有趣的游戲的作文（合集6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩只大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先說了規(guī)則，又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上，同學(xué)們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的.跳，同學(xué)們都給我指揮�？墒怯械恼f上邊，有的說下邊，把我弄得頭暈?zāi)垦�。我就說：“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望�？纱蠹疫�是給了我鼓勵的掌聲。

　　下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣啊！

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天，學(xué)校開運動會，同學(xué)們懷著無比興奮的心情早早地來到學(xué)校，期盼著運動會的順利召開。

　　運動會的開幕式結(jié)束了，緊接著開始舉行團體趣味游戲比賽。運動員們熱身的熱身，相互鼓勁的鼓勁，趁機吃巧克力的吃巧克力，一個個都像隨時要上戰(zhàn)場的士兵一樣，十分緊張，生怕拿不到好名次。

　　一年級的游戲是由每班20名小朋友組成的團體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響，小朋友們都以最快的速度沖出去，在指定的方格里丟下手中的沙包，緊接著快速繞過障礙物，飛快撿起沙包跑過去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級的'小朋友，但是你看他們一個個漲紅了臉，拼命往前跑時的身手是多么的敏捷，毫不示弱，都想著為班級爭得好名次。周圍觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來，為他們喝彩！

　　緊接下來的是二年級的跳繩接力比賽和三年級的趕豬游戲。我覺得最有意思的是四年級的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動作似乎很簡單，其實是在考驗他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上飛快地爬行，讓人覺得既好笑又很了不起。

　　五年級的趣味游戲終于開始了。同學(xué)們都擠到前面去為運動員們加油鼓勁，“加油！加油！”吶喊聲一浪高過一浪。許多同學(xué)興奮地擠到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時，大家歡呼雀躍�？蓮膹V播里傳出我們最后只得了第二名時，同學(xué)們有些失望。不過反過來想想，雖然沒有得到冠軍，成績還是不錯的，大家互相鼓勵、自我安慰，自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來。

　　通過團體比賽，我懂得了：友誼第一，比賽第二。在任何比賽中，如果你付出了真心的努力，失敗或成功就不那么重要了，重要的是你已經(jīng)參與了這個努力的過程，要么享受到成功后的喜悅，要么嘗到淚水和失敗的滋味，這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活是很有益處的，這也是本次運動會所包含的又一含義！

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天，老師借著閱讀課的時間讓我們玩游戲，游戲的名字是：傳口令。

　　我們一聽，都非常高興。老師開始說游戲規(guī)則了：“全班同學(xué)分成幾個小組，每組最前面的同學(xué)到老師身旁聽口令，然后回到自己的座位，等老師說開始時，最前面的同學(xué)把口令傳給下一個，照這樣的`順序依次傳下去，等傳到最后一位同學(xué)時，那位同學(xué)就站起來，等每小組最后一個同學(xué)都站起來后，他們就到黑板上把自己聽到的寫下來，哪組寫得對哪組就獲勝，贏了的有獎勵，輸了的會有懲罰�！蔽覀兟犚姟皯土P”這兩個字，原來的興奮全變成害怕了。

　　游戲開始了，每組第一個同學(xué)都跑了上去了，聽老師的口令。過了一會兒，他們?nèi)�下來了，然后，老師一聲令下：“開始�！泵拷M前面的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過頭來，把口令傳給下一個同學(xué)，教室里全是“嗡嗡”的聲音。終于到我了，我只聽見前面同學(xué)對我說：“藤條頭上掛銅鈴。”我聽完后迅速把這個口令傳給了下一個同學(xué)，她聽完立刻站起來，等后面同學(xué)全站起來時，他們都跑上講臺，把自己聽到的寫出來。由于這些同學(xué)都是上課不認(rèn)真的，我們都對他們沒抱多大希望。果然不出我們所料，在上面的同學(xué)沒一個寫對，老師開始報正確答案，她拿出一張紙，我們仔細(xì)一看，原來是：藤條上頭掛銅鈴。我們這次全軍覆沒，沒辦法，只有全受懲罰。每組后面的同學(xué)揪前面同學(xué)的耳朵，我們前面的同學(xué)都埋怨起來：“最后面的同學(xué)就不要揪耳朵，不公平�！�

　　這局我們都輸了，只有進行預(yù)加賽。預(yù)加賽的規(guī)則改了一下：每組的口令都不同，傳下去時聲音中等，等到最后一位同學(xué)時，只需說，然后當(dāng)場對答案。預(yù)加賽開始了。最前面的同學(xué)都跑上講臺，老師為了不讓別的同學(xué)聽到，就到教室外去，等他們記清后就跑回座位。老師又說了一聲：“開始�！泵拷M最前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)過頭來，把口令又傳給下一個。還沒有接到口令的同學(xué)都非常緊張。終于到我了，我聽見前面同學(xué)說：“缸里有缸動。”我就又把口令傳給后面那位同學(xué)，她怕忘記，就把這個口令在嘴上念叨著。全班終于都傳完了。老師一個接一個問，問到我們這組時，最后那位同學(xué)大聲說：“缸里有缸動�！崩蠋煾�我們說：“不是缸里有缸動，而是缸里有缸豆�！蔽覀円宦牰忌笛哿�。

　　到最后，只有三組獲勝，他們都興奮地拿著一顆“幸運星”，而其它六組只有被揪耳朵了。

　　這次游戲玩得真開心，我雖然沒得到“幸運星”，但我明白了：做什么事都要遵守規(guī)則。

有趣的游戲的作文 篇4

　　“哈哈！”“呵呵呵！”“哈哈哈……”咦？是從哪里傳來魔一般的笑聲。哦，原來是我們文思作文班發(fā)出來的呀！今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“某天某人某地某事”。

　　游戲規(guī)則如下：首先，每個人拿出4張紙條，在紙條上寫上時間、地點、人物和事件，然后把它們放在四個不同的杯子里。第一組是我和孫瀟，我來抽某人和某天，孫瀟抽某地和某事，我打開一看，就禁不住笑起來。我和孫瀟合成的神劇竟然是：三更半夜，秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個場面：半夜的`時候，秦始皇穿著一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出門了，財主蹲下來，說：“秦哥，前方?jīng)]有人，安全！”還向秦始皇打了個“OK”的手勢……

　　第二組是昊雨生和李梓正，李梓正剛打開就哈哈大笑起來，我和別的同學(xué)都很好奇：“什么句子呀？”原來，他倆組成的神句是：公元20xx年，同學(xué)們在皇宮里玩，我聽了哈哈大笑起來，腦海中出現(xiàn)了一個情景：同學(xué)們有的在皇宮的床上亂跳，有的在打鬧，熱鬧極了，比演唱會還熱鬧呢！

　　第三組上臺的是陳寶麒和趙云哲，陳寶麒邊笑邊抽，剛打開紙條，眼淚就笑出來了。這個神句竟然是：凌晨兩點，我爸在廁所編寫史書！上面寫著《資治通鑒》，如果爸爸真的這樣，那不成了司馬光了嗎！

　　不知不覺，這個游戲在笑聲中結(jié)束了，這真是一個非常有趣的游戲，推薦給你和朋友們玩。

有趣的游戲的作文 篇5

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，曾老師帶我們玩了一個叫做貼“膏藥”的游戲。規(guī)則是這樣的：全班圍成一團，指揮員喊幾，就必須幾個人一組，余下的人就要表演節(jié)目。

　　經(jīng)過推選，我成了指揮員，我想：全班５０人，要余一個人，就要報“７”�？粗�他們著急的樣子，我覺得我好象是全宇宙的主宰者，只要說一個數(shù)，就可以讓他們亂成一團。報出“７”后，我胸有成竹的看著他們，等待著這個不幸運的人的到來，可由于我的大意，我漏了非常重要的一件事，每組７人，一共７組，我一想：怎么會這樣呢？不是有５０個人嗎？想了一會兒，我知道了原因，余下的'那個人不就是我嗎？我生怕他們要我表演節(jié)目，心里“砰，砰”直跳。

　　幸虧他們沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊下去了。我們?nèi)�部都盯著曾老師，想從她的口型中看出要報的�?shù)，＂４＂，曾老師說．我把所有的組都瞟了一遍,可都有四個人了，心想：老天爺啊，我才逃過一劫，又來一劫，可不會又是我吧！

　　就在這時，譚耀坤說他們少了一個人，我和劉卓彤都用最快的速度沖過去，我們都知道，誰慢一點，誰就要表演節(jié)目．我覺得我的腳在進行超負(fù)荷使用．終于，我先到一步．可憐的劉卓彤就被我們孤立了．我心想：��！好險．只要我慢一點點，現(xiàn)在就是我完蛋了．

　　劉卓彤像個靦腆的小姑娘，臉紅紅的，說話聲音特小，就連站在他身邊都聽不見他在說什么．我還懷疑他甚至想用一個鉆地機鉆到地底去．表演完后，第３回合開始了，我們已經(jīng)找好了６個人．我猜曾老師要報“６”。便開始祈禱上天，希望報“６”。我們盯著曾老師，大氣都不敢出，生怕一出氣，就沒聽見老師報的是幾。

　　周哲文和龍洋已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，只要老師一說出口，他們就撲過來。終于，如我所愿，報了“６”，我們立刻抱成了一團。就開始準(zhǔn)備看表演了。心想：這回沒我們的事了。一塊大石頭終于落地了。我來猜猜誰那么不幸運。

　　結(jié)果男生余３人，女生余３人，可他們都不肯表演。我們只好回教室了。到教室后聽他們一說，才發(fā)覺有許多有趣的好玩的細(xì)節(jié)。報“７”時。劉欣那一組只有６人，可我沒發(fā)現(xiàn)。還有表演的時候，黃復(fù)玲推著丁燁走，并說了一句２１世紀(jì)最經(jīng)典的搞笑語：“女士優(yōu)先�！�

有趣的游戲的作文 篇6

　　每個人都有自己的屬相，大家也一定知道十二生肖吧！要說起十二生肖，我可只能是略知一二。在今天的作文課上，我們舉行了一個有趣的十二生肖游戲。

　　一上課，老師說：“今天我們來做一個有趣的十二生肖游戲�！薄白錾�肖游戲？”那還不是小菜一碟，老師的話音剛落，華文莉就脫口而出：“鼠，牛，虎，兔……”她背得滾瓜爛熟，同學(xué)們個個都瞠目結(jié)舌，向華文莉投去羨慕的.目光。郭旋也不甘示弱，張口就來：“子鼠，丑�！�…”老師發(fā)話了：“我們來模仿生肖里動物們的叫聲、動作�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，你看我，我看看你。這時候，趙文鋒自告奮勇，先來了一個狗叫，同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里，趙文鋒真不愧是我們班表演天才，大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語了，大家異口同聲的說道：“膽小如鼠，九牛一毛……�！�

　　這個有趣的十二生肖游戲，在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了，這個十二生肖游戲，讓我這個對十二生肖一知半解的人，對此有了更深的了解！

【有趣的游戲的作文】相關(guān)文章：

有趣的游戲作文03-20

【經(jīng)典】有趣的游戲的作文03-12

有趣的游戲作文03-12

有趣游戲作文(精選)03-04

有趣的游戲作文07-10

有趣的游戲作文04-04

有趣的游戲的作文【精選】05-05

有趣的游戲作文04-03

有趣的游戲作文05-31

有趣的游戲作文06-03