勇氣的作文（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠職獾淖魑�9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
我家養(yǎng)了許多花，可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次，媽媽剛買回來一盆吊蘭，它的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，嫩綠嫩綠的，讓人一看就愛不釋手，就連我家的'小貓也可喜歡它了。
一次放學(xué)回到家，我看見小貓用爪子抓住吊蘭的葉子，在那蕩來蕩去，弄得枝折花落。我氣憤極了，它見我過來，一溜煙跑的無影無蹤了。我看見吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了，可是我太喜歡它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的小角落里，希望它能早點(diǎn)恢復(fù)到原來那生機(jī)勃勃的樣子，后來慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過去了，直到老師說要往學(xué)校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情跑回家，直奔那個(gè)角落。讓我喜出望外的是，看到它原來所有損傷都已恢復(fù)，整個(gè)花盆都郁郁蔥蔥的。我費(fèi)了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來。看著他，我不由得笑了，同時(shí)也被它那頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難，獲得重生，再看看我，遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗就自暴自棄，而吊蘭這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
勇氣的作文 篇2
“咯吱咯吱�！笨蔹S的松針在人們的腳下發(fā)出清脆悅耳的聲音。若是在平常，我定要認(rèn)真地享受這美妙的“樂曲”。但此時(shí)的我早已無心體會(huì)這大自然的饋贈(zèng)——我和媽媽受邀與親朋們一起爬山，但由于體力不支和恐高這雙重問題，我們便被“大部隊(duì)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
“啊！”不知是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間徒步的勞累，還是因?yàn)榭菟舍樖刮业哪_下一滑，一下子向后摔去。還好媽媽從后面一把扶住了我。
“媽，這……這兒好高呀！”我不由自主地向山下看了一眼，“摔下去會(huì)不會(huì)很疼呀……”“別怕……別怕，別回頭看山下，這樣就不害怕了�！眿寢岆m然是在安慰我，但從她顫抖的聲音中不難發(fā)現(xiàn)她的緊張之情。
這時(shí)，還沒從剛剛的恐懼中走出的我又遇到了一個(gè)巨大的難題——爬坡。高聳的山望不到山頂，曲折而又狹長(zhǎng)的小路仿佛沒有盡頭，路上堆積著的厚厚的枯松針上明顯的腳窩似乎在提醒著我，有很多人在這里打滑。
我害怕極了，汗水浸透了衣衫，眼前也朦朧了起來。
忽然，一個(gè)身影從我身邊沖過去——是媽媽。媽媽奮力地奔向山坡，隨后緊緊地握住一棵樹，在它的旁邊停了下來。媽媽沒有說話，但從她瘦小的身影的劇烈起伏可見，媽媽用了很大力氣，也用了很大勇氣。
這時(shí)，媽媽緩緩地轉(zhuǎn)過身，并朝我伸來了一只手，“來，媽帶你上去�！眿寢岆m然努力壓制著自己，但那微微地顫抖聲還是將她的.緊張恐懼顯示了出來。
當(dāng)時(shí)害怕到大腦一片空白的我毫不猶豫地拉住了媽媽的手。我看不清媽媽的神情，只覺得她的手很涼很涼……
回到家，爸爸聽到我們這次爬山的“驚險(xiǎn)”和媽媽的堅(jiān)強(qiáng)后，笑道“真的！你媽那么厲害？當(dāng)年沒有你的時(shí)候，我和你媽去登山，還沒到半山腰她就嚇得走不了路了，現(xiàn)在還能拉你一把，進(jìn)步哩！”爸爸雖然只是說笑，但這些話卻似利刃一般刺痛了我的心。我只感覺鼻頭一酸，便急忙別過頭去。此時(shí)，媽媽曾經(jīng)模糊的面龐一下子清晰了起來——掛滿汗水的臉上寫滿了堅(jiān)定，勇敢與偉大。
女本柔弱，為母則剛。曾經(jīng)遇到困難便止步不前的少女，正因有了孩子，有了責(zé)任，就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來。也許這種堅(jiān)強(qiáng)不易被發(fā)現(xiàn)，但卻實(shí)實(shí)在在地存在著，正如，這一個(gè)轉(zhuǎn)身的勇氣……
勇氣的作文 篇3
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的'一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧，成績(jī)一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
勇氣的作文 篇4
我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)和工作中，都需要勇氣伴隨著我們。
在生活中，做錯(cuò)了事要有勇氣來承認(rèn)錯(cuò)誤；在學(xué)習(xí)中，要有勇氣向老師問自己不明白的知識(shí)，要有勇氣舉手回答老師提出的問題；在工作中，要有勇氣提出自己的工作方法和一些建議等。但是，有很多人都缺少勇氣，因而影響到了自己的發(fā)展，所以，“偷”點(diǎn)勇氣是很重要的。
我是一個(gè)缺少勇氣的人。記得有一次，我誤會(huì)了我的一個(gè)好朋友，但是，我明明知道是我誤會(huì)了她，卻沒有向她道歉。結(jié)果失去了這一個(gè)好朋友，我非常后悔。還有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)作業(yè)題，前面幾個(gè)題不難，我還會(huì)做。可是，最后一道題很難，我怎么也想不出該怎么做，為了做那一道題，花了我半個(gè)多小時(shí)，但是，始終沒能做不出來。那時(shí)我想起了老師說的話，做不了的題，可以去問他，他還可以幫我們分析�？墒俏矣植桓胰ィ睦餆┩噶�。就在這時(shí)，一位膽子大些的同學(xué)來問我是否會(huì)做那題，我心急如焚地說了句我不會(huì)！于是她便叫我和她一起去問老師，我沒有和她一起去，她便一個(gè)人去了。之后，她將那類型的題都掌握了，而我，由于沒有勇氣去問老師，那類型的題至今都沒有掌握好。
若是我有勇氣，能夠向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤，我也不至于失去一位好朋友。若是我有勇氣，能夠同膽兒大的同學(xué)一起去問老師問題，我也可以將知識(shí)掌握得更好。我真希望我能從那些膽兒大的同學(xué)身上“偷”些勇氣。
不只是我們?nèi)鄙儆職猓�有一些著名的人物，做某些事也缺少勇氣。
物理學(xué)家福爾頓運(yùn)用新方法測(cè)出了固體的導(dǎo)熱系數(shù)，結(jié)果比根據(jù)傳統(tǒng)理論推算的數(shù)字高出五百倍，他感到這個(gè)差距實(shí)在太大了，如果一公布，萬一是錯(cuò)的，該如何是好呢？所以沒敢公布自己的測(cè)量結(jié)果。沒過多久，美國(guó)的一位年輕的科學(xué)家也測(cè)出了固體的導(dǎo)熱系數(shù)，結(jié)果同福爾頓測(cè)出的結(jié)果是完全一樣的。這位年輕的科學(xué)家勇敢地將自己的測(cè)量結(jié)果公開了，并很快在科學(xué)界引起了廣泛關(guān)注。福爾頓得知這個(gè)消息以后，后悔莫及。如果當(dāng)初福爾頓有勇氣向眾人公布自己的'測(cè)量結(jié)果，不怕別人的議論，那位年輕的科學(xué)家就絕不可能拿走本該屬于福爾頓的榮譽(yù)了。
我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)、工作中，在必要的時(shí)候，我們可以“偷”點(diǎn)兒別人的勇氣，將它變?yōu)樽陨淼挠職�，使自己的明天更加美好�！巴怠秉c(diǎn)兒勇氣不是惡劣行為，它不像偷點(diǎn)錢、偷點(diǎn)兒珠寶那樣可恨。每個(gè)膽小如鼠的人，每個(gè)沒有勇氣去面對(duì)生活的人，每個(gè)沒有勇氣向前沖的人，都應(yīng)該去“偷”點(diǎn)兒別人的勇氣。有勇氣的人的一生，將會(huì)是絢麗多彩的，是美麗的，是幸福的！
勇氣的作文 篇5
勇氣在每個(gè)人的心中，只是等待發(fā)掘。亙古至今，勇氣似乎只是英雄的化身，是烈士的頭銜。但是，在每個(gè)人心中，都有勇氣。勇氣的種類是五彩繽紛的，就像是雨后的彩虹，有著多不勝數(shù)的`顏色。面對(duì)人生，其實(shí)就是一種勇氣，這種勇氣是白色的，它是所有勇氣的底色。人生就像是肥皂劇，有著悲歡離和，有著生老病死，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，倔出埋沒已久的勇氣，在時(shí)空的河流中演繹一場(chǎng)華麗的電影吧！
勇氣的作文 篇6
今天氣溫不高，只有31、32度，并且外面有風(fēng)，我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。
我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部，占地33000平方米，地形起伏，林木蔥郁，建筑渾厚，是一座融文物與園林為一體，反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬，屬帝王級(jí)的`“黃腸題湊”式槨墓，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是全國(guó)罕見的大型漢代墓葬之一，距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過了漢陵苑，又去了寧夾城體育公園。
我們剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)城墻，走過去了前面又是一個(gè)。我們就這樣走啊走啊，突然來到了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，里面有五個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。第一個(gè)是踩木樁，只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個(gè)是浮梯，上和下要慢，中間要快，這是我玩了多次總結(jié)出來的。第三個(gè)是樓梯，不過你踩的是輪子。第四個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)木條，它左右晃動(dòng)，你要站在上面走到盡頭。第五個(gè)是有許多秋千，你要站在上面并向前面一個(gè)秋千走。前面幾項(xiàng)都很簡(jiǎn)單，我以為這個(gè)也很簡(jiǎn)單，于是毫不猶豫地踩了上去，沒想到我剛踩上去，它就左搖右晃地亂動(dòng)起來，我嚇得呀呀亂叫，趕緊跳了下來。驚魂未定的我決定再也不玩這個(gè)了，可老爸卻大聲說：“你不把這個(gè)走完你今天就別想回家！”我被逼無奈，只好硬著頭皮又踩在了上面，我先用一個(gè)手抓信前面一個(gè)秋千的鏈子，然后把另一個(gè)手移過去，這秋千晃啊晃的，嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng)，我吸了一口氣，把腳踩在秋千上，這樣就到第二個(gè)秋千上來了。成功了一步，后面就簡(jiǎn)單了。我重復(fù)著同樣的動(dòng)作，克服了害怕的心理，終于走到了盡頭。走完之后我才覺得，原來這個(gè)并不難，很好玩�。�
我又取得了一個(gè)勝利，再次戰(zhàn)勝了自己，真開心！
勇氣的作文 篇7
今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫漢字呢!
“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說笑著走下樓，小明先開口了，與Stev。談得很不錯(cuò)，于是我也放松了不少。
不知什么時(shí)候，小明與Steve的談話結(jié)束了，一時(shí)想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當(dāng)時(shí)，我心里有許多話想要問他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒有?知不知道張藝謀…，二這些話我在心里已用英語復(fù)述了無數(shù)遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開口。到底說不說呢?說，一定要說，這是一個(gè)鍛煉口語和膽量的好機(jī)會(huì)，怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊，又咽了下去。
唉!真沒用，說句話都沒勇氣，平時(shí)口齒伶俐的'我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的某中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧，認(rèn)為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落到我的身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，真是說時(shí)容易做時(shí)難啊!不行，平時(shí)遇事從不緊張、好像沒有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個(gè)能力，也有這個(gè)實(shí)力。說不定，我的口語還比小明強(qiáng)，不開口說出來簡(jiǎn)直是埋沒自己的才能呢。對(duì)，我一定行，一定能說好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開嘴，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（初中作文）
終于，我開口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”
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