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友誼的作文

時(shí)間:2026-02-14 20:50:52 友誼 我要投稿

【必備】友誼的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】友誼的作文3篇

友誼的作文 篇1

  第二年春天,我們又在一起玩小木船,天上大雁歸來(lái),和小船一起承載著我們的笑聲遠(yuǎn)去。我輕輕地哼唱,陳明也加入了進(jìn)來(lái):“鴻雁北歸還,替我?guī)Х菟寄;歌聲遠(yuǎn),琴聲顫,草原上春意暖”。我看著那只小木船徐徐漂遠(yuǎn),不由得落下眼淚,又想起了那段歷史……

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。只聽(tīng)“啪”一聲,我做的小木船發(fā)出一聲慘叫,是陳明一不小心把它摔壞了。我火冒三丈,立刻跳了起來(lái),大叫道:“你干嘛摔我的小木船!”陳明連連后退,又踩到了小木船上。“嘎吱——”我的小木船又發(fā)出一聲慘叫,它已經(jīng)粉身碎骨。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船往地上使勁地摔。陳明也怒發(fā)沖冠,與我吵了起來(lái):“踩壞了你的小木船就踩壞了,我又沒(méi)說(shuō)我是故意的,你干嘛要摔我的小木船?難道摔了我的,你的就能好嗎?”

  “怎么?你連聲歉也不道,鬼知道你是不是故意的!”我漲紅了臉。

  “哦——對(duì)不起,我不是故意的`!行了吧!”

  “你覺(jué)得你現(xiàn)在假惺惺地說(shuō)一句有用嗎?早不說(shuō)晚不說(shuō),這時(shí)候再道歉有什么用!”

  ……

  從此以后,我們倆的關(guān)系就變得極其冷漠。一語(yǔ)不合就開(kāi)始大加爭(zhēng)吵,時(shí)不時(shí)還會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳。就算勉強(qiáng)搭訕幾句,要么就是冷言冷語(yǔ),要么就是惡言相向。兩個(gè)人愛(ài)搭不理的,時(shí)常會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。

  我后悔極了?偸窃跊](méi)有人的時(shí)候自責(zé):也就一只小木船,有這么重要嗎?我和陳明,是多少年的友誼!但是,一見(jiàn)到陳明,我的內(nèi)心就狂躁不止,心情憤怒無(wú)比,又不免要大吼幾句。

  這天在家里,我有一次后悔,窗外秋風(fēng)蕭瑟,一行大雁飛過(guò),頗有一種“鴻雁向南方,飛過(guò)蘆葦蕩;天蒼茫,雁何往,心中是北方家鄉(xiāng)”之感。我又不禁感慨:這大雁就像是陳明對(duì)我的友誼,已經(jīng)向南方去了啊!而我和他,還在相互挽留……我再也忍不住了,找來(lái)材料,又制作了一只小木船。

  第二天,我手捧小木船,就像手捧著自己的心,小心翼翼地走近他。陳明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一如既往冷冷地說(shuō):“你干嘛?”當(dāng)他看到我手中的小木船后,我明顯地看到,他心中的冰塊融化了,隔閡立刻消失了。他接過(guò)我的小木船,又從抽屜里拿出另一只小木船來(lái)遞給我……

  風(fēng),徐徐吹來(lái),輕柔地拂過(guò)我的發(fā)絲,暖洋洋的。天上的大雁已經(jīng)望不見(jiàn)了,小木船卻不知何時(shí)回到了我的手上。撫摸著小木船,擦去眼淚,我笑著,看著陳明的小木船遠(yuǎn)去,承載著我們的友誼,也決定著我們的友誼。這只小木船,一定將繼續(xù)陪我走下去,代表著陳明的友誼陪伴我走過(guò)人生的道路,一直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

友誼的作文 篇2

  這是一些關(guān)于友誼的故事,故事發(fā)生的時(shí)段已經(jīng)有些泛黃了,就好比掛在墻頭上的那張老照片。

  童年的時(shí)候,我的朋友有很多,家鄉(xiāng)里與我年紀(jì)不相上下的人也有很多。而處于這個(gè)年齡階段的我們,最喜歡的就是玩在一起了,只要我們?cè)言谝黄,那就是各種熱鬧。經(jīng)常大人們一瞧見(jiàn)我們嬉戲玩鬧,都免不了的看向我們笑著搖頭。

  童年的時(shí)候,我與我的朋友們玩的游戲可多了,自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說(shuō)了。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我們,最喜歡做的一件事就是上山爬樹(shù)。有時(shí)候運(yùn)氣好,我們能在樹(shù)上掏到不少的鳥(niǎo)蛋。

  若是我們掏到了鳥(niǎo)蛋,興奮至極的我們也就拿著這些鳥(niǎo)蛋回家加餐了。那時(shí)候我與朋友們會(huì)嘗試著去做很多的事情,因?yàn)閷?duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),我們身邊的一切都充滿著樂(lè)趣,好似什么都能吸引我們一番。

  有一次,我和朋友們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的`小鳥(niǎo)。我與朋友全都蹲下,然后在小鳥(niǎo)的周邊圍了一個(gè)圈圈。我們正在討論著,該怎么去安置這只受傷的小鳥(niǎo)。如果我們放任不管,那么這只小鳥(niǎo)勢(shì)必活不成了。而如果我們要管,那么我們又該將這只小鳥(niǎo)放到哪兒去?那我們還得想好要喂小鳥(niǎo)那些吃食等等。

  盡管我們討論了很久,也明白若是我們救下了這只小鳥(niǎo),那么會(huì)很麻煩,但是我和朋友們還是將這只小鳥(niǎo)從樹(shù)下小心翼翼的捧了起來(lái)。而后來(lái),這只小鳥(niǎo)也在我們的努力下救活了。

  我的朋友們都有一顆善良的心,與朋友待在一起玩耍的時(shí)光是如此的美好,美好到每次一回想起來(lái),我都不自覺(jué)的微笑。

  這是關(guān)于我與朋友之間友誼的故事,但是,要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠(yuǎn)不止這些。

友誼的作文 篇3

  9月1日開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有的人和自己的朋友或同學(xué)坐在一起,也有的人和我一樣,自己一個(gè)人緊張地坐在那,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  我本來(lái)是坐在后面的,結(jié)果老師給我調(diào)到前面去了,去了前面,我感覺(jué)還可以,因?yàn)槲抑車际桥仁俏易筮叺耐瑢W(xué)問(wèn)我叫什么名字,后來(lái)就是我右邊的女孩子和原本坐在我前面的`女孩子也來(lái)搭話,這樣聊著聊著,不知不覺(jué)上午就過(guò)去了。

  下午的時(shí)候,我也不敢主動(dòng)跟誰(shuí)說(shuō)話,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的社交恐懼?傻鹊降诙煳液退齻冎饾u熟絡(luò)了起來(lái),我們開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái),當(dāng)然不是上課時(shí)間。我們逐漸增進(jìn)了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情。

  等到星期五的時(shí)候,她們問(wèn)我要不要一塊到外面玩,我高興地答應(yīng)了,于是一起出發(fā)到外面野餐。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談到了平時(shí)喜歡的動(dòng)漫和小說(shuō),發(fā)現(xiàn)志趣相投,更是心生歡喜。

  我們每天下課就一直在一起,就像親姐妹一樣,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我感謝開(kāi)學(xué)第一天我們的相遇,這是一份友誼的誕生,是我初中三年一份友誼的奠基!

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