勇氣作文（經(jīng)典5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勇氣作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣作文 篇1
首先我不得不說，收到書的一剎那，我很興奮，很激動，謝謝巨人學校送給我《紅鉛筆》這本精致的書。
我找了個安靜的角落，靜靜地讀著這本童話書。
一口氣看完長篇童話故事書《紅鉛筆》后，我沉思了，面對誘惑，有多少人有勇氣抵制？可人生中不可避免存在一些誘惑。書中的主人公珉浩就面臨著這樣的誘惑，如果是你，你能抵制住誘惑嗎？
小主人公珉浩和他的小伙伴們，有爭吵，有友誼，有競爭，有和解……有這些，才會讓大家慢慢成長�？吹阶詈螅也坏貌粸殓牒铺拱壮鍪聦嵉�'真相而輕呼一口氣，這才是我們希望看到的珉浩，或者說，是我們自己。另外，書中對于珉浩家庭的描寫，也恐怕是現(xiàn)在很多家庭的真實寫照，如何才能知道孩子的心思，如何能讓孩子最大程度的不受干擾，做父母的需要太多這樣的智慧，所以我覺得這雖然是一本不錯的兒童文學，希望家長或者老師也應該來讀讀，去更多的了解現(xiàn)在的孩子都在想些什么。
忠于自己的內(nèi)心，做個有勇氣的孩子不是一件容易的事，那必然需要經(jīng)過困惑和掙扎，但是讓更多正能量的東西，在心里駐扎，流淌，一定會增加我們的勇氣和智慧。
這本書讀來受益匪淺，是一本不錯的好書哦！讓我們讀《紅鉛筆》和珉浩做朋友吧！
勇氣作文 篇2
今天，媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂園玩。據(jù)說那里是亞洲最大的室內(nèi)水上樂園。
嬉水樂園分成三部分，分別是兒童游樂區(qū)和人工造浪區(qū)還有高空滑道區(qū)，我和媽媽在兒童游樂區(qū)玩時看見對面的水上滑道了。于是，我要求媽媽陪我去玩滑道。
我和媽媽在里面發(fā)現(xiàn)了一個很好玩又相對安全的滑道。于是，我和媽媽就排隊去玩，輪到我們倆的時候。我對媽媽說：“媽媽您先下，我一會再下�！眿寢屵�有點擔心我呢，等媽媽滑下去的時候，站在高臺的我忽然非常害怕，心想：這么高的地方我滑下去會不會受傷啊，下面的`人跟螞蟻一樣小啊，我的腦袋里蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護衛(wèi)員阿姨似乎看出了我的心思對我說：“小朋友，別怕，一會下去的時候雙手抱緊，免得受傷�！甭犃税⒁痰脑捴螅夜钠鹩職庥赂业幕讼氯�。下面的積水弄了我一臉，媽媽高興的對我說：“你真棒�！甭犃藡寢尩墓膭钗液荛_心。
回頭看看，我身后九曲十八彎的滑道，想起當時我非常害怕，還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時候我都因為不敢滑而退縮。當這次 也想退縮的時候，我想起別的比我小的小朋友都能滑下去，我沒理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原來，只要鼓足了勇氣就沒有辦不到的事。
勇氣作文 篇3
一鼓作氣！每次潛意識想讓自己停下來的時候，我就會不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持！我行，我行，我一定能行！終于登上山頂了�？粗且煌麩o際的天空，優(yōu)美無比的風景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的`笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己！
下山的時候，我累得快站不住了。但是我很開心，因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時，我又暗暗下定了一個決心：我將在今后的學習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個又一個高峰，實現(xiàn)自己一個又一個夢想。
勇氣作文 篇4
每當我看到我的小伙伴，在泳池里像小魚一樣，游來游去自由的馳騁在水中時，我卻只有羨慕的份。由于種種原因，在今年夏天之前我還是一只名副其實的“旱鴨子”。
今年假期和往常一樣我和媽媽去看望爸爸。游泳對于爸爸的職業(yè)來說是一門必修課，有爸爸這個“專家”作為后盾，我決心在這個假期來一個華麗的轉(zhuǎn)身，摘掉“旱鴨子”的帽子。為了讓我更專業(yè)更系統(tǒng)的學習游泳，爸爸給我報了一個游泳班。只要一想到過幾天我就可以學會游泳，我就心潮澎湃，甚至連睡覺都能笑醒了。游泳班終于開班了，我迫不及待來到了寬敞明亮干凈整潔的游泳館，迅速地換好了泳衣，一溜煙兒跑到了泳池邊。教練帶領(lǐng)我們做了充分的熱身運動，隨后我們來到了一個很淺很淺的水池邊。沒等教練的口令，我們就爭先恐后的跳下了水。教練告訴我們前兩天就學一個動作——憋氣漂浮。
我心里不禁有些失望，看似簡單的游泳學起來卻這么復雜。整整兩天的`時間我們反復的練習憋氣和漂浮，終于到了第三天，教練給我們加上了手和腳的動作。我們學的是蛙泳，教練跳進深水區(qū)給我們做了示范動作，看著教練在水里像一只青蛙似的自由地游來游去，我仿佛看到了自己的樣子。教練強調(diào)了動作要領(lǐng)“劃手腿不動，收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿，并攏伸直漂一會。”一個、兩個、三個……終于輪到我下水了，我鼓起勇氣憋足氣一頭扎進水里，兩臂一滑，兩腿一蹬。還沒有兩下就感覺身體很快沉下去，我心里一慌，撲騰了幾下大大的喝了一口水，我連忙站起來教練說：“你先去休息一下好好想想我剛才講的動作要領(lǐng)！”。我休息了幾分鐘后又下到水里，剛下到水里，我就有些害怕，又趕緊上來。就這樣反反復復了好幾次，在一旁的教練看出來我有些害怕說“下水前先想好動作手腳配合，下水后不要著急，我相信你一定能行。”我再次鼓足勇氣一頭扎進水中，也不知是功到自然成還是勇氣的力量，我覺得自己就像一只小青蛙一樣舒展雙臂，蹬腿夾水，身后濺起了一串串小小的浪花。
功夫不負有心人。這個假期我不僅僅學會一項新的技能摘掉了“旱鴨子”的帽子，還收獲了勇氣的力量。通過這次學習游泳讓我收明白了不管做什么事不但要有堅持不懈的毅力還要有克服困難的勇氣！
勇氣作文 篇5
我是一名六年級的小學生了，我的生活有數(shù)不清的坎坷。面對各種挑戰(zhàn)，我總是一而再再而三的逃避和退縮，直到有一天……
我住的小區(qū)里，有一條長約2米多，深為50厘米的人工河。在當時，整個小區(qū)的小孩也只有幾個人曾跳過去，所以一直被我們稱作“勇氣現(xiàn)如今，我以是一名六年級的小學生了，但我從小到大，生活里充滿了河”。當然，也有不少人在河邊試著跳，但絕大部份人都跳不過去，一直在河邊徘徊。
一天，當時正值盛夏，驕陽似火，萬里無云。午后的太陽照在身上，火辣辣的疼，我和幾個小伙伴一起冒著被“烤熟”的'風險溜到河邊玩耍。突然，有一位名叫趙斌的大男孩像耍猴似的一把抓住我的頭發(fā)，我生氣極了，他見狀，立刻跳到了“勇氣河”的對面。我望著他，傻眼了。想：完了，我跳不過去呀！他站在河對面笑嘻嘻的說：“莫凡，你過來呀！過來呀！過來我就道歉！”
我站在河邊，顯得有些不知所措。沉默了一小會，我鄭重的說：“跳就跳，誰怕誰！”我走到河岸的邊緣，裝作隨時可能跳過去的樣子，但一見腳下的河水，我不動了，我知道，我害怕了。又是一陣沉默……沉默過后，傳來了一陣笑聲�！拔液门屡屡�！”趙斌一邊做著鬼臉一邊說。
我憤怒了，終于，我像一頭獅子一樣爆發(fā)了，鼓足勇氣跳了出去，在場的所有人都被我的舉動震撼了，好像看見了什么大事一樣，隨之而來的是一陣經(jīng)久不衰的歡呼聲，他們大喊著：“道歉！道歉！”趙斌無可奈何，只好道歉。
由嘲笑化為贊嘆，即使這算不上什么，但這將會在我的人生清單上留下最濃的一筆！
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