记一次游戏作文（经典）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的记一次游戏作文，希望能够帮助到大家。
记一次游戏作文1
星期五晚上七点，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩抢椅子的游戏。
游戏规则是：拿一把椅子，然后放音乐，音乐停止后谁坐在椅子上谁就赢。我们拿来了一把椅子，又拿来了一个小小的音箱。
游戏开始了，表弟正在选音乐，选好了他突然跑过来，跟着我们一起慢慢走，我很熟悉这首音乐，但是我很紧张，突然，音乐停止了，我们一起冲向椅子，结果，被力气大又结实的表弟抢到了椅子，我不肯罢休，我说：“再来一次！”
音乐重新响起，我的心情也放松了许多。心想：这一次我一定要赢。我们慢慢地走了好几圈，音乐还没有停止，我大声吼了一句：“我一定会赢的！”他们听了吓了一跳，还说：“你干嘛说这么大的`声音？”我回答说：“因为我想赢了这一场比赛，赢了还有零食吃呢！”音乐停了，我说：“看，那里有飞机飞过！”他们转过头一看没有啊，但是我已经坐在了椅子上。心想：原来他们这么容易被人骗啊！这一次，我终于赢了，我开心地跳了起来。
这一次抢椅子的游戏可真好玩！
记一次游戏作文2
我爱玩的游戏可多了！例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了！击鼓传花可真有意思！它的游戏规则是这样的：选择一个人当击鼓的，另外的人围成一个圈，鼓手击得越快，花就传得越快，最后花落在谁手上，谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢！鼓手已经准备好了，我的心中又紧张又兴奋，紧张的是因为怕花落在我手上，兴奋的是因为第一次这样玩游戏！
鼓手开始敲了！很快，花传到了第一个，第二个，第三个人……慢慢的，花很快传到我的手上，我可不想在众目睽睽之下表演节目。于是，我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上，下一个人也传下去，眼看就又要传到我了，这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了，花落在别人的手上，那个人慢悠悠地站了起来，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快，第二轮开始了，鼓手就是上一轮去表演的那个人。鼓手开始敲鼓了，“花”也传开了，第一个、第二个、第三个……传到我的时候，我正要传给下一个人时，突然鼓声停下来了，很不幸，我要上台表演了，“呜呜呜……”我尴尬地走到大家面前，结结巴巴地背起了《九月九日忆山东兄弟》，背完后，我迅速地跑回我的.座位上……都怪自己平时不学无术，毫无专长！第三轮开始了，这次是我击鼓，我不慌不忙地敲起了鼓，“咚咚咚……”我是背向同学的，所以我不知道后面的情况，只能听到后面传来了一阵阵笑声，我敲了一会儿，就停下了，我转过头，那个接到花的人讲了个笑话，逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我们的游戏也在同学们的欢声笑语中圆满地结束了。
记一次游戏作文3
早饭过后，阳光明媚，白云在天上懒洋洋地飘着。妈妈去工作了，我和哥哥都躺在沙发上看电视。
“哎，好无聊啊!”哥哥说。
“要不我们玩捉迷藏吧!”
“好!”
捉迷藏的规则如下：每局时间规定15分钟;抓捕者不能偷看，面对钱数50秒;躲藏者躲好后不能变位置。
我们开始玩了。第一局，我是抓捕者，面对墙数：“1、2、3……48、49、50!我来了!"这时，哥哥已经轻手轻脚的躲好了，似乎还在说，快来找我呀!咯咯咯………
我开始找起来了，把衣柜打开，在衣服堆里翻来翻去没有。我开始有些着急，因为时间已经过去了两分钟，在卧室里吗?我把被子掀了，床底看了，娃娃堆里找了，电视机下的桌底找了。密道里看了，写字桌下的.椅子也搬走了，可就是不进他的踪影。他到底在哪呢?我更加着急了，眉毛皱成了“倒八”眼睛也眯小了。仔细打量这房间的各个角落，一道缝也不能落下，可就是找不到，此时，我在手即使不放在心上，也能清楚的听到心“砰砰”地跳着。“嘻嘻嘻……”哥哥发出了声音，可我还是不知道他在哪。“哥哥，给点提示呗。我真找不到你。”“楼上快点找我呀!”
这声音最轻，还伴随着一丝紧张，应该是故意这样，让我迷失方向，浪费时间，最后输掉，我才不会上当呢!时间一分一秒的过去了。眼看只有五分钟，我加快速度，把所有房间搜了一次，都没有，很快三分钟过去了。
我急急跑到阳台去找。“快来找我呀!找不到吧!”哥哥又发声提示我了。我随着声音望去，发现哥哥正躲在桌子底下，悠闲地晒着太阳。
“嘿!我找到你了，我最终在一分钟内把哥哥找到了。要不是我提醒你，你能找到我吗?”
“能!不服，再来一局，这局你来找我。”
“行，谁怕谁。”
我想来想去也不知道躲哪里好，心里非常着急。“有了?”我飞快的跑回了房间，站在床边，躲在地板上，手放在大腿两边，脚并在一起，身体往床底方向倾斜。就这样，我滚到了床底下。“快来找我吧!" “我来了。”过了好久，我也没见哥哥进来。“我找不到你，出来吧，这局我认输。”好家伙，这么快认输。“那行，你进我房间等着。” 从底下滚了出来，哥哥垂头丧气的表情霎时间变成了惊讶的样子。
捉迷藏就是这么有趣，家里有这么多可以躲藏的地方，以后有朋友到家里玩捉迷藏也不怕被找到了。
记一次游戏作文4
今天下午的第一节课，语文老师走进教室，高兴地说：“我们来玩一个游戏吧！”
我们都很好奇，今天玩什么游戏呢？老师在黑板上面写了大大的四个字“传话游戏”。老师跟我们说了这个游戏的规则，又拿出了五张纸条，首先让每组的第一位同学上讲台，给每组的同学都发了一张纸，让他们记住这张纸上面的话，老师又让他们回到下面。我们这一组第一位人是徐天乐，第二位是陈倩倩。老师的话音刚落，徐天乐就马上凑到陈倩倩的耳边说着悄悄话。老师急忙制止，大声说：“还没开始呢！”徐天乐一听脸红了，同学们哄堂大笑。“预备开始！”老师一声令下，每组的`第一位同学快速把话传给第二同学，第二个同学跟第三个同学说就这样一个一个传着话。我们组传得很快，我在最后一位，传到话后我急忙跑上台，拿起粉笔快速把我听到的话写了下来，我们组传的是“这个游戏真好玩”。但是因前面同学的失误，把“这个游戏真好玩”传成了“这个游戏超好玩”。所以我们这组被淘汰啦。
第一组传得快，写得快，而且是对的，最后得了第一名；第二组他们速度稍微慢一点，写完是第三名；第三组全部写完，全对，是第二名。我们和第四组都有不同的错误，让人很是失望。而第一组、第二组、第三组的同学都高兴地欢呼起来，其中第一组特别高兴。老师最后说这个游戏考验的是我们大家要团结一致，特别要认真倾听；如果一个同学出错，那整组同学全部出错。
通过这一次玩游戏，我明白不管做什么事，都要团结，更要认真聆听，否则就会一败涂地。
记一次游戏作文5
乒乓球想必，大家一定都清楚吧!乒乓球可以来打，但你肯定不知道乒乓球"会跳舞"吧!
老师将一张桌子搬到了中间说：“同学们今天我们做一个小游戏。”班上的同学一个比一个开心，老师将一张透明的大袋子放在桌子上，把六个纸杯整齐的放在桌子上，里面装满水，手里拿着一个乒乓球问：“同学们你们见过‘会跳舞’打乒乓球吗?”同学们傻眼了，有人说：“是把它蹦起来吧!”也有人说：“乒乓球怎么会跳舞呀?老师是乱说的吧!”老师将乒乓球放到杯子里，说：“你们见过他吗?”有一位同学说：“老师，让我们把乒乓球吹到最后一个杯子里吧!”
老师让我们每个人吹。第一个：桂黄金。只见她深吸一口气，用力向前吹，但是球只在杯子里打转，一个也没过去。最为精彩的是：吴坤鹏。他上去用力一吹，乒乓球一下就滚到了第三个杯子里。同学们一脸惊讶。惊得嘴里可以塞下一个大苹果，他吹完了。
到我了，我的心紧张得都快跳出来了。我对乒乓球说：“小祖宗，你一定要帮助我，拜托了。”我深吸了一口气，用嘴对准球，和球的'高度一样，用力一吹，只见乒乓球在杯子里打转，像那跳芭蕾舞的演员。我又吹了一口气，球终于过去了几个杯子。可到了最后一个了，我吹了很多次，就一直不过去，高兴的吴坤鹏一直说：“过不去、过不去……”有的同学都站起来了，我的心更紧张了，说：“小祖宗，你过去吧!”用力一吹球，嘿，真的过去了。耶，我成功!
到了范树香的时候，前面五个吹得一帆风顺，可是到最后一个，范树香脸都吹红了，乒乓球还是无动于衷。桂黄金对她说：“我都替你着急。”最后，她冷静下来，深吸了一口气，用嘴对准球，和球的高度一样，用力一吹，一下子吹过去了。我替他松了一口气。
老师让我们两个球一起吹，我们都不敢，一直说：“这里、那里、这里、那里。”老师最后让吴坤鹏来尝试一下：“球不能掉下来，如果掉下来就输了。”吴坤鹏深吸一口气，用力吹，一个球掉了下来。他将球放回原位，又吹了一次，结果也一样。老师笑了笑说：“这是不可能吹过去的，总有一个会掉下来的。”哦，我们点点头，原来老师在“骗”我们。
可乒乓球果真“会跳舞”呀!
记一次游戏作文6
“哈哈哈！”一阵阵笑声传出了徐老师的课堂，这是怎么一回事？原来我们在上活动课，做着快乐的游戏。
游戏开始了，活动项目是“杏仁核飞”，这是徐老师小时候玩的游戏。她说：“那是一个物资匮乏的年代，可聪明好玩的孩子自创了这个游戏。清洗好的杏仁核就是不错的玩具。”游戏玩法是大家放一些杏仁核在盒子盖上，我们需要拿起一粒杏仁核，从高处松手，用这一粒杏仁核去击打盒子上的杏仁核，如果杏仁核从盒子盖上撞飞出来，就可以再玩一次，如此循环。如果没能撞飞盒子盖上的杏仁核，游戏就结束，换下一位。
第一轮，何同学先来，他拿起杏仁核就放，有一颗杏仁核蹦了起来，他高兴地大笑起来，可是突然他的笑声停止了，因为杏仁核跳起来，最终又落在了盒子上，并没有掉出来。在盒子边缘的杏仁核似乎调皮地在说：“我就不下去，你能怎么样？”杏仁核游戏由于无法把控杏仁核的走向，所以转折太快了，就像过山车一样，前一秒在上面，可能后一秒就在下面了。当何同学垂头丧气想刚要走开的`时候，杏仁核像一个懂事的小孩子一样，为了不让何同学失望，居然“砰”地一下掉了下去，这可把何同学乐坏了，笑得合不拢嘴。好一会儿，他都在哼着歌，甚至把这颗杏仁核拿起来亲了又亲，像对待一个小宝贝一样。按照游戏规则，有杏仁核掉下来可以再玩一次，只见他又拿起杏仁核继续扔，可是这次最终没有一颗杏仁核掉下去。
第二轮，轮到藏同学了，只见他嘿嘿一笑，手一松，“砰”一声，只见六七颗杏仁核像活泼可爱的小孩子蹦了出去。我惊呆了，过了好一会儿才回过神。藏同学早已高兴得手舞足蹈。最后，他竟然把所有的杏仁核都顺利弹了出来，高手啊！
不久轮到到自己了，我快速手一放，太棒了，陆续弹出了十颗杏仁核，可是过了好一会儿，仍然有一颗杏仁核纹丝不动，好顽固，我开始有些不耐烦了，但很快告诉自己，忍住，沉着冷静，我深吸一口气，再一次，终于最后一颗顽固杏仁核弹出来了，也算是完美结束。
这次活动小游戏不仅好玩，而且让我成长了，让我懂得了凡事需要冷静，不急躁，尽自己最大的努力就行。
记一次游戏作文7
我玩过许许多多的游戏，其中最最有趣的游戏，要数“摸人游戏”了。
那是一节大课间，我和其他五个人玩“摸人游戏”。我们六个人分成两组，一组三人。先是第一个队派人去摸，然后再换另一组派人去摸。在同一个时间里，摸到人最多的加分，摸自己那组的人扣分。我在第二组，在等待的过程中，我心里忐忑不安。
第一组派文娱委员——李燕去摸人，我们都在一个橡皮筋的范围内跑来跑去，李燕平时就爱和同学开玩笑，所以同学们都不是老实地站着，而是像刚出笼的小鸟一样四处逃散。她东摸摸，西撞撞，半天时间也摸不到一个人。这时，有一个同学推了李小红一下，李小红“嗖”的'一下，把李燕推到了大橡皮筋的边缘，大家笑得前仰后合。李小红使劲憋住，控制自己坚决不笑，最终还是笑了出来，李燕顺着笑声，摸到了李小红。第一组暂时扣一分，第一组的人都叹息了一声。
接着轮到第二组派人去摸了，我的心“怦怦”地跳着，心里的鼓也敲得更快了。因为什么？因为，我害怕队长选我，我要是没摸到一个人，那我不糗死了？正想着，队长偏偏就叫了我，我蒙了，只好把那块白布蒙在了眼上。我想眨眨眼，这时，没想到看到了李燕这个人，我想：这么便宜的肥羊尾巴能不吃吗？我迅速地摸到了李燕，李燕就这样被“残酷”的我“淘汰”了。接着，我又迅速地摸到王笑和李小明两位同学，这样，我们组就获胜了，“耶！”一阵阵笑声在操场上方回荡。同学们问我：“你怎么那么能掐会算啊！”我笑而不语。
这次“摸人游戏”真令我回味！
记一次游戏作文8
每个人都有调皮的时候，我的调皮是在学习上。在今天上午我跟爸爸来了一个反义词大作战。游戏规则：每个人把自己要说的话先憋在心里，把它的'意思相反的说出来。比如说我要吃糖果，你就说我不想吃糖果，对方也是一样。我们听别人说话的时候，要把别人的话反过来说。好啦，游戏规则就是这些。爸爸刚听完游戏规则就拍了一下自己的腿又激动、又高兴、大声地说：“哎呀，这还不简单。我小时候老师考我反义词我可是一流的，老师说一个，我就连着答一个。就像在说顺口溜一样，这个比赛我赢定了。”我心里开心地嘀咕了起来，哼哼——上一次我和我同桌在一块玩这个反义词大作战时。他也觉得简单，说自己反义词好。到最后还不是我赢，爸爸你太轻敌了。越是觉得简单，就越难，越是觉得难，就越简单。只要觉得简单的这种人，他们心里肯定都很轻敌。但是他们绝对没有想到，主要考的不是反义词，他们只听名字是反义词大作战，其实啊他们考的就是你有没有记得要用反义词。说反义词还不简单，你说你要吃糖果，就说明你不要吃糖果。爸爸以前都没玩过这种游戏，不习惯用反义词来说话，肯定记不得要用反义词了。所以这次游戏靠的是你记不记得要用反义词。
游戏开始了，我心里想，我不想写作业，那就说我想写作业。我说道：“爸爸，我想写作业。”爸爸激动地回答到：“那你去写吧。”裁判妈妈说：“孩子他爸，你忘了说反义词，要说反义词。她刚刚说的是她不想写作业，要把她说的话给反过来想。还有你说的话，你也得把它反过来说呀。你刚刚说，那你去写吧，就说明那你不用写了。如果你想叫他去写，应该说那你不写了。”爸爸挠了挠头说：“哦对，那个你不用写了。”我不开心地回答到：“太棒了，我去写作业喽。”“赶紧去啊。”妈妈拿手阻止了爸爸的话愤怒边跺脚边说：“孩子爸唉，你又说错了。你应该说你不去写作业，这是反义词大作战。”爸爸脸红地说：“哦，对对。你千万不许写作业。”“但是我想写作业。”“那也不许写”。我激动得也忘了要说反义词就说：“真的不用写了，太棒了去玩喽。”爸爸指着裁判妈妈说：“你看、你看，她没说反义词。”“你怎么也没说反义词啊”。“哦，对对对忘了。我想写吗，我想写吗！”就这样我们玩了很长时间，到了最后我赢了。由于爸爸多次忘了说反义词，而导致他输了。
这次游戏爸爸太轻敌了，下一次我还要跟他玩这个游戏，看他会赢还是会输。反义词大作战这个游戏很绕脑，但是对我们智力发展有很大的帮助。
记一次游戏作文9
今天，是我上学以来最开心的一天。因为我们下午就要出去跳长绳了！
到了下午第一节课，我们高兴得像兔子一样，疯了似的跑出去排队。到了操场，我们飞快地把一群兔子分成十个小组，每组六个人。
首先，由第二小组的小罗和小陈一起甩绳。我们第一小组的六个人先跳，等每个人都通过了以后，我们只用了21秒钟的`时间。
接着，该由第二小组跳了，我和小逸一起甩绳。等第二小组的六个人跳完之后，还有两个人没跳成功，他们只用了18秒时间。
现在，该由第三小组跳了，我就和小逸甩起了绳子。第三小组跳得不算好，几乎全军覆没，一个都没跳进去。全组填完之后，他们用了27秒。
……
等十个小组都跳完之后，通过统计，我们组得了第一名，还每人获得了一颗糖。
我今天很开心！
记一次游戏作文10
今天老师带着我们来到操场上，玩一个叫“两人三足跑”的游戏!
刚上完这一节课，老师就让组长抬着标志筒，拿上红领巾就去操场上准备了。你们是不是很好奇!为什么是三足跑?听着就觉得很奇怪，其实是一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起就变一只脚了。两人就是三只脚，四人就是五只脚。接下来老师让四位同学给我们大家做一个示范，同学们先把脚绑好，然后等着老师喊口令，当听到老师喊“一二三”的时候就开始跑了，看着这一组同学很轻松的就完成了。我们都以为很简单了，终于轮到我们了，我们一起跑的有四组，准备好之后就开始了。看着别人跑的'很轻松，这下知道了，一个不小心我们组有个同学和我们出了相反的脚，然后就乱套。眼看着她们就跑前面去了，我们只有停下来重新整顿出发，这次我们也喊着口号，同时出一只脚，终于跑得很快了，很遗憾的是其他三组早就到了，我们就是最后一名了。
看着同学们都有些难过，这时老师说话了，同学们玩这个游戏你们都明白了什么。大家争先恐后的说：”团结友爱，齐心协力。”终于我们大家都明白了：比赛并不重要，重要的是大家团结玩的开心就好了，这次没跑好，下次我们努力就好了。今天玩的这个游戏真是让我感触很深，同学之间应该团结友爱，很多时候我们都应该互相包容和理解，就不会吵架打架了。
记一次游戏作文11
教室里传出同学们阵阵欢笑声，知道吗？我们正在玩“风马牛不相及”的游戏。
在今天的作文课上，瞿老师眉飞色舞地走上讲台，告诉我们今天带领我们玩个游戏。听到这个消息，我立马兴奋起来，没想到有这等好事，我已经好久没玩游戏了。身边的同学也表现出了前所未有的兴奋。
可是当老师宣布了游戏规则，我脸上的笑容立刻消失得无影无踪。作为学生的我们，有“牛马蜂”三个角色可以扮演，而当老师在说出其中一个角色时，我们要扮演的是其他两个动物，不然就会被淘汰出局。
我本来就是一个表演欲很弱的人，这些角色的动作又是那么的浮夸，我做起来绝对是很僵硬的。要是做错被淘汰，那该多丢人。
游戏马上开始，容不得我多思考。还是跟着同桌去依葫芦画瓢吧，我灵机一动想到。
没想到的是，同桌的动作居然比我的还僵硬。你瞧他，不是像个招财猫一样上下摆着手臂，就是像一头被撞伤的牛缩着手，有气无力地“哞哞”叫。我放弃了抄袭同桌的想法，可同桌各种搞怪的动作让我再也招架不住，笑出声了。你看他，先是一脸冷漠地竖起“牛角”，然后冷不丁发出“哞哞”声。接着，他像一只掉进水里浸湿翅膀的.蜜蜂，不停地想飞，却飞不起来。
最终，我败下阵来。
游戏结束时，坐在我前面的那位获胜者告诉我：“你知道吗？我发现了一个诀窍，在游戏时可以只记住“马”和“蜂”的动作，只要老师没说到“马”，你就一直做“马”，只要老师一提到“马”，你就切换成“蜂”。
听了她的话，我恍然大悟：原来小小的游戏里藏着大大的智慧呀！在做游戏的时候，我们不能光顾着高兴，光顾着玩，更不要耍小聪明想着走“捷径”，而是要去细心思考，去思考获胜的方法。
游戏中如此，做任何事依旧如此。
记一次游戏作文12
我喜欢玩得游戏是老鹰捉小鸡。
下课了，我和班上的同学去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。先由小王同学和小芦同学分别当老鹰和母鸡，其他人当可爱的小鸡。游戏开始了，老鹰张开巨大的翅膀，一会儿向左扑，一会儿向右扑向小鸡。鸡妈妈左闪右躲地保护我们，我们这些小鸡娃娃们跟着母鸡妈妈跑得上气不接下气。
老鹰装出要向左跑的.样子，母鸡马上又向左边跑了几步，老鹰又向右跑了几步，母鸡立刻又跑到了右边，老鹰又装往左边跑，可母鸡却没有跑，它以为这次老鹰又装装样子而已，老鹰趁机一个猛冲，一只小鸡成了他的美餐！母鸡看到后悔极了！……
老鹰捉小鸡真是又刺激又好玩，我太喜欢这个游戏了！
记一次游戏作文13
室外万里无云，天气晴朗。操场上一片欢乐笑语，原来是我们班在热火朝天地玩着游戏。
老师安排几名同学去器材室借来了几个呼啦圈，这是要干什么呢？原来我们要玩一个“穿越火线“的游戏。“穿越火线”不是手游，而是一种运动游戏。
这种游戏考验手脚灵活度和团队协作能力。老师一边说一边让同学示范，“先把呼啦圈套在一个人头上，再把其中一只脚伸出呼啦圈，最后把另一只脚也跨出来。”
热身时间到了，老师给了我们两分钟时间练习。有些同学已经熟练了，看起来信心满满的样子；有些同学还有点摸不着头脑。老师把我们分成四个小组，“开始！”一声令下，操场上就像炸开了锅，有的同学抱怨着这个游戏太难了；有的同学在说着悄悄话，交流游戏秘诀；有的同学急得像热锅上的蚂蚁。慢慢地我们传了几个圈，大家都差不多熟悉了。
正式比赛了，共有两轮。一轮是队与队之间比赛，而另一轮是男女比赛。我们组开始了，只见彭行福一穿过去，胖胖的身体卡住了，好不容易穿了一只脚，另一只脚过了好一会儿才跨出去，足足用了一分钟才完成所有的动作，其它人急忙喊道：“快点，快点！”邹浠晨敏捷得像只猴子一样，麻利地穿过去了，其它人拍手叫好：“干得好，加油！”。终于快轮到我了，我的心砰砰直跳，“我会不会出丑，穿不过去，失败了怎么办？”呼啦圈套到我头上的那一刻，我什么也不敢想，赶紧快速完成所有的动作。最后，我们女生队胜利了，大家欢呼着，跳跃着，像一只只胜利跑过终点的'小兔子。而男生队整体垂头丧气的，气得直跺脚。
在游戏中，我们获得了快乐，更明白了团结的重要性。
记一次游戏作文14
今天下午，老师笑眯眯地走进教室，说：“下面我们来玩贴鼻子。”没错！这就是今天我给大家准备的游戏，贴鼻子！下面有老师来说明一下规则。
老师首先画了一个小女孩，水汪汪的眼睛，乌黑的头发。咦，鼻子呢？我心想：不会是要我们把眼睛蒙上把鼻子贴到小女孩的鼻子原来所在的`地方吧？
没错，不但如此，还要转5圈，这大大增加了游戏的难度，虽然很难，但我还是积极参与了，下面游戏就正式开始了。
老师问：“谁第一个来？”同学们异口同声地说：“我！我！”最终，老师选中了赵政涵为第一个挑战者，他被蒙上了红领巾，转了几圈，然后拿到了鼻子。
挑战开始，他摸索着向前走去，同学们大喊：“加油啊！把鼻子贴到准确的位置！”
可是，他迷失了方向，我心想：他准贴不到准确的位置！果然，他把鼻子贴到了观众的脸上，观众吓得哇哇大叫：“ 救命啊！别贴到我脸上！”逗得大家哄堂大笑。赵政涵赶紧转变方向，终于，他摸到了黑板，赶紧把鼻子贴了上去，又逗得观众哈哈大笑。他摘下红领巾一看，愣了一下，也哈哈大笑起来。第二个上场挑战的是我，我不由地紧张起来，心想：糟糕了，要是我贴不好，准会被同学笑话！事已至此，没办法，我咬紧牙关，眉头紧锁，顿时一副紧张的神情。
蒙上红领巾，转完圈后，我不但什么也看不清，而且还有点头晕。踉跄着向前走了几步，只听突然有人大喊：“你走错方向了！”接着就是同学们的一阵哄堂大笑，我的脸上一阵青一阵白，怪不好意思的。立马调整方向，向黑板走去。碰到黑板后，我拿着鼻子在黑板上移来移去，终于选好了位置，可是又迎来一阵大笑。我摘下红领巾一看，只见鼻子贴在了脸的边缘，这个……我一时惊讶得长大了嘴巴。在此次贴鼻子挑战游戏中，贴的最准的是叶恬语。她轻松自如的把鼻子贴到了正确位置上，赢得了同学们热烈的掌声。
虽然在这个游戏中我没能挑战成功，但这并不重要，重要的是这个游戏带给了我们欢乐！
记一次游戏作文15
有的人喜欢玩紧张刺激的猫和老鼠，有的人喜欢欢乐的跳大绳，而我喜欢好玩的猜猜这杯水。
规则是：桌子上，一共有四杯水，分别让四个同学上来品尝，其他同学猜他们喝的是什么。这时，班里面有的同学在窃窃私语讨论着，有的静静地坐在那里，有的在高举着手说：“我来我来！”
游戏开始了，我把手高举在头顶，可是老师却选了A同学。A大摇大摆地走上了台，看一看杯中的`水，抿了一小口，扑哧一声笑，老师问他还喝吗？他点了点头，又喝了一口，捂着肚子，跑回了座位上。
该第二个同学上去，我把手高高举起，但叫的又不是我，我特别失望。只见B同学走到讲台上，先看了一看水杯，发现那里面没有气泡，一饮而尽，笑着走回到座位。同学们窃窃私语，有人说是雪碧、有人说是纯净水、有人说是盐水，更夸张的还是C同学了，他居然说是盐酸。B的同桌，问他喝的是什么，他当然不会说了。
轮到了第三个同学，我又把手举了起来，老师终于叫到了我。我走到老师面前，老师把一个杯子送到我手里，邪恶地一笑，我怕老师坑我，可我看了一眼杯子，看见水在冒泡，便以为是雪碧，所以一饮而尽。结果真的是坑我，原来是醋！我一口吐了出去，观众哈哈大笑。
最后一个人上去了，闻了一闻，不管三七二十一就喝了下去，笑着回到了座位上。
老师公布答案，第一位喝的是盐水，第二位是纯净水，我喝的是白醋，第四位是雪碧。
这次游戏同学们的表现力和观察力让我难以忘怀。
【记一次游戏作文】相关文章：
记一次游戏作文08-30
【精选】记一次游戏作文09-15
(精选)记一次游戏作文10-21
(经典)记一次游戏作文10-24
记一次游戏作文06-20
记一次游戏作文（精选）08-26
作文：《记一次游戏》05-05
★记一次游戏作文04-27
记一次游戏作文(经典)03-28
【经典】记一次游戏作文09-30