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有趣的游戲的作文

時間:2026-02-18 23:04:37 游戲 我要投稿

有趣的游戲的作文[集合8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文[集合8篇]

有趣的游戲的作文 篇1

  今天是星期五,明天就是雙休日了,同學(xué)正在嘰嘰喳喳地議論時,劉老師說了一件令人愉快的事,今天玩?zhèn)骺诹钣螒,頓時,教室里炸開了鍋。

  國有國法,家有家規(guī),游戲當(dāng)然也有它自己的規(guī)則。我們?nèi)嗨氖膫同學(xué)要分成四組,每組都要派一個代表去老師那領(lǐng)一個單子,把上面的內(nèi)容背熟再依次把話傳下去,不能讓別人聽見,否則罰一百元現(xiàn)金,傳得最快最準的組為勝。

  只聽見“開始”一聲令下,同學(xué)便爭先恐后地跑到老師面前,眼疾手快地拿著一張單子開始背,一會兒又飛快地跳回組中在第二個同學(xué)的耳朵里嘰里呱啦地說了一大堆話,這時的.我真希望自己有一對順風(fēng)耳,這樣就可以提前告訴最后一位同學(xué),可這對別人來說就不公平了。只見那位同學(xué)用手捂著嘴嘴,就像一個大話筒,而正在聽的同學(xué)眼睛都瞇成一條線,嘴巴也“咯咯”地笑個不停,就像一只老母雞,終于輪到我了,我迫不及待地把耳朵湊上去一聽,她的聲音大到都快把我的耳朵震聾了,我連忙把她的話告訴后面的同學(xué)“天上一只雞,地上兩只豬”,可當(dāng)他說的卻是“天上一只豬,地上兩只鷹”。當(dāng)讀完這句話時,同學(xué)們先傻傻地望著我們,愣了一秒后,整個教室發(fā)出了震耳欲聾的笑聲,整個學(xué)校都快被震飛了。

  從這次事件中,我收獲了歡樂,收獲了友誼,也收獲了規(guī)則。

有趣的游戲的作文 篇2

  “叮鈴鈴”下課了。我們像出了籠的小鳥飛快的跑到了操場上。我們要玩老鷹捉小雞的`游戲,有小紅,小明,小方,小張還有我。誰當(dāng)老鷹誰當(dāng)母雞,用剪刀石頭布來決定,最后小紅當(dāng)了老鷹,我當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都當(dāng)小雞。

  游戲開始了,老鷹左撲右撲,我左閃右閃,小雞左右搖擺。忽然,老鷹停了下來,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做著往左撲的動作,他又猛的往右撲,他用的這一招是聲東擊西的策略。老鷹向最后的小張撲去,誰知他腳下一滑,摔倒在了地上。我們看了都哈哈大笑起來,有的捂著肚子大笑,有的笑的連眼淚都出來了。

  叮鈴鈴上課了,我們把小紅扶了起來,依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戲的作文 篇3

  冰心奶奶曾說:“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”確實,在童年里有許許多多的游戲值得我們回味,如:抽陀螺、老鷹捉小雞、CF游戲、二人三足……來吧!讓我?guī)銈円黄鹑ノ彝甑挠螒虬桑?/p>

  記得在小學(xué)三年級的時候,我們舉行了夾豆子比賽。比賽規(guī)則很簡單:就是一張桌子上放了十顆豆子,同學(xué)們依次排隊夾豆子,誰先把桌上的十顆豆子夾到紙杯里,誰就獲得最終的勝利。

  瞧!隨著同學(xué)們的吶喊聲,我們的比賽開始了。第一個上場的是周杰,只見他不慌不忙地夾起一顆顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的把豆子夾進了紙杯里,場下響起了熱烈的掌聲。第二個上場的'同學(xué)是我。我拿起手中的筷子,慢慢伸向一顆豆子,筷子尖夾住了豆子,當(dāng)我慢慢把它夾上來的時候,手勁稍稍大了一點兒,豆子竟然蹦了出來,這樣的感覺真是很氣人。但是我沒有放棄,我仔細觀察豆子,并四處看了其他同學(xué)夾豆子的技巧。于是我再次把筷子伸向豆子,先用筷子輕輕夾起豆子,這時手一定要穩(wěn)住,然后慢慢地移動筷子,最后將夾住的豆子放進紙杯里。就這樣在我的努力和堅持下,我把豆子全部夾進了杯子里。我高興極了!

  從這個游戲中我明白了,不管做任何事情,都不能急于求成,要細心觀察,堅持到底,才能取得最終的勝利。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天我來到教室,看到同學(xué)們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

  課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學(xué)們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學(xué)在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個同學(xué)手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當(dāng)娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應(yīng)過來,同學(xué)們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的'笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。

  第二回,是我后面左邊的同學(xué)中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我!蓖勒f:“不能,因為我想表現(xiàn)自己!彼铧c被這話氣死。

  很快游戲結(jié)束了,可我還回味在游戲的過程中。

有趣的游戲的作文 篇5

  “哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲,原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。

  老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發(fā),兩只角豎在兩側(cè),睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對我們說:“小朋友,我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背一首自己喜歡的古詩,背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。

  游戲開始了,杜依第一個來貼,老師把她的`眼晴蒙上,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩,背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺,手摸來摸去,下面的同學(xué)說”左左、右右、上上!苯淌依锪⒖虩峄鸪炝,老師說停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源,他大步走上講臺,他馬上背了一首古詩,拿著鼻子來到黑板前,他用手量來量去,在我們的幫助下,他貼對了,同學(xué)們一個個勁地拍手鼓拳。

  這個游戲真好玩呀!我們都不想下課了。

有趣的游戲的作文 篇6

  大家都有疑問,閉著眼睛也能畫畫?下面就聽我講講這有趣的課堂吧!

  規(guī)則是先將眼罩戴在頭上,走上講臺,在原地轉(zhuǎn)三圈之后開始畫畫。第一個同學(xué)上去了戴上眼罩,轉(zhuǎn)丁三圈開始畫畫了。開始畫的她揺搖擺擺,暈頭轉(zhuǎn)向。戴著眼罩的`她眼前一片漆黑,完全看不見,只能用雙手慢慢摸索著。全班同學(xué)都沒想到的是,她竟然畫到了立體機上,這時全班同學(xué)大呼小叫“往左一點”“這不是黑板”“快停下”……既使我們再大聲地叫著,她也毫不在意。直到有一個女同學(xué)大聲地說:“那是立體機,不是黑板!彼@才罷手。她走一步,停一步,生怕撞到東西。你們猜,她畫的是什么?一一烏龜吃棒棒糖。太有想象力了吧!競?cè)皇菫觚敵园舭籼。在畫的過程中,我們班龍飛鳳舞,都亂成了一鍋粥。怎么樣?有趣吧!

  我覺得通過這一堂有趣的課,使我懂得了許多,讓我知道了世界上有許多盲人需要我們伸手幫助!

有趣的游戲的作文 篇7

  今天公開課上,老師帶我們玩一個叫做“小乒乓過橋”的游戲。

  游戲開始前,我們又蹦又跳把手舉得老高,一副副躍躍欲試的表情。同時嘴里還在說:“我來,劉老師我來”之類的話。我想:劉老師要是能讓我參加游戲那該多好啊!”

  老師點了五名男生和五名女生,分別組成男生組和女生組,進行PK。雖然沒有點我,有點小遺憾,但我馬上就被游戲吸引住了。

  劉老師宣布了規(guī)則:“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成,就算獲勝。”

  “預(yù)備,開始!”劉老師一聲令下,雙方展開了激烈的對戰(zhàn)。

  在大家的加油聲中,只見男生組的第一位選手彎著腰,伸著脖子,深吸一口氣,鼓著腮幫子,嘴對著杯子里的乒乓球,快速地吹了一口氣,乒乓球就過橋了,來到了第二排杯子里。同時,女生組第一位也完成了。

  緊接著,男生組的選手一個接著一個不費吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步,輸?shù)袅吮荣。我們男生立刻歡呼了起來,擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布:“男生組獲勝!”這時候我們男生又歡呼起來。

  最后,裁判跟老師說明了女生為什么輸?shù)脑。原來女生的第四個杯子里的`水少了,耽擱了一點時間,才輸?shù)袅诉@場比賽。

  下課了,大家仍在回味著這場激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。

有趣的游戲的作文 篇8

  體育課,是一場有趣的游戲——運球。

  游戲規(guī)則:分成兩隊,大家把腿分開,每隊第一位同學(xué)拿著球跑向一個地方再跑到這個隊伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過來的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動作,率先做完隊獲勝。

  比賽開始,兩隊實力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進入狀態(tài)的`時候,我們隊伍出了一個小插曲——皮球脫離軌道。因為這個插曲,我們隊瞬間就落后了……

  最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個小小的懲罰——慢跑操場一圈,那可是400米呀!

  游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。我們?dāng)然感謝老師為我們隊作出的貢獻,雖然我們最后沒有贏得比賽;“敵隊”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過把腳換成了手罷了,危險指數(shù)高達四顆星,幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。

  美妙的下課鈴響起,有點留戀那場有趣的游戲比賽!

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