關(guān)于友誼的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
啊德是我的初中同學(xué)，后來(lái)他初中畢業(yè)后就在一條熱鬧的街道上開了個(gè)報(bào)刊亭，我則繼續(xù)上了高中。盡管我們文化上的不同，可我沒(méi)對(duì)他有半分的歧視，他只是因?yàn)榧依锔F所以沒(méi)得書讀，要論成績(jī)他初中的成績(jī)比我好得多。
每逢放假之類的我都去他那里坐坐，和他聊聊天，我們聊得很廣泛也很投機(jī)。我從他的'話語(yǔ)中聽出了一絲憂傷，是啊，家窮不是他的錯(cuò)，可是他畢竟得受著。
我上高二的時(shí)候，一個(gè)周末還是去他那里坐，這回他對(duì)我說(shuō)他想下廣東打工去了。我頓時(shí)蒙了，我問(wèn)他：“在這里干得不是很好的么?怎么突然想走?”
“以前留在這里是因?yàn)橛袪繏欤F(xiàn)在沒(méi)牽掛了，我去那邊闖闖吧�！卑〉侣詭n傷地說(shuō)道。
“你和啊影之間怎么了?”初中的時(shí)候啊德和啊影就走得很近，初中畢業(yè)后他們就發(fā)展成男女朋友關(guān)系了。如今啊德說(shuō)沒(méi)有牽掛，我不知道他倆之間發(fā)生了什么。
“不說(shuō)她了。她在高中里新找了個(gè)男朋友了，是我沒(méi)能力抓住她。”
“啊德，啊影怎么能對(duì)你這樣。我給你報(bào)仇�！蔽翌D時(shí)怒火中燒，啊德平時(shí)為人溫和，極重義氣，啊影竟然把他甩了，我咽不下這口氣。
“算了，說(shuō)到底還是我沒(méi)本事，要是我能讀書就好了。啊影就不會(huì)從我身邊溜走了。小風(fēng)，你好好好讀書吧。下次你來(lái)看我時(shí)也許我就下廣東去了。茫茫大地，豈會(huì)連我的三分地都沒(méi)有，你不用為我擔(dān)心�！�
“哥們，既然你決定了，我不再攔你，此去珍重�！�
“嗯，小風(fēng)謝謝你�！�
兩人后來(lái)陷入了無(wú)言，雙方都在悶頭喝水。
后來(lái)啊德進(jìn)了國(guó)企單位當(dāng)了客戶代表，后來(lái)又聽說(shuō)當(dāng)上了主管。盡管他此時(shí)很有錢可是他依舊沒(méi)有忘記我，那個(gè)一直以來(lái)把他當(dāng)成好兄弟的朋友。
朋友就是以心交心，君子之交淡如水。
友誼的作文 篇2
最近，我煩惱極了。我相伴了五年的好閨蜜——小趙竟然又結(jié)交了一個(gè)閨蜜——小陽(yáng)。這讓嫉妒心特強(qiáng)的我傷心不已，因?yàn)樾≮w一下課就去找小陽(yáng)，她們還讓我在班長(zhǎng)競(jìng)選上丟臉。可老天爺偏偏不識(shí)趣，讓她們都當(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。這讓她們的關(guān)系又進(jìn)了一步。
還記得上次她們一起邀請(qǐng)我去水街玩，我高興極了，非常激動(dòng)，一口就答應(yīng)了下來(lái)。誰(shuí)知，我完全就是一個(gè)“電燈泡”。我默默地啃著炸雞，低頭看著地面，心里像堵著棉花一樣難受。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我想吃桂林米粉，而她們不謀而合，都想吃包子。我們一起商量了一下，她們決定買完包子就來(lái)米粉店找我。
偏偏一件尋常的事讓她們做得不尋常了起來(lái)。就在她們買完包子回來(lái)的'時(shí)候，小陽(yáng)吃完了那兩個(gè)生煎包，但她卻并沒(méi)有吃飽。
小趙望著我那慢吞吞的吃相，心中靈光一閃，對(duì)我別扭的說(shuō)了一句：“看你米粉吃不完的樣子，要不就分點(diǎn)給小陽(yáng)吧�！蔽疑鷼鈽O了，嚷嚷道：“你咋不把你的包子分點(diǎn)她吃呢？”
小趙當(dāng)然不服氣：“你米粉分量多一些，給點(diǎn)給小陽(yáng)吃，怎么啦？”我委屈極了：“那你們不知道買米粉吃嗎？”
小陽(yáng)懟了我一句：“朋友不就是應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嗎？”“那你的包子為什么不給我些？”我已經(jīng)快要生氣到極點(diǎn)了。
小趙把嘴一撇：“你米粉不是多了些嗎？她包子又沒(méi)多，而且還少了！”我已經(jīng)快要生氣到冒煙了：“我說(shuō)了我米粉多了嗎？”
“看你吃的像蝸牛一樣慢，我就這樣認(rèn)為了�！薄靶校⌒�！我自己的米粉我還管不到了，剩下的都給你們，以后絕交！”我頭也不回地走出了米粉店。友誼的橋梁就這樣徹底地碎了。
涼風(fēng)輕拂在我臉上，我不知道這樣做我是對(duì)的還是錯(cuò)的，我也不知道這段友誼還能再繼續(xù)嗎……那天晚上，我想了太多太多……
友誼的作文 篇3
周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視，那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，家里倒是存了不少《初中生之友》呢！倒不如這個(gè)周末就與它相伴，感受書香。
在輕風(fēng)吹拂的清晨，在炊炊四起的傍晚，自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》，沒(méi)有了父母的斥責(zé)，也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流，與心靈對(duì)話。
剛打開《初中生之友》，我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》�！拔覀兊纳囊惨衿咴轮�，背著幻夢(mèng)，把它的輪舞跳完，熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節(jié)，手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”，這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約，風(fēng)格雋永，就像是一幅幅山水畫，它在對(duì)大自然的贊美中，又透露出了內(nèi)心的一派，此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩！
接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了：在這兒，我看到了許多留守兒童的身影，看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容，看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神，感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法，“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè)觀的.心態(tài)面對(duì)世界，“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處，那可是講個(gè)三天三夜也講不完的�？偠灾谶@個(gè)周末，我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的智慧，感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。
借著大好時(shí)光，帶著《初中生之友》，搬張小桌，提個(gè)小凳，一個(gè)人坐在村前的老樟樹下靜靜地享受書香的沐浴。我有時(shí)在書上做個(gè)標(biāo)記，有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠，串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。
和著小鳥的歌聲，我大聲背誦“卷首小詩(shī)”，與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事，撰寫讀書心得。我會(huì)在累時(shí)，輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”，我還會(huì)在煩惱時(shí)，隨心讀一讀“伊妹信箱”，了解同鄰人的心聲。
這個(gè)周末，我就倘佯在《初中生之友》的世界中，拾一路文明的瑰寶，染一身智慧的芬芳，感一世可喜的充實(shí)。
友誼的作文 篇4
一提到“友誼”這個(gè)詞，我便想到他——蘇帥，他陪我度過(guò)童年最美好的時(shí)光，一起玩游戲，一起騎車，一起按了別人家的門鈴就跑……這些快樂(lè)的時(shí)光我不能忘懷，當(dāng)我再一次翻開童年的相冊(cè)，尋找那純真的美好回憶時(shí)，第一眼看到的就是我與他在一起的情景。
我們有共同的愛好——足球。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)踢球，他偏拉著我一起去學(xué)。有時(shí)我們要跑步熱身，他的體能不太好，經(jīng)常落在后面，但我愿意等他，和他一起完成對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難的任務(wù)。我們一起去外地比賽，他“坑”我，讓我把風(fēng)油精抹在脖子上，然后嘛，那種“酸爽”是我最不堪回首的，我只能安靜地苦笑。
我們之間有糾葛，不知道他還記不記得，我們和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)。第四天時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，都是小孩子，罵不夠就打唄，于是我們動(dòng)了手，我拿水杯砸他，他就用腳踢我，我在床上打，他在床下踢，兩個(gè)人都非常生氣。晚上睡覺(jué)也不說(shuō)話。次日，他先向我道歉，我也順其自然地“回了個(gè)禮”，并說(shuō)我也有錯(cuò)�？梢姡覀兊腵友誼不會(huì)因一些平凡瑣事而破碎。
他很仗義。一天晚上回來(lái)，媽媽就和我說(shuō)，他在班級(jí)里聽到有人說(shuō)我壞話，就和他打起來(lái)了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我最好的朋友為我打抱不平，我只能是旁觀者，不能做些什么。感覺(jué)有這么一個(gè)朋友，我也有點(diǎn)驕傲，但更多的是愧疚，為何在有人說(shuō)他壞話時(shí)，我不能“兩肋插刀”呢？
我們的友誼很純真，不復(fù)雜，如朱熹所說(shuō)，朋友，以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山，雖不平整，但它引人注目，給人以遐想，這就是我與他純真而又美麗的友誼。
友誼的作文 篇5
人生是一首歌，有朋友的記述，生活會(huì)更加美好。生活是一首詩(shī)，與朋友交言才更生動(dòng)。生活是一幅畫，有朋友的色彩更加美麗。朋友，我因?yàn)槟愣鞓?lè)，因?yàn)槟愣d奮。
人的一生中，有了朋友的生活將會(huì)更加美好，有了朋友的道路將會(huì)更加好走。在生活中，可以將煩惱與朋友傾訴，可以與朋友分享成功，可以與朋友一起品嘗幸福。在學(xué)習(xí)中，問(wèn)題可以和朋友一起解決，挫敗感可以和朋友一起承擔(dān)，失敗可以和朋友一起解決。在學(xué)心上、在生活中，面對(duì)困難和挫折，我不會(huì)感到震驚，而是會(huì)更加自信，因?yàn)橛信笥衍浘d綿的安慰、熱情的鼓勵(lì)和永恒的支持。當(dāng)我取得成果時(shí)，我不會(huì)自滿，但我會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎。學(xué)習(xí)中，因?yàn)槎呌信笥训闹已詣窀�，在犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)認(rèn)真糾正它，因?yàn)榕笥训闹毖圆恢M使我感到慚愧。朋友，你是黑暗中的亮光，你是雨中的彩虹，你是雨季的陽(yáng)光，你是我永恒的知己。唐代著名詩(shī)人李白用“桃花潭深一千英尺，不如汪倫送我情”，說(shuō)明了朋友的珍貴。古人的生活因朋友而美好，我的生活因朋友而美好。
朋友，我永遠(yuǎn)的`朋友，我的生活因?yàn)槟愣用篮茫颜x萬(wàn)歲！人的一生中難得一知己，我會(huì)珍惜我的朋友，讓我的生活更加美好！
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