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雨天，我想起了她作文（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雨天，我想起了她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天，我想起了她作文 1
窗外烏云密布，涼風(fēng)徐徐。不一會(huì )就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩著(zhù)大地。雨輕輕的拍打著(zhù)大地。鳥(niǎo)兒不唱了，狗兒不叫了，周?chē)o下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中，我想起了她。
媽媽是最?lèi)?ài)我的`人，不管我想要什么，她都會(huì )盡量滿(mǎn)足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場(chǎng)買(mǎi)衣服，她給我買(mǎi)了好幾件卻一件也沒(méi)給自己買(mǎi)。我們走過(guò)一家服裝店時(shí)我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時(shí)尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著(zhù)媽媽來(lái)到店里指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿(mǎn)臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉著(zhù)我就走。我說(shuō)：“媽?zhuān)阆矚g就買(mǎi)下吧�！眿寢屨f(shuō)：“太貴了，不買(mǎi)了�！蔽艺f(shuō)：“你給我買(mǎi)了那么多衣服，就給自己買(mǎi)一件能有多貴？”媽媽說(shuō)：“為你花錢(qián)，媽媽高興�！蹦且豢�，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。
為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那里，說(shuō)是來(lái)幫助她，其實(shí)我也幫不上什么忙�？粗�(zhù)媽媽跑來(lái)跑去忙的不可開(kāi)交，累得氣喘吁吁，我實(shí)在是心酸啊，媽媽這么拼搏還不是都是為了我。忙完一陣后媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說(shuō)：“媽媽別累著(zhù)自己了，記得休息�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“看到你越來(lái)越懂事，能夠好好學(xué)習，媽媽再累也值的�！�
望著(zhù)窗外的細雨，我在擔心著(zhù)媽媽?zhuān)恢缷寢尶煞袷樟藬�，回到了住處。媽媽�(zhuān)弥?zhù)這雨天，您好好歇歇，您對我的關(guān)愛(ài)和付出，我永遠都不會(huì )忘，我一定會(huì )好好學(xué)習，讓您為您的兒子感到驕傲。
雨天，我想起了她作文 2
悶熱的夏天倉促而去，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨匆匆而來(lái)，洗滌了我浮躁的心。
是一個(gè)平常的有雨的下午，我坐在喧鬧的教室里，心思卻在窗外滴答滴答的雨聲上。因為它喚醒了我塵封已久的回憶。
是在兩年前，我仍對那時(shí)的每個(gè)場(chǎng)景記憶猶新。
學(xué)校里的鈴聲如一條暗灰色的絲巾低沉地緩緩地從我耳邊滑過(guò)。一學(xué)期過(guò)去了，要開(kāi)始放暑假了。這時(shí)沒(méi)有那讓我煩躁的烈陽(yáng)，也沒(méi)有一絲風(fēng)。天空是陰沉而灰暗的。我站在宿舍外的校道上，突然發(fā)現大道中間的柏油馬路黑得锃亮，“是重新鋪過(guò)的吧�！蔽蚁�。兩旁人行道上的樹(shù)仍是郁郁蔥蔥，可是由于沒(méi)有一絲風(fēng)，而看起來(lái)沒(méi)有了生氣。
我不停地踱來(lái)踱去，以此緩解我站久了的不安。直到我聽(tīng)到了樹(shù)葉之間沙拉沙拉的摩擦聲，我才發(fā)覺(jué)起風(fēng)了，我的頭發(fā)被風(fēng)吹向臉的前方，我終于看見(jiàn)逆著(zhù)風(fēng)小跑著(zhù)來(lái)的阿姨。她額頭上的汗珠有兩滴順著(zhù)臉流了下來(lái)落在锃亮的柏油馬路上，身上還穿著(zhù)學(xué)校生活阿姨的工作服。她一見(jiàn)到我，臉上浮現了溫暖的笑容，彎彎的眼角擠出了幾條明顯的皺紋。
我們一起走進(jìn)了宿舍樓，樓道里沒(méi)有人，許多人早已帶著(zhù)行李回家了，我的父母因為工作挪不開(kāi)時(shí)間，便委托在校當生活阿姨的阿姨來(lái)送我回家�？諘绲陌察o的宿舍樓里，我們的聊天就像一顆扔進(jìn)湖中的小石子，打破了湖面了平靜，卻撫平了我不安的情緒，或許是放學(xué)后的校園里太安靜了的緣故吧。
當我們兩個(gè)人手上提著(zhù)行李站在空寂的宿舍樓前時(shí)，我回頭望了一眼杏黃色的宿舍大樓，突然覺(jué)得一學(xué)期就這么不知不覺(jué)中過(guò)去了，那些音容笑貌仿佛如無(wú)聲的幻燈片般從我眼前一張一張的展開(kāi)，旋轉消失。
等我回過(guò)神來(lái)，我們已經(jīng)走出了學(xué)校，天空的臉色越發(fā)陰沉，如銀針般的細雨飄落進(jìn)我的發(fā)間，在我的肩上，我感到一絲涼意。阿姨遞給我一把小傘，我連忙拒絕：“您打吧，我就不用了�！薄安徊徊�，你打！你年紀小，淋雨感冒了可不好！”她堅持道，將傘塞到我手中。最后還是我妥協(xié)了，我打著(zhù)傘跟在她身后，看著(zhù)她冒著(zhù)雨緩慢前進(jìn)的步伐，我想起了一件令我無(wú)比愧疚的事。
那是這學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，也是一個(gè)雨天。
教師窗外傳來(lái)嘈雜的車(chē)鳴聲，教室里的人們渾然不覺(jué)窗外飄起了小雨。我想，過(guò)一會(huì )兒這雨就會(huì )停了吧。但待我回過(guò)神時(shí)，窗外雨點(diǎn)墜地的聲音已經(jīng)大到蓋掉老師講課的聲音了，老師的聲音透過(guò)千萬(wàn)雨滴傳到耳邊仿佛一片朦朧混沌的霧，摸不著(zhù)。我也聽(tīng)不清。所以我覺(jué)得索然無(wú)味，也沒(méi)有什么心思去聽(tīng)他講什么，心里愁的是我沒(méi)帶傘，而且放學(xué)回家要走一大段路。
正當這時(shí)，坐在窗邊的我瞥見(jiàn)窗外的走廊上有一個(gè)熟悉的身影，是阿姨！我的腦袋里嗡嗡作響。她身上套著(zhù)一件松松垮垮的藍色長(cháng)袖，胸口處掛著(zhù)標志著(zhù)學(xué)校生活阿姨身份的銘牌，領(lǐng)口和衣角處洗得發(fā)白。下身是一條灰色長(cháng)褲，細看居然有幾處補��！可以明顯看出這身衣服已經(jīng)穿很久了。
有同學(xué)的家長(cháng)來(lái)學(xué)校在這樣的封閉式寄宿學(xué)�？墒羌∑媸�，同學(xué)們可以從家長(cháng)的穿著(zhù)來(lái)看出他們家里的衣著(zhù)品味和經(jīng)濟能力。有幾個(gè)班里的同學(xué)顯然也看到了穿著(zhù)寒酸的她，在小聲的議論著(zhù)。我雖然聽(tīng)不清他們在小聲地講什么，但大致也猜得到。這更加使我不安！我多么希望下課鈴驟然響起，突兀地打斷這堂無(wú)趣又折磨心思的課，這樣我就可以快點(diǎn)收拾書(shū)包離開(kāi)這令人壓抑的教室了。
我反復地看手上的表，而窗外的阿姨很有耐心地等著(zhù)，如雷鳴般的雨聲并沒(méi)有使她臉上露出任何不安亦是憂(yōu)慮的神色。
緊接著(zhù)下課鈴歡快地響起，我坐在座位上，沒(méi)有一絲起身的意思，仿佛走廊上的阿姨與我毫不相干——直到她在門(mén)外呼喊我的名字，我才尷尬地起身，心里很不情愿，身體仿佛不聽(tīng)使喚般的機械地走到她面前，幾個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)圍了上來(lái)�！澳悴皇沁�在上班嗎？怎么……”我望著(zhù)她臉上幾道深深的.皺紋以及幾縷刺眼的銀絲，欲言又止�！跋掳嗔税�，而且看下這么大的雨，怕你沒(méi)有帶傘，淋雨回家，小孩子要好好愛(ài)護身體��！”她親切地笑著(zhù)說(shuō)，臉上的幾條深深的皺紋仿佛干涸的溝壑。
倏然有一個(gè)班上的女孩笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)：“她是你媽��？”她的眼里帶著(zhù)戲謔，還有嘲諷和不屑。周?chē)型瑢W(xué)在竊竊私語(yǔ)，以及指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的帶點(diǎn)沙啞的溫和的沉穩的聲音緩緩地傳來(lái)：“不是的，我不是她母親，而是她們家請來(lái)的保姆，照顧她是我的責任�！蔽抑恢牢业男目┼庖幌�，然后就抬頭看見(jiàn)四周幾個(gè)同學(xué)都已紛紛散去。接過(guò)了阿姨的傘，與阿姨道別時(shí)，我憋住了淚水，聽(tīng)她說(shuō)我并不介意什么的這些話(huà)，以及看她依舊溫和親切的目光，都使我心里有很強烈的負罪感。
我回到了教室，教室里空無(wú)一人，我坐回自己的座位，一邊收拾書(shū)包，一邊望窗外傾瀉的大雨，莫名委屈的情緒涌上心頭，眼淚毫無(wú)預兆地落在空無(wú)一物的課桌上，心里好似灌了鉛般沉重。
雨停了，回憶也應景似的戛然而止。我把手上的傘收了起來(lái)，望著(zhù)走在前方步伐緩慢的阿姨，心里那股道不清的滋味仍未褪去，我的心里仿佛有什么話(huà)正要暢快淋漓地傾吐出來(lái)，卻又呼之欲出。
直到她順利地把我送到客車(chē)上，揮手告別時(shí)她依舊給了我一個(gè)親切的笑容，霎時(shí)我覺(jué)得那飽經(jīng)滄桑的臉在灰蒙蒙的天空下也有別具一番的美麗。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)窗上還有一層淡白色的水霧，窗外的世界隔著(zhù)水霧朦朦朧朧，但我卻覺(jué)得她的身影在雨中越發(fā)清晰起來(lái)——她的身上籠罩著(zhù)一層耀眼的光輝，親切的問(wèn)候，溫暖的笑容，倍加地呵護和關(guān)心，可我還是不明白心中沉重的感覺(jué)究竟是什么……
如今這場(chǎng)秋雨纏綿悱惻優(yōu)柔寡斷地黏了好久，這件事已過(guò)去兩年，現在回憶起來(lái)終于明白當初心頭的感覺(jué)究竟是什么——那是一個(gè)無(wú)私的長(cháng)輩為一個(gè)無(wú)知的孩子而委曲求全換來(lái)的自尊心。
時(shí)隔兩年，我仍將阿姨的一眉一眼，一瞥一笑以及她為我所做的不求回報的無(wú)私的一切深深地印在腦海里。并且以后，我也依舊難以忘懷。
雨天，我想起了她作文 3
“親愛(ài)的書(shū)！”傅宇宏的眉頭緊緊皺成一個(gè)“川”字，眼神里的話(huà)太多了。
“絕交書(shū)？"我看到平可兒的身體控制不住的顫抖，嘴巴立刻張開(kāi)塞了一個(gè)雞蛋！
“嗯。每個(gè)人都同意說(shuō)紅色的想法。別怪紅語(yǔ)，她也是被逼的！”我輕輕皺了皺眉頭，盯著(zhù)平克爾嚴肅地說(shuō)道。
“為什么……”平克爾的聲音微微顫抖。
"。因為。我們都認為你有時(shí)做的有點(diǎn)。離譜……”曹佳說(shuō)的有點(diǎn)尷尬，臉有點(diǎn)紅。
“真的嗎。所以……”平可兒低著(zhù)頭，眼里含著(zhù)淚，窘迫的樣子可憐。
“那么。那我們走吧�！备涤詈暾f(shuō)。然后我拉著(zhù)曹佳，我離開(kāi)了她的座位。
甚至過(guò)了幾天，我看到平可兒再一次看到我們時(shí)，眼睛都紅了。然后他跑回座位，看著(zhù)遠處，好像在想什么。傅宇宏和曹佳開(kāi)心解決一件大事！而我總會(huì )想起平克爾的眼淚，總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)對不起她，所以有時(shí)候會(huì )默默的看著(zhù)她。我有時(shí)候看著(zhù)她寫(xiě)幾個(gè)小紙條，然后撇著(zhù)嘴撕掉，迷迷糊糊的看著(zhù)那堆碎紙。
今天，平可兒紅著(zhù)眼睛跑來(lái)找我和傅宇紅、曹佳。然后，平可兒小心翼翼地把白色紙條遞給傅宇宏，眼神里似乎在期待著(zhù)什么。
“不可能！來(lái)不及挽回了！”符文紅著(zhù)一張白紙條皺著(zhù)眉頭艱難的回答，曹佳也不想搖頭。
這是什么？我拿著(zhù)紙條看了看。它說(shuō)：“我們能回到過(guò)去嗎？繼續像好朋友一樣？”我不相信地抬起頭�！捌娇藸�，你這是什么意思？”
“不要和她胡說(shuō)八道！什么破紙條！”符文紅抓起我手里的紙條，從三樓的`窗戶(hù)掉了下去。此刻外面電閃雷鳴，雨下得很大！可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，平?jīng)_進(jìn)了雨簾樓下！只見(jiàn)符文呆紅，平可兒沖下樓去找白紙條。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)平拿著(zhù)一張白色的紙條出現在教室門(mén)口。我笑著(zhù)脫下她的外套，穿上我的外套。符紅內疚的走過(guò)來(lái)，“平克爾，對不起！我愿意接受你和曹佳在一起�！�
“我們的友誼將永遠保持下去，即使大海變成了一片荒地……”我說(shuō)。
“嗯，永遠永遠！”
“嗯�！�
“嗯�！�
然后，我看到了大家的笑臉。
雨天，我想起了她作文 4
歷史的浪花拍過(guò)沙灘，卷走了往昔的腳印，卻也總會(huì )留下幾多貝殼。這些貝殼中，有許多值得我收藏，記念，它們是我心中的晴天雨天。
有一枚貝殼雖經(jīng)歲月淘洗，依舊奪目燦爛，我便把它收藏在我的晴天雨天。那個(gè)槁項黃馘的布衣天使，那個(gè)在妻子死后鼓盆而歌的瀟灑之士，那個(gè)面對高官厚祿卻笑語(yǔ)“吾將曳尾于涂中”的莊子分明已化成一只蝴蝶，晴天里點(diǎn)綴我的燦爛，雨天時(shí)分擔我的憂(yōu)愁。
一個(gè)昏黃欲雨的夏日午后，我捧一本《莊子》坐到陽(yáng)臺上同我心中的蝴蝶共享這不多的`寧靜。當我讀到他同惠子辯論壕梁上的魚(yú)兒之樂(lè )時(shí)，不禁為他的機敏而感嘆，更為他的“狡辯”而暗笑。多么可愛(ài)的莊子啊，他就像未經(jīng)塵世污染的淳樸小孩，滿(mǎn)身的泥土氣息，讓你不得不親近。
但我更清楚，不管是晴天還是雨天，多讀一下《莊子》，多了解一下莊子，它將會(huì )內化成一種超然的心情。當你陽(yáng)光燦爛時(shí)，你會(huì )少一些狂妄，多一些謙和，當你陰云不得志時(shí)，你會(huì )少一些不安，多一些坦然。莊子就是我內心永遠飛著(zhù)的蝴蝶，陪我在晴天雨天安靜、淡然地享著(zhù)大自然的美好，生活的美妙。
繼續往前行，一枚不是多么華麗但卻深沉內斂的貝殼吸引了我的眼球。我將它收藏到我的內心，它陪我走過(guò)晴天，走過(guò)雨天，走向成熟。
他是王朝深處的一個(gè)符號，永遠以其特立獨行的姿態(tài)讓歷史記住他�！袄涮幤�，不是人間富貴花”是他遠離權貴，遠離官場(chǎng)的有力說(shuō)辭；“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”他為我們留下一個(gè)決然的身影和一段美好的故事。納蘭容若，一個(gè)聞之便覺(jué)甚美的名字，你有不盡的資財，顯赫的地位，唾手可得的富貴，但是不要，你統統不要。只是一襲素衣，幾卷詩(shī)書(shū)，獨身走進(jìn)茫茫大漠，找尋你的生活，你渴望的晴天、雨天。你一定不知道，你的找尋，給后人留下了多少。選擇收藏你的經(jīng)歷，是我在晴天抑或雨天中無(wú)意的發(fā)現，但你將伴我走過(guò)接下來(lái)的晴天雨天。讓我在晴天雨天多一些發(fā)自?xún)刃牡难孕�，更真�?shí)一些，更自我一些。
漫步歷史的沙灘，浪花一擊退過(guò)又會(huì )有新一輪的浪花。我知道那些經(jīng)時(shí)代浪花沖刷更顯風(fēng)采神韻的貝殼都將是陪我走過(guò)晴天，走過(guò)雨天，安然漫步人生旅程的良師益友！
雨天，我想起了她作文 5
教室外灰蒙蒙，烏云把視野壓得很低，雖然快要入冬，近來(lái)卻頻頻下雨。
我不喜歡雨天，尤其是在秋冬季。陰沉的氣壓會(huì )把心情變壓抑，尤其是走在被雨水攪和的泥濘路上時(shí)，混沌的雨水會(huì )把鞋浸得很濕，使人心煩。
已經(jīng)最后一節課了，我又沒(méi)帶傘，可千萬(wàn)不要下雨�！野蛋灯矶\。
偏偏事與愿違。雨下起來(lái)了，伴著(zhù)勁風(fēng)，勢頭不小。這可怎么回家？！
放學(xué)鈴響起，同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)教室，不愿淋雨的我決定留在班級里等雨停。5分鐘、10分鐘、20分鐘……已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，外面瓢潑的雨卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停的意思。班里只剩下了兩個(gè)人，我轉身望向坐在最后一排的小一，她為什么也還沒(méi)回家？
我很好奇，見(jiàn)她還在奮筆疾書(shū)，便懂了。想起老師今天對著(zhù)她發(fā)怒的樣子——原來(lái)是昨天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師讓她補完再寫(xiě)幾遍罰寫(xiě)啊。
我心中閃過(guò)一絲不屑。幾次在書(shū)店遇到，學(xué)習成績(jì)差的她都是在選明信片海報之類(lèi)花哨的東西，有時(shí)間建討論組懟黑粉沒(méi)時(shí)間完成最基礎的作業(yè)？
“班長(cháng)，你是因為下雨所以在班里等著(zhù)嗎？”一陣甜美的聲音從后面傳來(lái)，打斷我的思緒。
“嗯�！逼匠Ｎ覐膩�(lái)都不和她聊天，這小一怎么突然搭話(huà)？
小一收拾著(zhù)書(shū)包，向我走來(lái)，一個(gè)白色的什么東西從我眼里晃過(guò)�！澳沁@把傘借給你吧！”
我對突如其來(lái)的“恩惠”感到詫異，便重新審視小一。大概是靈魂活潑，使她的眼睛閃著(zhù)靈動(dòng)的光，一對溫柔的'眉襯著(zhù)她有些柔雅，麻花辮高高地扎著(zhù)，長(cháng)長(cháng)地落在肩上。
“那你……”
“我家就在對面啊，跑幾步就到啦！”
“你確定把傘借給我嗎……”
“沒(méi)事！這周之內還就行！”
她撥了撥頭發(fā)，十分豪爽。說(shuō)罷，便小跑出了教室。
望著(zhù)桌子上印著(zhù)朵朵櫻花的傘，我對本來(lái)有偏見(jiàn)的小一有了新的認識。成績(jì)不一定決定人品。她也十分樂(lè )于助人，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，有什么勞動(dòng)也都沖在最前面……
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我望著(zhù)她奔跑的背影，霎時(shí)心抽搐了一下，像斷流的河床被涓涓細流慢慢滋潤……
同在一個(gè)屋檐，共浴一片朝陽(yáng)。那雨天，那奔跑的身影……
雨天，我想起了她作文 6
黑云壓城，空蕩蕩的街道，無(wú)盡的壓抑，雷云滾滾，被遺忘的絢爛，失落的人兒，在雨的世界里，是我在哀怨又彷徨。
又逢雨天，又是一璀璨明珠的黯淡。
手執社團的納新名單，一如往昔，沒(méi)有任何學(xué)生愿意光顧。的確，如今已沒(méi)有多少熱愛(ài)國術(shù)的年輕人了，國術(shù)，真的落沒(méi)了嗎？我在心底嘶吼，不甘的淚水與雨水混淆在一起，淌進(jìn)了我干涸的心田。
也曾閃爍，度一番人間煙火；也曾灼熱，舞一出起承轉合。國術(shù)曾在歷史上抒寫(xiě)出那么絢麗的篇章，可為什么如今那最后的痕跡都將被大雨抹去？我不服輸似的，將名單揣在懷里，跌跌撞撞地沖進(jìn)雨幕，帶著(zhù)萬(wàn)千思緒。
追憶古之巨擎，那千古霸王的'霸氣無(wú)雙，那青蓮劍仙的飄逸絕倫，那不朽武圣的豪情萬(wàn)丈，還有那知行合一之大儒的浩然正氣我向往著(zhù)，向往著(zhù)如同他們那般，練就一身無(wú)雙國術(shù)，如同李白仗劍天涯，如同岳飛用一雙錚錚鐵拳打出我中華之風(fēng)采。
思緒回歸，我濕漉漉地站在家門(mén)口，推門(mén)走進(jìn)，看見(jiàn)母親正在熬湯�？吹轿一貋�(lái)了，母親就嚷嚷著(zhù)讓我先去洗澡，說(shuō)湯很快就好了。等十分鐘后，不經(jīng)意看到母親依舊在熬湯的背影，有些疑惑：這熬湯怎么花這么久？
回首看了看窗外，灰蒙蒙的一片，只有刺耳而單調的雨聲唱著(zhù)哀曲，偶爾幾只雨燕飛過(guò)，我煩躁了起來(lái)。似乎心有感應。母親突然出聲：“別急，熬得久才好喝”。我不禁沉思，湯要熬得久才好喝，而國術(shù)是中華民族傳統文化，歷經(jīng)了多少歲月，久而彌新，蘊意深厚。它的魅力，不正是在于這份傳承，這份久遠嗎？
窗外小雨勾勒出遠方的模糊的山際線(xiàn)，如夢(mèng)似幻，那氤氳的雨霧如水墨寫(xiě)意，沖走了我內心的塵埃，我的眼神逐漸清明。
過(guò)了幾天，在我的努力下，終于有少數學(xué)生加入了國術(shù)社團。如今，璀璨的明珠綻放光華。
汪曾祺在《雨的隨想》中有言：“心晴之時(shí)，天雨也晴，心雨之時(shí)，天晴也雨”，我們內心只有堅守著(zhù)那份傳承，那會(huì )美好，那么傳統文化又怎會(huì )失去光彩而被人遺忘？正如冰心言“風(fēng)雨之后，便是彩虹”。
天晴了！
雨天，我想起了她作文 7
那天，雨相對的很多，背著(zhù)書(shū)包的我們站在校門(mén)口，呆望著(zhù)瀑布般的雨。
我把小小的雨傘撐開(kāi)，兩個(gè)人在狹小的空間里互相挨著(zhù)，雨打在傘上，傘發(fā)出了痛苦的嗚嗚聲，聽(tīng)著(zhù)我們心驚。
冒著(zhù)盛雨，我們走到了車(chē)站。遠方以為孩子露著(zhù)微笑歡跳著(zhù)，他那則換色的雨傘搖轉著(zhù)，偶爾在原地轉了一個(gè)圈。他看到我們在望著(zhù)他，他對我們笑了笑，明媚的笑容看的我們不由得歡喜。
他突然看到身前有了一個(gè)水坑。眼睛亮了輛，“碰”的一聲跳了進(jìn)去，灰黑色的泥水濺起，向餓狼一樣撲向地面，撲向他。他身上白色的衣服頓時(shí)污黑，他跳了出去，有蹦了進(jìn)去，反反復復幾次，才心滿(mǎn)意足的走過(guò)來(lái)。
我看著(zhù)他滿(mǎn)身的水漬。灌滿(mǎn)水的鞋襪，跺了跺腳，平板的弟妹傳來(lái)絲絲涼意。
他收了傘抱在懷里，咧開(kāi)嘴，笑道：“姐姐怕淋雨么？”他額頭上的青色發(fā)絲流下了雨滴，濺在他的鼻子上，他眨了眨眼睛，拿手拭干，仰頭看向我們。
我想起不知在哪本書(shū)上看到的一句話(huà)：怕淋雨的孩子已經(jīng)不再是孩子了。我不由得哀傷起來(lái)。
身邊的`她不假思索地說(shuō)：“怕，會(huì )臟的�！�
小男孩吐了吐舌頭，嘲笑我們似的。亮晶晶的大眼充滿(mǎn)了童真。
車(chē)開(kāi)來(lái)了，車(chē)輪狠狠的壓向地面，地上的雨水耐不住哀愁的往我們身上撞，我們跳的老遠，回頭一望卻早也見(jiàn)不到那位孩子的身影。
在車(chē)上，望著(zhù)窗上不住往下打滾的雨點(diǎn)不知怎的突然想起了小時(shí)候的我。
那天也是一個(gè)下雨天，外面下著(zhù)稀稀小雨，一群孩子便打起注意去玩捉迷藏，沒(méi)有打傘的我們笑著(zhù)跑著(zhù)。雨天的地很滑，不知是誰(shuí)，跑著(zhù)跑著(zhù)就摔到了地面，濕了一身，他抽了抽鼻子便在朋友們嬉笑下站起，嘟了嘟嘴繼續跑著(zhù)，跳著(zhù)。
到站了，她下了車(chē)，窗外的雨下的還是有點(diǎn)大，她雙手捂著(zhù)頭奔跑在雨里，大雨襯著(zhù)她的背影很模糊。
她也不是小孩子了。
車(chē)停了下來(lái)，我慢步走了下來(lái)，雨已經(jīng)不大，我想丟掉雨傘，與他，那位小男孩一樣在雨里奔跑，可是手卻緊緊的握著(zhù)雨傘走在橋上。
什么時(shí)候，我已經(jīng)長(cháng)大。
一夢(mèng)黃粱一壺酒，一橋輕雨一傘開(kāi)，一句告別一聲嘆！
雨天，我想起了她作文 8
天氣冷，一切都變得灰暗，可天晴了，一切都美好起來(lái)。
晴天
那天，花兒艷麗，鳥(niǎo)兒嬉戲，連空氣都充滿(mǎn)了甜味。我獨自走在回家的小路上，微風(fēng)緩緩吹來(lái)，溫柔地吹拂在我的臉上，進(jìn)入我的心田。
手上拿著(zhù)成績(jì)單，心里不自覺(jué)地欣喜，這次期末成績(jì)全優(yōu)。這是我一直努力的結果，心想老媽一定高興死了，快回家嘍！我跑到家給媽媽說(shuō)：“我考了全優(yōu)，很棒吧！”老媽一臉驚奇地望著(zhù)我：“真的？”我說(shuō)：“是呀，還得了第一名，老師還專(zhuān)門(mén)夸了我呢！”“繼續努力，但是不要驕傲，要謙虛……”老媽又開(kāi)始嘮叨了�？粗�(zhù)老媽高興的樣子，我發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
雨天
有一件事至今保存在我的腦袋里，永不抹去。那是在小學(xué)四年級的一個(gè)周日下午，和伙伴約好了，在廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，有的.在唱歌……伙伴們來(lái)了，我們開(kāi)始了我們的游戲，玩了一會(huì )兒之后，我突發(fā)奇想，注意到了那個(gè)小城墻，就對伙伴說(shuō)：“大家都去那兒玩兒吧！”到了那兒站在上面威風(fēng)地望著(zhù)下面，其實(shí)也不高，就是兩米多。我想到了一個(gè)游戲就對他們說(shuō)：“一個(gè)能夠讓人試試自己勇敢不勇敢的游戲，就是從這兒蹦下去，好不好？”他們都很害怕，我就對他們承諾：“我先跳下去，你們再跳，這樣好了吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著(zhù)我跳了下去。
緊接著(zhù)有一聲響聲，他們都害怕了，不敢跳，我就很生氣。一直在僵持著(zhù)，正好被我那路過(guò)的老媽給看到了。從小我在她的心目中就是個(gè)男孩子，這下可好，她以為是我在欺負我的朋友，回到了家，告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì )體諒我，會(huì )理解我，沒(méi)想到這才是我心情不好的起點(diǎn)。到了家，天已經(jīng)陰了，爸爸媽媽開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我，原本心情不好的我，根本就不想理他們，隨便敷衍了幾句。就這樣幾句話(huà)把爸爸給激怒了，他也不肯聽(tīng)我解釋?zhuān)现?zhù)我就走，把我拖到了門(mén)外。
我一直在門(mén)外哭，雨滴還一直往我身上落，不想回家，一直哭，姐姐心疼我，出來(lái)哄我，我還不回去，把我的鄰居也給吵出來(lái)了。鄰居就一直勸我，爸說(shuō)我爸到底要干嘛，我爸就又把我拖回了家�；氐郊�，媽媽用各種好話(huà)來(lái)安慰我，還給我做飯，我心情恢復了平靜。
人在一生中總會(huì )有晴天和雨天，我們要努力面對雨天，開(kāi)心面對晴天。
雨天，我想起了她作文 9
這樣的冬季最讓人難受的，少雨，干燥，像游走在荒蕪的幽冥界，身上的水分被冒煙兒似的抽干，我多么渴望一場(chǎng)打濕龜裂了的皮膚的細雨。
夜來(lái)風(fēng)起，吹著(zhù)窗外落葉沙沙，像是冬雨將至，這先到的腳步聲已先來(lái)告訴我這一訊息，隔著(zhù)窗簾，看寂寞樹(shù)枝楞楞的搖晃，這雨的影子已落在我的窗前，心知，天明我便與之相遇。
冬天這雨，沒(méi)有霧氣朦朧的壓抑，從窗里望，外面一片通透，看不出雨落下的樣子，只有夾在風(fēng)中撲向面龐才可以感覺(jué)的到，涼冰冰的，很是舒服。
枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風(fēng)送離枝頭，沒(méi)有絲毫留戀，干干凈凈的歸于塵土。
田間的枯草也不像往日那樣煩躁了，收斂起躁動(dòng)的刺，溫順的接受撫慰，枯草與冬雨的關(guān)系不如青草與朝露那樣暖昧，沒(méi)有拖泥帶水，輕輕的撫過(guò)，留下的只是彼此觸碰的感覺(jué)。
這樣的雨只有置身其中才可看清。
偶爾，也能看見(jiàn)禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥(niǎo)，“呀”一聲，消失在轉角處，剩下顫晃晃的樹(shù)枝，它也應該是出來(lái)浸潤一下自己沙啞的喉嚨，好在來(lái)年春天唱一曲婉轉的歌吧。
雨飄落下來(lái)世界慢慢變得濕潤起來(lái)，濕潤了空氣，又濕潤了屋頂，地面。都是緩緩的浸入的，瓦溝里不會(huì )流水下屋檐，地面上不會(huì )積水成洼，全部浸入到內部了。
行走在這樣的雨中是不用撐傘的，雨是冰涼涼的拍打在身上，一層一層的浸潤皮膚，一層一層的浸潤心靈，完全浸入了，不會(huì )再有雨珠從發(fā)絲上滑落。
冬天的雨是刺骨的.，不是拂面而過(guò)，只留溫柔�？菰锏沫h(huán)境吧人的心也風(fēng)干了，它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他，不久即是春天，需要鮮活的生命給美麗的春天準備禮物了。趁著(zhù)這雨絲的浸潤，把自己養的活生生的，重新打起精神。
春雨里，行色匆匆的人群踏著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，播種一年的希望，他太忙了。
夏雨里，半憂(yōu)半喜的人群沖著(zhù)噼里啪啦的雨，灌溉一年的希望，他太野了。
秋雨里，牽牽絆絆的人群拉扯著(zhù)絲絲縷縷的雨，盤(pán)算著(zhù)一年的希望，他太亂了。
這樣的冬雨里，人依稀，沒(méi)有多少人會(huì )在這樣冷清無(wú)望的季節出門(mén)，更不愿經(jīng)受這刺骨冰冷。都躲起來(lái)了。少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己靈魂的人，少部分愿意出來(lái)浸潤一下自己喉嚨的鳥(niǎo)，都是在為明年的春天準備生命的張力吧。
雨天，我想起了她作文 10
“滴答，滴答……”當我醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到窗外的雨聲。我興奮地跳起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，伸手。雨點(diǎn)在我手里戲謔地跳起來(lái)，牽手抓著(zhù)，水滴又從我指尖滑落，仿佛笑著(zhù)說(shuō)：嘿嘿，你抓不住我！我迅速穿好衣服，飛下樓，打開(kāi)大門(mén)，沖進(jìn)雨中。
這春雨不像冬雨那么冷，是溫暖的；這春雨不像秋雨那么蕭瑟，很奇妙；這春雨不像夏雨那么強烈和短暫，它是細膩的。站在雨中，感受著(zhù)大自然的親切撫摸，舒服如絲，伴隨著(zhù)春風(fēng)，似乎我的母親在關(guān)心我。
我在雨中跳躍，濺起片片水花，向四面八方射擊。我跳起來(lái)轉身，突然，眼前一亮，發(fā)現在春雨的沖刷下，沿路的樹(shù)木煥然一新，長(cháng)出了綠葉；田野里的草高昂著(zhù)頭，吮吸著(zhù)天然的甘露；屋檐下，從遙遠南方歸來(lái)的燕子也在振翅，似乎想感受雨中的'喜悅。而遠處金色的報春花正綻放著(zhù)笑臉，凝望著(zhù)生機勃勃的大地�？粗�(zhù)它，我不禁被迷住了。我的腳停止了跳動(dòng)。我飛快地跑到樹(shù)邊，用指尖撫摸著(zhù)嬌嫩的綠葉，葉子在顫抖。我開(kāi)玩笑地晃了晃臉頰上的水晶珠子。
這時(shí)，流水來(lái)到了這里。
汩汩的溪水緩緩流淌，他向春雨問(wèn)好，“汩汩……”雨點(diǎn)仿佛遇到了一個(gè)大哥哥，都撲向他，撲進(jìn)他的懷里，發(fā)出清脆的“叮咚，叮咚”聲。這聲音真的很像鼓點(diǎn)的聲音，吸引著(zhù)熱愛(ài)音樂(lè )的風(fēng)姑娘。她在森林里跳舞，樹(shù)的兄弟們紛紛回應，發(fā)出“沙沙”的聲音陪伴她。竹林里，躲在地下的春竹筍也出來(lái)湊熱鬧。他們想看這場(chǎng)精彩的表演，卻不知不覺(jué)地舒展了身體，陶醉在甜美的音樂(lè )中。
邊上的草在牽手，搖頭，聽(tīng)，讓人著(zhù)迷。
《吉吉》夾雜著(zhù)清脆的聲音進(jìn)入表演。抬頭一看，原來(lái)是鳥(niǎo)家歌手的黃鸝也來(lái)招待我們了。這種自然的音樂(lè )是一首美妙的交響曲，不亞于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )，我仿佛也是其中一員，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，歡樂(lè )的氣息彌漫天地。
良久，春雨緩緩退去，大地呈現出一幅美好的畫(huà)面：太陽(yáng)公公閃著(zhù)金光，彩虹妹妹露出她五顏六色的衣服，仿佛是那天邊的笑臉，明媚。
��！下雨了，真好！
雨天，我想起了她作文 11
暑假去了濟南，在那兒我結識了許多新朋友，也經(jīng)歷了很多事，有件事讓我心生愧疚，至今難忘。
那天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家中休息，他心血來(lái)潮，吵著(zhù)鬧著(zhù)要去公園，我便陪他去了。進(jìn)入公園我們先往東走，來(lái)到了“花雨灣”那里荷花盛開(kāi)，河水清澈，讓人心曠神怡，我們便駐足觀(guān)賞了。
不一會(huì )兒，天空下起了小雨，雨點(diǎn)落在水面上，微波蕩漾。俗話(huà)說(shuō)“七月天，娃娃臉�！边@話(huà)真不假，剛剛還陽(yáng)光明媚，現在就濃云滿(mǎn)天了。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我便催促弟弟回家，弟弟想多玩會(huì )，執意不回，我也不得不陪著(zhù)他了。
雷聲隆隆，雨越下越大，我們便急忙跑到大樹(shù)底下，雨滴從樹(shù)葉間的縫隙滴下來(lái)，打濕了我們的衣服。我嘟囔著(zhù)埋怨弟弟，他卻無(wú)所謂，還在樹(shù)下玩耍呢。
天漸漸地被黑色籠罩，樹(shù)葉也失去了光彩。眼看就要下得更大了，我只能呆呆的望著(zhù)天，希望烏云盡快消散。此時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)都被雨淋濕了的小女孩焦急的向我們跑來(lái)�！澳阒涝趺础趺闯鋈�？”她結結巴巴的說(shuō)。我想她定是迷路了，便指著(zhù)前面說(shuō)：向前走�！钡艿軈s說(shuō)：“向后走�！彼脑�(huà)對我沒(méi)有起絲毫影響，我還是斷定說(shuō)：“向前走�！毙∨⒖纯次�，瞧瞧弟弟，眼里閃著(zhù)單純、童真的光芒。然后向前跑去，嬌小的身影馬上在我眼前消失不見(jiàn)了。我很開(kāi)心，因為我幫助了她。在我開(kāi)心之際，弟弟卻對我說(shuō)：“姐，門(mén)不是在后邊嗎？我們剛剛就是從那邊進(jìn)來(lái)的�！甭�(tīng)弟弟這么一說(shuō)，我仔細回想回想，的確如此�！八杀荒愫K了�！钡艿苄χ�(zhù)說(shuō)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是呆呆的`望著(zhù)前面被雨淋濕的路。此刻，心里就像有塊石頭似的，壓得我喘不過(guò)氣了。我很后悔那句無(wú)心的話(huà)，后悔沒(méi)有仔細想想。但事已至此，我能做的只剩無(wú)盡的愧疚了。雨越下越大，我心里的愧疚也隨著(zhù)雨點(diǎn)的密集而占據我整個(gè)內心。我覺(jué)得我的心情比這雨天還要沉重。瘦小的身體，豆大的雨滴，她怎能承受得住
漸漸，天露初晴，雨停了，烏云散盡了，但我內心的愧疚卻絲毫沒(méi)有消減。
暑假之長(cháng)，人事之多，但這雨天發(fā)生的一切我將銘記在心。
雨天，我想起了她作文 12
記憶的長(cháng)河就像一個(gè)五味瓶，里面裝著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。那一次，我不小心打翻了這個(gè)瓶子，嘗到了苦澀的味道�，F在回想起來(lái)，我還是感到非常愧疚。
那是一個(gè)星期六，一個(gè)非常普通的星期六，但卻因為我和媽媽發(fā)生的一件事，讓那一天變得不再平凡。
那天，雨“嘩嘩嘩”地下著(zhù)，雨滴落在地上就像是五線(xiàn)譜在譜寫(xiě)美妙的樂(lè )章一樣，在為我歌唱。我望著(zhù)被雨水拍打的樹(shù)葉，內心感到十分開(kāi)心。因為，我馬上就可以去繽紛城見(jiàn)到我的好朋友了。
下午，當我上完畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，雨變小了。我坐著(zhù)媽媽的小電驢美滋滋的'出發(fā)了。媽媽大概是看到我喜盈盈的笑臉，心情格外好，唱著(zhù)歌曲馱著(zhù)我飛快地出發(fā)了�？删驮谖覀兛煲降臅r(shí)候，媽媽突然調轉了方向，我急忙問(wèn)媽媽是不是走錯路了，誰(shuí)知道媽媽卻說(shuō)：“最近你的數學(xué)明顯下滑，老師說(shuō)要多做點(diǎn)題目鞏固，我們去友誼書(shū)城買(mǎi)本練習冊吧�！彪m然我心里一百個(gè)不愿意，可是老母親的命令豈敢不從�？僧斘覀儚臅�(shū)城出來(lái)的時(shí)候，天似乎黑了下來(lái)，沒(méi)多一會(huì )兒，雨點(diǎn)噼啦嘩啦打在我的臉上，我感到生疼�？粗�(zhù)媽媽因為擔心遲到也沒(méi)顧著(zhù)打傘飛奔在小道上，冒雨疾馳，最后踩點(diǎn)到了課室。我全身都濕了，我可是穿了件我最喜歡的JK套裙呀，內心更是充滿(mǎn)怨氣。
媽媽顧不上她自己，卻對著(zhù)我心疼地說(shuō)：“你看看你，渾身都濕透了，我們去找個(gè)吹風(fēng)筒吹一下�！苯又�(zhù)，她不顧我的反對，直接把我拖到一家賣(mài)電器的店鋪，拿著(zhù)吹風(fēng)筒幫你我吹頭發(fā)和衣服。當時(shí)，那么多人從我身邊經(jīng)過(guò)，我感到十分尷尬，可是媽媽絲毫不顧我的想法，不停地讓我轉身，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)了一句連我自己都驚訝的話(huà)：“我不想吹，這么丟臉的事你自己做吧，不要拉著(zhù)我一起！”說(shuō)完，我發(fā)現媽媽手上的動(dòng)作停了一下，我以為她又會(huì )向往常一樣大聲訓斥我，時(shí)間就像沒(méi)了電池的鐘表停了下來(lái)。我抬起頭，不小心發(fā)現媽媽的臉上全是雨水，頭發(fā)和衣服也全部濕了，可是她并沒(méi)有吹自己而是先吹干我。但此時(shí)，我低下了我驕傲的頭，轉身就上樓了，感覺(jué)內心是那么的火辣辣。
在課上，老師講到parents，講到了父母無(wú)私的愛(ài)，我頓時(shí)感到無(wú)比慚愧。媽媽為我付出這么多，一股酸苦涌上了我的心頭，我等下見(jiàn)到媽媽?zhuān)欢ㄒ獙λf(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
雨天，我想起了她作文 13
那個(gè)中學(xué)生已經(jīng)走遠了，然而我卻久久地撐著(zhù)傘立在滂沱大雨之中，任由大顆大顆的雨珠在我腳邊綻開(kāi)一朵朵晶瑩的白蓮，打濕我的衣角……
一個(gè)周三的下午。天公不作美，偏偏在放學(xué)后我和媽媽要趕去上課時(shí)下起了傾盆大雨——天色灰暗，烏云陰沉沉地直壓下來(lái)，讓人頓時(shí)心生煩躁�！芭距距�，豆大的雨珠劈頭蓋臉地落下來(lái)，伴隨著(zhù)強烈的勁風(fēng)，令人猝不及防地打在來(lái)不及撐開(kāi)傘的行人額臉上、肩上。白色的雨幕在天地中展開(kāi)，四處一片朦朧。
在連綿的雨簾中，我看見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)紫裙的中年阿姨，挎著(zhù)大包小包，急匆匆地在積水中小跑，但是，阿姨卻沒(méi)有撐著(zhù)一把傘，而是舉著(zhù)一疊已經(jīng)被打濕了大半的報紙，試圖擋住一些雨水，顯出一種狼狽不堪。周?chē)男腥硕夹猩掖�，紛紛對她臉上的無(wú)奈視而不見(jiàn)——這么大的雨，所有人都急著(zhù)護甲，哪有人肯花時(shí)間把阿姨松道可以避雨之處呢？
我頓時(shí)同情起了那個(gè)阿姨：她肯定是迫不得已舉著(zhù)塑料袋擋雨的，要不我去幫幫她？但我轉念一想，臉上又有了幾分躊躇之色：這樣會(huì )不會(huì )上課遲到呢？而且，如果我去幫她，會(huì )不會(huì )減少我作作業(yè)的時(shí)間呢？
正當我猶豫之時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)藍白相間的校服的中學(xué)生快步從我身旁走過(guò)，來(lái)到那個(gè)阿姨身旁從背后用自己的傘為阿姨擋雨。她為了讓阿姨被傘完全擋住，微微前傾，將傘高舉過(guò)自己的頭頂，為阿姨遮住了紛紛揚揚的雨絲。
更令我驚奇的是，那個(gè)中學(xué)生默默地把她送到馬路邊材收回傘離開(kāi)，而阿姨自始至終都沒(méi)有察覺(jué)到中學(xué)生的幫助。
這情景深深地刻在了我的腦海中，成為了我心中難以忘懷的記憶：瓢潑大雨之中，四處彌漫著(zhù)乳白色的一片朦朧，一身校服的中學(xué)生，竭力將傘舉過(guò)頭頂，為素不相識的.她在雨中創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有風(fēng)雨之地。盡管從后面飛來(lái)的雨珠打濕了他后背的衣服，他卻堅持為阿姨舉著(zhù)那把淺藍色的雨傘。
此刻雨中的我，雖被飛濺的雨滴濕了衣袖，臉頰被呼嘯的寒風(fēng)凍得冰涼，心里卻有一絲被感動(dòng)的暖意蔓延開(kāi)來(lái)。在這寒冷的天氣里，我的心卻是熱乎乎額。然而，那溫暖之中卻夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)愧疚與后悔……
雨天，我想起了她作文 14
下午放學(xué)，顧誠確實(shí)沒(méi)來(lái)找陌琳，他上初三，去參加抽簽活動(dòng)了，就是找學(xué)弟和學(xué)妹。操場(chǎng)上圍作一團，那些女生當然是想做顧誠的學(xué)妹啦！陌琳想看看熱鬧，便湊了上去。這里還真是有點(diǎn)熱啊...
顧誠在臺上拿起一張張信片，轉了轉眼珠子，搖了搖頭，根本就不在意，隨手拿起了一張，他看了看上面的名字，突然臉上變得開(kāi)朗。陌琳很奇怪，為什么顧誠這樣歡喜，是遇見(jiàn)什么人了嗎？他大聲宣布著(zhù)：我的第一學(xué)妹夏陌琳。臺下的女生愁眉苦臉，低頭議論著(zhù)。陌琳則是又驚訝又欣喜，可又有點(diǎn)害怕，不就是來(lái)看看的嗎？用得著(zhù)么...這也太巧合了吧...
放學(xué)，陌琳和幾個(gè)顧誠的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到學(xué)習室，顧誠已經(jīng)在等他們了，陌琳想到：這么早來(lái)，不會(huì )又是因為我吧...我們圍坐一圈，開(kāi)始低頭寫(xiě)作業(yè)。顧誠首先說(shuō)話(huà)了。
陌琳，有什么不會(huì )的嗎？我可以教一下你的。
��？不不不，沒(méi)什么不會(huì )的`啊，自己做就行啦，不用你了，你不是也要寫(xiě)嗎，你寫(xiě)唄，呵呵。
真沒(méi)有嗎？我看你這題想了好久，不會(huì )是害怕我，不讓我教吧...
哪有啊，每題都要想的，我不就在想的嗎，你看，我已經(jīng)會(huì )做了。陌琳低下頭胡亂解了題。給我看看。顧城笑著(zhù)，笑里藏刀。
不要，我會(huì )做，真會(huì )做，不是寫(xiě)了嗎，用不著(zhù)吧...
陌琳開(kāi)始賭氣，埋下頭沒(méi)說(shuō)話(huà)。
別不開(kāi)心，我不問(wèn)了，不問(wèn)了。
陌琳哪會(huì )想到，怎么顧誠就這樣關(guān)心她，她有些奇怪，又有些不好感�；氐郊�，陌琳直沖書(shū)房，看了看剛剛做的題目，這哪是答案��？連自己都不清楚了，明天顧誠如果檢查我不就尷尬了嗎？哎喲，碰壁了��！
琳琳？出來(lái)吃飯，在里面干嘛呢？
哦，來(lái)了來(lái)了。
陌琳看了看題目，嘆了口氣，自言自語(yǔ)：算了，認輸吧。她出去囫圇吞棗地吃完飯，又把自己關(guān)進(jìn)書(shū)房里，想：不對，學(xué)習委員妍玲的成績(jì)不是很好么？這題我可以叫她教我啊，我怎么沒(méi)想到，而且她天天是早來(lái)的，所以我就可以完完全全的放心了。
陌琳哈欠了一下，撲上床，一會(huì )兒便睡著(zhù)了...
不知道明天還會(huì )發(fā)生什么意想不到的事情呢？
雨天，我想起了她作文 15
那一天，烏云密布，雷聲大作。頃刻間，豆子般的雨點(diǎn)仿佛像箭一樣從天空落下，直擊地面。
此刻的我，坐立不安，如同這低沉的天空，心情糟糕透頂。我想看書(shū)，卻沒(méi)有興致；我想練琴，平時(shí)爛熟于心的曲子，卻總也彈不好；我想做作業(yè)，以前很快就能做完的題，現在卻沒(méi)有任何思路。我如坐針氈，心想：完蛋了，這次期末考試沒(méi)有考好，媽媽肯定會(huì )非常生氣，一定會(huì )把我大揍一頓的。
就在我惴惴不安之際，一陣開(kāi)門(mén)的聲音響起，我的`心仿佛跌入萬(wàn)丈深淵，心想：不好了！媽媽回來(lái)了！媽媽肯定會(huì )像一頭暴怒的獅子一樣惡狠狠的瞪著(zhù)我，命令我拿出成績(jì)單，然后把成績(jì)單撕得粉碎，用一百二十分貝的聲音大聲責備我，再把我大揍一頓。于是，我急中生智，趁媽媽不注意，一個(gè)勁兒的把成績(jì)單往書(shū)桌底下藏，妄想通過(guò)這樣來(lái)躲避即將到來(lái)的暴風(fēng)驟雨。
可是，媽媽卻和我想象的不一樣，她頂著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，眼睛里流露出幾分憐愛(ài)，輕言細語(yǔ)的對我說(shuō)：“寶貝，這次期末考試是不是沒(méi)有考好��？”
我用很低的幾乎只有我自己能聽(tīng)到的聲音回答：“嗯……”
“沒(méi)關(guān)系的，一次考不好，下次可以再來(lái)，你的人生中還有許多大大小小的考試呢，來(lái)，把成績(jì)單給我，我們一起來(lái)分析一下這次沒(méi)有考好的原因�！�
聽(tīng)到這里，我才把成績(jì)單從書(shū)桌底下翻出來(lái)，乖乖的交給了媽媽�！皵祵W(xué)88、語(yǔ)文87、英語(yǔ)100分，英語(yǔ)考的很不錯喲！”媽媽念著(zhù)成績(jì)，還表?yè)P起我來(lái)了�！翱茖W(xué)86，這個(gè)成績(jì)也不錯��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里美滋滋的，感覺(jué)自己都要被夸上天了。接著(zhù)，媽媽又說(shuō)：“不過(guò)，你可不要驕傲，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步哦�！眿寢屛⑿χ�(zhù)，還用手輕輕地碰了一下我的鼻尖，并同我一起分析起錯題……
這時(shí)，我從媽媽的目光中看到了幾分溫柔、幾分鼓勵和寬容，就像天空中溫柔又明亮的太陽(yáng)，驅走了我心底的陰霾，照亮了我前行的路。
雨過(guò)天晴，云朵點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，綠油油的小草、雨后的彩虹，都在這時(shí)出現了。比起雨中，我更愛(ài)這雨后的一切，就像我將來(lái)的人生，會(huì )如同這雨過(guò)天晴般的美好。
雨天，我想起了她作文 16
我喜歡壓抑的陰天，悠然的雨天。
自古逢雨悲寂寥，我言陰云勝艷陽(yáng)。
無(wú)數商家喇叭嘈雜的推銷(xiāo)聲，汽車(chē)肆意的鳴笛以及午時(shí)的“歡慶鞭炮”混雜的交響曲，在艷陽(yáng)高照之下擴大了數倍不止，于我胸廓里，腦海中不斷鼓蕩，使我極易煩躁，空氣中似乎總有塵土飛揚……
而萬(wàn)里陰云卻擁有著(zhù)比藍天更寬廣的胸懷。一到陰天，可能是“心理作用”吧，陰云似乎吸收了所有地面上的喧囂，我在陰天總聽(tīng)不到鬧得我頭昏的喇叭聲，而孩子們的歡叫，卻久久蕩漾在我心頭。終于，我不用再瞇縫著(zhù)眼睛煩躁地仰望上空。白灰色的云猶如波浪，在浪與浪之間的溝壑，透著(zhù)溫柔的白光……一切都那么和諧，在那刻，文字的描繪是如此的渺小……
艷陽(yáng)所在的藍天沒(méi)有陰云的深沉，可在嘈雜鬧市之上的藍天所獨有的深邃，又何值分文？
若在陰云之下，多了柔柔雨水，那又是何等的境界！
我總是在雨天遙望雨天，回味雨天……
古時(shí)文人觀(guān)竹而思緒紛飛，現今閑人聽(tīng)雨而心如止水。我盯著(zhù)天氣預報，期盼著(zhù)明天雨的到來(lái)，卻陷入上次雨歸大地的回憶。
我記得清楚，上次雨洗滌大地時(shí)，我正為朗誦比賽的事兒而奔波。坐在車(chē)中，風(fēng)瘋狂地從窗口竄入，肆意拍打著(zhù)我衣襟。絲絲冰涼的細線(xiàn)，柔和地點(diǎn)在我臉頰上，耳邊“氤氳”著(zhù)舒緩的`音樂(lè )，那刻，精神抖擻而又昏昏沉沉……我似乎還蜷縮在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生命起點(diǎn)……
放眼而望，連綿的青山如蛇背，緩緩前行。田野只留一片被打濕了，潔凈的綠色，近處山林被較快地向后拉去。眼前蔥蔥濃綠如濤濤河水滾滾而去。
雨下，一切都那么有詩(shī)意。窗內，掠去所有憂(yōu)愁的風(fēng)，沉淀人心的音樂(lè )，挑逗著(zhù)我觸覺(jué)的雨絲。窗外，潮濕、沉默著(zhù)的土地，粗壯、屹立著(zhù)的樹(shù)干，連綿、壯闊的青山……金樽清酒斗十千的李白，頭戴草帽腳踏草鞋一蓑煙雨任平生的蘇軾，昏沉地臥在床上卻心憂(yōu)海棠花的李清照，此時(shí)仿佛都在這山林中……這雨讓我心生一問(wèn)：我到底身處何方？
陰雨天總是讓我沉靜下來(lái)，讓我細品自己的心靈深處。雨絲連成線(xiàn)，將我的呼吸與心跳與自然相連，我或許沒(méi)有詩(shī)人一般人物合一，隨想萬(wàn)般，但這份情懷，我懂就足夠！
而此時(shí)，窗縫拉著(zhù)潮濕的涼風(fēng)，溜進(jìn)我心中，耳畔只留殘雨之聲未絕，寒蟬之鳴不斷……
雨天，我想起了她作文 17
又是一場(chǎng)冬雨，剛開(kāi)始它來(lái)的輕而浪漫，絲絲縷縷，煙雨氤氳，仿佛它是來(lái)為這個(gè)剛剛初冬的天氣清掃塵埃，空氣里好像孕育了仙氣，頓時(shí)凈化了整個(gè)生靈，那被雨水打濕翅膀的小鳥(niǎo)在半綠半黃的林間沐浴著(zhù)雨露的恩澤，它不時(shí)地發(fā)出清脆的鳴叫，似乎在為這場(chǎng)雨慶祝。我喜歡這樣的雨天，連雨滴落在地上都聽(tīng)不見(jiàn)，大概它細小的還沒(méi)落地就已經(jīng)化成了煙，雨煙籠罩著(zhù)整個(gè)街道，隱隱約約，我可以看到柏油馬路反射出的縷縷亮光，即便沒(méi)有太陽(yáng)，那光也亮的柔美而委婉，真像夜空中的銀河，倘若牛郎和織女看到這一幕，一定會(huì )感激到落淚。
靜靜地漫步到石河道公園，被煙雨包裹的'山，水，樹(shù)木，小草，此刻就是一副自然呈現的美麗畫(huà)卷，真是“山水本是一幅畫(huà)，煙雨更添幾分情”，草地上的雨霧將小草無(wú)形之中賦予了靈性，有的綠的可人，有的黃的成熟，它們在雨中越發(fā)的精神起來(lái)，泥土開(kāi)始變得松軟，空氣中飄散著(zhù)草葉和泥土的清香，有雨的天氣風(fēng)也變得溫柔了很多，它隨著(zhù)雨絲慢慢地拂過(guò)，樹(shù)上的原本有些干了的葉子“呼啦啦”頗有節奏的聲聲作響，宛如木琴敲打的樂(lè )曲，有些樹(shù)我是叫不上名字的，只是它們的葉子已被季節染紅了顏色， 這樣的季節在雨中欣賞紅葉，更是增添了幾分遐想，情感油然而生，多想與自己心愛(ài)的人攜手漫步煙雨中，賞紅葉，聊人生。
在我眼里下雨就是凈化心靈的時(shí)刻，每逢雨季，我的心就會(huì )格外平靜，雨滴仿佛帶走了心中的浮躁，思緒慢慢的平緩下來(lái)，或看看自然中微小的生靈，或讀一本觸動(dòng)心靈的好書(shū)，或聽(tīng)一曲舒緩的歌曲，或品一杯好茶，或進(jìn)入夢(mèng)鄉，邂逅一場(chǎng)好夢(mèng)，全身心地放松下來(lái)。
雨慢慢地開(kāi)始大起了，我撐起了花傘，站在小橋上，望著(zhù)雨滴落在湖里形成的水暈，真相一朵朵蓮花，瞬間消失，又瞬間開(kāi)放，雨滴大了，就發(fā)出滴滴答答的聲音，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，想起了許仙與白娘子雨天在斷橋上的相會(huì )，那場(chǎng)景一定是如詩(shī)如畫(huà)，浪漫唯美，我不經(jīng)嘴角露出了微笑，能相思風(fēng)雨中，豈不也是一件美事兒。
冬雨不再像剛開(kāi)始那樣溫柔，它真的想有聲有色的下一場(chǎng)，因為它想趁著(zhù)暮色為沉睡的人們奏一首催眠曲，這場(chǎng)冬雨真是善解人意，我也愿聽(tīng)著(zhù)它的節奏酣睡一場(chǎng)。
雨天，我想起了她作文 18
這幾天的話(huà)就像過(guò)年的時(shí)候，我們這邊一直下雨。然后下雨的話(huà)有一些人他的聲音還是得進(jìn)行吧，然后剛剛朋友就是在跟我吐槽這個(gè)下雨的事情，就是說(shuō)下雨，然后又要送貨，因為他們家做的那一種生意是在年夜飯上會(huì )出現的，做女婿的時(shí)候經(jīng)常會(huì )買(mǎi)嗎？然后他就得去幫忙送貨，送貨的時(shí)候這些零食，然后他就說(shuō)確實(shí)也是挺煩的，然后再加上衣服不干啊之類(lèi)的，這些都會(huì )讓人感覺(jué)非常煩躁，但其實(shí)落雨天的話(huà)自己就是覺(jué)得一直滴答滴答，自己也沒(méi)有想到說(shuō)這個(gè)雨它會(huì )下這么久，就是從大年初一一直下到了現在連續下了兩天多，而且是沒(méi)有請過(guò)的，所以其實(shí)應該也算是春天的這種春麗吧，所以也是蠻正常的，但是自己印象里面就是往年的這個(gè)過(guò)年沒(méi)有下這么久的雨，或者是說(shuō)甚至沒(méi)有下雨，因為去年的話(huà)就是沒(méi)有下雨了，因為。記得很清楚，去年的春節我們一直在外面玩，因為天氣非常的好。
然后剛才這一次我還想著(zhù)說(shuō)因為下雨嘛，然后這個(gè)天氣的話(huà)，這個(gè)衣服也不是很容易干，自己就想著(zhù)說(shuō)吃完飯然后上來(lái)去拿個(gè)那個(gè)烘干機，因為有那個(gè)衣服專(zhuān)門(mén)學(xué)藝術(shù)的.那種烘干機嘛，就想著(zhù)說(shuō)，嗯去把這些衣服的話(huà)干一下，然后慢慢他就已經(jīng)把它晾上去了嘛，然后他的意思就是說(shuō)其實(shí)沒(méi)有必要去，現在剛甩干，然后就直接去烘干機里面去烘，因為這樣子沒(méi)有多大的效率，他就覺(jué)得先晾上去，然后等到時(shí)候要穿的時(shí)候你再去烘干，可是自己就是覺(jué)得從洗衣機里面拿出來(lái)的時(shí)候剛好就是差不多半肝大肝的這種狀態(tài)了，雖然說(shuō)媽媽他們一直覺(jué)得自己的這種想法非常的可笑，怎么會(huì )從行李箱里面拿出來(lái)他就快干了呢，但是自己真的就是覺(jué)得在陰歷一天的時(shí)候，你從洗衣機里面拿出來(lái)的這個(gè)衣服都比你晾上去的衣服要干很多，你晾了幾天之后這個(gè)衣服反而更濕了。
落雨天的話(huà)就是大家也沒(méi)能出門(mén)，反正都是被拘束在家里面嘛，就昨天的話(huà)只有兩個(gè)親人過(guò)來(lái)做客，就一個(gè)是自己的哥哥嫂嫂，因為他們是有那種汽車(chē)嘛，出行都是挺方便的，而且可能他們宅在家里也是挺沒(méi)事的，所以就過(guò)來(lái)這邊做客了，然后還有另外一個(gè)其實(shí)是自己的鄰居，因為他們家有小孩子嘛，就那個(gè)小孩子，他老是想要往我家里跑，所以雖然說(shuō)是下雨天，他們還是會(huì )撐著(zhù)傘，然后走到我們這邊過(guò)來(lái)去避一避雨，喝一喝茶，然后再聊一聊天。
雨天，我想起了她作文 19
三月，下著(zhù)細細密密的雨，風(fēng)里面很冷，可能包裹著(zhù)還未送走的冬。我走在連廊上，踩著(zhù)“踢踢踏踏”的雨聲，那是一種節拍，隨著(zhù)雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚。它在發(fā)絲上旋舞，譜寫(xiě)著(zhù)細而小的樂(lè )章。雨天，它可能是個(gè)音樂(lè )家。
我喜愛(ài)撐著(zhù)傘，走在連廊上，連廊外面下著(zhù)雨，傘在連廊里面，我在傘下方。雨感覺(jué)離我很遠，我會(huì )擁有一種怪異的安心而滿(mǎn)足。當然，這樣的結果常常被人戲稱(chēng)傻瓜。
嗯，不是的，是雨太涼了。我不喜愛(ài)雨鉆進(jìn)脖子里面，簇擁著(zhù)打濕了我的衣領(lǐng)。無(wú)論我怎樣將自己包裹的嚴實(shí)，它們總有辦法觸摸到的我體溫。雨太多，也太擠。細得像針，打在身上，會(huì )疼，冷冷的疼。
我溺過(guò)水，對水有一種本能的`恐懼，可是，我卻極愛(ài)看雨�？此蛟诖皯�(hù)上，歪歪斜斜地作著(zhù)畫(huà)，它的涂鴉，幼稚到了可愛(ài)。我極愛(ài)看雨，看因風(fēng)斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月，清洗著(zhù)坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽(yáng)烤焦的山頂一絲喘息，漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣。
我不愛(ài)雨，卻極愛(ài)看雨，無(wú)關(guān)性格。
它在寒風(fēng)里歌唱，棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人，執筆，待到墨團開(kāi)遍紙間，恍惚之余，又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處，牽動(dòng)著(zhù)一根名為感情的線(xiàn)，輕輕一撥，傷感便不可遏制地襲來(lái)。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過(guò)一句話(huà)，讓我感觸很深：雨停了，讓我就這樣站在田野里被風(fēng)吹干。心里面那處柔軟的地方，微微地疼了一下。于是。就那么自然地想到，可能，他在憂(yōu)傷。雨啊，真是個(gè)敏感到傷感的家伙呢。
當然，并不是所有的雨都是憂(yōu)傷的，在我印象中，有一種叫做太陽(yáng)雨的東西，溫柔到了極致，美到了極致。
雨是透明的，于是，在烏云未來(lái)得及擋住太陽(yáng)之刻，它偷偷貯藏了陽(yáng)光。它從陌生的地方來(lái)，降臨在我們身上，使我們乘上了從天國吹來(lái)的清新的風(fēng)。此刻，天空依然湛藍。它纏在我們周身，指尖開(kāi)住金色的花，光芒因此搖曳在心中，跳躍在身邊，親吻了我們的臉頰。那個(gè)漂亮的金色精靈，又在眨眼間，消失在了天地。陽(yáng)光正好，天空正藍，讓人不禁覺(jué)得，那可能是場(chǎng)海市蜃樓。
我不愛(ài)雨，卻極愛(ài)看雨，在青石鋪成的晚道上，輕叩跫音，滴落在人間的過(guò)客，唱響了那一個(gè)下午的歌。
雨天，我想起了她作文 20
天是冰涼的，人的心也是冰涼的。天有雨過(guò)天晴，人的心也會(huì )射入陽(yáng)光般的溫暖。
-----題記
頭頂是陰沉的天，都是烏云，黑壓壓的一片，整個(gè)天都壓得很低，仿佛定要壓到打底，我的心也是壓著(zhù)的，很沉重的壓著(zhù)，壓著(zhù)———
那天剛剛是期末考試，原本我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可誰(shuí)知———我在數學(xué)這一方面偏偏不大理想。開(kāi)始填空題是輕車(chē)熟路，我十分高興，可從計算題開(kāi)始，我就卡住了，諸事不順，誤打誤撞，反過(guò)來(lái)推理大概正確，遺憾的是后個(gè)整版面的解答的`解答應用題我卻一點(diǎn)不沾�？纪暝�，再也沒(méi)有心思去吃飯，心里默想：“就算前面的做得全對，也只能的五十幾分�！碑斖趵蠋煿汲煽�(jì)，我的心跌入了深淵，只得了五十幾分，平生第一次考得這么差，母親還多次跟別人說(shuō)我不笨，可是只得五十幾分如何解釋。這大概是我這個(gè)人多愁善感吧。我覺(jué)得無(wú)地自容，逃也似的飛跑出學(xué)校，耳邊呼呼的吹著(zhù)風(fēng)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是嘲諷。
直跑得無(wú)力，我才停了下來(lái)，眼眶中浸滿(mǎn)了淚水……
雨，仿佛也在我的處境而傷心，“唰唰”地下了下來(lái)。
我也不回家，我沒(méi)有臉回家。手里拿著(zhù)上有紅艷艷的打著(zhù)叉的試卷，淚如雨下，任憑雨水沖刷著(zhù)試卷，沖刷著(zhù)我……
好久，眼被模糊了，不知是雨水還是淚水，雨還是下著(zhù)的，每一滴雨水都凝聚了力量，落在地面濺起了水花。
“唰唰唰……”
“怎么啦?”一只手突然搭在我的肩上，我一回頭，原來(lái)是姐姐。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，姐姐看見(jiàn)了我的試卷，似乎明白了什么，“沒(méi)考好吧?”“嗯——”“沒(méi)事兒，努力了就行�！薄啊丶野伞薄胺謹岛艿�，還沒(méi)及格呢�！薄斑@有什么大不了的，有成功總會(huì )有失敗，有失敗總會(huì )有成功嘛”姐姐的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，我的心里舒坦了許多。
姐姐撐起傘，我和她并肩走在路上�；氐郊液�，做了一會(huì )兒作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外似乎安靜了不少。打開(kāi)窗，一股刺眼的陽(yáng)光射入了房間，映在了書(shū)桌上。太陽(yáng)出來(lái)了，天兒晴了!
再看窗外，所有的植物被雨水沖刷得更加刺眼。在和煦的陽(yáng)光下，黃草地上也映上了花紋……
我望著(zhù)窗外，心中的太陽(yáng)也升起來(lái)了。
雨天，我想起了她作文 21
于爺爺有三個(gè)孩子，大的叫春雨，二的叫夏雨，三的叫秋雨。
一天，于爺爺對他的三個(gè)孩子說(shuō):“你們都長(cháng)大了，不像小時(shí)候那么無(wú)知了。你應該幫我分擔我的憂(yōu)慮，現在就為我做點(diǎn)什么�！痹�(huà)音剛落，老板淳于說(shuō):“爺爺，我來(lái)幫你�！庇酄敔斵哿宿酆�，笑著(zhù)說(shuō):“好吧，好吧，但是記住，不要惹麻煩，要造福人類(lèi)�！�
春雨降臨人間，雨下得很輕。雨水滋潤著(zhù)一切，花朵長(cháng)出幼苗，柳樹(shù)發(fā)芽，青草從土壤中伸出可愛(ài)的小腦袋。春雨對勞動(dòng)人民也有很大幫助。在城市里，細小的雨滴使空氣變涼，使人們感到快樂(lè )，工作速度加快，工作效率提高。在農村，農民的叔叔正愉快地忙于春季種植，再過(guò)幾天，地球將變成綠色的地毯。
春雨完成了他的任務(wù)。他回到了雨爺爺身邊。雨爺爺對他的表現非常滿(mǎn)意，不時(shí)撫摸他的'頭。這時(shí)，暴力的第二個(gè)孩子看到爺爺如此愛(ài)他的弟弟，就對余爺爺說(shuō):“我會(huì )分擔你的憂(yōu)慮，為你做點(diǎn)什么�！庇酄敔斠宦�(tīng)，趕緊說(shuō):“你不能這么做。你太淘氣了，來(lái)到這個(gè)世界上你不會(huì )惹上麻煩的�！钡诙䝼�(gè)孩子于霞生氣地說(shuō):“你太有偏見(jiàn)了！你從來(lái)沒(méi)有看不起我！”余爺爺別無(wú)選擇，只好放了他。
于霞來(lái)到這個(gè)世界，看到一群在戶(hù)外運動(dòng)的孩子大汗淋漓。他想:“是我立功的時(shí)候了。天氣太熱了，我必須下一場(chǎng)大雨來(lái)降溫�！毕挠觊_(kāi)始下得很大，突然下起了傾盆大雨。結果，孩子們不僅感覺(jué)不到?jīng)鏊�，而且因為大雨和急雨而濕透了。結果，他們發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院。雨下了三天三夜，許多莊稼被淹，給農民叔叔帶來(lái)了巨大的損失。
余爺爺知道后，發(fā)現夏雨還在搗亂，就把他鎖在屋里，不讓他出去。
秋天到了，雨爺爺讓虞丘出去做事。在虞丘離開(kāi)之前，雨爺爺一再告訴他不要像他的二哥一樣，而是要做好事，為人民做好事。
秋雨降臨人間，看到田野里所有的莊稼都長(cháng)得很好。果園里各種果樹(shù)的果實(shí)都被樹(shù)枝覆蓋著(zhù)，但缺點(diǎn)是下雨。秋雨輕柔地灑下雨滴，使莊稼直立并長(cháng)滿(mǎn)谷物。只有果樹(shù)上覆蓋著(zhù)綠色的水晶球。我很高興看到秋雨。
余爺爺對春雨和秋雨的表現非常滿(mǎn)意，并警告說(shuō)，夏雨過(guò)后他什么也做不了，應該為人類(lèi)著(zhù)想，造福人類(lèi)。之后，于霞聽(tīng)從了余爺爺的建議，變得非常溫順。余爺爺看著(zhù)三個(gè)孩子，笑了。
雨天，我想起了她作文 22
淚，有時(shí)是開(kāi)心的，悲傷的，難過(guò)的，懊惱的，還有時(shí)是委屈的。
記得一個(gè)下雨天，天空烏壓壓的一片，沒(méi)有一片云彩，雨嘩啦嘩啦地下著(zhù)，落到地上，落到小池中，落到屋檐下，濺起幾滴水珠。
我打著(zhù)花傘，一蹦一跳地。時(shí)不時(shí)，雨點(diǎn)會(huì )落到我的鞋子上，那時(shí)，我剛得了一張第一名的獎狀，心里就像是一條活潑的小鹿，開(kāi)心的.眼睛在咪起笑著(zhù)。我向家走去，準備告訴媽媽這個(gè)好消息。
可是，我一進(jìn)家門(mén)，我媽就擺著(zhù)一張苦瓜臉，并沒(méi)有像往常一樣，馬上過(guò)來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，催促我快點(diǎn)洗手。我一臉疑惑，但那時(shí)的我特別高興，也沒(méi)顧上那么多，脫了鞋馬上跑向媽媽?zhuān)覌尶吹搅宋遗苓^(guò)來(lái)，很冷漠地對我說(shuō)：“去洗手�！薄芭��！蔽荫R上回答，奔向了洗手間。正當我興奮地想說(shuō)我得了第一名的事時(shí)，我媽拉著(zhù)我，指著(zhù)墻上問(wèn)：“這墻上的畫(huà)是不是你畫(huà)的？”我說(shuō)：“不是我畫(huà)的，對了媽我”媽媽打斷了我說(shuō)的話(huà)，一臉嚴肅，十分生氣地說(shuō)：“不是你畫(huà)的？學(xué)會(huì )撒謊了？做錯事不承認？”我急了，馬上辯解：“真不是我畫(huà)的，會(huì )不會(huì )是弟弟？”媽媽說(shuō)：“不可能，家里除了你，其他人都沒(méi)有鉛筆，弟弟怎么畫(huà)畫(huà)？”我那時(shí)生氣極了，拿起書(shū)包說(shuō)：“不是我畫(huà)的！”說(shuō)完就跑進(jìn)房間，鎖上了門(mén)。
我邊寫(xiě)作業(yè)，邊掉起眼淚來(lái)。淚水打濕了作業(yè)本。淚水就像水龍頭一樣，流個(gè)不停。想著(zhù)：我今天都在上課，怎么會(huì )畫(huà)畫(huà)，并且弟弟也總偷我的筆，可媽媽不相信我，堅持認為弟弟不會(huì )畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得媽媽偏心，只相信弟弟不相信我�？薜臅r(shí)候，仿佛媽媽還在旁邊責罵我，一聲聲責備在我耳邊縈繞。明明就不是我干的！為什么媽媽就是不相信我呢？
那天的雨，下得很大，下了很久很久。似乎也在為我打抱不平。
此時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)外傳出一陣聲音，便放下筆，仔細聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)是弟弟在向媽媽坦白，由于弟弟喜歡我的筆，于是偷偷拿了一支鉛筆玩耍，隨手就畫(huà)到墻上。我想，媽媽會(huì )因為這件事責罵弟弟，沒(méi)想到媽媽卻很溫柔地對弟弟進(jìn)行教育。既然媽媽已經(jīng)知道了，我想，她會(huì )像往常一樣，給我說(shuō)對不起。
可是，那一天，媽媽始終沒(méi)有提起這件事，我很納悶。
第二天，媽媽向我道歉了
雨天，我想起了她作文 23
昨天一整天都是那種雨天的天氣，而且是轉涼了，大家都在說(shuō)，從夏天到了秋天前一段時(shí)間就是從夏天一下子到了冬天，但是這幾天的話(huà)就是一種蕭瑟蕭涼的感覺(jué)吧，不會(huì )說(shuō)特別的寒冷，而且風(fēng)也并不是特別的大，最主要是剛才在聽(tīng)那一首起風(fēng)了，然后自己就在想說(shuō)那現在有沒(méi)有風(fēng)呢？其實(shí)現在的風(fēng)并不是特別的大，但是已經(jīng)有一種蕭涼的這種秋意的景象吧，而且是下雨一下雨的話(huà)就讓人覺(jué)得日子特別的漫長(cháng)，雖然說(shuō)在家的話(huà)，自己會(huì )特別喜歡這種雨天與大家都待在一起，然后在一個(gè)很溫馨的小屋子里面，大家都談著(zhù)各自的心事，然后又會(huì )各個(gè)大笑，自己就還是會(huì )一直懷念小時(shí)候那種雨天的大家都在一起的這種溫馨的氛圍。
然后昨天的話(huà)自己本來(lái)是打算說(shuō)要打掃衛生，自己的那個(gè)舍友他也是有這么一種打算了，但是后來(lái)他就是下去吃晚飯嘛，然后就給自己發(fā)了個(gè)消息說(shuō)要不然就今天在哪上班，因為發(fā)現出去的時(shí)候有一點(diǎn)冷，然后自己也是跟他說(shuō)自己確實(shí)是不太想要碰水，因為在宿舍里面也可以感受到這種寒冷的'，雖然說(shuō)也不是很冷，但是就是有這種涼涼的這種秋意吧，然后我就很震驚的事情，就是大家都睡得很早，這一點(diǎn)都是很出乎意料的，就可能就是這種天氣所致吧，而且這種天氣就很好睡覺(jué)啊。
昨天的話(huà)宿舍里面還是有人出去的，這一本他是以為說(shuō)這種天氣嘛大家不會(huì )出去了，畢竟下雨天，然后雖然說(shuō)昨天晚上就不下了，但是還是會(huì )給人一種就是一整天都在下雨的這種感覺(jué)，畢竟是從前天的夜里一直下到了昨天的下午，然后他還是出門(mén)了，當時(shí)他是一直待在床上呢，自己還以為他是去睡覺(jué)，但是后來(lái)才發(fā)現10點(diǎn)多的時(shí)候他就回來(lái)了，回來(lái)的時(shí)候自己也是已經(jīng)在床上躺著(zhù)了，大家都在床上躺著(zhù)的，這種他可能也會(huì )很震驚，說(shuō)大家都睡得很早吧，畢竟要是如果自己也經(jīng)歷了這種情況出去外面，然后回宿舍的時(shí)候發(fā)現特別早的時(shí)候燈都關(guān)了，然后大家都很安靜的在睡覺(jué)了，就也會(huì )很震驚的，但是就秋天嘛，下雨天真的實(shí)在是太適合睡覺(jué)了，而且昨天又是那種沒(méi)有課的這種經(jīng)歷，就星期四我們的課只有兩節，所以真的實(shí)在是太舒服了，這種雨天而且又輕松上課的周四。
雨天，我想起了她作文 24
竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手，“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕啥”竹子彎著(zhù)腦袋質(zhì)問(wèn)著(zhù)關(guān)兒，幻想著(zhù)關(guān)兒關(guān)心的話(huà)語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了，會(huì )把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲，關(guān)兒是聽(tīng)不到的，那是竹子心碎的聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的'最懦弱的人，我一輩子看不起你”竹子向教室跑去，關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些啥，最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后，看見(jiàn)桌子周?chē)廊槐慌陌鼑�，竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái)，竹子從那條從講臺前，到教室后的“長(cháng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸濕的課本，竹子捏緊了拳頭，“呦，要發(fā)火了啊，早就看你看不慣了”，竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí)，在空中被一只手抓住，是關(guān)兒，“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道，“不放”竹子將拳頭一揮，直向關(guān)兒的臉頰，關(guān)兒用一只手捂著(zhù)臉，另一只手還緊緊抓住竹子，竹子也懵了“葉竹，你瘋了，敢打關(guān)飛，看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道，“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái)，竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印，竹子將關(guān)兒推開(kāi)，跑出了教室，關(guān)兒追了出去，“關(guān)飛，關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。
“竹子，竹子你在哪兒”天生靦腆，羞澀的性格讓此刻的他，不得不在偌大的學(xué)校，大聲叫喊，惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛，看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當空，到夕陽(yáng)邊陲于天際，關(guān)兒依舊沒(méi)能找到，最后不得不派出一些老師一起去找，老師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了，老師也沒(méi)在說(shuō)啥，全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程，甚至高中課程都已經(jīng)自習完了，關(guān)兒繼續尋找著(zhù)，終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著(zhù)的竹子，關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。
“你可真難找啊，差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著(zhù)竹子坐下，竹子卻沒(méi)有任何反應，關(guān)兒將身子輕輕的側下身子下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲�！拔疫�以為你死掉了呢，還真能睡，在這兒也能睡著(zhù)”關(guān)兒心想，找了一下午，關(guān)兒也累了，挨著(zhù)竹子睡著(zhù)了。
雨天，我想起了她作文 25
俗話(huà)說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。這兩天，秋雨綿綿。這綿綿秋雨趕走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。
上午，閑來(lái)無(wú)事，便坐在房間里與兒子一起邊玩邊欣賞這遲來(lái)的秋雨。
窗外，細雨飄飄，伴著(zhù)微風(fēng)，斜斜細細，像一個(gè)漂亮的水簾，又像一個(gè)神秘的魔法師，似有一種南國的味道。這時(shí)，我仿佛看到一位身著(zhù)一襲長(cháng)裙溫婉清麗的江南女子，撐著(zhù)一把油紙傘，漫步在那迷蒙的秋雨中，古樸的青石板小巷內，繡花鞋若隱若現，那場(chǎng)景宛若水墨畫(huà)般淡雅脫俗……回神凝望眼前的秋雨，落在樹(shù)枝上，落在房檐上，落在地面上，像淘氣的孩子一樣，蹦跳著(zhù)，頓時(shí)又與地面融為一體……
禁不住，撐把傘，帶著(zhù)小兒，走進(jìn)雨中，細雨伴著(zhù)微風(fēng)拂在臉上，如輕紗一般，有種沾衣欲濕的感受。偶爾雨下得大些，淅淅瀝瀝的聲音又如同清泉叮咚作響……這時(shí)，我和兒子來(lái)到一片空地，只見(jiàn)那高高的玉米正接受秋雨的洗禮。想想，世間萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌，秋雨似乎更讓人期盼，因為秋雨過(guò)后，帶給人們的將是豐收的喜悅！曾記得朱自清贊賞過(guò)春雨，像牛毛，像細絲，像花針……秋雨也是這般細膩迷人，安詳的.姿態(tài)令人難以忘記。
雨停了。經(jīng)過(guò)沖洗的世界分外干凈、清亮，就連空氣也變得清新起來(lái)。走在濕漉漉的土地上，一旁的草葉上還掛著(zhù)一些雨滴，晶瑩剔透。這些草葉用秋雨來(lái)梳洗化妝，在生命的末端盡展美態(tài)。兩邊的樹(shù)木，雖然樹(shù)葉已經(jīng)變黃，但仍不失質(zhì)感，在颯颯的秋風(fēng)中，紛飛的秋雨中，搖曳而下，演繹出生命的最后精彩。
下午，雨依然繼續，時(shí)而下，時(shí)而停，我和兒子窩在家里，靜靜享受這美妙的時(shí)光。
瞧，小兒又開(kāi)始了”玩具大戰“。所有的玩具都被他放進(jìn)那個(gè)大的洗衣盆中，接著(zhù)他再從盆中一件一件地拿出來(lái)放在地上，然后從中挑選自己喜歡的一件玩耍起來(lái)。玩到興奮時(shí)，他就笑出聲來(lái)；有時(shí)候，也會(huì )站在那里，拿著(zhù)玩具，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地沉思著(zhù)……看著(zhù)兒子如此入神地玩耍，而且又這么的有主見(jiàn)，我甜在心頭。
于是，放心地隨著(zhù)拿起一本閑書(shū)，倚門(mén)而立，一邊讀著(zhù)，一邊聽(tīng)聞這秋雨的演奏，別有一番情趣！
就這樣，秋雨依然飄飄灑灑，如煙似霧地籠罩著(zhù)大地，我和兒子，互不干擾，在這雨天里靜享秋的寧靜、秋的安詳、秋的豐收、秋的喜悅！
雨天，我想起了她作文 26
那是一個(gè)秋日的下午，秋雨綿綿，淅淅瀝瀝，空氣中有絲絲涼意，但我的心卻溫暖如春。
“叮鈴鈴……”，下課鈴響起，整個(gè)教學(xué)樓的學(xué)生一窩蜂地跑出教室，騎車(chē)的騎車(chē)，打傘的打傘，都匆忙地趕出學(xué)校，想趕快回到家，躲開(kāi)這惱人的雨。
我頂著(zhù)書(shū)包跑到自行車(chē)棚，打算騎車(chē)回家。放書(shū)包，穿雨衣，開(kāi)鎖。正當我準備出發(fā)時(shí)，“咣當”一聲，車(chē)鏈子掉了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，無(wú)奈地望著(zhù)天空，這可怎么辦呢？因為著(zhù)急，眼淚快要奪眶而出。突然，背后傳來(lái)一陣溫柔可親的聲音，“同學(xué)，怎么還不回家？爸媽要著(zhù)急了�！�
我轉過(guò)身去，看見(jiàn)了一位體型微胖的老奶奶，她穿著(zhù)樸素，皮膚黝黑，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)皺紋，堆滿(mǎn)了和藹可親的微笑，滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了關(guān)切。她是我們學(xué)校的車(chē)棚管理員。我抹了抹眼淚，抽噎著(zhù)說(shuō)：“我……我的車(chē)鏈子掉了�！薄芭�，正好我會(huì )修，讓我幫你吧！”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老奶奶提了提褲管，扶著(zhù)車(chē)座，慢慢地蹲了下去，她一手把車(chē)鏈放回原處，一手握著(zhù)踏板轉動(dòng)，第一次沒(méi)有成功，她調整了鏈子的位置，一邊提著(zhù)鏈子對準齒輪，一邊轉動(dòng)腳踏，“咔嚓”一聲，只見(jiàn)車(chē)鏈恢復了原狀，奶奶又轉了轉，看著(zhù)腳踏轉動(dòng)自如，才站起身來(lái)。
這時(shí)，她的手上已經(jīng)全黑了，糊上了一層機油。她擦了擦額頭上的汗珠，成了一個(gè)老花貓，看到修好的車(chē)輛和老奶奶滑稽的樣子，我破涕為笑，連忙要掏出紙巾讓奶奶擦一下，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事兒，我去房間洗一下就好了，你趕緊回家吧�！蔽疫B聲道謝，奶奶淳樸的臉上露出了爽朗的.笑容，說(shuō)：“不客氣！”正當我準備騎車(chē)回家時(shí)，老奶奶又叫住了：“孩子，你的雨衣有點(diǎn)小，你等我一下，我去給你拿把傘�！边�沒(méi)等我回答，老奶奶就轉身，去房間里拿了一把傘，出門(mén)遞給了我，“太謝謝你了，我回家了，再見(jiàn)�！蔽椅⑿χ�(zhù)對奶奶說(shuō)，奶奶笑著(zhù)對我招了招手，“再見(jiàn)，路上小心�！蔽因T著(zhù)自行車(chē)打著(zhù)奶奶給我的傘，在雨中前行，天上的雨依舊下著(zhù)，空氣中陣陣涼意不斷襲來(lái)，而一股暖流卻涌上心頭，此刻，我心中裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
至今，我難忘那個(gè)雨天，那個(gè)溫暖的雨天。
雨天，我想起了她作文 27
雨，還是那樣美好，只是天空依舊是灰蒙蒙的，那么靜謚，那么無(wú)瑕。雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)，像用篩子篩過(guò)一樣密密向大地飛灑著(zhù)。我沉默地走向操場(chǎng)，抬頭望著(zhù)滿(mǎn)天飛雨，是春雨么？我想著(zhù)，走著(zhù)，張開(kāi)雙手，去接那旋轉的雨點(diǎn)，那么輕浮，它滴落在我的手上，卻在泛起絲絲涼意后有那么小點(diǎn)的……溫暖，是幻覺(jué)嗎？我低頭向下看去，那雨又落在衣服上一瞬間消失不見(jiàn)，被雨水浸濕的地方，留下了比原色更深的印跡，是想和我捉迷藏嗎？我想著(zhù)，不禁啞然失笑，輕輕撫摸著(zhù)那些被雨點(diǎn)輕吻過(guò)的痕跡，原來(lái)你也不知隱藏蹤跡嗎？我任由那雨點(diǎn)打濕我的發(fā)梢，又順著(zhù)臉頰往下淌，那頑皮的小雨珠仿佛是和我嬉戲般滾到我的`嘴角，我也不客氣，張開(kāi)嘴抿了抿，啊，雨水竟然是甜的。
我那緊緊包裹如花蕾的心，好像被春日的陽(yáng)光一撞，片片花瓣散開(kāi)，盛放在胸口。那絲絲溫暖與甜味，是意想不到的溫柔，以及到遲來(lái)的春天�；泻鲩g清醒，才發(fā)現自己正在一棵小小的、嫩綠的植物旁，我俯身望去，它倔強地撐開(kāi)自己的葉子，似乎想吸收那雨水，朦朧間，它真像披了件珍珠紗衣。枝葉上，還有一株淡淡的粉色花苞，雨水輕輕落在上面，小心翼翼地，仿佛是怕驚擾生命的蘊育，又像是精心打磨的鉆石，格外耀眼。春天，真的要來(lái)了，經(jīng)歷了嚴冬，它終于一步步走來(lái)。
發(fā)出四季中最燦爛的時(shí)光�！翱�！快跑！”那略顯稚氣的聲音打斷了我的思緒。我好奇地尋聲望去，嘿，有幾個(gè)孩子沒(méi)有打傘，開(kāi)心地奔跑在已有積水的地面上，那“啪啪”的踩水聲與銀鈴般的清脆的笑聲在天空相撞，仿佛是在譜寫(xiě)最美的樂(lè )章。那一朵朵晶亮亮的水花從孩子們的腳下綻放，仿佛在笑，仿佛在等待與激活春。玩了一會(huì )兒，他們笑著(zhù)跑開(kāi)了，一個(gè)深一個(gè)淺的腳印留在稍干的地面上。
我笑了，看著(zhù)雨點(diǎn)在水中激起的漣漪和孩子們天真無(wú)邪的笑臉，像是一束陽(yáng)光照進(jìn)了我暗淡的心靈，找回了已經(jīng)遺忘的童年，我也笑著(zhù)學(xué)著(zhù)那些孩子的模樣，踮起腳尖，踩在水里，享受著(zhù)雨帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然是陰雨天，那雨，卻激活著(zhù)春天，帶來(lái)了那一抹永遠不會(huì )忘記的燦爛。
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