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（薦）有趣的游戲的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
今天，老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。
老師先把大家分成三小組，每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。
比賽開始了，老師高聲吶喊：“第一組參賽者懿涵、佳琦出場(chǎng)！”只見她們分別坐到座位上，握緊拳頭，我們一起倒數(shù)五秒，開始！他們就咬緊牙關(guān)，吃力地扳著手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力氣，把佳琦的.手扳下去，取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場(chǎng)，我們?cè)俅蔚箶?shù)五秒后，他們就開始比賽了，小麗緊鎖雙眉，一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明，通過(guò)觀看上二組的比賽，他們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。只見小明瞪大眼睛，鼓著腮幫，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一用力，就把小軍扳下去了！
這個(gè)游戲非常好玩，也讓我懂得了要贏得比賽，不一定要用蠻力，還要懂得技巧！
有趣的游戲的作文 篇2
今天教室里不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粓?chǎng)扮鬼臉的游戲。同學(xué)們被一個(gè)個(gè)可愛的、調(diào)皮的、古怪的、滑稽的鬼臉逗得樂(lè)不可支，其中陳汝佳的被評(píng)為“最可愛鬼臉”，陳文佳的被評(píng)為“最好笑鬼臉”，吳紅斌的被評(píng)為“最可怕鬼臉”。
給我留下深刻印象的是張國(guó)煜扮的鬼臉，他扮的'的鬼臉特別有趣。只見他把兩只手放在眼角旁，然后分別用手把眼角往上一扯，整張臉就變得像一只狡猾的狐貍，而且他還露出了兩只大大可怕的牙齒，真是太可笑了！
吳紅斌扮的鬼臉也很古怪。剛開始大家看著他的臉也不知像些什么，同學(xué)們有的說(shuō)像“僵尸”，有的說(shuō)像兔子，又有的說(shuō)像一個(gè)大惡魔，最后老師說(shuō)像老鼠，同學(xué)們異口同聲到：“對(duì)，就是像老鼠！”
放學(xué)時(shí)間很快就到了，我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了這一場(chǎng)扮鬼臉的游戲。
有趣的游戲的作文 篇3
今天，金老師和我們玩了一個(gè)游戲——搶橡皮。
下面我就為大家來(lái)介紹一下吧．
搶橡皮的游戲規(guī)則是這樣的：
�。保纼扇送瑩屢粔K橡皮．
�。�，老師說(shuō)出左手就出左手，出右手就出右手．
�。�，如果對(duì)方出錯(cuò)或出遲，就要被對(duì)方輕輕打一下．
被搶的橡皮是這樣的：它的形狀是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)大約是３－４厘米，它原本披著一件美麗的雪白的衣裳，就好像童話王國(guó)里的白雪公主，但由于小主人的淘氣，那件雪白的衣裳已被小主人染成了黃白相間的'了，橡皮表面還凹凸不平，呀，還有一個(gè)大坑哦，原來(lái)是小主人閑著沒事干時(shí)弄出來(lái)的，側(cè)面有一道深深的疤痕，我想那塊橡皮一定很痛吧，在傷心地哭呢，仔細(xì)一看，橡皮上還有小主人用不同顏色的筆寫出的參差不齊的顏色深淺的大字．
游戲開始了，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們屏住呼吸，兩眼緊盯著那塊橡皮，一眨不眨，心＂嘭嘭＂地跳著，就好像楸緊了似的，＂右＂，隨著老師的一聲令下，我和謝崎趕緊伸出右手去抓那塊橡皮．＂耶＂我拿到橡皮了，聽，我贏了，我贏了，我高興地叫道，臉上好象開出了幸福的花朵．接著四周傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，謝崎懊惱地說(shuō)：＂等會(huì)兒我一定會(huì)贏的．＂第二局開始了＂左＂老師下命令了．哈哈，又是我贏了．謝崎苦著臉說(shuō)：＂哎，你又贏了，真倒霉．＂接下來(lái)的四局，我都贏了，謝崎垂頭喪氣的，頓時(shí)沒了游戲開始時(shí)的那股興奮勁兒．
今天的這堂課，我們大家玩得都很開心．
有趣的游戲的作文 篇4
星期五的晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里上課。
上課鈴響了，馮老師說(shuō)：同學(xué)們，我們今天要做一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則就是如果我說(shuō)起立，你們就做稍息。原來(lái)是這么玩，我想游戲應(yīng)該會(huì)很有趣吧！但是我卻看見其他同學(xué)有的垂頭喪氣，有的悶悶不樂(lè)，還有的怒火沖天。
游戲分為兩個(gè)階段，第一段是熱身，第二段是正賽。
正賽開始了，游戲進(jìn)行的很激烈，同學(xué)們也很積極。第一組的同學(xué)大部分被淘汰了，第二組里卻只淘汰了兩個(gè)人：一個(gè)是我，一個(gè)是我的同桌。當(dāng)被淘汰時(shí)我非常不開心，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)被淘汰的呀！
原來(lái)我是這么被淘汰的：
第一個(gè)指令站端正！馮老師叫到。我迅速做出了反應(yīng)。第二個(gè)指令立正！馮老師叫到。我看了看周圍其他同學(xué)都是坐著的，于是我也坐了下去。第三個(gè)指令來(lái)了抬雙腿！馮老師叫到。我思考了一秒鐘，然后做出正確的動(dòng)作。第四個(gè)指令出來(lái)了坐下！馮老師叫到。我看了看四周的同學(xué)有的站著，有的坐著，我思考了一小會(huì)兒確定是站端正的。這才把緊張的心放了下來(lái)，熱身結(jié)束了。
正賽才剛剛開始。第一個(gè)指令出來(lái)了笑。馮老師叫到。我做出了哭的動(dòng)作。第二個(gè)指令出來(lái)了哭。馮老師叫到。我做出了笑的動(dòng)作。第三個(gè)指令出來(lái)了稍息。馮老師叫到。我又做出了立正的.動(dòng)作。第四個(gè)指令出來(lái)了手舞足蹈。我和同桌就手舞足蹈了起來(lái)，就在這高興的時(shí)刻，我突然意識(shí)到：啊，錯(cuò)了�。″e(cuò)了�。�
就這樣我和同桌被淘汰了。雖然我和同桌被淘汰了，但是這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)，讓我懂得了游戲的過(guò)程比游戲的結(jié)果更加重要！
有趣的游戲的作文 篇5
今天下午，我們很高興，因?yàn)槔蠋熥屛覀兎潘闪艘还?jié)課，這一節(jié)課讓我們玩文字游戲。
游戲開始了，考試讓第一組寫誰(shuí)，第二組寫在哪里，第三組寫干什么，而我在第二組，我就想呀想，終于想出來(lái)了怎么寫，于是我就寫在美麗的草原上，把紙條一交上去，跟我一句話的是百里屠蘇在美麗的草原上跟人打架，把我們班的人逗得哈哈大笑。該第二次玩了，第一組寫干什么，我們寫誰(shuí)，第三組寫在哪里，我們開始寫了，老師說(shuō)可以是動(dòng)物、人、或者植物，于是我就寫可愛的`小貓，沒想到跟我一句話的是可愛的小貓?jiān)谖浵伓蠢锿�，班里同學(xué)聽了，都捧腹大笑。該第三次玩了，我們寫干什么，第一組寫在哪里，第三組寫誰(shuí)，我開始是寫了，可是我剛開始想的是喝酒，結(jié)果給忘了，我只能寫吃雞腿，沒想到和我是一個(gè)句子的是楊茜在太空中吃雞腿，這一聽，讓我逗的不行了。可是時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就下課了。
今天這一節(jié)課我們玩得真高興，希望每天都可以像今天這樣快樂(lè)。
有趣的游戲的作文 篇6
游戲既能鍛煉身體又能開發(fā)智力，還能刺激人的靈活性。我最喜歡做游戲了。
周一上午的英語(yǔ)課上，因?yàn)檎n堂記律好，miss wang承諾下節(jié)英語(yǔ)課要獎(jiǎng)勵(lì)我們做游戲。我們非常的高興，都期待著明天的來(lái)臨。
今天的英語(yǔ)課，miss wang果真兌現(xiàn)了承諾。miss wang一進(jìn)教室，什么也沒說(shuō)，就用手兩邊一揮示意我們拉桌子。同學(xué)們都興奮的高喊：“耶！耶！”很快就把課桌拉到了四周，把中間的地方空了出來(lái)。
miss wang先講游戲規(guī)則：共分六組，每組六個(gè)人。中間是一個(gè)小方格，六個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈站在方格的外面。當(dāng)miss wang 說(shuō)big的時(shí)候，我們要快速的一起擠進(jìn)小方格，當(dāng)miss wang說(shuō)small的時(shí)候，我們?cè)诳焖俚奶鲂》礁�。如果誰(shuí)做了相反的動(dòng)作，誰(shuí)就淘汰出局。直到能堅(jiān)持到最后的，就是勝利者。以此類推，最后將六組的獲勝者在進(jìn)行PK。
游戲開始了。我有幸排在第一組。我們手拉手站成一個(gè)圈，當(dāng)聽到miss wang喊：“small”的時(shí)候，我們就緊張的往外跳，當(dāng)喊：“big”的時(shí)候我們就快速的擠進(jìn)方格。miss wang一會(huì)喊big,一會(huì)兒喊small,我們不停的跳來(lái)跳去。miss wang越喊越快，我們跳的也越來(lái)越快。把我們累得上氣不接下氣，思維搞得混亂模糊。這時(shí)候，一些同學(xué)已經(jīng)分不清big和small了，來(lái)回亂跳，亂作一團(tuán)，空氣緊張的讓我們都忘記了周圍的一切。最后四人淘汰，就剩下我和李淑一兩個(gè)人，因?yàn)槲覀儌z不分勝負(fù)，所以我倆獲勝。
其他組也同樣進(jìn)行。最后有的.組是一人獲勝，有的組是兩人，還有的組當(dāng)miss wang喊“big”的時(shí)候全組一起往外跳，慘呀！全軍覆沒。
獲勝者就要PK 了，就那么巧，下課鈴響了，快樂(lè)的時(shí)刻總是感覺時(shí)間過(guò)得太快。真想留住時(shí)間進(jìn)行PK呀 。但是，不能。我們?cè)撋喜倭恕?/p>
這樣的課堂游戲我們都非常喜歡，期待下一次。
有趣的游戲的作文 篇7
今天不用上興趣班，我在家里無(wú)聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語(yǔ)接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ)，另一個(gè)人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說(shuō)：“勢(shì)不兩立。”媽媽就說(shuō)：“立此存照�！卑职窒肓讼�，說(shuō)：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰�！眿寢屜氩黄饋�(lái)了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬(wàn)貫�！眿寢尵桶堰@個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。我就立即反對(duì)：“不可以給別人說(shuō)！說(shuō)了也要打一下�！卑职譄o(wú)奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說(shuō)：“貫朽粟陳�！蔽矣謶�(yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)�！边@下媽媽可高興了，她連忙說(shuō)：“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說(shuō)：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的`聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”我說(shuō)：“槍林彈雨呀！”媽媽就說(shuō)：“那我就……雨過(guò)天晴！”爸爸說(shuō)：“晴天霹靂�！钡轿伊耍晌掖鸩怀鰜�(lái)，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽业氖站桶ち艘粋�(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌，可我很快樂(lè)，因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了，所以我很快樂(lè)。
有趣的游戲的作文 篇8
“剛才的游戲太有趣了，笑得我肚子都疼！”“就是，真是好玩又好笑�！毕抡n時(shí)，兩個(gè)同學(xué)還在回味無(wú)窮地討論著我們玩的“對(duì)著干”的游戲呢！
上課伊始，老師就介紹了游戲的規(guī)則：“我說(shuō)什么，你們就按照相反的要求去做，比如：我說(shuō)站，你們就坐，我說(shuō)抬腿，你們就舉手，我說(shuō)立正，你們就稍息，聽懂了嗎？好，我們先來(lái)一個(gè)熱身賽。”
“大家都站起來(lái)，開始比賽�！崩蠋熣f(shuō)道。于是我們都站了起來(lái)。“好了，這一局全軍覆沒�！崩蠋熌樕蠋е�(jì)謀得逞的笑容�！笆裁�？”我們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了幾秒，小吳首先叫道：“我們都中計(jì)了，我們應(yīng)該都坐下才對(duì)�！痹瓉�(lái)如此！我們都懊惱不已，老師真是老奸巨猾，不能再掉以輕心了，我想。
比賽繼續(xù)，首先分為男女生組進(jìn)行預(yù)賽。男生組先進(jìn)行，我不由得緊張起來(lái)，全神貫注地聽著指令�！巴笞咭徊�。”于是我們集體往右走了一步。“跳。”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下來(lái)。“蹲�！蔽覀兿裥椈梢粯犹似饋�(lái)�！白笫置叶！边@一輪小志敗下陣來(lái)，垂頭喪氣地回到座位上。臺(tái)下的“觀眾”被這有趣的比賽深深地吸引住了，有的睜大眼睛看著比賽；有的笑的前仰后合；還有的`迫不及待地跟著做了起來(lái)。最有趣的要數(shù)小汪了，只見他一只腳踩在板凳上，另一只腳踮起來(lái)，左手向前有節(jié)奏地?fù)]舞著，右手舉著“加油”的紙牌，大喊著口號(hào)，那樣子真是讓人忍俊不禁。賽場(chǎng)上，此時(shí)我已戰(zhàn)勝了小吳，從男生組中勝出。接下來(lái)的第二局預(yù)賽中，則是小月從女生組脫穎而出。
終于迎來(lái)了扣人心弦的決賽。老師開始出題，“左腳絆右腳�！蔽冶阌糜夷_絆左腳�！罢竞��！蔽冶闶治枳愕钙饋�(lái)。“低頭�！蔽伊⒖贪浩鸶吒叩念^顱�！疤в夷_�！蔽彝蝗皇肿銦o(wú)措，一時(shí)分不清方向，幸好及時(shí)回憶了平時(shí)拿筆的手，辨清左右，抬起了左腳，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)，度過(guò)了此關(guān)。就這樣進(jìn)行了十幾個(gè)回合，我們?nèi)允莿?shì)均力敵，不分上下。這時(shí)老師加大難度，連說(shuō)了幾個(gè)口令：“昂頭、抬腳、舉左手。”這一連串的動(dòng)作，讓我險(xiǎn)些顧此失彼，出現(xiàn)失誤。幸好我反應(yīng)夠快，做出了相反的動(dòng)作，而對(duì)手則手忙腳亂，分不清東西南北，最后只好放棄抵抗，走下講臺(tái)，我終于取得了最終的勝利。
“對(duì)著干”的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真希望能夠多開展這樣益智又有趣的游戲活動(dòng)。
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