好玩的游戏作文

时间：2024-07-01 15:38:51 游戏

好玩的游戏作文15篇(经典)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的好玩的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

好玩的游戏作文15篇(经典)

好玩的游戏作文1

　　数学游戏小组又开始活动了，我兴冲冲地奔向教室，抢先坐到了第二排。想不到，我的同桌是马宁博。

　　这节课的内容是把狼、羊、白菜运过河。如果猎狗不守在跟前，狼就会吃了羊，羊就会吃了白菜。有一条船，一次只能乘坐两个人、猎狗和狼、羊、白菜其中的一个。而且这三个要一个也不能少地运到河对岸。同学们左思右想：运狼，羊会吃掉白菜，运白菜，狼会吃掉羊。所以，只能先运羊了。运完了羊再运什么呢？剩下狼、白菜，再运其中的任何一个另一个都会被吃掉。

　　同学们想了整整一节课，一点头绪也没有。快下课了，我想，过去的时候能运，回来的时候能运吗？我突发奇想：过去的.时候先把羊运过去，回来的时候空着船，过去的时候把狼运过去，回来的时候再把羊运回来，过去的时候再把白菜运过去，回来的时候空着船回来，最后把羊运过去。我把这个想法告诉了老师，老师说我这个题做对了。

　　智力游戏真好玩，让我既体会到了动脑的乐趣，也体会到了成功的喜悦！

好玩的游戏作文2

　　“哇哇哇！”教室里传来了刘奕洋的哭声，原来我们正在玩你做我猜这个游戏。

　　游戏规则：一个人用动作表现出老师纸片上的字，其他人猜！

　　同学们对这个游戏都跃跃欲试，只见刘奕洋摆着手臂，大摇大摆的走上台，他接过老师的纸条，顿时眉毛拧在了一起，眼睛紧紧的盯着纸条，接着他来到讲台左侧，像离弦的'箭一样向前冲去，双膝一跪便摔在了地上。他抱起膝盖，一边摸，一边哇哇的哭了起来，那声音真是震耳欲聋，好像整栋楼的人都能听见。同学们也都纷纷捂紧耳朵，过了好一会儿哭声才停止，同学们立刻绞尽脑汁的去思考，说出了悲痛欲绝，泪流满面，山崩地裂……但林老师始终在摇头。而刘奕洋却在那头那里拍头，最终林老师又让刘奕洋演了一遍，他还是像上一次一样滑倒，抱膝盖，大哭，同学们仍然没有猜出来，老师公布了答案，原来是嚎啕大哭！刘奕洋见没人猜出来，于是得意洋洋的下了台！

　　游戏很快结束了，不过同学们仍然沉浸在欢乐之中，嘴角挂着笑。

好玩的游戏作文3

　　嘻嘻哈哈……一声声笑声使我引起了疑问，我走进了教室里，连忙问了在场的同学，同学说：“这节课是游戏课。”我简直不敢相信自己的耳朵，但我一听游戏课顿时开心起来。

　　我找了个位置坐下来，只见老师走到教室的黑板前，弯着腰，左腿弯着右腿直着，在黑板上快速地画出了一个圆，又画了两只耳朵，我看了一下，这个好像小猪，老师又画了两只黑溜溜小小的眼睛，和一个笑眯眯的嘴，老师说：“同学们来给它画个鼻子好不好？”同学们高兴得回答到：“好！”

　　第一次是我，老师用她的粉色围巾把我的眼睛蒙住了，在我的眼前一片漆黑，想看清，也看不清，像小女孩的头发一样黑，我就有点心理不安了。我文雅地走着，我左手和右手不停地左右摸，很怕自己碰到东西，我走到黑板前，我左三圈右三圈，转圈转圈，给我转的不知东南西北了，同学们指指左指指右地告诉我，可是我都听糊涂了，老师倒数10秒，而我随便找个地方画了，结果我不仅没画到猪鼻子的位置，而且连猪的脸都没画上去。老师把围巾解开了，我一看自己画的哭笑不得，同学们，当然也是欢声笑语，嘴里的大大的。牙齿都出来了呢！

　　第二次老师叫了一个比较胖，个子有点矮的小男孩，老师帮他蒙上了围巾，这个小男孩飞快地走上了黑板，十分快，他左三圈右三圈，六圈转的都很快很快，像风扇吹的似的。转完之后都找不到黑板了，观众嘻嘻哈哈笑成一片，最后在老师的帮助下，这位男孩子找到了黑板，同学们的左右指都指蒙了，我想，他一定是像我一样找不到那儿是小猪了，才会随意画吧，台下引起一片笑声，老师帮助那位男孩解下了围巾，这个男孩暂时挡住了我的视线，在这男孩下来时，我看下，他画的大大的'，而且还画在了下巴那块位置，我一看，心里笑嘻嘻的，因为他画的鼻子和小猪的耳朵一样大，当时同学们也咧开嘴笑的很开心。

　　“嘻嘻哈哈”……一声声欢笑声，伴着我们下课了，这节课真有意思呀！

好玩的游戏作文4

　　明媚的阳光照耀着大地，在这明媚的阳光里，我们文学社的人也举行了一场——夹着气球跑比赛。

　　事情是这样的：今天下午，老师给我们文学社的人说：“今天在下面活动。”听到这个消息，我们都很期待。到了下面，老师先给我们每一个人都发了一个气球，还让我们吹大点，好吹破。在给我们分组，两个人为一组，四个组为一队，我和杨昊杰一组。接着，老师告诉我们游戏规则：一组两个人背对背夹着气球到终点，如果途中把气球破了或者气球掉了，就要重新回到起点上拿一个气球，绕过一圈后，再把气球撑破。听了规则，我们都觉得很难。我和杨昊杰是最后一组，就先练了起来。在做的'时候其实并不难，只要我们动作一致，就能配合好。到我们开始了，我虽然和杨昊杰动作一致，但是我由于我力气太大把气球撑破了，我们又得重回去，转了一圈后，杨昊杰想用脚把气球踩破，可就是气球不听杨昊杰的话，一直穿来穿去，最后杨昊杰把气球做破了。

　　比赛结果出来了，我们队得了倒数第一名。虽然我们得了倒数第一名，但是我们还是很团结。

好玩的游戏作文5

　　今天作文课，老师说：“我们来玩猜句子游戏吧！”猜句子？什幺意思？听起来很无聊，肯定不好玩。但是没想到这个游戏很好玩。

　　老师首先给我们讲“猜句子”游戏的规则，老师说：“这个游戏就是：写一个句子，两个人玩，一个人描述一个人猜。描述的人不能说句子中的字，其它人不能提醒否则就范规了。”接着老师示范了一次，示范的句子是：我今天坐公共汽车上学。老师说：“在人称中，除了你和他，还有什么人称？”“还有‘我’”老师又说：“在日子中，除了明天、后天和昨天，还有什么？”“还有‘今天’”然后老师做了个坐下的动作，我们猜出是“坐”字，接则着老师又说：“在汽车中，除了货车、私家车、出租车还有什么车？”“还有公共汽车”接着老师又做了一个背书包的动作，我知道这个动作表示的是上学，老师说：“那么把这几个字连起来是什么？”同学们一齐说：“是我今天做公共汽车上学。”“对了，同学们真棒！”老师说。接着老师让两个同学来试一试，老师在黑板上写：教室里开空调真凉快。描述的同学说：“这个屋子是什么？”猜的同学可犯难了，过了好一会才想起来：“教室。”“对了！”这第一个词猜对了，可那“里”字呢？描述的同学说：“咱们在这屋子里......”呀！把“里”字说出来了，他们犯规了，这样一个好句子就作废了。老师说：“猜‘里’字很简单，‘外’的反义词不就是‘里’么？”啊？！我怎么没想到？接着我们又猜了9个句子，我觉得个个都很好玩，但是我觉得最好玩的还是：男孩淘气。描述的'同学说：“你是什么？”

　　“我是人”啊？这也太离谱了吧！这个答案和正确答案一点关系都没有，真不知道描述的同学是怎么想的。

　　这个游戏太有趣了！我通过这个游戏，我明白：要玩好这个游戏，就要心灵相通，描述的同学要描述的正确、形象。

好玩的游戏作文6

　　在我们日常生活中许多小事或简单的游戏里，都隐藏着大大的道理。在前几天的汉语课上，我们一起玩了贴鼻子游戏。虽然这个游戏简简单单，但是玩起来可是相当有难度。

　　一听到玩游戏，许多同学都高兴得合不拢嘴，手舞足蹈的。老师把游戏规则讲解完后，就让小明第一个尝试。他大步走到讲台上，胸有成竹地说：“这有什么难的，对我来说小菜一碟！”话音未落就见他飞快地转了三圈，把鼻子快速地一贴，“哈哈哈”，他一听到笑声觉察到不对劲，立刻重新贴了一遍，这次笑声更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子贴在了眼睛下边。看到自己完成得并不好，无精打采地走下讲台。

　　这时月月举起了手，老师示意她去试一遍，只见她慢慢地转动身子转三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小丽大声地为她指挥着，月月不知所措，丽丽看出她的'紧张，说：“相信我，慢慢来，继续向下”。这时月月坚定地点了点头，只听“啪”的一声贴在了正中央。全班顿时鸦雀无声，她解开眼罩，高兴得又蹦又跳：“哇！我贴对了”，看到月月完美地贴上了鼻子，班级里一下子响起了雷鸣般的掌声。

　　通过贴鼻子游戏，我懂得了生活中离不开指引，而且人与人之间互相信任和合作才能更好地完成任务的道理。

好玩的游戏作文7

　　星期四的下午，我们班举行了好玩的贴鼻子游戏，老师画了个没有鼻子的.小丑，让一个同学蒙着眼睛在原地转3圈，然后拿着鼻子贴上去，第一个是李沐航，她贴的不偏不斜棒极了，大家都拼命的鼓起了掌。

　　后面的同学有的贴到了脸上，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，笑的大家前仰后合，开心极了！下次我一定要坐好，争取也能玩。

好玩的游戏作文8

　　今天作文上活动课，我们玩猜人游戏。

　　老师把我们的眼睛蒙上，这时我眼前一片漆黑，什么也看不到了。老师把我带到一个同学面前，让我摸一下，并猜这个人是谁。我第一个摸到一个身着背心的一名同学，我断定：“一定是武文博！”真对了。第二个摸到的是一名身着连衣裙的一位同学，我摸到了许多光滑的，很小的，很圆的`，我想应该是珍珠。这样我想：谁的衣服上有许多珍珠呢？我想起来了，是闫家婧。就这样到最后，老师说：“最后一个不用猜了，那一定是杨雯棋。”

　　我觉得每一个人都有特点，只要你动脑去想，就会发现。今天我们玩得很开心！

好玩的游戏作文9

　　今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的`游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

　　下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐！

好玩的游戏作文10

　　今天上午，我正在路上走着，准备去补习班，碰到张馨怡，她说她要去我的那个补习班，我们高兴极了。我说：“我们一起走吧！”她高兴的说：“好啊！”我们就一起走了，走了一会儿，我对她说：“我得买支笔。”她说：“我陪你去吧。”我说：“那太好了，走吧。”我买完笔后，她看到这笔很好看，就也买了一支。

　　不一会儿，我们到了补习班。老师讲了一个小时的课，终于下课了，我和张馨怡把刚买的那支笔后面的玩具小熊拆下来开始玩，她说：“玩什么呢？”我说：“我们用两只小熊玩踢球吧。那边的铅笔盒就当球门吧，你的小熊踢球，我的小熊当守门员，就用纸团当球，好不好？”她说：“行。”我说：“开始！”她的小熊就开始踢，我的小熊就把门看的死死的，不让任何东西进去。过了一会儿，张馨怡的`球一个也没进去，我心里默默的想：小熊好样的。又看了一眼周围，突然我看到张馨怡好像生气了，我想：我还是让她一球吧，她也很可怜，我就让她一球，她才赢了。她高兴的笑了。这时，老师说：“上课了”。我们赶紧回到座位上。

　　我想，刚才我让了张馨怡一球，可是，在学习上，我是不会让她的。

好玩的游戏作文11

　　老师一笑，我就知道今天有好事。(如此开头，妙！不过，廖老师上课好像都是笑眯眯的哦！)果然，老师决定让我们玩“藏宝寻宝”游戏。

　　消息一公布，教室里立刻炸开了锅！有人说藏金牌，有人说藏纸张……办法一大筐，可老师一个也看不上。突然，他像变魔术一样变出了一袋牛肉粒，大声说：“我们藏牛肉。”

　　老师发给我们每人一个牛肉粒。我一眼看去，它像个小冰块，方方正正的。羊角辫样子（似）的包装纸上面印着“佳时”的牌子，被银白、金黄、深红轻轻地托着。两头拧得紧紧的，好像不想让我们吃似的。远远看起来像个人造卫星。

　　老师让我捏一捏，我一捏（不小心）把它捏的扁扁的，好软啊！像个棉花糖，很有弹性。老师又让我掂掂它的`重量，（我又掂了掂牛肉粒，感觉）和一角硬币一样重。这时，我闻到一股好闻的气味，（一股诱人的香气扑鼻而来！）正好老师说可以吃了。我迫不及待地剥开包装纸，一下子扔进嘴里。好吃！香中带辣，真是人间美味！

　　接着开始“藏宝”了。我们“兔子队”到书法教室里藏。怎么藏（可藏哪儿呢）？我眼珠子骨碌一转，心想：那把椅子的“腿”下没有橡胶，我就把牛肉粒塞进椅子“腿”里。哈哈，他们肯定找不到。

　　开始寻宝了。我们冲到作文教室里，东翻西找，狠（恨）不得拿X光扫一遍。最后，我高兴地（建议删掉）在空调后面发现了一颗牛肉粒。我心里好高兴呀！

　　最后，我们队只找到了两颗，而对方队却找到了五颗，我们输了。“呜——我好不甘心呀！”

好玩的游戏作文12

　　今天，我们有一节体育课。休息时，我、张轶嘉、闵梅映、张天乙、孟宇轩，我们5个玩编花篮，我们的编花篮可不是用纸折，是我们5个围成一个圆，把腿和起来再抬高，然后单腿跳，是围着圆跳。我们玩着玩着被刘鹏看到了，他回去也组了一个队，也玩编花篮。张子涵和刘文源看到了。张子涵说：“刘鹏，你可是个男孩，怎么能玩这种游戏！”刘文源又跟了一句：“就是”。刘鹏说：“挺好玩的，不信你试试！”“我才不试呢，女孩的游戏有什么好玩的.”？

　　我听了这句话，上去踢了他一下，说：“你们两个自取灭亡”！他两个只好试一试，结果一传十，十传百，百传千，千传万了。不一会儿，我们班的男生都编了起来。这些都被我们班的女生看到了，全都笑了。女生有意让男生出丑，就使劲夸他们跳的好。他们越跳越起劲，女生越笑越厉害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的笑的在地上打滚，还有的笑的上气不接下气。上课铃响了，我们的游戏结束了。

　　啊！这真是美好的一天呀！

好玩的游戏作文13

　　在我成长的道路上，有一次的游戏让我记忆犹新。

　　早上，东方吐白，旭日东升，美丽的小鸟像快乐的飞机在天空中自由自在的飞翔。

　　我们来到教室，有的欢天喜地，有的一蹦三尺高，教师的喊声就像要把屋子震塌，我想同学们在干什么呢？原来是老师说：“等同学们来齐了，我们来玩一个游戏。”是什么游戏呢？我坐在座位上苦思冥想。

　　过了一会儿，游戏开始了，老师又说：“这次我们玩动作传递的加强版。首先，我们选出一号，二号，三号。然后，让那位第一号的.同学上来，做出一个动作。

　　“知道了！”我们异口同声的回答道。于是，游戏开始了。

　　第一个上台的是宋佳威，他抽了个词，开始做动作了，只见他挺着大肚子，身子向后仰，双手抚摸着肚子，再慢慢的行走。我们异口同声的说：“是孕妇。”老师说：“同学们，真聪明，猜对了。”

　　该我的时候，我遇见了麻烦，我抽的是钢笔，可是我做不出来钢笔的动作，我只好遗憾的下场了。

　　哎呀，我怎么这么倒霉呢？

好玩的游戏作文14

　　前些天，我在一位同学的家里用这位同学的一个鼎鼎大名的帐号玩儿了一次著名的网络枪战游戏《穿越火线》，这个游戏可是非同小可呀，它就仿佛有着魔力一般，它，让某些同学见面二话不说就问对方几级了；它，让某些同学的眼睛度数一个劲儿地往上升，而学习成绩却直线下降；它，让某些同学见着熟人就对熟人边比划边喊：“爆头！双杀！三连杀！”；也就是它，让某些同学偷家里的钱背着父母去网吧，并毫不吝啬地支付游戏道具所需的高额费用。

　　现在我要问的是：这游戏真的那么有意思吗？同学们为这游戏所付出的一切都值得吗？这游戏玩儿起来是很刺激，但其实它非常简单，就是一个画面，其中有一个小圆圈，将小圆圈放到一个人的身上，然后再点鼠标，这人就流血，接着倒地。很多同学沉迷于这个游戏中不能自拔，就是因为将自己过分地融入到游戏中了，这时如果按上面所说的一想，自己就不会被游戏所控制了。请大家记住：要让人玩儿游戏，而不是要让人受游戏所摆布。

　　我常常在想，很多同学玩儿《穿越火线》是为了什么呢？仅仅是为了刺激吗？为什么要不停地往游戏的旋涡里扔钱呢？它只是虚拟的呀。玩儿这个游戏能学到什么？能悟到什么呢？依我看，在意义上来说，它远远比不上《扫雷》。现实生活中，哪一项体育活动比不上这《穿越火线》？

　　当然，我的意思不是让所有同学都永远离开《穿越火线》，放松的时候是可以玩儿一玩儿的，但千千万万不能完全地沉迷于其中。我认为，玩儿游戏的.最高境界，不是有多么超一流的技术，而是既能享受游戏带给自己的快乐，又能随时离开任意一个自己非常喜欢的游戏。

好玩的游戏作文15

　　大年初一，我听说二区河阳广场周围集中了很多游戏，便和爸爸妈妈一起去玩，呵！人还真多呀！只见大路两边的人行道上，有吃的，有玩的，来来往往的人们挤来挤去，玩什么的都有，我瞅来瞅去，有一个游戏正符合我的“财迷”特性，套钱！

　　只见一块大布上摆满了大大小小的硬币，有一元的，有五角的……

　　我一开始想大大的圈套小小的.硬币，简直就是小菜一碟，不费吹灰之力随便一扔就能套上好几个，我想多“挣”点儿钱就直接要了20个圈，当那个阿姨把圈给我时，我却呆了，圈竟然这么小，像个手镯一样，而且还是塑料的，一着地就弹得老高，要想“挣”钱可不容易呀，既然要了圈，只好硬着头皮上，小心翼翼的套，不过还行，套住了5元。

　　阿姨说：“套的不错，我这次赔了，20个圈需要4元钱，请付钱吧。”爸爸听了，对我说：“赵骋，这个钱你来付吧。”我想：好不容易“挣”了5块又要变1块了，就说：“这是我的钱。”说完，钱往兜里一揣，扭脸逃进人群中，爸爸边付钱边说：“真是个小财迷。”

　　这个游戏真好，又能“挣”钱又能玩，我还要再玩！

【好玩的游戏作文】相关文章：