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友情的作文精品【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。
和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的.好同學(xué)。
清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼�？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧�！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了�？墒遣灰粫�(huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心��！
而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。
友情的作文 篇2
成長(zhǎng)這條路，會(huì)磕絆，有快樂(lè)，也有歡笑和淚水，最不開(kāi)的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……
一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí)，我看見(jiàn)了你兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒(méi)有回答我，只是微微笑了一下，說(shuō)道，走吧……
這件事以后，每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問(wèn)你，后來(lái)我才知道，為了答應(yīng)我，每次放學(xué)你都被家長(zhǎng)教訓(xùn)一頓，而這些從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔(dān)憂，你會(huì)不會(huì)還在等我，每次我都有沖動(dòng)過(guò)想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒(méi)有再去過(guò)那個(gè)地方……
一年后，我去了那個(gè)地方，見(jiàn)到了你寫(xiě)了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見(jiàn)了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開(kāi)朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說(shuō)，還哭，把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛(ài)的'朋友，我想對(duì)你說(shuō)，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的路有多長(zhǎng)，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
友情的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫劉思婷，我們?cè)?jīng)因?yàn)橐患露鹆藸?zhēng)執(zhí)，這讓我難以忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，朝我說(shuō)道：“王園，咱們出去玩吧！”我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“我不去了，我還要寫(xiě)作業(yè)！”而她卻沒(méi)有生氣，反而還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下節(jié)課再寫(xiě)也沒(méi)事嘛！”我生氣地對(duì)她吼道：“我說(shuō)過(guò)別來(lái)煩我，我沒(méi)心思陪你玩！”“哼，不玩就不玩，以后咱們?cè)僖膊皇桥笥蚜�。”她不甘示弱地�?duì)我說(shuō)。隨后，她憤憤地回到了自己的座位上。我依舊埋頭寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了。其實(shí)我剛才就已經(jīng)后悔了，為自己的粗暴感到羞愧，真希望跟她說(shuō)聲對(duì)不起呀！
終于，我等到了和好這一天。那天，我正在上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我就組了一個(gè)“長(zhǎng)繩小組”，可正當(dāng)我要拿長(zhǎng)繩時(shí)，卻不小心摔了一跤，我躺在地上使勁咬著牙根，發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)破了皮，鮮血不止地往外流�？墒侵�?chē)紱](méi)人看見(jiàn)我，我像一個(gè)被拋棄的小狗，無(wú)助地呻吟著。而她卻看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，把我背到醫(yī)務(wù)室治療傷口。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎完后，我十分感激地對(duì)劉思婷說(shuō)：“謝謝你�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，我們不是好朋友嘛！”于是，我跟她又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友劉思婷。
友情的作文 篇4
我是一個(gè)比較戀舊的人，所以對(duì)于朋友也是這樣我相信你相比于現(xiàn)在學(xué)校里面，我的那些同學(xué)們也都是這樣想的。因?yàn)橐郧叭绻笥阎g出現(xiàn)了一些小矛盾，首先想的是怎么修復(fù)這種關(guān)系怎么和好。當(dāng)然是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)校大概就不是這樣子。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在在一個(gè)男女比例是9：1的學(xué)校，而且心智也都有些改變，也都有了自己很好的朋友。所以現(xiàn)在朋友關(guān)系，如果出現(xiàn)問(wèn)題第一反應(yīng)的反應(yīng)是遠(yuǎn)離而不是修補(bǔ)。
因?yàn)槊恳粋�(gè)女生的心里面都有了自己已經(jīng)有的已經(jīng)有的好朋友，也沒(méi)有那么多精力去修補(bǔ)一段感情，加上班里面幾乎都是女性，所以缺你一個(gè)不缺多你一個(gè)也不多。
沉浸在愛(ài)河，他們之間感情受到危險(xiǎn)的時(shí)候想過(guò)去彌補(bǔ)，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要有了裂痕，就算彌補(bǔ)好了，那塊總是在。而且現(xiàn)在學(xué)校的.大部分人不是本地人，所以也不會(huì)有放假去找他玩增加感情的那種思想。
以前你自己怎么想的？多一個(gè)朋友多一條路，四海八方皆朋友。但是現(xiàn)在不這么認(rèn)為，因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)去維持一段不必要的友情時(shí)是有多么累。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)有很多的字，很累的，所以有些不必要的東西，該放棄還是要放棄，該珍惜還是要珍惜。不只是我是這樣認(rèn)為的，我身邊的朋友也大概都是這樣認(rèn)為。
而且我相信能跟你玩的好的玩在一起的朋友多多少少與你的性格都會(huì)有一些相同。我哪怕和現(xiàn)在玩的好的幾個(gè)朋友也是有一些以前的裂痕，但是我們從來(lái)不會(huì)在意這個(gè)我們知道當(dāng)下玩的好，因?yàn)橐院蟮氖虑檎l(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，我們只知道珍惜現(xiàn)在他就是我的好朋友就可以了。
友情的作文 篇5
我想，太過(guò)依賴是我們的阻礙。
年少無(wú)知，氣血方剛，一次次倔強(qiáng)著不肯低頭，始終冷著臉與她擦肩而過(guò)。
偽裝著用心在刻苦，腦海里卻不由自主地回憶起她的全部：她的性格，她的脾氣。這一切的一切，說(shuō)明了遺忘不是最好的'方法。
我們太容易猜出對(duì)方的想法，但因?yàn)槟强蓯旱念伱�，使我們彼此都選擇了沉默，嘴角重得再也吊不起來(lái)。
道歉，或許只要低頭一句對(duì)不起。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白，也不用多么優(yōu)美，精彩紛呈的詞句。讓我們開(kāi)口，卻那么難，那么難……
以往形影不離，整日黏在一起不肯分開(kāi)的我們，以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們，第一次明曉了什么叫距離。
心，好象空出了一塊，那是為她而留出的位置嗎?我，還在等嗎?
又一次遇到，又一才擦肩而過(guò)，又一次注定在夢(mèng)中回放。
明明知道，她會(huì)再次熟視無(wú)睹，心里還是有一種隱隱的，難以言喻的失落。
愕然發(fā)現(xiàn)，自己早已習(xí)慣她的問(wèn)候……
友情的作文 篇6
一眨眼就過(guò)了三年，畢業(yè)班的我們馬上就要面臨中考，面臨著畢業(yè)。在這三年里，有酸甜苦辣咸。但是，最讓我感動(dòng)的一件事還是發(fā)生在軍訓(xùn)。
20xx年4月19日——20xx年4月23日，筍崗中學(xué)初二年級(jí)全體同學(xué)到坪山國(guó)防教育基地進(jìn)行了為期5天的國(guó)防教育。在這5天里，有歡笑，有失落。但是讓我感觸最深的還是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”這個(gè)活動(dòng)。
“誰(shuí)愿意當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)？舉手！”教官問(wèn)道。
“唰！”的一聲，全班同學(xué)毫不猶豫地舉起了手。
“這位女生和這位男生，你們兩個(gè)出來(lái)！”
“同學(xué)們，”教官頓了一下：“這就是你們的小領(lǐng)導(dǎo)。等一下總教官喊口號(hào)，你們做動(dòng)作。一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，這兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)就要跑一圈。當(dāng)你們做錯(cuò)時(shí)，要勇敢的舉手并大聲說(shuō)對(duì)不起，我錯(cuò)了。好，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始！”
“滴——”的一聲，總教官開(kāi)始喊口令了：“向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！……”
第一輪下來(lái)，教官問(wèn)道：“有誰(shuí)做錯(cuò)了？勇敢承認(rèn)！”
“對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)不起，我錯(cuò)了！……”這樣的聲音此起彼伏。
教官點(diǎn)了一下數(shù)，一共二十多個(gè)。教官說(shuō)：“接下來(lái)，小領(lǐng)導(dǎo)們要為你們的.錯(cuò)誤付出代價(jià)�！�
小領(lǐng)導(dǎo)們跑了起來(lái)，一圈大約400米，他們要跑20多圈��！很多同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái)，小領(lǐng)導(dǎo)們也哭了……但我想，小領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兞飨碌难蹨I是友情的眼淚！
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