有趣的游戲的作文(優(yōu)選6篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲的作文 篇1
一天,星星叫大家來小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個游戲。
游戲開始了,大家都非常謹慎,有的用手護著名牌,有的靠著墻,還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來,想和我正面對決,但我可不會讓她撕我的名牌的?墒菦]有用,因為星星把眼珠子一轉,后面的圓圓就把我的.名牌撕了。我問:“誰被撕了?”星星回答說:“你的名牌被撕了!”
雖然我被淘汰了,但我很開心,因為我已經(jīng)很累了。接下來的比賽開始了,星星撲倒了圓圓身上,還好圓圓是男生,可以承受一個女生的力量。緊接著,他們翻呀滾呀,星星都忘記了自己在玩撕名牌這個游戲了,但圓圓沒有忘記,所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏,但是我很開心。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。
游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們三個組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。
何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學比劃動作,我輕輕拍了拍前面的.同學,她轉過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉過身去給她前面的同學比劃了,我真為最后那個同學擔心。果然,最后那個同學沒猜出來,我們組輸了。
接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉睛”的圖片,結果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。
有趣的游戲的作文 篇3
一個陽光明媚的早上,孫老師帶領同學們在作文班里玩連詞成句游戲。
老師叫四位同學分別說時間、人物、地點、事件。張睿說:“一個陽光明媚的早上!辟≡瞥空f:“偉大的.毛主席!饼R浩辰說:“在山洞里!睆埵婧f:“開心地寫作業(yè)!比缓,同學們把句子連起來讀了一遍,便成了:一個陽光明媚的早上,偉大的毛主席在山洞里開心地寫作業(yè)。同學們一聽到這個句子哈哈大笑起來。有的拍著桌子笑,有的捂著肚子笑得直不起腰來,還有的干脆就趴在了桌子上笑個夠。
接著我們又繼續(xù)做游戲,一個個有趣的句子接連涌現(xiàn)出來:公元20xx年小明在可怕的地獄里開心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里開心地跳繩……每當說到這樣的句子,同學們都笑聲不斷,整個教室一片沸騰,我玩得非常開心。
通過這個游戲我明白了:寫句子不僅要通順,而且要符合實際情況,否則就會出笑話。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,戴老師說:“我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘撕紙’,有趣的撕紙游戲。同學們,我們用過的廢報紙有什么用呢?”我們說:“可以折飛機、擦玻璃,還有,畫畫的時候為了不把桌子弄臟,還可以把廢報紙拿來墊在下面……”
游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內完成。”老師剛說完,我們就開始撕紙了,三分鐘很快就過去了,老師喊“!钡臅r候,有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務的同學是怎么撕的。有的說:“我先把紙平均對折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”還有的說:“我偷懶,把紙對折,再跟他一樣,把折起來的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個來了,可沒想到打開以后,就變成老爺爺?shù)陌櫦y了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來,這個懶還是沒偷成!”
看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發(fā)揮合作精神,把自己撕的紙和同學撕的合起來,變成一幅作品,小學生作文《有趣的撕紙游戲》。我和楊陳騫討論了一下,發(fā)現(xiàn)把楊陳騫撕的'“兔子頭”放到我撕的“蝸!迸赃叄瑒偤每梢耘涑伞褒斖觅惻堋,我正得意,不對呀?楊陳騫撕的只有一個“兔子頭”,還配不成完整的兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的“褲子”拿來給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……
撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學會了在合作中成功!
有趣的游戲的作文 篇5
只聽“哈哈哈……”的一陣陣笑聲回蕩在教室里。想知道我們在干什么嗎?告訴你們吧!我們在玩有趣的“木頭人”游戲呢!
游戲開始了,大家的心怦怦地跳,十分緊張。當“逗笑人”說:“一二三,木頭人!闭f完,“逗笑人”馬上回頭看。頓時,教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。被發(fā)現(xiàn)的人失望極了,慢吞吞地回到原位。最搞笑的'就是潘業(yè)挺,每次“逗笑人”回頭看時,他會趴在地上,變成青蛙的造型。觀看的人也被他逗得捧腹大笑!岸盒θ恕币部床幌氯チ耍班坂汀币宦,笑了出來。其他“木頭人”也被逗笑了,有的趴在地上,手握著拳頭敲地面,有的捂著肚子笑,還有的扶著桌子笑。輪到我上場時,我緊張極了。我走了一會兒,擺個造型,走一會兒擺個造型,還好沒有動,不然就要從頭來了。終于,我抓住了“逗笑人”的手。贏了一局,我的心總算平靜了些。
游戲結束了,我們玩得可開心了,都很喜歡這個游戲,這個游戲也牢牢地記在我們心中。
有趣的游戲的作文 篇6
嘉綠苑小學 三(3)班
下課了,小朋友在一起做玩“粘人”游戲。抓的張開雙手,猛得沖向逃的,并緊盯著他。逃的.展開雙手,像小鳥一樣,飛快地逃走了。抓的無論怎么努力,也抓不到逃的,大家玩得開心極了! ——王英南
下課了,小朋友在玩老狼老狼幾點鐘的游戲!袄侠恰泵偷貨_向“羊群”,“羊群”一哄而散,“老狼”無法抓到“養(yǎng)群”,大家玩得真開心!——馮胤宏
下課了,小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲!袄销棥睆堥_翅膀,猛地沖向雞群!澳鸽u”一邊展開雙翅護著“小雞”,一邊緊緊盯著“老鷹”。任憑“老鷹”怎么狡猾,也無法捉走一只“小雞”。大家玩得開心極了!——全忱
下課了,小朋友在玩貓捉老鼠的游戲。貓向老鼠撲來,老鼠嚇得趕快躲進家里。不管貓怎么抓都無法捉住老鼠,真好玩!
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