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關(guān)于友情作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的友情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情作文 篇1
那天黃昏,我收獲到了的,永遠(yuǎn)刻在我心……
面對優(yōu)異的成績,我收獲到了快樂;同學(xué)對我的關(guān)心,我收獲到了真摯的友情;父母對我的愛,我收獲到了幸!牵翘禳S昏,我收獲的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
那是一個(gè)寂靜的黃昏,我獨(dú)自坐在公園的長椅上,享受著這寧靜。有兩個(gè)小男孩來到公園,在那寬闊的空地玩羽毛球,他們打得多么開心!汗水濕透了襯衣他們也不覺得累。突然,羽毛球從我頭上掠過一條美麗的弧線。然后卡在了樹枝間。那兩個(gè)小男孩跑過來,用羽毛球拍拍打著羽毛球,想讓羽毛球落下。雖然那兩個(gè)小男孩試過很多次,但都是“竹籃打水——一場空”。我見了,便站在長椅上,試著用手拿到羽毛球,但因我個(gè)子矮小,每次都與羽毛球失之交臂。我急了,我想我總不能在這兩個(gè)小男孩而失手吧?我跟他們一樣,也用著羽毛球拍拍著,終于,羽毛球被我拍打下來了,但由于我太興奮,沒拿好羽毛球拍,羽毛球拍便朝我頭上砸下去,我的頭砸傷之后,又由于我沒站穩(wěn),可想而知,我重重的摔了下來。那兩個(gè)小男孩見了,沒去撿羽毛球,而是向我這邊跑來,對我說:“姐姐,你沒事吧?”我勉強(qiáng)站了起來,對他們說:“沒事的!”“可是,姐姐,你都流血了啊!”那兩個(gè)小男孩指我流血的地方。我順著他們的手勢看去,天哪!殷紅的'血從我的膝蓋上留下到腳上!那兩個(gè)小男孩很是著急,看到不遠(yuǎn)處,有落下的樹葉,忙跑去撿起來,又馬上來到我這邊,把樹葉按在我的傷口上,我看著他們的做法,真想笑,但我又看他們焦頭爛額的樣子,便想著他們這么關(guān)心我,我怎么能笑呢?其中一個(gè)小男孩又去拿一片葉子按在我的傷口,當(dāng)時(shí)葉子尖尖的部分碰到了我的傷口,我忍著,心里喊痛,“沒事的!只是小傷而已,你們不用擔(dān)心,不會(huì)怎樣的!”我勉強(qiáng)著對他們微笑著說。他們聽了我說的話,心里也就放心了起來。
我朝羽毛球那邊走去,幫他們撿起,對他們說:“時(shí)間不早了,你們也該回家了吧?你們放心吧,我好得很呢!”他們聽了,對我微笑著,說:“謝謝你!姐姐!”說完,變慢慢的走出公園的大門。日落的陽光照在我幸福的臉上,我望著他倆的背影,心里很是幸福……
那天黃昏,讓我收獲到了人與人之間的關(guān)心,人與人的關(guān)懷,讓我看到了他倆那善良、淳樸的心靈,也讓我看到了世間的美好……
那天黃昏,我收獲到了最寶貴最寶貴的關(guān)愛……
友情作文 篇2
珍惜有許多種,今天我要說的是珍惜友情。六年的時(shí)光就要結(jié)束了,小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。
我和陳雨露是小學(xué)中最好的朋友、同學(xué)。有一次我和陳雨露還有她的'爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山,可剛不到五分之一的時(shí)候我就連連叫累。為了解除這種累,我們有一個(gè)想法,就是找新路。我們先走到了一個(gè)土坡處,陳雨露先熟練爬了上去,看來她是經(jīng)常爬呀,由于我的不習(xí)慣,十分的艱難,在這時(shí)有一只手伸向了我,把我拉了上去,就是陳雨露。現(xiàn)在面對著一個(gè)更陡的坡,陳雨露這個(gè)熟手怎么爬也爬不上去,在這時(shí)我對她說:“我們走吧不走這!彼齾s說:“再試一試吧!边@是他爸爸來了,把陳雨露手拉著,然后陳雨露雙腳一使勁,上了砍,腳一跪,在使勁一拉就上來了。我這一個(gè)生手十分的困難,把我拉到一半,我雙腳沒有用勁,陳雨露見狀也出手來拉我,終于我上來了。
時(shí)間過去了,我們也該下山了,一路奔跑,終于到山低了,坐上車回家了。六年的友情,友情,就要隨著這幾個(gè)月而離去了,在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂,讓友情、友情更深。
小學(xué)時(shí)光就剩最后幾個(gè)月了,我們要珍惜,珍惜六年的友情,別讓友情像水一樣流走。
友情作文 篇3
友誼是兼容的,愈多愈好;友誼是滿眼看到的綠色,郁郁蔥蔥;友誼是照耀全身的陽光,燦爛輝煌。
我和陌生人就像是臺(tái)桌上的臺(tái)球,本來距離很遠(yuǎn),卻被白色母球擊中一個(gè),于是他和我撞擊在一起。然而,我和他卻被另一根球桿擊出的母球再次打中,各自掉進(jìn)了該進(jìn)入的球網(wǎng)。只是球面已有碰撞過的痕跡,再也抹不掉。
那是暑假里悶熱的一天,我學(xué)習(xí)了游泳后,帶著滿身的涼爽和疲憊走在少有行人的街上。太陽疲倦了,收起它的萬丈光芒,準(zhǔn)備回家打個(gè)盹,天空中只剩下它的余輝和晚霞。我也有些倦了,困了,渴了。我漫無目的地挪著,一步一步地挪回家。我看著兩邊的樹木,突然看見一個(gè)和我年齡相仿的男孩在一棵樹上摘著些什么放進(jìn)口袋。
我很好奇,停住腳步望著他。他可能也注意到了,停下摘東西,不知所措地望著我。我走近了,這才看清樹上有綠色的果子。我盯著那個(gè)果子看了好久:這是什么果子?可以吃嗎?那個(gè)男孩為什么要摘它?是為了玩嗎?
那個(gè)靦腆的男生稍稍有些自然了一點(diǎn),他對我笑了笑。我看見了他的友善,便問他:“你好!請問這是什么東西啊?”我也沖他笑了笑!斑@是棗子。是青棗!彼従徴f道。我若有所思似地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又開始摘棗子,看見我還是盯著那棵樹,他說道:“你要嘗嘗嗎?很甜的!彼f著摘下一個(gè)棗子遞給我。我沖他報(bào)以感激的微笑,接過他手里的棗子。我看了看,這棗子非常的飽滿,大概很甜吧。我輕輕擦拭著,微微咬了一口,呀!好甜!沁涼的汁水慢慢流進(jìn)我的嘴里,帶給我一種清爽的感覺!疤饐?好吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲謝謝,然后就回家了。
我們常常把友情定義為與身邊的人之間的'交往,認(rèn)為與陌生人之間沒有什么友情可言。其實(shí),這是對友情的一種很狹隘的理解。友情存在于與我們交往的每一個(gè)人之中。哪怕是萍水相逢的兩個(gè)人,只是目光對視時(shí),一個(gè)善意的微笑,也許就會(huì)改變一個(gè)人對生活的態(tài)度。
所以,擴(kuò)展我們的心靈空間,重新定義友情的內(nèi)涵吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活中從此也會(huì)射進(jìn)更多的陽光。
友情作文 篇4
人人需要友情,生活離不開朋友,人生離不開友情。
友情,是我們十分渴望的一種心理需求;友情,是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng);友情還是一味良藥,利于行。
我最好的朋友是我小學(xué)同學(xué)——鄭潔,她文文靜靜的,瘦瘦的身材,瓜子型的臉龐,扎著小馬尾。
記得在校園里,上課時(shí),不知為何,我們的目光總能碰到一起,當(dāng)然都會(huì)很欣喜地回對方一個(gè)笑臉,或許這就是心有靈犀吧!下課了,我們就跑到一起,不論談?wù)撃膫(gè)話題都會(huì)嘻嘻哈哈笑不停。放學(xué)鈴聲響了,我們肩并肩,手牽手一起走出校門,一路歡聲笑語總不斷。過路的人都會(huì)注視我們,但看著看著,不覺被我們感染了,也忍不住哈哈大笑起來。到分岔路口,我們該各回各家了,卻不忍放開對方的手,不忍分離。
一放假,毫無疑問,不是我跑去她家,就是她來我家。一見面,就興奮地抱在了一起。然后,一致的動(dòng)作,分奔到床上,把被子蒙到頭上。我們在被子下面竊竊私語,在說什么呢——講鬼故事。我們都在被子下面大笑不止。
當(dāng)我遇到困難時(shí),她是第一個(gè)挺身而出的`人。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),途中遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁地想啊想啊,終想不出。這時(shí)候,她來到了我身邊,一眼就看出我的困惑之處。她可是個(gè)數(shù)學(xué)天才,果然,三下五除二就幫我解決了難題。佩服!
我們共處了小學(xué)六年光陰,有福同享,有難同當(dāng),是相親相愛的好姐妹。跟她在一起,我會(huì)感到無比的快樂,無比的興奮,無比的幸福,無比的溫暖,或許這就是友情吧!
這六年來,我們風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷不少,許多都是因彼此的鼓勵(lì)、幫助和關(guān)愛支撐才走過來的。
與她一起走過的日子是甜蜜的,與她一起走過的日子是歡樂的,與她一起走過的日子是幸福的……
友情作文 篇5
我提個(gè)讓人絞盡腦汁怎么也想不出的問題:“親情和友情誰更重要?”有人回答:親情更重要,你生下來時(shí)親情就陪伴你一生一世了。被同學(xué)欺負(fù)時(shí)家長會(huì)來到學(xué)校評(píng)理。但有人回答:友情更重要,當(dāng)你家人沒有在你身邊時(shí),只有朋友在你身邊問寒問暖。
提記讓我來回答都一樣重要,有時(shí)這兩樣情感:“若隱若現(xiàn)”這兩樣是像玻璃一樣光滑透明,你是看不見的,有時(shí)在心里是目不暇接,眼花繚亂。也像太陽公公發(fā)射的光線一樣是摸不到的。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許是緣分吧。
我喜歡和春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽光下閃動(dòng)的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你我最親愛的朋友,你一聲親切的問候,一次真誠的握手,似春風(fēng)吹開了我的心花,如一股清泉流入我的心頭,你打開了我心靈的一扇小窗,我便踏上了友情的綠洲。
但,緣聚緣散,有一天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬丈深淵,好孤獨(dú),好無助,深深地刺痛了我的心。
現(xiàn)在我的好朋友:熊佳禧、曹雅如。她們?nèi)コ院韧鏄罚疾还芪伊,心都碎成了兩半,那般孤?dú)伶仃,那般傷心,你們是不知道的。我要惡作劇,她們回來了,沒想到我卻自食惡果!坝憛!”我自言自語的說。
親情如一盞燈,如一片雪,滋潤著我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,看到一個(gè)短片。
“媽媽,媽媽……”在一個(gè)孩子再生與死的邊緣盤旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營訓(xùn)練中,不小心掉進(jìn)了河水里,經(jīng)過水手們3個(gè)小時(shí)的搶救,終于把這個(gè)孩子救上來了。
送到醫(yī)院,在經(jīng)過醫(yī)生堅(jiān)持不懈的努力,小孩醒了,用微弱的聲音喊:“媽媽!媽媽你快過來,我想你!”這十一人個(gè)字,體會(huì)出小孩很想媽媽。
小孩睡著。早上,媽媽叫小孩起床,這才恍然大悟,小孩昏過去了,小孩在于死神抗掙,過了一會(huì)小孩慢慢睜開可愛迷人的.大眼睛,原來是神仙姐姐把小孩從生命的源頭救回來了。媽媽流出了歡喜的眼淚!
大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘記的年年歲歲,右岸是我璀璨的青春歲月。不管怎樣我依然相信:兩條平行線總有相交的一天。對蒼天渴望世間有真摯純潔的友情和親情!
友情作文 篇6
感動(dòng)是潺潺的溪水,滋潤我的心田,感動(dòng)是芬芳的花叢,陶醉我的心靈;感動(dòng)又是明媚的陽光,溫暖我的心房。來到三小,來到這個(gè)可愛的班集體,***帶給我的友情令我的心真正被感動(dòng),真正被溫暖。
記得那是一個(gè)初春的早晨,陽光灑落在窗欞上,幾只小鳥在枝頭盡情歡歌,一切都是那么美好?晌覅s依舊是滿心冰涼。
坐在教室里,望著一張張陌生的面孔,看看周圍的新環(huán)境,我又擔(dān)憂起來,離開相處兩年的小伙伴,來到北京;一切都是陌生的,沒有朋友,孤孤單單的,連廁所也找不著,真是,唉……
課間又到了,望著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),在一起快樂的玩耍時(shí),我的心更加得寂寞難耐,似乎又添加了一份傷感。
在同學(xué)們歡笑中我低頭翻開書,隨意看了兩頁,一顆冰冷的`淚珠瞬間滑落,突然,一只小手出現(xiàn)在我的眼前,我趕緊擦眼淚,抬頭一看,原來是那個(gè)坐在角落里的可愛中隊(duì)委。透過她大大的眼睛,那溫順的眼光,那樣純潔可愛,一看就知道,他肯定是個(gè)文靜的“乖乖女”這點(diǎn)跟我對脾氣,可她這是要……
她大大的眼睛望著我,臉上帶著甜蜜的笑容,用小小的聲音靦腆地說:“你叫什么名字啊?從那轉(zhuǎn)來的?咱們做朋友吧!”
有人主動(dòng)要跟我做朋友,我的心微微顫抖著,無比喜悅,于是也伸出手結(jié)結(jié)巴巴地說:“行……行啊,我叫***我愿意成為你的朋友!眲x那間,兩只手立刻握在一起,我感覺到了她手心的溫度。那個(gè)女生歪著頭笑瞇瞇的說:“我叫***,以后咱們就是朋友啦!彼窍耜柟庖话銧N爛的笑容,還有她對我的熱情。讓我的溫暖了許久。
“哎呀,你還沒有橡皮呢!彼蝗唤械,把我嚇了一跳,然后遞來一塊橡皮說:“這塊呀,送給你,算是我們友誼的見證,走啊,我們玩去吧,我再給你介紹其他人去。”她一把把我拉出了教室,那時(shí)我的心中充滿了感動(dòng),為她,為她的熱情……我想如果沒有她,從三年級(jí)到五年級(jí)的這些年來,也就沒有任何我一起分擔(dān)憂愁,沒有人與我分享快樂,沒有任何我一起歡笑,我真是太感激她了!
***,我現(xiàn)在最好的朋友。雖然時(shí)隔三年,可感動(dòng)的熱度仍在。這份源于三小,這份源于我們這個(gè)班集體,源于好朋友—***的感動(dòng)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。
友情作文 篇7
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡單,比愛情強(qiáng)大。友誼是一杯清水,清澈透明,沒有任何雜質(zhì);友情是水墨畫,淡淡渲染,線條動(dòng)人柔和,沒有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,永遠(yuǎn)忘不了我們分開的那個(gè)下午。
天高云藍(lán),白云飄,柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻,我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí),我總是聽別人談畢業(yè),也看過很多這方面的小說,但一直沒有體會(huì)到它的真正味道,F(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我們迎來了學(xué)習(xí)生涯的第一次畢業(yè),迎來了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)刻。
友情,畢業(yè),這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀,不情愿,悲傷卻快樂。我看著同學(xué)們的臉,曾經(jīng)的生動(dòng),喜怒哀樂,此時(shí)的表情卻都一樣。——清澈的眼睛里,有晶瑩的淚珠,悲傷肆意搖曳,無聲無息。
和其他人一樣,我沉默了,但我的腦海里充滿了回憶。在學(xué);顒(dòng)中,我們必須第一。是什么促使我們?是友情;當(dāng)我們遇到不開心的事情時(shí),我們從不悲傷。有什么安慰?是友情;今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺的?同樣,也是我們之間堅(jiān)實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽光明媚的午后,坐在小木椅上,泡一杯溫茶,隔著發(fā)黃的.紀(jì)念冊,看到一張老照片和模糊的字跡,想起濃濃的墨一樣的友情,嘴角會(huì)勾勒出美麗的線條。
原來友誼是春天的一縷陽光,照耀著大地,我們珍惜它;友誼是夏天的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情是秋天的菊花,枯萎芬芳,我們珍惜;友誼是冬天的夕陽,溫暖人心,我們珍惜。
友情作文 篇8
從前,在一片森林里住著一只大猩猩。他很孤單,每天只能和自己玩。所以,他常常會(huì)想:如果我有一個(gè)朋友,那該多好。
有一天,這只大猩猩想了一個(gè)好辦法。他找來一塊鋒利的石頭,又撿了一片樹葉,在葉子上刻著:出租友情,一小時(shí)5元,快來出租。然后,他把這片樹葉釘在樹上,就坐在下面等。他從早上等到晚上,從晚上等到半夜,從半夜等到第二天早上,可始終沒有人理會(huì)他。他很沮喪,心想:大概不會(huì)有人來了吧!
這時(shí),遠(yuǎn)處開來了一輛汽車。車緩緩地停下,一個(gè)活潑可愛的小女孩走了出來。這個(gè)女孩子叫咪咪,她是和父母一起來這兒游玩的。她一下子跑進(jìn)森林,看見這片樹葉時(shí)很好奇,嘴里嘀咕著:這會(huì)是誰寫的呢?她又向下一看,看到了一只大猩猩,就興奮地說:“這是你寫的嗎?字很漂亮呢!”大猩猩眼前一亮,連聲說:“是呀!是呀!”“什么是出租友情呀?”咪咪有些疑惑。大猩猩熱情地說:“就是我和你玩的意思!边溥溆謫柕溃骸澳鞘裁词且恍r(shí)?”大猩猩拿出祖?zhèn)鞯纳陈,解釋道:“這個(gè)沙漏里的沙子全部漏完,就是一個(gè)小時(shí)!”小女孩不假思索地說:“我要出租!”說著,她就從書包里找錢,可只找到了1元錢!拔抑挥1元錢,可以嗎?”咪咪尷尬極了。大猩猩很渴望有人陪伴,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。
沙漏開始計(jì)時(shí)了。咪咪問大猩猩:“你這么聰明,會(huì)不會(huì)玩踩腳的游戲呢?”“我不會(huì)呀!”大猩猩聞所未聞!耙簿褪恰^剪刀布’,誰贏了就可以踩另一個(gè)人的`腳!贝笮尚伤贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開始了,咪咪出了剪刀,大猩猩把手張開,出了布。咪咪贏了,一下子用腳踩向大猩猩的腳。大猩猩忍著痛,一聲不吭。咪咪看著他,關(guān)切地問道:“疼嗎?”“不疼,沒關(guān)系!”“真的?”“真的!”大猩猩堅(jiān)定地說。就這樣,咪咪一直出剪刀,而大猩猩也一直出布,他的腳趾都被踩紅了。一個(gè)小時(shí)過去了,小女孩說:“大猩猩,我明天再來,再見!”“好的,明天見!”大猩猩很高興。
晚上,大猩猩翻來覆去,怎么也睡不著,就想:為什么我會(huì)一直輸?終于,他想通了:剪刀可以把布剪了,所以咪咪會(huì)贏,如果她再用剪刀,我用石頭不就能贏了嗎?對,我明天一定要出石頭!
到了第二天,咪咪果然來了。她又像昨天一樣,先把硬幣給了大猩猩,然后開始玩。咪咪對大猩猩說:“我們繼續(xù)玩踩腳游戲吧!”“好呀!好呀!”大猩猩同意了。咪咪想:今天,他一定還會(huì)一直出布吧!于是,咪咪大膽地出了剪刀?山Y(jié)果令她大吃一驚,大猩猩出了石頭!咪咪只好愿賭服輸,雙眼緊閉,伸出自己的右腳。大猩猩心想:她應(yīng)該很害怕吧!然后,他用力地把腳抬起來,卻只是輕輕地踩下去。咪咪驚呆了,心想:為什么不會(huì)疼?她慢慢地睜開眼睛,繼續(xù)和大猩猩玩了起來。
就這樣,他們每天忘乎所以地嬉戲玩耍,大猩猩的錢包也鼓起來了。
可是有一天,大猩猩在樹下等了又等,都沒等到咪咪!暗蔚巍币惠v汽車疾馳而過,咪咪打開窗戶向大猩猩招手,并大聲告訴他:“友情不是等來的,要靠自己去尋找!
大猩猩恍然大悟,友情是無價(jià)的!于是,他把樹葉摘下來,一蹦一跳地去找朋友了。
友情作文 篇9
雨,淅淅瀝瀝的下著,灑在田野里,灑在泥濘的小路上,灑在那荷花盛開的荷塘里。我,竄來竄去,盼著這雨別停,享受著這夏日的饋贈(zèng),聽雨在奏樂。
田園里,一朵朵嬌嫩的絲瓜花正在向我招手,在接受雨的洗禮。
雨,越下越大,我終于不得不回家了,心里卻還在想著那一朵朵嬌嫩鮮黃的絲瓜花,擔(dān)心它們受不了風(fēng)雨的侵襲,那嬌嫩的花瓣被雨打下來,被風(fēng)吹下來。想到這里,我的心里就非常不安。 聽著窗外的風(fēng)越刮越猛,心里也越來越?jīng)]底。心里突然希望這饋贈(zèng)趕快結(jié)束吧,為了那嬌嫩的絲瓜花。
雨好像懂得我的.心思,又好像玩的累了,漸漸小了,小了。終于,雨停了,我踏著泥濘的小路,來到絲瓜花前,才不覺大吃一驚,這看似弱不禁風(fēng)的絲瓜花,在風(fēng)雨過后,依然挺著堅(jiān)貞不屈的胸脯,好像在說:“我們是不會(huì)被戰(zhàn)勝的,我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!蔽以谛睦锔袊@:“這是多么堅(jiān)強(qiáng)的絲瓜花!在經(jīng)歷風(fēng)雨后,依然精神飽滿,依然容光煥發(fā)。
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