有趣的游戲作文【經(jīng)典7篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲飛花令。

　　游戲規(guī)則是：老師說出一個(gè)字，大家就要說出帶有這個(gè)字的詩句。接著老師就把我們分成了13個(gè)組，每組四位同學(xué)進(jìn)行小組PK，勝出的同學(xué)參加接下來的淘汰賽。

　　比賽開始不一會(huì)兒，我們小組就勝負(fù)已分。環(huán)視四周，只見有些同學(xué)冥思苦想，有的大聲誦讀，還有的垂頭喪氣，低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會(huì)兒，老師看了看手表，宣布小組PK結(jié)束！贏了的13位同學(xué)繼續(xù)PK。請(qǐng)聽題：說出帶有人字的詩句。同學(xué)們輪流做答，人生自古誰無死，留取丹心照汗青、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應(yīng)答博得了臺(tái)下同學(xué)的陣陣掌聲，這一輪，又淘汰了7個(gè)回答詩句較少的同學(xué)。雖然這7個(gè)同學(xué)遺憾地失敗了，但他們也雖敗猶榮，我們來鼓鼓掌！老師和同學(xué)們一起鼓掌。

　　經(jīng)過十分激烈的角逐，臺(tái)上只剩下我和陳鍇銘了。請(qǐng)聽題，說出帶有花的詩句。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花寺里山因花得名，繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流，竹西花草弄春柔，說著說著，我就感覺幾乎沒有詩句可說了，我絞盡腦汁，想要力挽狂瀾，幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來，而他呢，卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒，仿佛有一肚子說不完的.詩句，最后我還是輸了，只獲得了亞軍。

　　從今天這個(gè)游戲中，我明白了一個(gè)道理，學(xué)無止境，我的詩詞積累還不夠，以后，我一定要多看書，豐富自己的知識(shí)。

有趣的游戲作文 篇2

　　昨天晚上，我們一家三口去了我的同學(xué)任恒磊家做客。

　　因?yàn)槲覀兒镁脹]去他家了，所以，一進(jìn)門，我和他一見如故，欣喜若狂，嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。

　　趁他們正聊的起勁的時(shí)候，我們兩個(gè)偷偷的跑向客廳，興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國“的游戲。這個(gè)游戲是在我們各自的QQ空間里發(fā)現(xiàn)的，玩這個(gè)游戲易上癮，自然玩的時(shí)間會(huì)受到父母的一些限制。但今天他們”慈悲“，我們也就肆無忌憚了。

　　打開游戲界面，映入眼簾的是一張木色的紙，紙上有三只不同的寵物，草系的喵喵、水系的水藍(lán)藍(lán)、火系的火花，不用看就知道，這是讓我們選寵物，我倆選的`都是火系的火花，因?yàn)樗�看上去很威風(fēng)，很厲害，所以我們認(rèn)定，就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練，寵物就可以升級(jí)，16級(jí)進(jìn)化為焰火，36級(jí)進(jìn)化為火神，100級(jí)就算是滿級(jí)了；還有一種方法也能夠加經(jīng)驗(yàn)，那就是和別的寵物對(duì)戰(zhàn)。不過，最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉，這樣既安全又保險(xiǎn)。

　　我們還能買一種叫做”咕嚕球“的東西�！惫緡Ｇ颉胺秩�種，藍(lán)色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級(jí)寵物的；黃色的中級(jí)咕嚕球是專門捕捉那些中級(jí)寵物的；紫色的高級(jí)咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因?yàn)橛袝r(shí)候捕捉不著，所以偶爾也會(huì)有些小失誤的，嘻嘻。

　　現(xiàn)在，我的火神已經(jīng)成功升到62級(jí)，它還學(xué)會(huì)了許多新技能，打敗了不少寵物，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。我真為它感到驕傲。

　　游戲固然好玩，但我們總不能因?yàn)樨澩嬗螒蚨�累壞了眼睛，耽誤了學(xué)習(xí)啊。

有趣的游戲作文 篇3

　　“反了，反了……”咦？教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢？告訴你吧，這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

　　老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來畫一個(gè)人物的畫像，黑板上這小男孩的畫像可真帥，美中不足的就是沒有鼻子，所以我們今天要給它貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子，貼得最近的人勝利。

　　老師說完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手，說：“讓我來老師……”于是，老師選了一個(gè)女生來玩，老師給她蒙上眼睛，只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的.，好像一個(gè)喝醉了的人，她把手伸直，保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了，大家哈哈大笑起來，有的人說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。”有的人還騙她走對(duì)了。她慌了神，一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪？在原地轉(zhuǎn)圈。于是，老師幫她調(diào)整了方向�？墒撬�又不小心碰到了同學(xué)的桌子，她竟然當(dāng)成黑板，把鼻子貼了上去，大家趴在桌上笑，有的邊拍手邊笑，我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了，也笑了，臉都紅了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼到了眼睛上，有的貼到了頭上，像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了，我系上紅領(lǐng)巾后，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了四圈后，感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板，接著毫不猶豫地貼上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑，我不好意思地回位了。

　　通過這個(gè)游戲，讓我知道了盲人生活的艱苦，以后得多幫助盲人�。�

有趣的游戲作文 篇4

　　有趣的游戲作文350字

　　記得春游那一天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲。用撲克牌打七令五二三。我還做了一個(gè)小道具，裁了幾張小紙條，在上面寫著：“我是大笨蛋”。我說：“誰輸了，就在臉上貼一張紙條�！贝蠹叶颊f：“好！”游戲開始了，我的手氣真好，一開始就拿了幾張大牌，有七，有令。我心里美滋滋的。打到最后，我終于贏了！陳漁輸了，我在她的臉上貼了一張紙條，這時(shí)，同學(xué)們都圍過來看熱鬧，大家笑翻了天。有的笑得肚子都疼了。陳漁不服氣地說：“再來一次，我不信我不能贏！”“好，來就來，誰怕誰��！”于是，我們開始了第二局，真的.陳漁轉(zhuǎn)敗為勝了，張文軒輸了，陳漁高興地連蹦帶跳，并把臉上的紙條拿了下來，貼在了張文軒的臉上。同學(xué)們又是一陣歡笑。這個(gè)游戲真有趣。

有趣的游戲作文 篇5

　　“哈哈哈……”幸福里往日的寧靜被這一陣陣笑聲打破了，我走進(jìn)一看，原來同學(xué)們?cè)谕嬗螒�！我也迫不及待地加入了�?/p>

　　我們玩的這個(gè)游戲叫“青蛙接力賽”！游戲規(guī)則很簡單：一個(gè)人拿著接力棒蛙跳著到另一邊，看最后哪隊(duì)用的時(shí)間少，哪一隊(duì)就獲勝。老師把我們分成了兩隊(duì)，男女生蛙跳對(duì)抗賽正式開始了。

　　首先是我們女生隊(duì)，女生們每個(gè)都躍躍欲試，化身成為勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出發(fā)了，她非常順利地到達(dá)了“池塘”的對(duì)岸。但是那只小“青蛙”拿著接力棒交給第二只小“青蛙”時(shí)，卻忘記松開緊緊握著的手，繞著第二只小“青蛙”轉(zhuǎn)了半圈，在旁邊的小“青蛙”們看得著急萬分，一個(gè)個(gè)大聲喊著“快松手，快松手！”“哎呀，這要慢很多，還抓著呀！”只見第二只小“青蛙”也在用力拉著接力棒，咬著牙，費(fèi)勁了力氣，終于抽出了接力棒，并且二話不說，蹲下身子跳了過來。

　　我做好了萬全的準(zhǔn)備，接力棒一到我手中，我便雙腿屈膝，半蹲了下來，把背弓了起來，重心往前一傾，像一支離弦的箭，飛跳了出去，在半空中劃出了個(gè)優(yōu)美的'弧線，雙腳剛觸地的那一剎那，地面太滑，沒有站穩(wěn)腳跟，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)五體投地，與大地來了個(gè)親密接觸，滾燙的臉蛋貼上了冰冷的地板。頓時(shí)，四周回蕩著一陣陣笑聲，我手腳并用地爬了起來，感受著面頰的冰冷，也忍不住“噗嗤”地笑出了聲。來不及去欣賞那些笑得前俯后仰的“青蛙”們，我擺好姿勢(shì)，繼續(xù)跳躍起來。有了這個(gè)前車之鑒，接下來的路程順風(fēng)順?biāo)�，每跳一步，我都等站穩(wěn)之后再起跳。最終，我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里，雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是終究是完成了任務(wù)，開始在一旁為我們隊(duì)的“青蛙”們加油吶喊。當(dāng)我們?nèi)�部時(shí)候，老師宣布了我們的成績是40秒，女生隊(duì)感到危機(jī)頓生，于是在男生隊(duì)比賽時(shí)，開始使用干擾戰(zhàn)術(shù)�？上�天不遂人愿，男生隊(duì)的成績甩了我們好幾條街。

　　雖然我們這次輸了比賽，但是我們不輸氣勢(shì)，我們拼盡了全力，我們盡情歡樂，留下的是最美好的記憶。

有趣的游戲作文 篇6

　　今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把鼻子畫到正確的位置就算贏。

　　游戲開始了，第一位上場(chǎng)的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了，只見他對(duì)著李明的`桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫，他終于來到了黑板面前，只見他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫。這時(shí)，下面有人說：“右！右！”還有人說：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過了很長時(shí)間，他才畫上去，只聽得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，啊！鼻子離人臉有十萬八千里了，他自己也忍不住笑了出來。

　　下面是戴萱來畫，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽，結(jié)果鼻子畫到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。

　　這次畫鼻子游戲真有趣！同時(shí)為我提供了寫作的素材。

有趣的游戲作文 篇7

　　“哈哈哈，哈哈哈，你摸出來了嗎？”這是哪里傳來的震耳欲聾的歡笑聲與疑問聲呢？哦，原來是大家在教室里玩有趣的“盲人雕塑家”游戲呢！

　　首先，王老師詳細(xì)地給我們介紹了游戲規(guī)則：先請(qǐng)一位能持久地?cái)[出一定造型的模特，接著由“盲人雕塑家”細(xì)細(xì)觸摸模特來判斷模特的姿勢(shì)，再去塑造“泥人”的.形狀。這樣一個(gè)栩栩如生的泥人就誕生了！最后由評(píng)委同學(xué)評(píng)出“泥人”與模特造型不同之處進(jìn)行扣分。

　　我們帥哥組合閃亮登場(chǎng)了！由我來當(dāng)“盲人雕塑家”，王老師剛給我戴上眼罩，我就聽到同學(xué)們發(fā)出感嘆：“哇，好威風(fēng)的迷人張，酷哥閆快摸��！”我立即開始了觸摸行動(dòng)：我首先摸了摸他的眼睛，發(fā)覺他的眼睛是睜開的�！斑�好，不是睡神”我自言自語道。同學(xué)們聽了都哈哈大笑。我再把手輕輕地放到他的嘴唇處，發(fā)現(xiàn)他的嘴角是揚(yáng)起的。"哦，微笑天使在展示笑的魅力呢！"迷人張聽了忍不住說：“我可是純哥們哦！”同學(xué)們哄堂大笑。我繼續(xù)往下摸，發(fā)覺他的雙臂是彎曲的，而且左手在前，右手在后雙手緊緊的握著。最后，我又摸了摸他的腿，感覺有點(diǎn)彎，好像是半蹲著的，還擺出了箭步的姿勢(shì)。這時(shí)我心里茅塞頓開，哦，原來是拳擊手的模樣啊。我立刻把信息傳遞給帥神朱，還不忘叮囑他要一直微笑著。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我摘下眼罩。哇！我才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一個(gè)小失誤：原來張瑞銘把右嘴角揚(yáng)的高高的，還露出鄙視的樣子，好像在炫耀他是十連冠的拳擊王呢！而我把他當(dāng)成是微笑了，由于這點(diǎn)失誤，評(píng)委只給了9分。

　　雖然我的“盲人”藝術(shù)家的作品不是十全十美的，但我從中明白了：觸摸也是一種觀察方式。我們無論做什么事情都要細(xì)心，細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累啊。

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