游戲作文300字（優(yōu)選4篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲：藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙，上面印著綠色的果汁，寫著陳皮糖三個(gè)字，我猜他是陳皮味的，摸起來(lái)像是一個(gè)球，我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組，一個(gè)人藏小組的糖果，一個(gè)人找糖果，找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的'“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰(shuí)去藏糖，結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛掃了教室一圈，手里緊握著糖果，忽然眼前一亮，就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖，突然想到他不會(huì)在偷偷看吧？趕緊猛一回頭，還好他沒有在偷看，于是我趕緊打開保溫杯的蓋子，把糖放進(jìn)去，然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面，讓他容易找一些。
終于藏好糖了，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后寫了找糖果路線圖，把它交給我的小伙伴，讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜，沒找到，然后翻了我的桌面，打開我的書本，找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯，終于找到了另一顆糖，他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了，我迫不及待地拆開了包裝紙，糖果是黃色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次！
游戲作文300字 篇2
星期一第二節(jié)課下課后，同學(xué)們像潮水一般的涌出了教室，有的在玩跳繩，有的在玩跳跳球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在看書。
我先看了幾分鐘綠色，回來(lái)以后，我一眼就看見了呼啦圈，便拿出去玩兒，還沒轉(zhuǎn)幾下，就看到幾個(gè)人在呼啦圈比賽，我想加入她們，她們同意了，不過要和我比賽，我也同意了，一位女同學(xué)說(shuō)：“比賽規(guī)則是：不管你快慢，只要停下來(lái)就算輸，堅(jiān)持到最后的人就算贏�！甭犕瓯荣愐�(guī)則后，我立刻飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，幾個(gè)女同學(xué)也不甘示弱，都轉(zhuǎn)了起來(lái)，
我前面的'同學(xué)一開始轉(zhuǎn)地很快，可她不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，我左右兩邊的女同學(xué)也停了下來(lái)，只有我左前方的同學(xué)和我不分上下，可他還是停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，只有我堅(jiān)持到了最后，所以我贏了！這時(shí),上課鈴聲響了，我們約定下次還要來(lái)比賽。
這真是一個(gè)難忘的游戲呀！既鍛煉了身體，又增加了友誼。
游戲作文300字 篇3
今天的課，我們玩了掰手腕這個(gè)經(jīng)典的游戲。
剛到場(chǎng)地，我們就開始選擇第一輪上場(chǎng)的選手了。丁博文和陳志豪是兩隊(duì)的高手，也是第一個(gè)上場(chǎng)的。上場(chǎng)時(shí)，他們兩人都嬉皮笑臉的，看上去很放松。
比賽開始了，只見他們倆的手緊緊握在了一起，丁博文眉毛緊鎖，搶占了先機(jī)，一開始就把陳志豪的手推到了“懸崖”邊上。而陳志豪的手已經(jīng)被丁博文握的發(fā)白了，他本想轉(zhuǎn)敗為勝，不料，他已經(jīng)是心有余而力不足了。
兩隊(duì)的.同學(xué)們也不甘示弱，都在大聲喊著：“丁博文，加油！”“陳志豪，加油！”有的同學(xué)一邊喊，還一邊跺著地，拍著桌子，比選手都緊張。我在心里默默的給丁博文加油打氣，他這么高，肯定力氣很大，我相信他一定能勝利的。果然不出我所料，不一會(huì)兒，丁博文就輕輕松松取得了勝利。我們組贏了！同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，而對(duì)方組的同學(xué)卻只能無(wú)可奈何的苦笑著。
這次活動(dòng)課就在這樣熱鬧的氣氛中結(jié)束了。
游戲作文300字 篇4
令我記憶猶新的一件事是“水立方”的躲水柱游戲。我和小方、小孫在物理所花園玩時(shí)，看到很多噴灌器到處噴水，我們?cè)谒F中嬉戲，就把這種游戲叫“水立方”。
有一次，我們正在玩的時(shí)候，看到物理所花園的噴管器突然噴出水來(lái)，我們馬上就沖了過去，只見花園里水霧紛飛。我們躲著水柱跑了幾圈，覺得不夠刺激，就商量著輪流用手擋住水柱，好改變水柱的方向，另外兩個(gè)人躲避改變方向的`水柱。
輪到我用手擋著水柱的時(shí)候，我把手放在水柱前面，只見水柱嘩啦啦地向兩邊噴去，這時(shí)小方加速跑了一段，在遇到水柱時(shí)一躍而起，成功跳了過去�？墒切O就沒那么幸運(yùn)了，正在小孫的腳落到地面時(shí)，另一個(gè)水柱已向他噴了過來(lái)。瞬間，他的衣服就被淋濕了大半。
媽媽隔著灌木叢喊我去上課了，可是我還沒玩夠呢，一點(diǎn)都不想離開，就裝作沒聽見，繼續(xù)跟他們追跑打鬧。我媽媽不得不進(jìn)來(lái)“抓”我了。我哪有那么好抓呢，于是，我就跟她躲起了貓貓，害得我媽身上被噴了不少水，連臉上都掛著水珠。這下可慘了，只見她怒氣沖沖地徑直向我們走來(lái)。小方和小孫趕忙閃到一旁，幸災(zāi)樂禍地看著我被捉走，歡樂玩耍就這樣結(jié)束了。
“水立方”躲水柱游戲帶給我很多快樂，在我的記憶中歷久彌新。
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