记一次游戏作文

时间：2023-07-05 11:15:15 游戏

记一次游戏作文[优秀15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的记一次游戏作文，欢迎阅读与收藏。

记一次游戏作文[优秀15篇]

记一次游戏作文1

　　吃完中午饭，我走在走廊里，听见一阵阵笑声，我走进教室一看，原来同学们都在玩123木头人的游戏，笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特，逗得大家笑成这样。他们玩第二次的时候，我也一起和他们玩了起来。

　　这次是刘子綦放当裁判。当听他说：“123木头人”时，话音刚落，教室里刘就鸦雀无声了。不一会儿，就有人笑了起来，这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。第一个笑的是王子妃，第二个笑的是李涵欲裕……不一会儿，一些同学刘就控制不住而失败了。但是还有一些同学坚持着。

　　只见满泊成做出胜利的手势，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的脸，却像一只大大的'螃蟹伸着大大的钳子，其他同学呢叶也各有各的姿势。

　　李子诺像打太极，张蓝月像艾在哭一样，一直趴在那儿不动，朱若萱正在卖萌，只见她双手放在嘴角，一动不动地坐着，只有眼睛骨碌碌地转着，赵冠琪一周手拄着桌子，一只手向上扬起，只见肖韵竹向左转头，好像在对关懿航说：“关懿航你不要打我。”

　　我的两只手向上扬起，摆出一副僵尸的动作。最后我坚持下来了。

　　从这个游戏中我知道了一个道理，那就是无论做什么事情都要坚持，不要放弃。虽然看起来简单，但是坚持下来却很难。

记一次游戏作文2

　　“加油啊！加油啊！快点，别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来，如果你想知道怎么回事，就随我来看看吧。

　　原来他们在玩接力赛，比赛规则是这样的：①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发－绕过障碍物－回到起点－传给第二位同学。

　　我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰，右脚脚跟抬起，脚尖用力着地旋转，他又用同样的'方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

　　做完热身运动后，他先是一只脚跪在地上，一只脚抬起来，呈现出一个半跪的姿势，双手撑着地面。这时，我听到朱皓阳正在小声地说：“加油！我一定行的，我一定能赢。”与此同时，只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样，冲了出去。再看看对方选手，因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去，啊，我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物，向我跑来，我心里像装了一只非常顽皮的小兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子，立马向下一位同学跑去。

　　与此同时，台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油！加油！别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话，有的激动地跳了起来。

　　最后，我们队赢了。同时也知道了：比赛时要对自己有信心，不要太紧张，团结很重要。

记一次游戏作文3

　　今天老师带我们玩了传话的游戏，真有趣呀！

　　游戏规则是：一个人想一个词或一句话，那个人传给下一个人。依次往后传传到最后一个同学时，这一排的人就到黑板上写自己听到的。

　　游戏开始了，老师把坐在第一排的'我叫到身边，我做回位上后。把我听到的词传给了下一个同学，我很小声的说，生怕别人听见。传完话，看着同组同学一个一个的往后传，我心里有些忐忑：我是不是听错了，其他同学会不会没听清啊？果然，最后一个同学听完后就飞奔到讲台把婆婆妈妈四个大字写在黑板上，其他同学也陆续写上了答案，教室里响起了一阵笑声，因为大家写的答案都太搞笑了，有的写妈妈妈妈。有的写妈妈在干嘛的真是五花八门，最后老师公布了正确答案，妈妈骑马没有一个人写对。

　　第二轮是从后往前传，一直到我，但我还没听清前一位同学传的话，上讲台写下了答案，老师说出了正确答案。牛奶奶卖牛奶还是没人写对

　　这个游戏让我明白了做事要有耐心，不仔细听根本不行，也给我们带来了欢乐。

记一次游戏作文4

　　今天下午，我和同学们在课室里面玩起了木头人游戏。

　　老师给我们讲了规则，我们听懂了以后游戏就开始了。首先是我们第一组来玩。老师喊道：“一二三木头人，不许说话，不许动。”我正要迈开脚步往前走一步，听见老师喊完了，我只好把脚给收了回来，我把嘴闭的紧紧的。这时一位男生向我走了过来，他装作要打我的样子，用手打着我，我纳闷着：是要干吗？不是在玩木头人吗，怎么突然打架了？只见我的.表情要发生变化了，我突然想到了一个好方法，我把所有伤心和我生气的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那个人走开为止。这时，老师见我没有笑，于是他向我走了过来。我马上停止了思考，让我的心什么都不想，让自己变成真正的“木头人”，老师已经找到了我的面前，他使出了他的大招，其实，只是一只猪的脸，我强烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我终于忍住了笑意，忍到了最后。

　　我玩完这个游戏心里还在笑，不是怪我很爱笑，而且老师太幽默了。

记一次游戏作文5

　　“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”什么？居然有人在课堂上侮辱老师！原来，是我们在玩造句游戏。

　　老师先给我们讲了游戏规则：第一位同学在纸条上写“姓名”，第二位同学在纸条上写“什么地方”，第三位同学在纸条上写“怎么样”，第四位同学在纸条上写“干什么”，以此类推，写得内容越古怪越好，写完后将纸条按照提示分别放在桌上。

　　只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾书，有的同学望着纸条冥思苦想，还有的同学写着写着就笑了起来，而我却对着纸条发愣……（这里建议多写写我的心理过程）

　　终于到了期待已久的“造句”了，最好笑的就是魏泽宏，只见他拿起桌上的四张纸条，神秘地翻开纸条，还没开始读他就已经捧腹大笑起来，他断断续续地说：“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”（这里运用特写镜头，将活动推到高潮）说完，原本鸦雀无声的教室一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来，有的'同学捂着肚子哈哈大笑，有的同学都笑出眼泪了。

　　接着我们又听到一些句子：同学们在操场上开心地等着下课，蔡老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思！

　　下课铃响了。通过这节有趣的游戏课，我还明自了一个道理：讲话或写作时，用词一定要准确、恰当，不能乱造句子，不然就会闹出许多的笑话。

记一次游戏作文6

　　今天，我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。

　　我们先石头剪刀布分胜负，结果小雅输了，她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边，再把枕头放进被子里，这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈，我真是个天才，三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜，用衣服挡着，绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗？”小雅故意问到。哼，我才不上当呢。倒是小雅中了我的计，她掀开被子，大声而又惊喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但绘绘却笑出了声。就这样，绘绘被找到了。

　　我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底，那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘！小声点，绘绘来了。看她悄悄地走了进来，可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚，可她的样子也实在太好笑了，像个要摔倒的老奶奶，佝偻着身子，一歪一倒的`。我实在忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。好吧，这局我输了。

　　实际上，我们每次玩捉迷藏，很少时候是被找到的，都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样，不必太较真，有欢乐，有笑声就好。

　　下一轮捉迷藏游戏开始了，你藏好了吗？

记一次游戏作文7

　　今天下课，我和我的好朋友张淼一起在操场上玩转圈圈的游戏。

　　我们的游戏规则是：两个人手放在一起，抓住对方的手，身体往后挺，就开始转，等到其中一人叫"一二三"的时候我们就松开，看谁先倒谁就输。

　　我们开始玩了，我们手拉手在草地上一边转一边口里念着：爱的魔力转圈圈……越转越快，我们的手越拉越紧，我喊了一声"一二三"松，只见张淼一下子就坐在地上了，我在旁边真是哭笑不得。我们又开始了第二轮，这一次，果然比第一次转的时间长，我拼命地抓住她的'手，各自使劲地往后挺着身体，还不时地向对方做鬼脸，当听到喊"停"时，顿时感觉天旋地转的…张淼又一次倒在了地上，我俩都忍不住大笑了起来。

　　叮铃铃……上课铃响了，虽然上课了，但是我们的欢笑声还在操场上回荡。

记一次游戏作文8

　　“哈哈哈”还没进教室，就听到一阵爽朗的笑声，原来是老师在和同学们聊天，只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人，我心里顿时产生了一个大大的问号，这是要做什么呢？

　　老师微笑着说道：“今天我们来玩一个有趣的游戏，叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则，我这才恍然大悟，原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊！话音刚落，教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了，我的心脏扑通扑通地跳个不停，期待着这场游戏。老师转过身去，背对着我们，手里拿着黑板擦，随着“3、2、1”的倒数声，游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着，仿佛一个烫手的'山芋。这时鼓声戛然而止，那位接到小黄人的同学站了起来，心好像都提到了嗓子眼儿里，他虽然结结巴巴的，但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”，鼓声还在继续，我更兴奋了，眼睛一直盯着那个小黄人。终于，鼓声停了，这一次竟然落到了我的手里！我站起来胸有成竹地说出了答案，心里得意洋洋，我为我们组拿到了宝贵的两分。

　　到了决胜局，大家都开始严阵以待，所有人的注意力都在那朵“花”上。这时，鼓声刚好停了，一位同学激动地站了起来，神色紧张地回答了问题。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我真是意犹未尽。

记一次游戏作文9

　　“哈哈……哈哈……”一阵笑声传来。

　　怎样回事？原先是我和几个小伙伴在玩一个趣味的“益智游戏”。游戏的名字叫“你来比划我来猜”。游戏的规则是：一个人在黑板上写出一个成语，再由一个人用动作来模仿这个成语。别人不能看成语，只能根据动作猜。要抽签决定由谁来模仿，抽到星星的就能够模仿。

　　每个抽到星星的人都努力地作出动作模仿，但我觉得谁都没有杨冉模仿的.好。她抽到了两次星星，我觉得她模仿的“目瞪口呆”最像。那时，她张着大嘴，眼睛直直地盯着前面，使我们很容易就猜中了。怪不得我们都喜欢猜她的词语。

　　我是个“小福星”，抽到了多次星星，虽人都很羡慕我呢！我表达本事不太好，尽管我手脚并用，比比划划，伙伴们也理解不了。我模仿“左顾右盼”时，都快把我的眼珠子转歪，脑袋晃倒了，他们还是不清楚。可是有一个词语模仿得还不错，那就是“手舞足蹈”，我张牙舞爪地作出“舞蹈”的动作，大家一下子就猜出来了，同时也被我弄得捧腹大笑。

　　真是趣味的一天。这个游戏能够锻炼理解和表达本事，同时还带给我们许多欢乐。我喜欢这个游戏。

记一次游戏作文10

　　今天，妈妈把我送到开心作文社上课，前天老师在群里说过，今天每个人必须拿两个煮鸡蛋，因为今天在课堂上做个有趣的游戏，左手剥鸡蛋。

　　不一会儿，上课了，老师先给我们分成五组，每组选出五个裁判员，这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的，好热闹。

　　然后，开始宣布游戏规则：一、只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片，决赛冠军四个奖片。

　　游戏开始了。我们每个人的.手里都握着鸡蛋。我心里好紧张，自言自语地说：“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗？”老师看出了说：“你愣什么？赶紧剥啊！”我赶紧回过神来，拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下，由于过度紧张，手也不听使唤，但是我还是坚持了下来。

　　不一会儿，每组的第一名出来了，同学们欢呼雀跃，都好羡慕得了第一名的同学，因为他们进入了决赛，整个教室里热火朝天。

　　接着进入了决赛，所有第一名上台表演了，在加油助威声中冠军诞生了，就是张恒同学，大家好不羡慕呀！纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害，在欢腾而紧张的气氛中游戏结束了。

　　今天作文课游戏，虽然我没有获奖，但是给我带来了很多快乐。

记一次游戏作文11

　　今天我们上了一场特殊的游戏作文课。

　　第一次是我们组是“木头人”，另一组负责逗我们笑。游戏开始了。只见皮卡丘把头转了过去，我们开始向前走了，突然，“木头人”皮卡丘老师一边转头一边说，我们都不动了，好像时间都停止了一样，另一组的同学开始逗我们笑了，我一边咬着牙，让自己不笑，一边想，不笑不笑，一点都不好笑。突然我发现这些鬼脸一点都不好笑了，除了皮卡丘的鬼脸有一点点好笑之外。我的朋友就没有这么走运了，他本来就很容易笑，再加上那些鬼脸也很好笑，特别是皮卡丘老师的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老师是我们组的，但是他却努力逗我们笑。

　　游戏结束了，我紧张的`汗水不见了，我紧张的心情也不见了，而游戏的快感一直在我心里。

记一次游戏作文12

　　听到这爆笑声中，有人路过，一定会朝那个教室疑惑地一看，心中想那里面的人是不是都疯了！笑得如此开心，声音之大。靠着门一听，也不禁笑了起来。

　　原来，我们作文班玩了一个大爆笑的游戏，叫“阴差阳错”，你们肯定不知道。哼，一群小傻子。还要让我为你们讲解？可以！但记得要付钱。“支付宝”“微信”现金都可以（哈哈，玩笑）。

　　这个游戏要有四组人，第一组写名称，第二组写地点，第三组写时间，第四组写干什么。写完后，还要让人上去从四组中各取一张，连起来读。下面，我们最尊敬且温柔且善解人意且美丽的陈老师选人了。不得了，陈老师刚上来就叫我去取四张拼读。我“一身正气”走上去，“严肃”得取了四张，拼在一起。我一看，张开缺了两个牙的嘴就笑了起来。我俯下身子，想尽力控制住自己。但身不由己啊！陈老师见我笑得说不出话，就决定代我说，谁知她自己看了一眼也笑了，好半天才止住笑，拿着纸片说：“午夜十二点时，叶修在水池里打架。”顿时一阵笑声扑耳而来。陈老师说：“在午夜十二点打架，还在水池里？他是在和鬼打吗？”

　　而我的个人认为最好玩的.是最后一个。当安蒙上台，抽了纸片后一看，那眼睛，和他戴的圆形眼镜有一拼了。他怀着深深的“歉意”，读了出来：“宇宙爆炸时，杨静书在鸡窝里……踢足球！”全班再次大笑起来。不得不说，杨静书的心态太好了！是不是很有趣？

　　记得要付钱哟！

记一次游戏作文13

　　“贴，对，贴那里！”，这是哪里传来的声音？哈哈，是我们在玩贴鼻子游戏。

　　马上到我了，我深呼吸，握了握拳头，心都跳出来了。“叶晶，到你了。”朋友帮我把眼睛蒙上，让我站在远处。我先伸出手，摸看看，又用脚踢了踢，确认前面没有障碍物，就往前走了。忽然有人大叫：“对，小黑板就在那里。”我一摸面前，果然有一面东西，我停了下来拿出鼻子往上贴。

　　我的眼睛一点也看不见，只能凭着直觉往上贴。我刚准备把鼻子粘上去……“不对，不是在那里。”“不是，贴旁边一点。”同学们七嘴八舌地说了起来，我的.头都要被吵晕了。他们一下说这边，一下说那边，我对他们都是半信半疑的，不管了我就确信自己是对的。我往上面一贴，转过身。同学们都给我鼓掌了，我赶紧扯下红领巾。哈哈，鼻子在中间，我一看高兴得一蹦三尺高：“贴对了。”

　　小哥哥也上去了，他一双手摸着，停一下，走一下的，很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一贴，贴在了小眼睛的旁边，同学们都笑了，他一看也不好意思的抓了抓头。

　　这个小游戏可真好玩呀，我们玩了一次又一次，笑声一直在回荡着。

记一次游戏作文14

　　今天，老师说不讲课文，而是要玩“击鼓传花”，我们欣喜若狂。

　　游戏开始了，翟乐洋首先传花，大家都迫不及待地想把花传给后面的人。

　　传到张文昊那儿的时候，张文昊的手都抖了起来，花也拿不住，我看他一定心急如焚。

　　马上就该传到我这儿了，我忐忑不安，心里七上八下的`，又好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。

　　当花传到我这儿的那一秒，鼓声停了，我只好乖乖上台，我太难了。

　　老师让我选一张，我想：“粉色一定很难，就选黄色吧。”

　　我选定了黄色，一看，心满意足，因为它是“目不转睛”，这个好演。于是我站在卫嘉兴的对面，手指着自己的眼睛再指向卫嘉兴，我的眼睛一动不动得盯着卫嘉兴，过了一小会儿，同学们猜了出来，

　　今天这节课我玩的很开心，希望还有下一次。

记一次游戏作文15

　　上体育课的时候,老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”，记一次游戏(之二)作文。老师先把我们分成了两队，一队是“黄河”，一队是“长江”，我是“长江”。老师说：“如果我喊‘黄河’，‘黄河’就赶快向后跑，跑过那条白线。”说着便用手指指着他们身后的白线。老师又说：“我喊‘长江’，‘长江’就向后面跑，跑过那条白线。”

　　说完就指着我们身后的那条白线。游戏开始了，老师大叫“长江”，于是我赶紧向后一转接着奋力向前跑。等我跑过了白线，向后一看，“黄河”没抓到一个“长江”。又一轮游戏开始了。老师叫到“黄河！”我赶紧向前面跑去，“黄河”也不甘示弱，马上向后一跑，便过了白线，于是我们无功而返。新一轮又开始了，老师又叫道“黄河”，我对面的'师旋，因为没听清楚，依然向我们这边跑，于是，我想这是个好机会呀！这时，她也觉察到‘情况’有些变化，于是她马上掉头往回跑，于是，我奋力向前跑，终于在白线前抓到了她。同学飞快地聚集在了我周围，有的说：“放了她吧，因为有时候‘黄河’会把抓到的‘长江’放了的。”有的说：“枪毙了吧！免得夜长梦多。”经过一番讨论，决定把她放了。这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。

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