勇氣的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的勇氣的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1
我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的',不斷的冒著冷汗。
當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來!哆z憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F(xiàn)在十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分數(shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風雨的考驗,然而
勇氣的作文 篇2
我們欣賞勇氣,因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣,就不會發(fā)明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣,就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣,也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神,堅韌不拔的勇氣,才實現(xiàn)自己美好的理想嗎?
上課時,每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,卻愣愣地坐著不動,在頭腦中反復思考問題的答案,就是沒有積極舉手說出答案的勇氣。總是擔心自己的答案萬一錯了怎么辦?結果:我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整,更豐富。如果我能擁有這一份勇氣,那該多好啊!那么,接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的.人就該是我了。
因為缺少勇氣,我因此失去了好多次嘗試成功的滋味,因為失去了勇氣,我顯得有些自卑,我不能這樣了,我要改變自己,做一個堅強、自信的小女孩。在一次數(shù)學課堂上,與平常不同的是:這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后,當看到以前教過我們的數(shù)學老師董老師時,我的心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學課上好好的表現(xiàn)。當老師問:“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的,高高地舉了起來。老師微笑地說:“嗯,王思蕾,你來說說吧!
我用自信飽滿的聲音回答道:“可以列表,還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我,然后讓我坐下,我心中暗暗自喜。
接下來,老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣,對我來說是一個戰(zhàn)勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候,它給你力量。勇氣,表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼,但當你擁有它時,它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣,我上課時才會奮勇當先,勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以,我謝謝它,讓我擁有成功。
勇氣的作文 篇3
是什么?勇氣是chance,如果經不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴。或許,你不曾發(fā)現(xiàn),其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應該反思一下,自己是否已經喚醒了它,讓他不再沉睡?
這應該就是人與人之間的差別吧!有著不同經歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內心的`障礙。換句話說,就是經歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實,現(xiàn)在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現(xiàn)自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重;蛟S吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!
專家點評:
論證手法單一,論述語言無感染力
勇氣的作文 篇4
我一直在想,勇氣是啥?
記得一次,語塵競選家長會的主持人,那天,有很多同學來競選,教室里擠滿了人,我一路小跑過來,可還是遲到了。到了教室,同學們用異樣的眼光看著我,我連忙找了個座位坐了下來。
同學們一個接一個的展示自己的風采,輪到我了,我站在講臺上兩腿瑟瑟發(fā)抖。我用平日里最動聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞,回到座位,在嗓子眼兒的心終于平穩(wěn)地落了下來,我在心里深深地嘆了口氣。
兩天后,我得到了一個滿意的答案——我被選上了!我剎時變成了個“瘋子”,激動得在家里亂蹦亂跳。一個星期后,我如期來到語塵,我們拿著自己的主持詞,走了兩遍過程。這時,我口干舌燥,嗓子又干又疼,可謂是要“死”的節(jié)奏啊!可是為了主持好家長會,這點辛苦還是值得的'?嗑毩藘蓚星期,主持詞背得滾瓜爛熟的我們,面臨最后一次練習,老師說出這句話的那一剎,教室里進入了緊張的狀態(tài),因為這句話意味著——家長會來了!
周五,我一放學就來到了酒店,我們彩排了一遍,就吃飯了。整個下午,時間一分一秒地流動著,像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準備就緒,主持臺上洪亮的歌聲交織在耳際,頓時,我的心收縮成一團,生怕自己在主持臺上出丑,看去臺下坐著的都是些認識的人。我登上了主持臺,用最優(yōu)美、最響亮的聲音念出主持詞,每說一句,心就安穩(wěn)點,漸漸地,我熟悉了這個舞臺,我不再緊張,反而說得越來越好了,這個家長會圓滿成功!
如果你問一千個人,什么是勇氣,就會有一千個回答,但對于我來說,勇氣,就是登上主持臺的那一刻。
勇氣的作文 篇5
美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,又或是漫畫中沉魚落雁的仙子,都有一雙漂亮的翅膀,可以展翅飛翔。我曾幻想過,人類也有翅膀,也可以翱翔。但現(xiàn)在,我不再幻想,因為我十分堅信,人類也有翅膀。而我的翅膀,承載著勇氣。
媽媽希望我可以成為一個沉浸在色彩世界的畫家,從幼兒園開始就讓我學繪畫。按老師的話來講,繪畫的天賦,我是有的,但我缺少的是勇氣。每一次上繪畫課,我總是一個人呆在角落,有聽有畫。幼兒園時期,每學期都會舉辦一次繪畫比賽,至于人選,先是自我推薦,再由老師挑選。每一次比賽都沒有我的身影。在幼兒園的最后一學期,一如既往地舉行了比賽。這次的主題是要求手工與繪畫結合,學員們猶豫不決,遲遲沒有人舉手。場面的溫度幾乎降到了零點。正當老師打算放棄的時候,我舉了手。一開始,我也打算繼續(xù)呆在這里不動,但我也不想在最后一學年留下遺憾,參加比賽,為大家爭光,這是我一直以來的夢想,我要實現(xiàn)它!大家這才把目光轉移到我身上,老師明顯一驚,頓了頓,緩緩地點頭。就這樣,我獨自一人前去參加這次的`比賽。比賽時,我發(fā)揮得淋漓盡致,也沒有我想象的各種困難。此時,我十分享受這種感覺。
我的成績雖然是第二名,但在我心中,卻是耀眼的第一。我得到了大家的認可,存在感也上升了許多。我最要感謝的,不是誰,是在背后默默支持我的翅膀。
這對承載著勇氣的翅膀,使我展翅高飛,體驗到了成功的滋味。是的,它會一直陪著我,陪著我越過一座座高山,陪著我實現(xiàn)一個又一個夢想。它,是無價的。
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