游戲小學(xué)作文

時間：2026-01-14 21:36:48 游戲

【必備】游戲小學(xué)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的游戲小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

【必備】游戲小學(xué)作文7篇

游戲小學(xué)作文篇1

　　以前在幼兒園的時候，我們每天早上做完早操就去吃草餐，吃完早餐就，坐在走廊里圍著一個大圓圈，玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的'后面呢?是不是因為我跑步太慢捉不到他們呢?不過我也很開心。

　　有一次我和幼兒園的小朋友玩老鷹捉小雞時候，我做小雞，我是最后一只小雞。游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到我們，因為做雞媽媽那個小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了，雞媽媽看見了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了，我捉來捉去一只小雞也沒捉著。就在這時候我看見雞媽媽又點累了，我一伸手過去就捉到了第一只小雞。

　　有一次上體育課的時候，體育老師給我們自由活動。那時候我就和幾個女生玩點頭發(fā)。一個女生站著，我們就用手子輕輕的點她的頭發(fā)一下就跑，站著那個女孩叫停，我們就要停，跟著那個女孩走三步能模到一個人就那個人做，如果走了三步一個也模不到就繼續(xù)做，如果那個女孩全部人也捉到的話，那些人就石頭剪枝布，誰輸就誰做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。

游戲小學(xué)作文篇2

　　聽！是誰在大聲地喊呢？哦！原來是有人在玩游戲——擠眉弄眼吃餅干！你們想知道發(fā)生了什么嗎？不知道沒關(guān)系，我這就帶大家一起去看看他們在干什么吧！

　　那一天，快樂作文的老師給我們講了一堂生動的作文課，我們既緊張又興奮，首先老師讓我們閱讀了幾篇作文，讓我們看看小作者是怎樣寫作文的。接下來，老師讓我們玩了個游戲叫——擠眉弄眼吃餅干。我們需要把餅干放在額頭上，想法設(shè)法地把餅干吃進嘴里，而且還不能用手去觸碰到它。

　　游戲開始了，我看見坐在我面前的.同學(xué)，擠眼睛、拱鼻子、最后把餅干順利地吃進了嘴里。說來就來，我學(xué)著我前面的同學(xué)的動作。一邊擠眼睛一邊拱鼻子，終于餅干滑到了嘴邊，然后我再小心翼翼地把餅干舔進了嘴里，“成功了！”

　　我開心得喊著。接下來是小組的對戰(zhàn)，分為快快組和樂樂組，我被分到了樂樂組。對戰(zhàn)開始了，我看見我們組的代表著急地擠眉弄眼想要吃到餅干�？墒墙Y(jié)果不盡人意，不過游戲還沒有結(jié)束，我們隊的人快速從頭開始，眼看就要吃到了，突然就聽見老師宣布：游戲結(jié)束了！原來快快組先一步吃到餅干贏得了這次比賽的勝利。我并沒有因此不開心，因為我懂得“友誼第一，比賽第二”結(jié)果并不重要，重在參與！

　　你們有沒有快樂的事呢？快來和我分享你們的快樂吧！

游戲小學(xué)作文篇3

　　星期五上午第一節(jié)課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學(xué)們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規(guī)則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規(guī)，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側(cè)，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的`掌聲，最有趣的當(dāng)然要數(shù)臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續(xù)，笑聲不停地從四一班教室傳出。

　　真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。

游戲小學(xué)作文篇4

　　“哈哈，哈哈。”咦？今天語文課上怎么會發(fā)出笑聲呢？原來，張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。

　　隨著張老師一聲令下，游戲開始了。我們先一起唱到：“山上有個木頭人，不許說話不許動�！痹捯魟偮�，我們就擺好自己喜歡的動作，然后一動不動了，像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上，一只腳踩在地上，雙手做出爪子的樣子，與肩成平行線，臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見他們有的雙手握拳，平舉在前方，雙腿成弓箭步，做出一副想打架的`樣子。有的雙手交叉在胸前，雙腿成外“八”字，一副不服氣的樣子。有的干脆趴在桌上，睡起大覺。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了，只見他翻著白眼，手頂著鼻子，鼓著腮幫子，這分明是豬八戒的樣子呀！在我觀察同學(xué)的時候，不少同學(xué)都先后笑場。一分鐘終于到了，我堅持到了最后。于是，我便松了一口氣，倒了下來。“木頭人”游戲真是太有趣了！

游戲小學(xué)作文篇5

　　記得那一次是星期五，天空中蒙蒙的，隱約聽見有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”，外面是傾盆大雨，低洼的地方，水在那兒聚集，變成了一個小池子，道路上的燈，一閃一閃的，增加了一份恐怖的氣息。我看了看時間，父親媽媽還沒有醒來，于是，我小心翼翼地走到外面，仰望天空。

　　哪知，時間過得飛快，父親要去上班了，我才想起那件事。

　　我坐著父親的車，外面依舊是哪個樣子，只不過燈都暗了，人也多了起來，左右觀望，街邊的門面仍然還關(guān)著門，偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。

　　到達了那里，我跟著父親進去，到了父親的辦公室，我情不自禁地欣賞了起來：里面的東西真多��！有兩個柜子，里面放滿了文件，有一個小茶幾，上面放著一只招財貓，還有一個沙發(fā)，我坐在上面十分的柔軟。

　　父親坐在辦公室里，對剛剛進來的叔叔給他的文件進行修改，看著父親，他是那樣的.認真，以至于他對雷聲沒有做出任何表情。

　　到了中午，父親已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件，他走到沙發(fā)邊，躺在了那里，并要我拿著他的證件，到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件，熱情地給了我兩塊大西瓜，還送我到廚房門口。

　　我端著飯，走到父親身邊，父親拿著飯碗，我們一起津津有味得吃起來。

　　當(dāng)我和父親都吃完飯時，我便躺在了沙發(fā)上，但是父親卻有投入到工作中去了。

　　既然父親工作這么的認真，我學(xué)校也不能松懈，也要更加的努力。

游戲小學(xué)作文篇6

　　今天上午第二節(jié)課，本來是普普通通的作文課，可是金老師的一個游戲卻讓這節(jié)課變?yōu)榱藲g樂的海洋。是什么游戲讓我們?nèi)喽奸_心不已呢？呵呵，是金老師讓我們玩抓紙條游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：金老師先讓我們每人拿出一張文格紙，折成三段，然后撕開，分別標(biāo)上①、②、③的序號，在①號紙上寫上某一個人的名字，在②號紙上寫上一個動詞，在③號紙上寫上事物或動物的名稱。等大家寫好后，金老師把收上來的紙條按序號擺成三堆，攪拌后，就讓我們在三堆紙條中任意分別抽出三張，再讓我們與同桌交流，看誰的紙條最有趣。在交流時，有的同學(xué)笑得滿地打滾，有的同學(xué)笑得把桌子都快敲壞了，還有的同學(xué)笑得上氣不接下氣，直捂著肚子說不出話……

　　金老師叫大家安靜并叫覺得自己紙條有趣的同學(xué)自告奮勇地念出來。杜澤琨說：“郭翰文擠壓兔子�！彼徽f完，全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟著笑起來。

　　田芳銀站起來自己一個人笑個不停，說不出話來，直到旁邊的同學(xué)把紙條搶過去：大聲念到：“金老師吃屠龍劍�！比嘁诲伔渌频摹昂濉币宦曅α似饋�。

　　連煌彬笑嘻嘻地說：“林銘浩轉(zhuǎn)動轟炸機。”全班的.同學(xué)笑得拍起了桌子。還有很多有趣的紙條，我說都說不完。一堂有趣的抓紙條游戲課就在我們的笑聲中結(jié)束了。我心想：要是每節(jié)作文課都這么有趣那該多好��！那我每天都會盼望著作文課的到來。

游戲小學(xué)作文篇7

　　俗話說：“玩是孩子的天性。”生活中，我們經(jīng)常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做游戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶游戲。

　　那天下午，導(dǎo)游宣布一個好消息：今天下午，我們玩尋寶游戲。聽到這個消息，大家都歡呼起來，一個個躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則：大家分散開來，尋找有字的小白旗。找到白旗后，根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。

　　導(dǎo)游一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個角落。但是，要想在一望無際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的'小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知游戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現(xiàn)了一個小水洼。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進了水洼里，濺得滿身是泥，那樣子滑稽極了，像個落湯雞！也許是老天爺對它用水洼捉弄我心懷歉意，終于讓我找到一面白旗。上面只有四個字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天��！好不容易才找到小旗，你居然還要出個謎語耍我？難道是讓我挖地？我自言自語道。

　　說干就干，我先用一根竹竿撥動泥土，可是這種方法也太慢了，干脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負有心人，我終于找到一個盒子。打開一看，里面是一個靴子狀的筆筒。我歡呼起來：我尋到寶了！我尋到寶了！

　　后來，其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品，更收獲了樂趣！

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