我們班的音樂(lè )家為題目的650字作文
我們班有一個(gè)人,他很有音樂(lè )天賦。
他長(cháng)得高高大大,皮膚黝黑。臉上鄒是一副無(wú)辜的表情。走路的時(shí)候,渾身上下沒(méi)有一塊肉不抖動(dòng)。尤其是肚子上的,十分顯眼,好像有一個(gè)皮球在上面不停的滾動(dòng)。(抓住題目中的“胖球”二字來(lái)寫(xiě),讓人覺(jué)得十分憨厚,很生動(dòng)。)
它不僅長(cháng)得像熊貓那樣憨厚,而且很有音樂(lè )天賦。
每次上音樂(lè )課的時(shí)候,他雖然會(huì )講話(huà)、下位、騷擾同學(xué)、插嘴、學(xué)老師講話(huà)……但是唱歌的時(shí)候,每個(gè)音都很準,吐字也很清楚,聲音的強弱、起伏也都恰到好處。(用他的調皮來(lái)對比他的音樂(lè )才華,會(huì )有一種喜感,覺(jué)得他很可愛(ài)。)在音樂(lè )課上有這么一個(gè)調皮鬼,真是讓老師又愛(ài)又恨,又哭又笑。(兩個(gè)成語(yǔ)不僅讀出了他的音樂(lè )天賦,同時(shí)也體會(huì )到了他的頑皮。)
有一次,學(xué)校舉行了聲樂(lè )比賽。他一走上臺,那洪亮有力的聲音立即把同學(xué)們吸引了。他比賽時(shí),好像不是在唱歌,而是在享受歌曲里的每個(gè)音符,在體會(huì )歌曲中的故事。(此句寫(xiě)出了他非常熱愛(ài)音樂(lè ),唱歌時(shí)全身心投入。)評委老師們立即被這美妙的歌聲迷住了,都聚精會(huì )神的聽(tīng)了起來(lái)。樂(lè )曲聲一停,臺下立即響起了熱烈的掌聲,而老師們好像還沉浸在之前的音樂(lè )聲中。(用外界的環(huán)境來(lái)襯托他的唱歌水平高超。)比賽結束,毫無(wú)疑問(wèn),他獲得了第一名。
猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是劉翰宸!
語(yǔ)言流暢,條理清晰,字字珠璣,你能熟練運用比喻句等,恰當的拿捏,是一篇很棒的習作!
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