勇氣作文通用7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
“我們都需要勇氣，去相信會在一起······”每當(dāng)聽到這首歌時，我就想起那件事。
那天，我生病了，去醫(yī)院打針。醫(yī)生說，是淋巴結(jié)發(fā)炎。果然，一個又紅又腫的包在我的下巴上，它如同惡魔一樣，慢慢地，把害怕傳播開來······當(dāng)時，和我一樣，還有一個小朋友需要打針。只見他眼里滿是不情愿的淚花，朝著醫(yī)院的出口望去。醫(yī)生先給我打的針。先是用濕棉花撫在我的手上，冰冰的，如同寒風(fēng)一般。再就是針尖的`疼痛，血液一點點的流了出來······然后，藥水頂過了血液，也就不那么疼了。哦，我戰(zhàn)勝了“惡魔”，拿回了勇氣！也不知道為什么，那個和我年齡一樣的小朋友不哭了，而是靜靜地等待著針的到來。可能，是我把勇氣傳遞給了他吧。
這時候，我就在想：如果世界上有個勇氣節(jié)，讓勇氣傳遞，為希望萌芽，那么，這個世界就會變得富強(qiáng)······因為，勇氣就是奇跡的源頭。勇氣節(jié)，勇氣節(jié)······。
我們都需要勇氣，去相信會在一起······當(dāng)再次響起這首歌時，我就盼望著勇氣節(jié)的到來！
勇氣作文 篇2
今天老師帶我們游覽農(nóng)藝園，走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一片干裂的泥地，上面已經(jīng)看不到什么植株了。走近細(xì)看，這土上面還有一層毛茸茸的綠色，呀，是青苔！這不起眼的小青苔，卻有這樣頑強(qiáng)的生命力！它們居然在這硬巴巴的泥土里茁壯存活，不屈向上。
幾個愛搞惡作劇的男生將田埂里的捉來了的一只小螞蟻丟進(jìn)了水渠。小螞蟻在水里極力撥動著六條細(xì)弱的腿，使勁掙扎著，好久好久，直至它耗盡了所有的力氣，再也動彈不得了。在生命的最后一線，它都不曾放棄自己的生命，竭盡全力和命運做斗爭。
不起眼的青苔竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，小小的螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服！它們給我上了深刻的`一課，教會我要勇敢地面對一切。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需誰來施肥，也不需誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著他的石塊，頑強(qiáng)的向上……只要有勇氣，我堅信，誰都能創(chuàng)造出屬于自己的精彩！
勇氣作文 篇3
勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；勇氣是一個讓我成長的過程，讓我懂得生命的真諦；勇氣是一本書籍，帶我遨游書的海洋；勇氣是一個夢想的開始，有勇氣才會有奇跡�！}記
勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；
勇氣是一個讓我成長的過程，讓我懂得生命的真諦；
勇氣是一本書籍，帶我遨游書的海洋；
勇氣是一個夢想的開始，有勇氣才會有奇跡。
勇氣，一個人要是沒有了勇氣，那么還能做些什么呢？
有一次，我和父母去爬山，我看到了黃山的壯麗，我看到了黃山的美麗，我看到了黃山的'雄偉！我真想趕快爬到山頂，參觀祖國得大好河山。我開始爬了上去但是等我爬到了中間卻怎么也爬不動了。我說：“唉，我這回可是爬不到山頂了，我們下山吧！”爸爸對我說：“別泄氣啊，要有勇氣才對��！”我在山上有仔細(xì)的思考了一下，我一想到黃山的美麗就會鼓起一種勁。后來，我又向上爬，看到了祖國是何等偉大，壯麗！
通過這件事，使我懂得了有勇氣才會有奇跡的道理!
勇氣作文 篇4
因為疫情的緣故，好幾周來，大自然的風(fēng)景，只能從窗戶觀賞。趁天氣晴朗，來到人煙稀少的黃河邊上看風(fēng)景。漫步在河堤上，因為是冬末，放眼望去，四周一片蒼茫，少了許多喧囂和繁雜，清新的空氣喚醒了久違的戶外記憶。
這時的黃河，好像被寒冷網(wǎng)住了激情，少了夏日奔騰洶涌的氣勢，水流變得遲緩了許多。佇立在黃河岸的大堤上，這是一條寬闊而安靜的大堤，兩旁的樹如巨龍逶迤東去，閱盡兩岸黃河兒女的春秋。
順著臺階下到堤岸的下面，岸邊的石堤也蜿蜒向前。幾只蜘蛛在石堤上隨心地攀爬著,我便也有了爬石堤的沖動。石堤既高又陡，從河岸底部一直向上延伸到堤壩的頂部。向上望去，好像一道峭壁，直插入天際。
我滿懷信心地開始了攀爬，腳踩在石頭縫上，努力用雙手扒住冰冷而又不規(guī)則的石塊兒，手腳謹(jǐn)慎，交替向上攀爬。
隨著高度的增加，每爬一步都要付出更多的力氣，呼氣也變得急促。右腳猛然向下一滑，腳下的小石塊從斜坡上滾落了下去，砸在地上發(fā)出清脆的碰撞聲。好像那個小石塊不是砸在河堤上，而是重重的砸在了的我心里。一霎那，恐懼緊緊包圍了我，手心瞬間被汗水浸濕，額頭上也冒出了冷汗。仿佛再往上爬一步，心臟就要蹦出來。扭過頭去，從高處往下看，才發(fā)現(xiàn)我正附著的石堤無異于懸崖絕壁。
我后悔了，原本只是想滿足一下我攀爬的欲望和好奇，并沒有奢望一定能爬上去�，F(xiàn)在卻將自己置于了進(jìn)退兩難的.境地，但是我別無選擇，只能向上爬。
我努力平復(fù)了一下情緒，用力扒住上方的石頭，腳下慢慢抬起，迅速踩穩(wěn)，便繼續(xù)向上爬。我手腳發(fā)酸得攀在越來越陡的石堤上，感覺到前進(jìn)是如此的艱難。這時候有一些能夠支撐的物體多好啊，可惜整個石堤都是光禿禿的。
長在灰白蘆葦中的河柳雜亂的突出出來。這些河柳并不是我們往日印象中的清秀樣貌，干枯的樹干扭曲者，向著水面傾斜。風(fēng)，在它的身上烙下了深深的印記，那枝條已被刮得狠狠地彎了下去。令我驚奇的是，即使如此，這些河柳枝頭上仍綻出了點點綠色，枝條也已經(jīng)變得柔軟，不動聲色的蘊(yùn)藏一種力量。
剎那間，我的心中涌動著一股力量，應(yīng)該就是勇氣。
我繼續(xù)往上爬，離頭頂?shù)乃{(lán)天也好像近了許多。
終于接近頂端了，與成功僅有一步之遙。我深吸一口氣，雙手張開，用力抓緊河堤上的石沿，粗糙的石塊不停的摩擦著我的手，輕微的疼痛感一陣陣。
勇氣作文 篇5
今天，是我的美好假期生活，我一起床，吃完早飯，就津津有味的讀起書來，《裝在口袋里的爸爸》。這一集是講美食得，比如；棒棒糖，水果糖，米球糕，漢堡堡，花生仁�？粗粗疫@個小饞貓，早以滴口水了，我在家里的盒子里，袋子里，抽屜里，柜子里，哦噢。里面都是空空如也。
我認(rèn)真的想家里還有什么好吃的。突然想到了一個美食“天堂”，這個地方就是我家的地下室。我家地下室里，全都是媽媽為過年買的美食。比書上的還要多，可是想去地下室，必須要通過我最怕的地方，也就是地下室的.樓梯和樓道，我心想如果有人打劫我怎么辦呢？
在旁邊的爸爸一聽我要去拿東西，在一旁，使壞得說著；“有鬼呀！你可千萬別去了�！彼@么一說，把正要拿鑰匙去的我嚇的不輕，因為 我天生就怕鬼，在把我給那個了。所以我非常害怕�？墒俏医�(jīng)不住美食的誘惑，就一口氣跑到地下室，開了門進(jìn)去了。當(dāng)要走時，兩個口袋全裝滿了吃的，因為我想到了“吃不了兜著走的風(fēng)格，”可是困難還在后面，因為我不敢上樓了。又看看兩口袋滿滿的東西，真想回家品嘗，這時“吃”又給了我勇氣，我一口氣跑上了樓。當(dāng)我回到家里吃東西時，心里在暗暗感謝著“吃”。
勇氣作文 篇6
勇氣為何物？它是存在于一個人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣，你才能擁有更多的機(jī)會。
一年一度的評優(yōu)競選活動又開始了。老師向同學(xué)們宣布：“同學(xué)們，有興趣參加競選的，都可以上交申請書�！蔽覍W(xué)習(xí)成績不差，人緣也不錯，但我缺少的只是勇氣，就是因為沒有勇氣，去年的競選我沒有參加，錯過了一次機(jī)會。
回到家，我在心里盤算著：要不要參加競選呢？我的成績不拔尖，也沒有特別突出的優(yōu)點，如果落選了，那豈不是太丟臉了！再說了，還要拿著一張演講稿在臺上講上兩分鐘，想想臺下那五十幾雙眼睛，五十幾束灼灼的目光，就覺得心里發(fā)慌，我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請書的紙時，我猛然想起四年級我決定不去參加競選時，媽媽向我投來的`失望的目光，我不由得心里一顫，罷了罷了，不就是一個競選嗎？為了不讓老師媽媽失望，我就鼓起勇氣拼一拼吧！
我重新拾起那準(zhǔn)備寫申請書的紙，同時也拾起了屬于我的勇氣，我一鼓作氣寫完了申請書，生怕自己變卦似的。
第二天一早，我上交了申請書。過后的幾天，我都過得忐忑不安。
這天，競選的演講拉開了序幕，看著前面的同學(xué)都順利地完成了演講，也收獲了同學(xué)們的掌聲，我的心里七上八下，雖然一個勁地鼓勵自己，告訴自己一定會成功，可我心里卻空落落的沒底，心想著投我票的同學(xué)會不會太少？下一個就是我了，我的心像鐵錘，一下一下重重地撞擊著，待前面那個同學(xué)下臺，我便邁著顫抖的步子走上講臺，演講的過程，我已經(jīng)不記得了，只記得整個過程，我的心砰砰地跳。一講完，我便急急地邁著輕快的步伐，回到自己的座位。
最終，我評上了“優(yōu)秀少先隊員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會到了，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，你就能收獲成功！
勇氣作文 篇7
這些天來，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問題時，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個聽到老師問誰來回答這道問題時，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時，您看著我的眼光像是會時，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問題的我，到現(xiàn)在大膽回答問題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問題回答回答的不對也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的`方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽完就忘�，F(xiàn)在，我開始喜歡上語文課了，每天我都在盼望語文課的到來。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來鍛煉自己。
勇氣，人要是沒有勇氣里每一個人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價值和任何意義。
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