有趣的游戲的作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲的作文 篇1
我最喜歡玩的游戲就是“捉迷藏”了。放學(xué)了，我收好東西準(zhǔn)備回家了。
走到校門時(shí)，雪莉帶著一群同學(xué)向我走來(lái)，雪莉高興地跟我說(shuō)：“琳琳，我們一起去果林里玩吧！”“好哇！可我們?nèi)ツ抢锿媸裁茨�？”雪莉又說(shuō)：“去那里玩捉迷藏吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
到了果林了，我們放下書(shū)包，開(kāi)始玩游戲。游戲規(guī)則是這樣的：要先猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)負(fù)責(zé)捉人，其他人躲起來(lái)，被捉到的`人換他（她）捉別人。我們猜拳時(shí)，小華輸了，于是小華就當(dāng)“鬼”。游戲正式開(kāi)始了，小華趴在樹(shù)上數(shù)數(shù)：“30、29、28……”就在這時(shí)，小明像猴子一樣爬上樹(shù)，躲在了上面。雪莉靜悄悄地躲在了草叢里，我躲在了果林的木欄外，而其他人呢，則跑進(jìn)了果林里面。數(shù)完數(shù)后，小華開(kāi)始捉人了。忽然我看見(jiàn)小強(qiáng)自信滿滿地站在空地上，我小聲地問(wèn)：“小強(qiáng)，你站在這空地上干嗎？還不快跑！”小強(qiáng)說(shuō)：“干嗎要跑？小華又沒(méi)過(guò)來(lái)�！蔽揖o張地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)來(lái)！小華來(lái)了！快跑！”還沒(méi)等小強(qiáng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小強(qiáng)就被捉到了，引得我們哈哈大笑。傍晚，我們都要回家了。我們多么希望這個(gè)游戲能一直進(jìn)行下去��！
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，每次想起一起玩捉迷藏的時(shí)候都特別開(kāi)心。我恨不得現(xiàn)在立馬放下手中的作業(yè)，約上雪莉和其他小伙伴一起再玩，因?yàn)檫@是我玩過(guò)的最好玩的游戲！
有趣的游戲的作文 篇2
袋鼠媽媽的皮口袋里有一只小袋鼠，小熊、小松鼠一起給小袋鼠送來(lái)了禮物，又送來(lái)了布娃娃。
小袋鼠從媽媽的.皮口袋里跳了出來(lái)，和他們一起玩起了游戲，小熊今天帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，大家玩起了“貓捉老鼠”的游戲，小熊做老鼠，小松鼠做老貓，小袋鼠做小貓，小熊把繩子粘到屁股后面，小松鼠抓到了繩子，他們可高興了。
有趣的游戲的作文 篇3
“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許說(shuō)話，二不許笑，三不許露出大白牙。”教室里回蕩著這首兒歌的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕婺绢^人的游戲，一起去玩吧。
“準(zhǔn)備好了嗎？”老師大聲宣布�？墒俏曳浅＞o張，唯恐自己堅(jiān)持不下去，第一個(gè)被淘汰。但是轉(zhuǎn)念一想：不參與怎么能知道結(jié)果呢？于是，我絞盡腦汁開(kāi)始想我要擺什么造型。有了，就擺出一個(gè)恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大，嘴巴張大，把雙手朝前伸去，十指微微分開(kāi)并垂下。正當(dāng)我沉浸在自己的小算盤中不可自拔時(shí)，老師的聲音又一次把我來(lái)回現(xiàn)實(shí)：“孩子們，可以開(kāi)始游戲了嗎？”“可以啦——”同學(xué)們異口同聲。
第一輪游戲拉開(kāi)了序幕。當(dāng)老師一聲令下后，我們迅速圍成一個(gè)圈，齊聲背起兒歌：“山山山……”背完后，立刻擺出五花八門的造型：有的同學(xué)把雙手比作“V”形，活像一個(gè)打了勝仗小士兵；有的把翻起白眼，把舌頭吐出來(lái)，長(zhǎng)大嘴巴，像極了“植物大戰(zhàn)僵尸”中的僵尸；還有的.同學(xué)干脆躺到了地面上，假裝昏迷。其中，給我留下深刻印象的是小木，他緊閉雙眼，長(zhǎng)大嘴巴，一排整齊的小白牙爭(zhēng)相露出來(lái)，雙手比劃兩個(gè)愛(ài)心，那模樣真是可愛(ài)極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲中歡樂(lè)無(wú)比呢，真希望快樂(lè)能多停留一會(huì)兒，多陪伴我們一會(huì)兒！
有趣的游戲的作文 篇4
“叮鈴鈴”，下課了同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)“飛”出教室。
這十分鐘我干什么呢一個(gè)在大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的頭腦里這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)黃釔謀在說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，我們來(lái)玩“打鬼”�！蔽乙宦�(tīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去說(shuō)我也來(lái)一個(gè)打鬼是這么玩的。陳俊兆笑嘻嘻的說(shuō)：“一個(gè)人當(dāng)鬼沒(méi)有當(dāng)鬼的'人用槍打鬼呢，鬼呢？來(lái)抓人，我們打鬼時(shí)他不能動(dòng)，被鬼抓到的人變成鬼，鬼則變成人，變成鬼的人又去抓人，懂了嗎？”我知道了�！蔽艺f(shuō)道。
打鬼開(kāi)始了，先是陳俊兆當(dāng)鬼，一開(kāi)始，我們一起向他射擊，可是，我們沒(méi)有料到他射過(guò)子彈向我們沖過(guò)來(lái)，我找開(kāi)腿就跑；射在了門縫里，陳俊兆搜索過(guò)來(lái)，我的心怦怦直跳，他找了半天，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我心中的石頭落地了，高興得又蹦又跳，這聲音被陳俊兆聽(tīng)見(jiàn)了，他又回來(lái)找了大半天，沒(méi)找到，走遠(yuǎn)了。我嘆了一口氣，只差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。下一步是要找到大團(tuán)隊(duì)，找了半天，沒(méi)找到，這時(shí)，大團(tuán)隊(duì)來(lái)了，我一看，啊，鬼在后面追，這時(shí)，上課鈴響了，可救了我一命。
要是課間時(shí)間起來(lái)越長(zhǎng)，上課時(shí)間越來(lái)越短，那可多好��！
有趣的游戲的作文 篇5
今天公開(kāi)課上，老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過(guò)橋”的游戲。
游戲開(kāi)始前，我們又蹦又跳把手舉得老高，一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說(shuō)：“我來(lái)，劉老師我來(lái)”之類的話。我想：劉老師要是能讓我參加游戲那該多好��！”
老師點(diǎn)了五名男生和五名女生，分別組成男生組和女生組，進(jìn)行PK。雖然沒(méi)有點(diǎn)我，有點(diǎn)小遺憾，但我馬上就被游戲吸引住了。
劉老師宣布了規(guī)則：“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成，就算獲勝�！�
“預(yù)備，開(kāi)始！”劉老師一聲令下，雙方展開(kāi)了激烈的對(duì)戰(zhàn)。
在大家的加油聲中，只見(jiàn)男生組的第一位選手彎著腰，伸著脖子，深吸一口氣，鼓著腮幫子，嘴對(duì)著杯子里的乒乓球，快速地吹了一口氣，乒乓球就過(guò)橋了，來(lái)到了第二排杯子里。同時(shí)，女生組第一位也完成了。
緊接著，男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步，輸?shù)袅吮荣�。我們男生立刻歡呼了起來(lái)，擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布：“男生組獲勝！”這時(shí)候我們男生又歡呼起來(lái)。
最后，裁判跟老師說(shuō)明了女生為什么輸?shù)脑�。原�?lái)女生的第四個(gè)杯子里的'水少了，耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
下課了，大家仍在回味著這場(chǎng)激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。
有趣的游戲的作文 篇6
今天早上，我來(lái)到牛勁齋的教室里。老師跟我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。
游戲開(kāi)始了，前三個(gè)同學(xué)都拼命地吹呀吹，結(jié)果，都把乒乓球吹掉了。第四個(gè)玩游戲的同學(xué)是涵飛。大家都喊：“涵飛加油！”涵飛首先抱著大腿嘴巴對(duì)準(zhǔn)水杯上的乒乓球吹呀吹�？墒�，乒乓球只是滾來(lái)滾去。而且涵飛濺了一臉?biāo)Ｎ倚南耄汉w肯定吹不到第五個(gè)杯子。誰(shuí)想到，涵飛趴在桌子上拼命地吹，好像刮了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)一樣。而且吹到第三個(gè)杯子。大家都鼓起掌來(lái)。后來(lái)，涵飛不費(fèi)吹灰之力就把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子里，我驚呆了。大家也驚呆了。老師笑著說(shuō)：“涵飛是第一個(gè)把乒乓球吹到第五個(gè)杯子的人！”涵飛歡天喜地地坐到了自己的座位上。接著，輪到了我的'同桌——凌婕。她走上去之后，用力地吹，紙吹出了一些水花，吹了半天，乒乓球還在原地。時(shí)間到了，凌婕只好遺憾地走下去。到我了，我著急得就像火箭飛上天。我用力一吹，乒乓球被我吹到第二個(gè)杯子，我一陣狂喜，想：竟然涵飛是第一個(gè)吹到第五個(gè)杯子的，那么我應(yīng)該是第二個(gè)了！我拼命地吹，結(jié)果，吹得太大力，把乒乓球吹掉了，我只好不高興地走回座位。
這個(gè)游戲讓我明白，有時(shí)候，耐心地做一件事，勝過(guò)匆匆忙忙地干事情！
有趣的游戲的作文 篇7
嘿！想必大家一定知道“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)吧！但不知道大家有沒(méi)有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨(dú)立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動(dòng)人心的今天，我們就玩了這個(gè)好玩的游戲，當(dāng)大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規(guī)則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢(shì)都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開(kāi)始，場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮，隨著同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高，精彩的游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，鹿死誰(shuí)手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺(tái)，似乎勝劵在握。他們倆互相對(duì)視，怒氣早已在他們心中燃起，這時(shí)，他們雙方舉起雙手，單腳獨(dú)立，這兩只“公雞”開(kāi)始了比賽，雙方不分上下，我們?nèi)ザ汗鶆P陽(yáng)笑，可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng)，而蔣添毅也同樣如此，無(wú)論怎樣想方設(shè)法地逗他們，也都無(wú)濟(jì)于事，“加油！加油！”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，但我們愛(ài)莫能助��！這時(shí)，同學(xué)們有的喊加油，有的高興地跳起來(lái)�！鞍パ�！”蔣添毅正處于下風(fēng)，失去了平衡，他咬著嘴，似乎已經(jīng)體力不支，“啊！”蔣添毅辜負(fù)了我們對(duì)他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時(shí)，我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開(kāi)始了，我自信滿滿地走上了講臺(tái)，“我一定要幫蔣添毅報(bào)仇！”說(shuō)報(bào)就報(bào)，對(duì)付對(duì)面的`“菜鳥(niǎo)”，簡(jiǎn)直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開(kāi)雙手，聳了聳肩，裝著一副無(wú)所謂的樣子，我們雙方單腳獨(dú)立，舉起雙手，我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒(méi)想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉(zhuǎn)乾坤啦！
接下來(lái)就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，可是，并不太樂(lè)觀，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的腳落地了，我們組贏的希望落空，此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……
這個(gè)游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗(yàn)我們的耐力和毅力，這個(gè)游戲也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。
有趣的游戲的作文 篇8
今天的語(yǔ)文課，老師突然跟我們玩起了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。
大家還沒(méi)收起疑惑和好奇的表情，就在老師對(duì)游戲規(guī)則的講解中，緊張而又刺激的游戲拉開(kāi)了序幕。坐在第一桌的我，成了我們組的第一個(gè)傳話員。我快速地看完老師寫在紙條上的那句話，麻利地把手卷成喇叭狀，然后貼近第二個(gè)成員的耳朵上，一字一詞地把話認(rèn)真地傳給她。為了她能聽(tīng)得更清楚，我還努力地眨巴著眼睛，爭(zhēng)取做到聲情并茂。第二個(gè)成員聽(tīng)后臉上彎彎的眉眼，讓我瞬間對(duì)自己的傳話充滿了信心。在第二個(gè)成員繼續(xù)往后傳話的時(shí)候，我忍不住觀察了其他組的表現(xiàn)，有的同學(xué)眉飛色舞，有的同學(xué)邊講邊笑，有的一臉莫名其妙，還有的眉頭皺得像個(gè)小老頭……
一眨眼，游戲?qū)⒔猜暳�，我看到我們組的倒數(shù)第二個(gè)成員，正趴在最后一個(gè)成員的耳邊說(shuō)著，可明明我看到的'是一個(gè)長(zhǎng)句，怎么他沒(méi)幾下就結(jié)束了傳話呢？焦急萬(wàn)分的我心里有了不好的預(yù)感。果然，老師讓最后的成員說(shuō)出傳話內(nèi)容，當(dāng)聽(tīng)到他字正腔圓地說(shuō)“羊死了，被狼咬死了。”時(shí)，我的心都要跳出胸腔了，明明正確答案是：“下課了，小紅在操場(chǎng)上和我們一起玩捉迷藏�！崩蠋煶鍪玖苏_答案后，全班都哄堂大笑，語(yǔ)文老師風(fēng)趣地說(shuō)：“總算是見(jiàn)識(shí)了什么叫做‘面目全非’�。 �
雖然這次游戲我們輸了，但我們玩得很高興。它還讓我明白了：說(shuō)話一定要清楚明了，聽(tīng)話一定要用心仔細(xì)。
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