來到自己的房間，彈起鋼琴，公主在那里像一只美麗而可愛的蝴蝶翩翩起舞，兩人很快樂地生活在一起。
沒過多擴，國王發(fā)現(xiàn)王子娶了一位亞尼國的公主，很生氣，找到了王子，看到了公主，在熊熊大火中燒掉了鋼琴。
從此，音樂在這個國家消失了。
音樂作文 篇7
或是在靜謐的林間，晚風(fēng)獵獵；或是在清冷的山石上，皎月當(dāng)空；抑或是在芬芳的花園，黯然神傷……時間可被定格，歲月可以永恒，可走進各種迷人空靈之境界，可品味百味人生。怎可做到？唯有走進音樂。
鋼琴的憂傷
音符靜靜地、緩緩地流淌，流過那多情的歲月，上演默默的憂傷。多情的音符長著生命，張揚著我們的青春，激烈昂揚，又漸漸成熟，青色又裹著憂愁。是什么令人如此癡狂？是那純潔的愛情，在秋日的落葉里書寫著別離，隨著輕盈的風(fēng)湮沒于天地，就當(dāng)我不曾出現(xiàn)。于是，一幅唯美的景象出現(xiàn)了，火紅的楓樹林里，遍地思念的落葉，空中還飛舞著那“秋日的私語”……
鋼琴總可以演繹出有生命的樂章，那密密麻麻的音符在手中瘋長、瘋長，成了繁茂的樹，成了碧藍的海洋。又一曲《神秘園之歌》上演了。可以是一位頭戴禮帽的`紳士走進那幽靜的花園，葉兒雖綠卻又衰敗之意象，花兒盛開卻雜亂無章�；▓@中心有一架三角黑色鋼琴，他脫下禮帽，緩緩坐定，閉上眼—他帶著樂聲上路了。他路過安靜的小池塘，走過城市的雨季，穿過茂密的山林，沐浴皎潔的月光，突然，他看到了一望無垠的海洋，海鳥從頭頂飛過，有帆的船只在向他招手，他有了勇氣，掙扎在愛與痛的邊緣，流下淚來……
雨聲打亂了我的思緒我合上鋼琴的樂譜，回憶著一幕幕悲傷的結(jié)局。
琵琶的私語
潯陽江頭，漁火點點。漸次的樂聲驚動了船客。哀怨曲調(diào)泣杜鵑，寂寞秋風(fēng)等閑度。因為“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤�！蔽覑凵狭伺谩ＧО倌昵案袆釉娙�，使“江州司馬青衫濕�！鼻О倌旰�，一曲《琵琶怨》感動了我。走進這樂聲，我看到秋雨中孤寂琵琶女的背影。雨斜織著，朦朧的畫面里，樂聲如泣如訴。茶馬古道，也暗訴幽腸。樂聲忽而促急，忽而婉轉(zhuǎn)，忽而急昂，忽而空靈。漸漸地，雨勢大了，淹沒了那模糊的背景和哀怨的樂聲……
抑或是一首《春江花月夜》。夕陽如火，漁船晚歸，歡樂之聲彌漫在緊緊相挨的船艦，炊煙裊裊。遠處鐘鼓樓上，鐘聲低沉，最后一抹余暉散盡。忽然樂聲轉(zhuǎn)為悠揚，夾雜著喜悅，只見“月出于東山之上”，光輝清澈，時光似靜止。月光如溪般緩慢流動，有興奮的跳動，又有溫婉的挪移。夜深了，鐘聲再響，四周忽歸平靜……江面上野鴨輕游，沐浴著月光，又沉沉睡去……
風(fēng)聲作響，回頭望，窗外夜色已深，我戀戀不舍地合住樂譜望著昏暗的燈光，陷入沉思……
玉簫的多情
一支玉簫，又勾起了我的神往。
簫聲空靈綿長，帶我來到了江南。我踏上濕漉漉的青石板路，走進悠長的小巷，青色的磚瓦房檐淌著不曾干過的雨水，古色古香的木門在訴說著不同的故事……
穿過小石橋，我上了木舟。隨波逐流，兩岸古屋倒退，有一小舟從遠方緩緩駛來。風(fēng)帶來了簫聲。在雨霧中，近了，近了。我看到對面舟上站一男子，玉樹臨風(fēng)，身材偉岸，手中執(zhí)一把玉簫。簫聲靜默地訴說江南的故事，于是歲月靜止，定格成一幅畫面，水，船，人，蕭……
我的思緒又一次被扯斷，這一次，我沉沉地睡了。
在音樂的世界里，我感受到了生命的熱情，西方式的憂傷和民族樂器的精髓，走進音樂，我收獲了許多生命的體驗，行走過無數(shù)歷史河畔。音樂似一方凈土，脫掉我不真實的思想；音樂似一處港灣，撫慰我心靈的憂傷；音樂似一部深奧的巨著，引我開始探險的腳步！
走進音樂，我發(fā)現(xiàn)了真善美，走進音樂，我愛上它！
音樂作文 篇8
優(yōu)美的音樂聲從遠處緩緩飄來，如同清澈的泉水一般流進我的心田。我跟著音樂聲來到了蘇州民族管弦樂團音樂廳，我們將在這兒欣賞一場高雅的音樂會。
音樂廳是一個巨大的半圓，共有三層。二、三層就像是海上翻滾的'金色波浪一般，鑲嵌在墻壁上。黑燦燦的地板，在柔和的黃色燈光下，顯得那么高貴。在這種環(huán)境下聽音樂一定會有不一樣的感受。
音樂會開始啦！姐姐們穿著由紅漸黑的長裙，而哥哥們則是穿著黑色的西裝。“咚……咚……咚咚咚……”氣勢磅礴的鼓聲引出了《將軍令》的合奏。這首《將軍令》可謂是跌宕起伏，扣人心弦。開場聲音宏亮，仿佛講述了將軍升帳時的威嚴(yán)莊重；接著來了一波輕快的旋律，寫出了眾將士出征時的矯健敏捷；最后激烈的戰(zhàn)爭開始了，將士們在沙場上奮勇拼搏……這音樂深深地抓住了我的心，讓我難以忘懷。
接著，我們又陸續(xù)欣賞了《姑蘇行》《火把節(jié)之夜》《江南春》等曲目，每一首曲子都讓我們?nèi)绨V如醉。這時，一位身著藍色旗袍的姐姐款款走上臺，她手提琵琶，面帶笑容。一開口就是個金嗓子：
正月里梅花開，哎呀；
二月里玉蘭開放，哎呀；
三月里桃花滿園盡開放；
四月里薔薇花開，牡丹花兒都芬芳……
這首蘇州評彈《姑蘇好風(fēng)光》這真是太厲害了，聽得我是身臨其境，回味無窮�。‰m然在蘇州生活了十幾年，可卻沒能好好地欣賞過蘇州的美景。今天，一首《姑蘇好風(fēng)光》就仿佛讓我看見了蘇州的一切，鳥語花香，小橋流水……
高雅藝術(shù)進校園活動，讓雅園的我們愛上了評彈，愛上了昆曲，愛上了蘇州。
音樂作文 篇9
從小到大，我一直是愛音樂如命的孩子。
在我開心時，音樂是那輕快的曲調(diào)，讓我快樂；在我悲傷時，音樂是那憂傷的曲調(diào)，讓我受傷的心靈受到撫慰；在我進步時，音樂是那激昂的曲調(diào)，讓我不要驕傲。是音樂使我變得更美麗。
那天我生日，我開了一個派對，在派對進入白熱化的時候，忽然小a蒙住了我的眼睛，等我再一次睜開眼睛時，擺在我面前的是一個大大的蛋糕，上面寫著：寶貝，生日快樂！我感動的抱住她們，那一刻我很開心……瞬時飯店里響起了一陣歡快的歌聲，聽！是歡樂頌，這一刻，這首歌曲聽起來是多么動聽。讓我學(xué)會了真正的愉快。
一模結(jié)束了，我的成績倒退了很多名，我陷入了無盡的`痛苦之中，我回到房里隨意播放了一首歌，是——貝多芬的命運交響曲，這首充滿古典風(fēng)的音樂頓時響起，我緊閉雙眼，細細的品味著這豐盛的音樂晚餐。這首簡單的c小調(diào)在貝多芬的手里彈奏的如此強烈……我似乎看見了貝多芬不屈命運，遇到挫折不屈服的樣子。貝多芬曾說過：“我要卡住命運的咽喉，他絕不能把我完全壓倒！”我在他身上學(xué)會了堅強。
二模順利考完了，我覺得這次十分有把握！成績?nèi)缙诙粒夷眠^成績單一看，進步了！班主任下了課找我到辦公室里對我說：“你進步了！祝你中考也能考出好成績，但不要驕傲！”我笑笑回了家，媽媽看到我的成績后，很開心，我知道我成功了。我回到房間再一次按了一首歌，這次是別那么驕傲，我在這首歌曲上學(xué)會謙虛，不要驕傲。
音樂無處不在。音樂給予我快樂，給我的心靈撫慰，并告誡我不要驕傲。音樂讓我重拾堅強、自信還有不屈服。
我因音樂而美麗，音樂因我而演奏。
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