[優(yōu)]有趣的游戲作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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有趣的游戲作文 篇1
“耶,猜對了——”一浪高過一浪的歡呼聲從教室里傳來,這是在玩什么呢?原來是同學們在玩“你做我猜”的游戲啊!
看,游戲在我們的期盼中拉開了帷幕,最精彩的一幕要數濤濤的`表演。只見他猶如從精神病院逃出來的“瘋子”一般,在講臺上跳來跳去,一邊跳一邊笑,把同學們逗得哈哈大笑,有人說:“蹦蹦跳跳。’有人說:“又蹦又跳!崩蠋煻贾睋u頭,說:“都不對,但是很接近了!毖劭磿r間就要到了,同學們心急如焚,絞盡腦汁地想著!皝y跳?”有個同學猜,緊接著另一個同學馬上補充說:“活蹦亂跳!薄肮銈兘K于猜對了!崩蠋熜χf。
當然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來,同學們一下子就看明白了,異口同聲地說:“狼吞虎咽!笨粗蠹乙徊戮椭,我心里簡直樂開了花。
就這樣,好玩的游戲在不知不覺中結束了,但是快樂的心情還在延續(xù),讓我回味無窮!
有趣的游戲作文 篇2
“哈哈……”五(4)班強烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來他們在玩角色扮演游戲呢!
只見陳老師春風滿面地走進教室,對我們說:“今天我們玩扮演游戲。我請一個人扮演男主角豆豆,一個人扮演女主角姑姑!卑察o的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實的`小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺。是多么惟妙惟肖的一對姑侄!
表演開始了。姑姑一打開門,高榮鎧就立刻原地撲騰,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因為豆豆本來應該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!
第二次,姑姑一進門,豆豆又猛的一飛一跳,把肚皮都露出來了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說:“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準備撲來時,姑姑向后一閃,豆豆撲了個空,差點摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。
第二回合,老師選擇了我班重量級女生雷樂瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個性別交換嗎?可笑!雷樂瑤是女生卻扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的涂老師叫來吧。
表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去。看著她那碩大的身軀如同一只大肥鳥一般。這時,豆豆使用了“昏天地暗無敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。
表演結束了,老師開始評選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎將花落誰家呢?最后,在全班的一致認定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎品。高榮鎧聽說有獎,興奮地從板凳上跳下來,像一陣風似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺。
陳老師從荷包里摸出了兩個禮物握在收心里。獎品會是什么呢?一個大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開,竟然是一根粉筆頭!他兩見狀,無奈地笑了笑,接過了“神秘禮物”。可是我們這些觀眾呢卻快笑斷了氣。
游戲結束了,大家那歡樂的笑聲卻一直回蕩在校園里。
有趣的游戲作文 篇3
今天,我來到金筆作文學校,老師說要帶我們做個小游戲——抽獎比賽。游戲規(guī)則是:只要讀一遍自己的百字新事,就有機會參加抽獎。獎品有一張獎卡的,有兩張獎卡的,還有三張獎卡的
我和幾位同學都高高地舉起了手,第二個是我,我的手好像在顫抖。讀完了文章,要抽獎了,我把手伸進抽獎箱,在箱子里轉了幾圈,終于摸到了一張紙條。好,就這個了,我目標鎖定,拿出紙條交給老師,老師打開紙條一看:呀,三張獎卡,我激動地接過卡片,假裝淡定地回到座位上,可我卻在心里偷偷地笑呢!
第三個參加抽獎的是陳小原,只見他從抽獎箱里隨便抽出一張紙條,遞給了老師,老師打開紙條,神秘地說:“你們猜,幾張呀?”這時,安靜的教室亂成了一團,同學們有說三張的,有說兩張的`,老師大聲說:“我來宣布一下,六張!”“啊!”同學們有的目瞪口呆,有的驚奇萬分,大家都羨慕地看著陳小原,還有幾位同學想拜他為師呢!陳小原高高興興地回到了座位上。
今天,我們的游戲不僅有趣,還幫助了我們的學習!真想再上一次這樣的作文課。
有趣的游戲作文 篇4
幼兒園教室里怎么會有一個大娃娃,身上全是眼睛呢?原來,老師帶著大家在玩貼眼睛游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,每個同學的手上拿一個眼睛,然后,一個個貼在大娃娃身上。
游戲開始了,第八個上場的'是我,老師把布,系到我的頭上,這時,我心里非常緊張。由于太緊張了,我居然把眼睛貼到了脖子上!同學們笑得前仰后合,有得使勁的拍桌子,有得都要把肚皮笑破了。不一會兒,這個娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。
那歡快的笑聲,在教室里久久回蕩。
有趣的游戲作文 篇5
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸!毙±匣⑾耄骸靶∠筝敹!苯Y果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的墻上,從一數到二十!毙±匣⒄f:“好吧。”小老虎開始數啦,等小老虎數到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我!毙±匣⒃谠鹤拥闹車冶榱艘矝]有找到小象,正在小老虎失去信心的時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走過去,撲到大門的'旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
有趣的游戲作文 篇6
我玩過許多游戲,比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”……這些游戲都十分有趣,但論最有趣的還是“加減乘除”。
周末的早上,我和伙伴在門口玩游戲。玩過許多游戲后的我們有些無聊,肖茜就提出了一個新游戲“加減乘除”。她向我們說明了規(guī)則;一個抓人,其余人向外跳出兩次,并于抓人者進于剪刀石頭布,若到達離終點差不多時,就走四步;但如果被抓到或步數不夠則淘汰。聽過規(guī)則的我們早已迫不及待,一聲令下,游戲開始了。
小浩為捉人者,其余人則向外跳了兩下,小彪一下跳得很遠,而我和肖茜則在終點的不遠處。小浩的第一目標是離他最近的我,我與他糾纏了幾個回合后,我依然與他保持著距離,他并沒有放棄,又將目標投向了肖茜,與肖茜不出幾下就大獲全勝,小浩像只饑餓的野狼瞄準了肖茜,突然一跳,一下子又過了肖茜,像只青蛙似的趴在地上。我們見了,都哈哈大笑起來,可笑聲未停,小浩又重新調整了一下,再一次將目光投向我,幾經周折我與小浩的距離就越來越近,一次小小的`失誤,我變成了他的馕中之物。
淘汰的我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋,接下來第二局,肖茜和小彪有了明顯的計劃,他們分別都落在遠處,可小浩也不擔心,信心滿滿地開始了。小浩的第一目標竟是游戲王小彪,小浩小心翼翼地與小彪對戰(zhàn)著,可很明顯,小浩連連挫敗,勝利就在眼前,可誰知小彪正在比數時卻少了一步,也被淘汰了。
兩局下來,現(xiàn)在的比分為2:1,小浩完勝,我們?yōu)樗恼。這次的游戲真是刺激有趣,雖有些小遺憾,但我終生難忘。
有趣的游戲作文 篇7
今天,我們在輔導中心今有玩有“啞劇表演對對碰”這個游戲。游戲規(guī)則是:某一個位同學從老師手上抽一張簽,根據簽上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。其他(她)同學猜猜他(她)表演什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。
要說誰表演得最精彩,我認為東昕同學,東昕同學從老師手中拿岀一張拿紙條,他笑瞇瞇的看了看,胸有成竹走向講臺,裝出锨著按紐的樣子,蹲下來不停地轉動著身子,有一位同學大聲地說:“風扇”,他又雙手環(huán)抱轉動起來有一位同學大聲高興地說:“洗衣機”。這時,教室響起一片掌聲。
老師說;“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來!弊愉J大跨步地向講臺,在老師手拿一張紙條,他看了看,他自言自語地說:“這怎么做?太難了,”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機一動,坐在地上,他做出拿東西放在手里的動作,接著用大拇指按動幾下,眼睛盯著前方看,邊看臉上露出喜悅的.表情,有同學說看電視,子銳搖搖頭,有一個同學說:“那是電視節(jié)目真好看!弊愉J點點頭,班里掌聲又響起了。
其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮;沖茶給人喝,”……
游戲在歡聲笑語中結束了,從游戲中我體會到,如果人不能說話,那是一件多么痛苦事啊!”我們要關心聾啞人。
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