有趣的游戲作文7篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
出操回來一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個(gè)三毛的頭像：細(xì)長的脖子頂著一個(gè)大腦袋，眼睛是瞇瞇眼，一個(gè)圓鼻子，一對(duì)招風(fēng)耳，咧著嘴笑。可是三毛的標(biāo)志——三根毛沒有在頭上，教師要干嗎呢？我們都很納悶。
教師微笑著說：“今日我們來做個(gè)給三毛添頭發(fā)的游戲……”話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來，直叫：“我！我！”教師先叫到了賴昊楠。我真羨慕他，他太幸運(yùn)了。教師拿毛巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，拉著他在原地轉(zhuǎn)三圈，賴昊楠被轉(zhuǎn)得分不清東南西北，他摸索著前進(jìn)，忽然抱住了黃一博的'頭，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。賴昊楠感到不對(duì)勁，繼續(xù)前行找到黑板，不假思索地畫上了三根毛。同學(xué)們又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，還有的笑得直不起腰來。賴昊楠迫不及待地摘下毛巾，只見三根毛離得很遠(yuǎn)，似乎被風(fēng)吹到了十萬八千里。他一伸舌頭，不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是陳薪宇，他找到黑板正要畫，我們異口同聲地喊：“往左！往左！”但他還是把頭發(fā)畫飛了，更趣味的是他們兩個(gè)畫得倒很對(duì)稱，三毛好像在說：“頭發(fā)別跑！”
陳逸寧走到講臺(tái)中間，一轉(zhuǎn)身正對(duì)著頭像。我們高興極了，我想陳逸寧必須能夠幫三毛加上頭發(fā)。果然第一根畫得準(zhǔn)確無誤，可是另兩根也逃走了，三毛變成了一毛。
我期待成為最終一個(gè)玩游戲的人，誰知韓教師自我把毛巾往頭上一蒙，我們毫不留情地說：“要轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)三圈。”教師沒辦法，只好轉(zhuǎn)三圈了。教師走到黑板前，用手量了量，不可思議地找到了正確的位置，可惜的是教師差一寸把毛插在了三毛頭上了。同學(xué)們一陣嘆息。我幸災(zāi)樂禍地說：“教師也出洋相了！”
這是我玩得最趣味的游戲，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文 篇2
今天天空晴朗，陽光燦爛。我們的心情和天氣一樣好，更不用說我們有多開心了，因?yàn)槠诖丫玫膶W(xué)校趣味游戲終于開始了。
在我們5 (1)班參加的活動(dòng)中，最有趣的是綿羊角球接力。我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)員韓同輝。比賽就要開始了。他雙手緊緊抓住球的兩個(gè)角，靈巧地坐在球上。隨著裁判的哨聲，他像兔子一樣跳了起來，快速向前沖，然后帶路回到了接力賽。輪到傅宇了�？粗谝粋�(gè)起飛，她很快就領(lǐng)先了，把其他所有的競爭者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:我們班的'運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著笑聲和證書。正在這時(shí)，傅宇突然滑下了球。畫面突然消失了。我焦急地喊道，心想:如果我們班輸了，我一定要和你算賬。我看見傅宇迅速從地上爬起來，坐在球上追了上去。我只是松了口氣。最后一個(gè)上臺(tái)的是白。我想:關(guān)鍵取決于你。請稍等。白果然不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)比賽終點(diǎn)。我們贏了！每個(gè)人心中的喜悅難以形容。連校長蔣先生也興奮得跳了起來。
最激烈的比賽是搶板凳。比賽規(guī)則如下:九張長凳排成一圈，每班兩人，一共十人。那些沒有得到它的人將被淘汰，并且在每一次傳球之后將會(huì)有一個(gè)板凳被移走。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在同一條長凳上，輸贏將由賽艇決定，輸家將退出。我們班的詹曉涵表現(xiàn)非常好。第一關(guān)開始了。哨聲響起時(shí)，所有的參賽者都圍著長凳小跑。突然哨子又響了。詹小寒立即穩(wěn)穩(wěn)地坐在他身后的長椅上。她順利通過了四個(gè)級(jí)別，但在第五級(jí)遇到了麻煩，因?yàn)樗土硪粋�(gè)同學(xué)坐在一起，只能通過劃船來決定誰可以留下。石頭，剪刀，布！詹曉涵贏了！在最后一關(guān)，只剩下三名選手，其中只有一人將被淘汰，另外兩人將成為最后的贏家。我緊張得心都提到嗓子眼了，我盯著詹曉涵。她追求勝利，贏得了最后的勝利。我們歡呼。
有趣的游戲作文 篇3
原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈。這是為什么呢？原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍！
聽完老師的話，有的同學(xué)驚訝得還沒回過神，有的`同學(xué)抱怨道：“這么難的游戲怎么做呀？”還有的同學(xué)自信滿滿地說：“這根本就是小菜一碟呀！”
終于，游戲開始了，大家都不愿意第一個(gè)上臺(tái)�！拔襾�！”信心百倍的小雷同學(xué)大步流星地走向講臺(tái)，夸張地開始了他表演。你瞧，他一只手假裝拿了一瓶酒，另一只手隨意地?cái)[動(dòng)，好像真的喝醉了似的。這時(shí)，教室里掌聲四起。很快，大家爭先恐后地舉起了手。第一個(gè)人錯(cuò)了，第二個(gè)人猜對(duì)了，是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀！
隨后老師叫到了我，我摩拳擦掌地跑上了講臺(tái)，一看紙條，竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿，這還不簡單。我先慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)魚線，接著瞪大雙眼，眉頭一皺，右手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛緊緊地盯著遠(yuǎn)處這條魚，左手把魚竿往上提，然后再把魚線往上拉，一條大魚就被我拉上來了，我自豪地走下講臺(tái)。大家又開始了舉手比賽，結(jié)果第一個(gè)就答對(duì)了。我忍不住為自己這用心的表演點(diǎn)贊！
接下來的表演更加的精彩紛呈，下次再和你們說吧！
有趣的游戲作文 篇4
“第二組獲得第一！”我們又輸了。你想知道我們在玩兒什么嗎？告訴你，我們在玩兒“鬼臉秀一秀”。
今天，我和同學(xué)們一起在郊外寫生。寫生前，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，叫做“鬼臉秀一秀”。老師先給我們分了組，又給我們發(fā)了一些道具。等我們準(zhǔn)備好，老師就問我們哪組先上。雖然我們已經(jīng)選了好多代表，但是還是沒有人主動(dòng)上去。看到這種情況，老師只好用“石頭、剪刀、布”來決定出場順序了。經(jīng)過幾輪“石頭、剪刀、布”的PK，已經(jīng)決定好了每組上臺(tái)的先后順序了。我們組是第一個(gè)上臺(tái)的。因?yàn)槲覀冏龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，所以我們的表演讓大家開懷大笑。第二、三、四組做得也很非常好。特別是第二組，他們組還是第一呢！他們的表現(xiàn)讓大家都大吃一驚。雖然我們沒得第一，但是我們得了第二，我們也相當(dāng)滿足了。因?yàn)槲覀兘M是第一個(gè)上臺(tái)表演的，所以老是為我們額外加了四分。
最后一組表演完后，老師還給我們看她自己的“自黑”照片。那照片形態(tài)各異，更是讓我們哭笑不得。最后，老師總結(jié)說：“其實(shí)，你們每一個(gè)人都很努力。”我沒想到頭上貼了一張鬼符手舞足蹈的孫若婷那么勇敢，她扮得比我想象中的更好笑。如果下一次有這樣的`游戲，希望大家都能積極大膽參與。
這個(gè)游戲使我受益匪淺，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。
有趣的游戲作文 篇5
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣?xùn)|西，老師當(dāng)山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒命了。然后山賊又來了，還是叫我們留下一件你最寶貴的.東西，才能保命，不留，就沒命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣?xùn)|西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了，還要老師來教嗎?第二次山賊來的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有，如果沒有了朋友，你就會(huì)不快樂;第三次山賊來的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄喝绻麤]有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄簺]有了它，我還可以買呀!
最后，只剩下朋友沒有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì)快樂一生的!
有趣的游戲作文 篇6
今天下午，我去上陽光英語。
來到學(xué)校，老師說∶“今天有許多游戲！”我們聽了，個(gè)個(gè)欣喜若狂。下了第一節(jié)課，老師說∶“現(xiàn)在我們玩游戲！”
老師讓我們分別搬來兩把椅子，放在南墻、北墻邊，又搬來一把椅子，放在我們中間，擺上HIGKLMN這些字母說：‘這里有許多字母是兩套，這些字母是從一個(gè)模子上取下來的，我念完一個(gè)字母你就找出那個(gè)字母，把它放到對(duì)應(yīng)的模子上的空隙上，切記不能裝反不能裝錯(cuò)，如果這樣就減分，老師說張子揚(yáng)和婁陽寧最聰明所以就排在最前面，老師又說陳素和王梓洋學(xué)習(xí)成績差不對(duì)排在第二行，郭遠(yuǎn)帥和邵天成排在第三行，于是我的組員有：陳素和郭遠(yuǎn)帥，劉陽寧那組有王梓陽和邵天成，老師念了A我迅速拿起A跑到模子面前，按了上去，還檢查了有沒有裝反，裝錯(cuò)，然后我迅速的跑了回去，老師有念了個(gè)B陳素迅速拿起B(yǎng)跑到模子跟前安了上去，由于劉陽寧跑的慢好久還沒有回來，所以王梓陽只好延時(shí)出發(fā)，老師又迅速的'念了個(gè)CDE 我們都比他們跑得快，他們只好認(rèn)輸……
今天的游戲真好玩。
有趣的游戲作文 篇7
今天上午，我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī)，打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來，我說：“開始。”她的手就像風(fēng)一樣，一會(huì)兒點(diǎn)到這兒，一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的'一聲，就知道游戲結(jié)束了，她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)簡直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快，快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了，但是我一直堅(jiān)持著，能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久。“噔”，終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù)，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應(yīng)能力，手指的靈活性。怎么樣，這個(gè)游戲是不是非常好玩？
【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文04-08
(經(jīng)典)有趣的游戲的作文03-27
是有趣的游戲的作文07-27
(經(jīng)典)有趣的游戲作文09-26
有趣的游戲作文07-10
[經(jīng)典]有趣的游戲作文12-19
[經(jīng)典]有趣游戲作文10-28
有趣游戲作文(經(jīng)典)12-07
有趣的游戲的作文01-16
有趣游戲作文01-16