有趣的游戲的作文

時間：2026-01-29 06:25:48 游戲

有趣的游戲的作文【實用4篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文【實用4篇】

有趣的游戲的作文篇1

　　還記得小時候，有多少令人歡快的游戲啊，就來說說我喜歡的丟沙包吧！

　　那時，我并不熟悉鄉(xiāng)村，是爸爸教會我丟沙包，讓我和鄉(xiāng)村孩子打成一片的。

　　規(guī)則是這樣的：聚集8到12個小朋友，找一個人扔沙包，其它小朋友在指定區(qū)域里唱歌跳舞，當(dāng)扔沙包的人舉起沙包說：“發(fā)射子彈！”其他小朋友都被“石化”，空氣仿佛凝固了，扔沙包的人便閉上眼，發(fā)射三次“子彈”被打中的人淘汰，其他人就接著跳舞，當(dāng)被淘汰人的數(shù)量達到2人時，這2人就腿站立不動，贏者接替扔沙包的位置，以前扔沙包的人就和其他小朋友一起唱歌跳舞。

　　剛開始我就對這個游戲特別感興趣，很快和孩子們玩了起來。我沒想到一個看似普通的游戲，竟有如此大的魔力。我開始是在跳舞唱歌，有人在區(qū)域里跳來跳去、有人高聲唱著山里的歌謠、有人邊唱邊跳、還有人……手拉手轉(zhuǎn)圈、腳跟腳跳躍，歡笑聲不絕于耳�！鞍l(fā)射子彈！”這句話像一個不可違抗的命令，又像施展魔法的咒語，頓時讓嘰嘰喳喳的我們定住了，就像一尊尊塑像，這是一個非凡的考驗。這時，一個“子彈”向我飛來，我不可以動，只能任憑“子彈”撞在我的肚子上，我淘汰了。嘿嘿！李小萌也淘汰了，我們開始了一場激烈的比拼。單腳站立可真難受，我的腿先是麻，然后疼，這是毅力的考驗，不行了，我身體晃來晃去，正當(dāng)我要放棄時，“哎喲”李小萌摔倒了，我贏了！我接替了發(fā)射“子彈”的位置。時間不知不覺地過去了，要回家了，希望明天也可以如此開心！

　　童年的游戲，一段快樂的'時光；童年的游戲，一次全新的體驗；童年的游戲，一陣真摯的歡笑；童年的游戲，一個不可磨滅的永久回憶。

有趣的游戲的作文篇2

　　“這是什么呢？”“不知道呀！”“我來，我來！”教室里怎么這么熱鬧呀？原來同學(xué)們在玩游戲，這個游戲就是問特點，猜東西。

　　這個游戲怎么玩呢，就讓我來跟你們說一說吧！老師那兒有一樣?xùn)|西，同學(xué)們問這樣?xùn)|西的特點，然后老師來回答，同學(xué)們根據(jù)答案猜這東西是什么，猜對了有獎勵喲。對了，每個人只有一次提問的機會，可要好好珍惜呀。

　　這樣神秘的東西被紙團包裹著，紙團皺巴巴的，摸上去很柔軟，我用手掂一掂，它很輕，同學(xué)們個個抓耳撓腮，誰也不敢提問，似乎生怕浪費掉這次機會呢。

　　開始提問了，小朱同學(xué)把手舉得高高的，還不停地揮舞著雙手，說道：“我來，我來�！崩蠋熆此呀�(jīng)非常迫不及待了，就請他提問，他想了想，對老師說：“它是什么形狀的呢？”

　　老師假裝思索了一會兒，對同學(xué)們說：“它呀，是橢圓形的.�！�

　　這時，吳佳妮急不可耐地舉起手，老師點了她，她苦思冥想了一會兒，趴在桌子上，對老師不緊不慢地說：“我知道啦，它是尺子。”

　　老師笑了笑說：“不是！”同學(xué)們覺得吳佳妮很可惜，白白浪費了提問的機會。

　　這時還剩下四位同學(xué)可以提問了，陳邵涵舉起手，問道：“它是什么顏色的？”

　　老師想了想，回答道：“它和教室里桌子的顏色差不多�！�

　　這時，小張也舉起手來，她搓了搓手，說道：“這東西有多大？”

　　老師四處看了看，拿著小張的水瓶蓋，說：“它跟這個水瓶蓋差不多大�！�

　　最后只剩下我和大張兩位同學(xué)沒有提問了。大張猶豫了一會兒，跟老師說：“我來吧�！苯又龁枺骸八茏鍪裁茨�？”

　　“它能吃�！甭犃死蠋煹幕卮�，所有人像陷入了迷宮深處一樣，亂成一團。

　　就剩下我一個人沒有提問了。我站起來好奇地問老師，“它是扁的，還是鼓的呢？”

　　老師笑瞇瞇地告訴我：“它是鼓的�！钡降资鞘裁茨兀扛鶕�(jù)老師的提示，我猜測應(yīng)該是橢圓形的雞蛋。

　　馬上就要揭示謎底啦！同學(xué)們都激動極了，真想快點知道這樣?xùn)|西是什么？有的同學(xué)雙手合十，希望自己能猜對，有的恨不得自己的眼睛長在紙包上面。紙團一層一層被打開，果然是雞蛋，我們都猜對啦！

　　下課鈴聲響了，每個人都得到了一份小禮物，滿意地離開了，我想：問特點，猜東西這個游戲真有意思，只要根據(jù)特點提問，慢慢縮小范圍，答案就能浮出水面！

有趣的游戲的作文篇3

　　星期一下午第二節(jié)課，老師笑容滿面的走進教室說：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？喜歡！同學(xué)們異口同聲的說。老師讓我們分成四組，第一組寫名字，第二組寫在什么地方，第三組寫心情，第四組寫干什么，都寫在紙條上。

　　同學(xué)們寫完了，開始讀紙條，他們讀出的.句子五花八門：什么賈振寶在空中快樂的洗碗啦，什么張衛(wèi)棟在操場上偷偷地吃油條啦笑死我們了。

　　這個游戲真有趣，我真想再玩一次！

有趣的游戲的作文篇4

　　“誰要玩烤羊？誰要玩烤羊？”大課間休息時間一開始，喜愛“烤羊”游戲的同學(xué)們就發(fā)出了“召集令”。這個曾經(jīng)只有幾個人玩的`小游戲，如今已成了全班同學(xué)的最愛。你隨便找一個人問，他都可以告訴你“烤羊”的游戲規(guī)則：一個人當(dāng)“大廚”，負責(zé)抓“羊”，如果“羊”被抓三十秒，那么他就成了“幽靈羊”。“幽靈羊”不能來抓“羊”，但可以給“大廚”通風(fēng)報信。

　　這次是小宋當(dāng)“大廚”抓“羊”。他跑得很快。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處，觀察著操場上發(fā)生的一切。

　　待了一會兒，我決定出去冒冒險，便走出了“小家”，走入了“大世界”。

　　“��！小宋來了！”忽然，我聽到了周周的喊聲。抬頭一看，她正拼命地朝這邊跑來。我趕緊跑上前去詢問她：“怎么了？小宋在哪里？我怎么沒看見呀？”

　　“剛才，就在那……我，我被他追得累死了！幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。

　　“天哪！快回去！小宋在那里！”我驚叫起來，趕忙跑回了“秘密基地”。

　　剛跑回去，我又看見小李子驚慌失措地跑來了。

　　“他來了！小卓，小童都是“幽靈羊了！””小李子急忙向我們匯報情況。

　　我們正商量對策，突然看見小宋朝這邊跑來了！她們倆趕快逃走了，但我卻不動，因為這里是最安全的！

　　果然，小宋怎么也抓不到我，因為我會一大秘訣：繞圈跑！他跑，我也跑；他停，我也停。這樣，我們始終隔著半個柱子，近在咫尺卻怎么也抓不到。

　　就這樣，我們一直繞到了大課間結(jié)束。我非常疲勞但也挺開心：我始終沒被抓到！

　　看來，玩游戲是要有方法的，這樣才能獲勝。

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