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深厚友誼作文

時(shí)間:2026-03-23 04:31:07 友誼 我要投稿

【推薦】深厚友誼作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的深厚友誼作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】深厚友誼作文3篇

深厚友誼作文 篇1

  在一(1)班訓(xùn)練,我很按時(shí)到達(dá)了。這次,馬老師讓我們分組練習(xí)。我們的組長負(fù)責(zé)教我們背譜子。忽然,組長看見了自己的好朋友,跟她說起話來,不管我們,讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時(shí),發(fā)現(xiàn)組長竟偷跑了! 我心里有很多委屈和不滿,忍不住要發(fā)泄出來。

  我在一(1)班教室門口,哭了。不過,是默默的哭泣,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。不久,任紫怡從教室里出來了,迎著我走來了。我不想讓任紫怡看到我哭,所以背過身抹掉了掛在臉上的淚水,但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉,我吸了吸鼻子,給她了一個(gè)擠出來的笑容。她走了,并看不出她的表情……我繼續(xù)哭,邊哭邊走進(jìn)教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在哭泣,因?yàn)槲矣脴纷V擋住了臉,我能看見她們,她們卻看不見我。 因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻(gè)不負(fù)責(zé)任的組長,突然又想放聲大哭,可我不能。

  這是,任紫怡剛好走進(jìn)班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被淚水浸濕的樂譜,跑去摟著任紫怡的脖子,頭趴在任紫怡的胸前,“嗚嗚嗚~”的哭了起來。頓時(shí),我感到了前所未有的親情和友情,任紫怡的懷抱怎么那么溫暖,那么親切呀!時(shí)間仿佛在那一刻停止了——同學(xué)安慰我,任紫怡拍著我的背哄我……那一刻,深深印在了我的.心中。 哦!我知道了,任紫怡的懷抱之所以那么溫暖,是因?yàn)槲覀冎g深厚的友情與親情;而同學(xué)們安慰我的話,是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友,真好……

深厚友誼作文 篇2

  青果·生澀之味

  教室里大家都在吵吵鬧鬧地討論著什么,可能是因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)很喜悅吧!只有她一直默默不語,靜靜的在等待著老師的到來。我主動(dòng)的跟她打招呼:“你好,你叫什么名字?”也許,剛開始的時(shí)候友情像青果一樣充滿了生澀之味。她沉默了一會(huì)兒,笑著說:“我叫果果,你呢?”我看著她說:“我叫小慧,很高興認(rèn)識(shí)你!被蛟S是她的笑容讓我覺得我們之間的距離感減少了幾分,就這樣,我們兩個(gè)便認(rèn)識(shí)了。

  葡萄·酸后是甜

  兩年過去了,我和她的關(guān)系一直不冷不熱的,直到那次,我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)有著共同的愛好。有一次在音樂課上,老師教我們吹口風(fēng)琴,看著她那纖細(xì)的手指,熟練的手法,我便猜測她可能是學(xué)鋼琴的。于是,等到下課,我便主動(dòng)與她說話:“你是學(xué)鋼琴的嗎?”她抬起頭看著我,輕輕地“嗯”了一聲。我驚喜地說道:“我也是!”就這樣,我們開始找對方聊天,我們一會(huì)兒聊鋼琴,一會(huì)兒聊上鋼琴課上發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又聊鋼琴考了幾級(jí)……那天我聽到她十分動(dòng)聽的聲音,看到她十分甜美的笑容,真的是越來越喜歡她了。

  蜜桃·友情香氣

  我們成為了朋友。在學(xué)校,我們每天都一起玩耍,一起學(xué)習(xí),十分快樂。有一次,我因?yàn)橛惺聸]有來上學(xué),所以落下了幾天的課程。即使我十分努力的在學(xué)習(xí),可落下的'課怎么都補(bǔ)不回來了。于是,她就在課下的時(shí)候教我做題,還給了我一些上課做的筆記。沒幾天,我就把之前落下的課補(bǔ)起來了,我十分感謝她,可她卻說:“哪里哪里,都是朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”這話我仿佛吃了一個(gè)大蜜桃,心里甜滋滋的。

  我們兩人從起初的陌生到現(xiàn)在的好朋友,越來越要好,我們之間架起了一座五彩斑斕的友誼橋。

深厚友誼作文 篇3

  午后,暖洋洋的陽光灑落在黑色的羽絨服上,褪去了寒冷,感覺被溫暖包裹著,很舒服。睡意像似被著一抹暖陽喚醒,整個(gè)人昏昏沉沉的,眼皮不斷地在打架,下一秒就抵不住這突如其來的困意睡著了。伴隨著暖陽,均勻的呼吸,時(shí)間晃眼間就過去了,就像沙漏的細(xì)洞變大了,細(xì)沙直接掉下去,沒有了那細(xì)水長流的過程。

  “叮叮叮”刺耳的鈴聲,喚醒了睡夢中的我,抬頭的那一瞬間,整個(gè)教室空蕩蕩的,一片寂靜。只剩下兩個(gè)人,一個(gè)是剛醒的我,而而另一個(gè)是我的好朋友,她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮,耳邊貼著幾縷青絲,高挺的鼻梁,棱角分明的側(cè)臉,漂亮中透著一絲文靜,深深的被她吸引,忍不住多看了幾眼。

  我收拾書本,輕輕地起身,從最里面的位置,一步一步挪到外邊,悄悄地走到她身旁,輕聲地問道:“寫完了嗎?”她愣了一下,才抬起頭笑著說:“還有一點(diǎn)!薄芭,對了,今天的作業(yè)是什么呀!蔽易ザ鷵先譁喨徊恢涝摲拍睦,干笑!坝悬c(diǎn)困,睡著了。”

  她微笑地說:“沒事,除了正常的三門,還有一門手工作業(yè),我先給你把相關(guān)作業(yè)畫一下,等會(huì)你和我一起買材料吧!薄昂。”我爽快的答應(yīng)了,便返回到原位。十幾分鐘過去了,她那甜蜜的'聲音響起:“我好了,你還要多久!蔽衣钥匆谎圩鳂I(yè)本,斟酌一會(huì):“還好,這些都是熟練的體型!薄澳俏蚁仁帐耙幌碌饶!薄癘K。”

  經(jīng)過一番斗爭,我搞定了它,迅速將作業(yè)本合上扔進(jìn)抽屜里,挽著她的胳膊,出了教室。校外,她帶我進(jìn)了一家收廢站,細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解:“這是做什么?”她淡然地說:“老師要我們每人選一個(gè)搭檔共同完成做一個(gè)凳子,我選了你,所以這就是我選的材料,你覺得怎樣!薄俺惺艿淖幔坎贿^,你要把想法告訴我,我才好幫你一起!蹦X袋一片空白,將所以想法寄托在她身上!拔覀兪谴顧n,當(dāng)然要和你一起。”她認(rèn)真地說。簡單的一句,卻深深的觸動(dòng)我的心。

  那一次,我感覺自己真的擁有了,那脆弱卻又深厚的友誼。

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