勇氣的作文集錦（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
青春時(shí)期，學(xué)習(xí)求知是我們生活的主旋律。從小學(xué)進(jìn)入初中不久，我便發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的課程和難度都發(fā)生了巨變，開(kāi)始時(shí)我很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我方從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。你要是問(wèn)我，是什么給我?guī)?lái)這樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學(xué)期，我們?nèi)ド轿魑溧l(xiāng)進(jìn)行紅色研學(xué)游的一天，我們進(jìn)行八路軍游擊實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的項(xiàng)目——圍困戰(zhàn)，需要我們過(guò)懸空繩橋。我排在隊(duì)伍的最前面，老師讓我第一個(gè)登上橋，由我給全班同學(xué)作了系安全帶的示范之后，便第一個(gè)過(guò)繩橋。我站在二層設(shè)施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過(guò)這樣的'繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，我耳邊響起同學(xué)們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)使我勇氣倍增，我也在心里對(duì)自己說(shuō)：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學(xué)面前做一個(gè)懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)，繩索還隨風(fēng)晃動(dòng)，這時(shí)我想到的是：開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我一定要成功地走過(guò)繩橋。我努力控制好自己的步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，我心里充滿了無(wú)比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到復(fù)雜的難題時(shí)，往往畏縮不前，或是尋求現(xiàn)成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應(yīng)課程數(shù)量越來(lái)越多，知識(shí)難度越來(lái)越高的中學(xué)學(xué)習(xí)生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實(shí)踐體驗(yàn)，后來(lái)我在學(xué)習(xí)中碰到復(fù)雜難題時(shí)，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨(dú)立思考，努力解決�，F(xiàn)在我正日益適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
勇氣的作文 篇2
只要你想，只要你敢就沒(méi)有什么是做不到的。不知道在哪里看見(jiàn)了這句話，但在我心里這只是一句勵(lì)志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒(méi)什么是做不到。
陽(yáng)光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來(lái)，投射到地面上。鳥(niǎo)兒站在枝頭享受著陽(yáng)光，一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥(niǎo)兒依舊歌唱，風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒(méi)有勇氣去看的事情孩子們跑到樹(shù)下，三下兩下挖開(kāi)了樹(shù)下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥(niǎo)兒不再歌唱，風(fēng)兒不再奔跑，陽(yáng)光也沒(méi)有勇氣看下去，用白云遮住了眼。
這時(shí)，熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星，好像在嘲笑螞蟻們的`渺小無(wú)力�；鹎蚵龔幕鹬袧L出，外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球，護(hù)著他們的家人，像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說(shuō)著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開(kāi)，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥(niǎo)兒震撼了，風(fēng)兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒(méi)有人，沒(méi)有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩，此后也看過(guò)許多類似的文章，但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)�，F(xiàn)在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是在不斷刷新的生活路途中，也沒(méi)有什么是做不到的！
螞蟻是渺小的，可他們有勇氣為了家園付出生命，終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后，螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
勇氣的作文 篇3
勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過(guò)難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強(qiáng)大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長(zhǎng)！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)身邊的人都不聞不問(wèn)，不管是老師還是同學(xué)，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課，在老師提問(wèn)題的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師笑著臉請(qǐng)同學(xué)起身發(fā)言，見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利，老師也稱贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)，因?yàn)槲也桓遗e手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了！
下課后，班級(jí)里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別孤獨(dú)！
如同往常，在一次下課的`時(shí)候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢？這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強(qiáng)烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當(dāng)講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請(qǐng)我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)！
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì)到了勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)離成功更近一步，人生也會(huì)變得更加精彩！
勇氣引領(lǐng)著我成長(zhǎng)！
勇氣的作文 篇4
“咯吱咯吱�！笨蔹S的松針在人們的腳下發(fā)出清脆悅耳的聲音。若是在平常，我定要認(rèn)真地享受這美妙的“樂(lè)曲”。但此時(shí)的我早已無(wú)心體會(huì)這大自然的饋贈(zèng)——我和媽媽受邀與親朋們一起爬山，但由于體力不支和恐高這雙重問(wèn)題，我們便被“大部隊(duì)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
“��！”不知是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間徒步的勞累，還是因?yàn)榭菟舍樖刮业哪_下一滑，一下子向后摔去。還好媽媽從后面一把扶住了我。
“媽，這……這兒好高呀！”我不由自主地向山下看了一眼，“摔下去會(huì)不會(huì)很疼呀……”“別怕……別怕，別回頭看山下，這樣就不害怕了�！眿寢岆m然是在安慰我，但從她顫抖的聲音中不難發(fā)現(xiàn)她的緊張之情。
這時(shí)，還沒(méi)從剛剛的恐懼中走出的我又遇到了一個(gè)巨大的難題——爬坡。高聳的山望不到山頂，曲折而又狹長(zhǎng)的小路仿佛沒(méi)有盡頭，路上堆積著的厚厚的枯松針上明顯的腳窩似乎在提醒著我，有很多人在這里打滑。
我害怕極了，汗水浸透了衣衫，眼前也朦朧了起來(lái)。
忽然，一個(gè)身影從我身邊沖過(guò)去——是媽媽。媽媽奮力地奔向山坡，隨后緊緊地握住一棵樹(shù)，在它的旁邊停了下來(lái)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，但從她瘦小的身影的劇烈起伏可見(jiàn)，媽媽用了很大力氣，也用了很大勇氣。
這時(shí)，媽媽緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，并朝我伸來(lái)了一只手，“來(lái)，媽帶你上去�！眿寢岆m然努力壓制著自己，但那微微地顫抖聲還是將她的`緊張恐懼顯示了出來(lái)。
當(dāng)時(shí)害怕到大腦一片空白的我毫不猶豫地拉住了媽媽的手。我看不清媽媽的神情，只覺(jué)得她的手很涼很涼……
回到家，爸爸聽(tīng)到我們這次爬山的“驚險(xiǎn)”和媽媽的堅(jiān)強(qiáng)后，笑道“真的！你媽那么厲害？當(dāng)年沒(méi)有你的時(shí)候，我和你媽去登山，還沒(méi)到半山腰她就嚇得走不了路了，現(xiàn)在還能拉你一把，進(jìn)步哩！”爸爸雖然只是說(shuō)笑，但這些話卻似利刃一般刺痛了我的心。我只感覺(jué)鼻頭一酸，便急忙別過(guò)頭去。此時(shí)，媽媽曾經(jīng)模糊的面龐一下子清晰了起來(lái)——掛滿汗水的臉上寫滿了堅(jiān)定，勇敢與偉大。
女本柔弱，為母則剛。曾經(jīng)遇到困難便止步不前的少女，正因有了孩子，有了責(zé)任，就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。也許這種堅(jiān)強(qiáng)不易被發(fā)現(xiàn)，但卻實(shí)實(shí)在在地存在著，正如，這一個(gè)轉(zhuǎn)身的勇氣……
勇氣的作文 篇5
星期六上午，剛吃過(guò)午飯，我和媽媽便驅(qū)車趕往南禪寺——參加小記者的公益賣報(bào)活動(dòng)。一路上，我既好奇又緊張——這可是我第一次當(dāng)“報(bào)童”��！
來(lái)到集合點(diǎn)，一位記者叔叔抱來(lái)一大疊報(bào)紙，并交代了我們幾句怎樣和陌生人溝通的話，便讓我們各自行動(dòng)了。說(shuō)干就干，我立即從中抽出五份報(bào)紙，在茫茫人海中尋找目標(biāo)了。
來(lái)到人群中，我頓時(shí)迷茫了，人們從我身邊擦肩而過(guò)，完全不顧我的存在。他們有的行色匆匆，邊走邊打電話；有的三五成群，聊著天；有的坐在臺(tái)階上曬太陽(yáng)，玩游戲……我撓撓頭，該從誰(shuí)開(kāi)始呢？嘴巴還在反復(fù)嘀咕著記者叔叔剛剛交代的話，心里越來(lái)越緊張。我要說(shuō)些什么呢？他們會(huì)買我的報(bào)紙嗎？可當(dāng)我看到手中那些沉甸甸的報(bào)紙，想起要給山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，終于鼓起勇氣，對(duì)一位從我身旁經(jīng)過(guò)的叔叔說(shuō)：“叔叔，您好。您，您要……要買一份報(bào)紙嗎？一元……”恐怕那聲音只有我自己才能聽(tīng)到吧！還沒(méi)等我說(shuō)完，那位叔叔就回了一句：“不用，謝謝�！蔽业男睦镱D時(shí)涼了半截，心想：賣報(bào)這么難�。∪绻@樣下去，我是一份報(bào)紙也賣不出去的`，還談什么給山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心呢？
于是我又鼓起了勇氣，清了清嗓門，重新振作精神，不斷暗示自己：我一定行！于是我又換了個(gè)地方碰碰運(yùn)氣，四處張望，這時(shí)一對(duì)情侶迎面而來(lái)。我不顧一切，趕緊迎上去，仰起頭說(shuō)：“姐姐，你好！我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者，我們用賣報(bào)紙的錢，去捐獻(xiàn)給山區(qū)的貧困兒童，您愿一出一份力嗎？一份報(bào)紙只要一塊錢。”終于一口氣說(shuō)完了！我懷著既興奮又忐忑的心情看著他們�！昂�，給我來(lái)兩份吧。”說(shuō)著那位大姐姐便從包里掏出兩元錢給我，我立即把報(bào)紙遞給她。耶，終于賣出去報(bào)紙了！我接過(guò)充滿愛(ài)心的兩元錢，飛快地跑到集合點(diǎn)，把它放進(jìn)了捐募箱。我的眼前仿佛出現(xiàn)了，山區(qū)小朋友正拿著這兩元錢在買文具呢！
賣報(bào)紙有時(shí)會(huì)收獲一份愛(ài)心，有時(shí)也會(huì)四處碰壁，但我不放棄，找方法�；顒�(dòng)結(jié)束的時(shí)候，雖然我沒(méi)有把所有的報(bào)紙都賣完，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的勇氣，也深刻地體會(huì)到了大家對(duì)山區(qū)兒童的關(guān)懷，更體會(huì)到了人們暖暖的愛(ài)心。
勇氣的作文 篇6
英國(guó)作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�
在大家看來(lái)，故事中的烏鴉很愚蠢，但我不這么認(rèn)為，烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗挠職馐侵档觅潛P(yáng)的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運(yùn)會(huì)中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應(yīng)聘，老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話，推開(kāi)門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像，老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令，第三個(gè)人被應(yīng)聘，他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)理性的.人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書聲。
李老師抱著教科書走進(jìn)了教室，他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟�(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�
說(shuō)完，同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開(kāi)了座位，都快站起來(lái)了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”
與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。
李老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵(lì)的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請(qǐng)你來(lái)回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶溃煨∶来竽懙�'地站起來(lái)，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì)膽小了，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。
勇氣的作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花經(jīng)歷了寒冬，克服了刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立，才能開(kāi)出最美的花。我們也應(yīng)該克服生活的困難，做一個(gè)勇敢的人。
那是我們?nèi)ビ瓮娴氖拢@天，我們來(lái)到了一個(gè)公園。忽然，我看到了一個(gè)游樂(lè)設(shè)施叫“鱷魚橋”，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便拉著媽媽來(lái)到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主的的'往下面看去，��！是湖。我驚恐萬(wàn)分，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽溫暖的笑，給了我莫大的勇氣，我硬著頭皮往前走。突然，剛剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉蚓拖癖皇┝四Хㄒ粯�，開(kāi)始左右搖晃，跳起了搖擺舞。我左手死死地抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨著吊橋左右擺動(dòng)。我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，如果這座橋塌了的話，我們就會(huì)被鱷魚吃掉的。這是，害怕、懊惱一下子涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細(xì)胞在擴(kuò)散，神經(jīng)在緊繃······我驚慌失措，后悔自己上這個(gè)鬼橋 ，我的淚水如奔騰不辭的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。
我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚在橋下歡快的游來(lái)游去，張開(kāi)血盆大嘴。我突發(fā)奇想，這條鱷魚會(huì)不會(huì)攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)河里，被鱷魚吃掉······想著，想著，我閉上了眼睛。突然，我心想：既然選擇了要嘗試，就不能膽小，要勇敢一點(diǎn)，加油！要相信自己！克服困難！我努力的做了一次深呼吸。我隨著橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對(duì)岸。我開(kāi)心地朝天空望了望，那邊潔白無(wú)瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜······
困難并不可怕，只要我們相信自己，勇敢的面對(duì)困難，定能把困難踩在腳下，走向幸福的明天。
勇氣的作文 篇9
今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。
課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后，沒(méi)有看見(jiàn)一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的`小呂讓他扒開(kāi)草看看，原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論自己多么弱小，無(wú)論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四�？做人就要像花兒一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
勇氣的作文 篇10
茨威格說(shuō)過(guò)：“勇氣就像逆境中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就會(huì)有改變的機(jī)會(huì)。”在我的青春里，也擁有勇氣這筆財(cái)富。
那天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)乘坐大巴前往體育中考地點(diǎn)，這兒離學(xué)校可真夠遠(yuǎn)的，大巴車足足駛了三十分鐘。
田徑場(chǎng)上，聽(tīng)著考官大聲念著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，心中不免有些緊張，我默默鼓勵(lì)自己：沒(méi)事，平常練習(xí)早已沒(méi)有任何問(wèn)題，只等這取得好成績(jī)的一刻，加油！終于，考官念到了我的`名字，首先是50米，我站在起跑線上，從容地彎腰系緊鞋帶，壓了壓腿，仲展了全身……我屏息等著，“砰！”隨著一聲槍響，我如離弦之箭飛出了起跑線，終點(diǎn)近在眼前！我不斷提速，可就在最后十米時(shí)，大腿部突如其來(lái)的不適令我身形一頓。堅(jiān)持跑完了全程，冷汗已經(jīng)浸透衣衫，我有些氣餒了。腳在第一場(chǎng)便抽筋了，后面的兩項(xiàng)考試該怎么辦？我要不要申請(qǐng)緩考？要是我的體育中考不過(guò)怎么辦……
不容我思考太多，考官讓我們準(zhǔn)備立定跳遠(yuǎn)了，管不了那么多了，拼吧！此刻，陽(yáng)光正好，清風(fēng)朗潤(rùn)，勇氣之花肆意地綻放。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的伸壓四肢及軀干，我立定在起跳線前。只聽(tīng)考官一聲令下，我猛地向前一蹬，身體隨之平穩(wěn)落地。因?yàn)榕掠绊懽詈笠磺椎拈L(zhǎng)跑，我把所有的力量都用在了這第一跳上，雖然腿部的不適并沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)，但經(jīng)過(guò)平常成百上千次的訓(xùn)練，立定跳遠(yuǎn)早已成為我最有信心的一項(xiàng)�！皟擅孜宥�！”清脆的報(bào)成績(jī)聲傳入耳中，居然是滿分！我勇氣大增，信心滿滿地?fù)Q上計(jì)時(shí)服裝，來(lái)到下一個(gè)項(xiàng)目——一千米的起跑線上。
“砰！”我一改往日一馬當(dāng)先的風(fēng)格，緊跟在前面三名同學(xué)的身后，二百米，三百米，我的雙腿突然變得沉重起來(lái)，雙臂擺動(dòng)有所減慢，就在要失去第四的位置時(shí)，大腦中突然閃現(xiàn)“狹路相逢勇者勝”這句話。我咬咬牙，鼓起勇氣，奮力擺臂，五百米，六百米，我已成功超越了兩名同學(xué)，前面只剩下一個(gè)對(duì)手。又一百米過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作有些遲緩，速度明顯慢了下來(lái)，是時(shí)候超越他了！此刻，勇氣再次聚集在我身上，雙腿擺動(dòng)的頻率越來(lái)越快。幾秒過(guò)后，我遙遙領(lǐng)先，最后以三分三十五秒率先撞線，又是一個(gè)滿分！迎來(lái)了另一個(gè)驚喜。
陽(yáng)光灑在我的身上，是那么柔和。微風(fēng)浮動(dòng)，操場(chǎng)邊佇立的楊柳揮枝擺葉，仿佛在對(duì)我褒獎(jiǎng)：“勇氣可嘉！”
勇氣，有時(shí)是一瞬間的閃念，有時(shí)，是一輩子的執(zhí)念。我的青春里有了勇氣，萬(wàn)般難事總能迎刃而解，愿勇氣能伴我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
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