下雨天小學(xué)作文(精選42篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的下雨天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下雨天小學(xué)作文 1
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到窗外滴答滴答的聲音,我拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是外面正下著(zhù)雨呢!
在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)路上的.行人有的穿著(zhù)雨披還有的撐著(zhù)傘。一把把傘就像盛開(kāi)的花兒,有粉色的、綠色的,紅色的等等,在雨中行成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
路兩邊的行道樹(shù)被雨水沖過(guò)后,變的格外的清爽,好像剛洗過(guò)澡一樣。
走進(jìn)校園,我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的讀書(shū)聲,透過(guò)雨滴這聲音顯得格外的清脆。我也快步地走進(jìn)教室,拿出書(shū)本朗讀了起來(lái)。
下雨天小學(xué)作文 2
今天是星期天,小明的爸爸和媽媽都加班去了,只有小明坐在窗戶(hù)旁邊的桌子前在認認真真寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。
忽然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,把窗戶(hù)吹得啪啪作響,小明透過(guò)窗戶(hù)往外一看“不好,要下雨了,媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著(zhù)呀!毙∶骷泵募抑姓页鲆话褌,推開(kāi)門(mén)往院子里走去,豆子大的雨點(diǎn)從天而降,打在傘面上,地面上,把小明的褲腳都淋臟了,小明也顧不了那么多了,跑到繩子邊上,踮起腳尖把衣服一件件收了回來(lái)。
晚上,媽媽下班了,看到了干干凈凈的.衣服,夸獎小明真是一個(gè)愛(ài)操心的好孩子。
下雨天小學(xué)作文 3
下午天氣晴朗朗的,小明坐在家里寫(xiě)作業(yè)。他心里想,趕快寫(xiě)完作業(yè),出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆,天空中響起陣陣雷聲。嘩啦啦大雨傾盆而下,小明寫(xiě)完作業(yè),想看看窗外的景色。突然,想起院子里的.衣服還沒(méi)有收哪!他非常糾結。
想:“如果出去拿衣服的話(huà),一定淋成落湯雞啦!可是如果不去,衣服都濕透了!彼胫(zhù)想著(zhù),一狠心,舉著(zhù)雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁,他迅速將衣服收好,一手舉著(zhù)雨傘,一手提著(zhù)衣服,飛快地跑回屋去。
下雨天小學(xué)作文 4
清晨,我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒,我連忙拉開(kāi)窗簾:“唉,這雨下得還挺大的,今天又得提前到校了,要不然學(xué)校門(mén)前又要堵車(chē)了!业男那橐幌伦拥吐淞嗽S多。
我背著(zhù)書(shū)包躲在媽媽的雨衣底下,由于手里捏著(zhù)把雨傘,家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了,真倒霉。下課后,我站在教室的`陽(yáng)臺上四處望了望,校園四處煥然一新,教學(xué)樓像剛洗過(guò)澡一樣干凈,花圃里的小草也變綠了,教室旁的銀杏也特別亮麗?吹竭@一切,我的心情變得爽朗起來(lái),在加上去科藝宮時(shí)還下著(zhù)雨,我們大家三步并作兩步地走,精神又提上來(lái)許多,特別有勁。
今天的春雨雖然下了一整天,給我帶來(lái)了許多的不便,但它卻給大地帶來(lái)了歡樂(lè )。
下雨天小學(xué)作文 5
今天早晨,外面滴滴答答聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。啊,下雨了!我趕忙爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺,只見(jiàn)雨如萬(wàn)條銀絲從天上落下來(lái)。屋檐滴下一排排的水滴,像美麗的珠簾。雨越下越大,還伴著(zhù)幾聲雷聲。房前各種樹(shù)木被密密麻麻的水簾籠罩著(zhù),望過(guò)去綠蒙蒙的,像是被大雨溶化似的。
過(guò)來(lái)幾個(gè)小時(shí),雨漸漸停了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了熠熠閃爍的水珠。大地經(jīng)過(guò)雨的沐浴,顯得格外潔凈,空氣里充滿(mǎn)里充滿(mǎn)了清晰宜人的'氣息。這是我放暑假后見(jiàn)到的最大一場(chǎng)雨。
下雨天小學(xué)作文 6
星期六早上,我隱隱約約的`聽(tīng)到了雨滴的聲音,外面好像正下著(zhù)大雨呢!我穿好衣服,來(lái)到樓下,雨下的可真大,路上的水都快成了一條小溪。仿佛天空姐姐正扯著(zhù)一片烏云正在哭,這是,天空忽然來(lái)了個(gè)閃電,接著(zhù),雷聲響了,這個(gè)雷聲嚇了我一跳,雖然沒(méi)有山動(dòng)地搖和山崩地裂,但已經(jīng)震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天,因為下雨就不能到外面去玩了,只能在家里做作業(yè),沒(méi)人跟我打羽毛球和捉迷藏了。還有,如果上學(xué)沒(méi)帶雨傘,我就會(huì )變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了,他一會(huì )兒落在樹(shù)葉上和樹(shù)葉玩耍,一會(huì )落在馬路上,和馬路大哥談心事,雨滴姑娘還到了屋頂上,小溪里`花朵上等等。我真希望明天,天氣可以晴。
下雨天小學(xué)作文 7
一天清晨,一只七星瓢蟲(chóng)在路邊走著(zhù)走著(zhù),突然,大雨從天而降,七星瓢蟲(chóng)自言自語(yǔ)的說(shuō):“真討嫌!”它四處張望,好像在尋找可以避雨的`東西,突然,它眼睛發(fā)亮,跑到一個(gè)大蘑菇下面,它說(shuō):“這個(gè)大蘑菇真可以做一把大雨傘!
一群小雞在玩的時(shí)候,雞媽媽說(shuō):“孩子們,下雨了,我們快回家吧!”聽(tīng)了雞媽媽的話(huà),小雞們急急忙忙的跑回了家。
小螞蟻就更有趣了,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,它們頭上舉著(zhù)一個(gè)大葉子來(lái)?yè)跤。每個(gè)動(dòng)物都安全的回到了家!
下雨天小學(xué)作文 8
今天早上,天蒙蒙黑,快要下雨了,我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑,我一進(jìn)學(xué)校大門(mén),雨嘩啦啦地下起來(lái)了,就象一群不聽(tīng)媽媽話(huà)的孩子,亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無(wú)數根細長(cháng)的繡花針,不停地亂竄。大地吮吸著(zhù)甜甜的細雨,花草們高興地跟著(zhù)雨的`節奏,不停地搖動(dòng),好象正在翩翩起舞。雨和各種樹(shù)木發(fā)出了好聽(tīng)的聲音,象一支大自然的樂(lè )團。
雨快下吧,下完了樹(shù)木們就好象換了一身新衣服,空氣也會(huì )變得清新自然了。
下雨天小學(xué)作文 9
那天早上,天灰蒙蒙的.,我急沖沖地趕到學(xué)校,早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。
中飯后,天就下起了毛毛細雨,我才記起今天忘了帶傘,我只能祈禱老天開(kāi)開(kāi)眼,等到我放學(xué)時(shí)能不下雨?墒抢咸鞗](méi)有聽(tīng)到我的話(huà),放學(xué)時(shí),天還是下著(zhù)雨。怎么辦呢?我看著(zhù)身上穿著(zhù)的羽絨衣,這衣服可不能擋水,如果這樣回家,那衣服肯定濕透了。正當我猶豫不決地時(shí)候,鄧國揚拿來(lái)一把傘借給我,我心里暖烘烘的,覺(jué)得這朋友真不錯。
這件事雖然是小事,卻讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。
下雨天小學(xué)作文 10
今天晚上家長(cháng)來(lái)接我們的時(shí)候,就下中雨了,我回去的.時(shí)候又不下雨了,這討厭的天氣,難道天氣壞了嗎?怎么會(huì )這樣呢?
不下就是不下下就是下么怎么變來(lái)變去的,真煩人,我今天放學(xué)了以后,我走到路上的時(shí),我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來(lái)了,他媽是來(lái)給他送本子和西瓜的,我就想:直接把她帶走么。
下雨天小學(xué)作文 11
昨天是9月13日,下午放學(xué)的時(shí)候,下起了大暴雨,學(xué)校的路邊全是水,人行道和馬路都分不清了,看起來(lái)象一條河。我先要謝謝老師,我們上校車(chē)的時(shí)候他們幫我們打傘,自己都淋濕了,謝謝老師們!
在路上,汽車(chē)的'輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點(diǎn)二十才到家,還得幸虧有校車(chē),才能安全到家。
下雨天小學(xué)作文 12
噼里啪啦,我醒了,啊,久違的雨,又下了。似細水長(cháng)流,流到我心間。最近幾天不知為什么,心里總有寫(xiě)點(diǎn)什么的沖動(dòng),但卻不知從何下筆。一直凌亂得像一團麻的思想突然有了一點(diǎn)眉目,大概該從雨寫(xiě)起吧。
雨天,總會(huì )讓人多了些許煩惱。雨似乎很凄涼,很容易勾起人們的回憶和憂(yōu)愁,雨也讓我產(chǎn)生了一種獨特的感受。
我的'家鄉在汕頭那兒經(jīng)常下雨。家鄉的雨,讓我陶醉,使我總想靜立窗前,靜聽(tīng)雨聲,看著(zhù)雨珠一顆顆,一串串的落下,家鄉的雨很美。
深圳離汕頭不遠,所以也經(jīng)常下雨。但我總覺(jué)得比不上家鄉的雨,似乎少了什么味兒。就像一盤(pán)好菜,卻少放了鹽,我試圖找回那種感覺(jué),但每次總是無(wú)功而返。
雨小了,而雨的感覺(jué),卻在我心中漫延...
下雨天小學(xué)作文 13
雨,嘩嘩嘩地下著(zhù),樹(shù)葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。
現在是8點(diǎn)45分,馬上要遲到了,我在公交車(chē)站點(diǎn)急的直跳腳!班帧--”從不遠處傳來(lái)幾聲汽車(chē)喇叭聲。是公交車(chē)來(lái)了嗎?我滿(mǎn)懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車(chē)的殘影飛馳而過(guò),隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上!鞍!原來(lái)是小轎車(chē)!蔽沂氐拖铝祟^,繼續玩弄著(zhù)公交車(chē)卡。
雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而變的越來(lái)越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車(chē)站臺的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車(chē)怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著(zhù)。
只有五分鐘了,我焦急地望著(zhù)那個(gè)轉角,希望公交車(chē)會(huì )再次從那個(gè)轉角駛來(lái)!班粥,嘀嗒”雨變小了,變成了小雨滴,敲打著(zhù)站臺的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時(shí),一輛藍黃相間的`公交車(chē)由遠而近緩慢地向我駛來(lái)。我像見(jiàn)到救星似的瘋狂地朝它招手。
我坐在公交車(chē)上,此時(shí)我的手表亮了起來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)了,我悲傷地看著(zhù)手表上顯示的數字,唉!遲到了,這下非要被老師批個(gè)半死……
我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺(jué)。否則后果很?chē)乐亍?/p>
下雨天小學(xué)作文 14
又是一個(gè)上學(xué)的日子,天陰沉沉,我的心似乎很重,拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)就與書(shū)聲撞了個(gè)滿(mǎn)懷,便走向冰涼涼的座椅。過(guò)了一會(huì )兒開(kāi)始上課了。
正當讀到季羨林所寫(xiě)的《懷念母親》的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)雨敲擊著(zhù)透明的玻璃窗強有力的聲音,我的心似乎隨著(zhù)雨聲飄到了窗外!班粥粥笔州p脆。整篇課文讀完了,朦朦細雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來(lái),咦?平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔,怎么今天這么沉悶。
放學(xué)了,天空中又飄浮著(zhù)幾朵灰色的云。不久之后!下了一場(chǎng)暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上,這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計是因為他們離家出走的原因吧!雨傘上開(kāi)始開(kāi)出了幾朵小花,只一瞬間,整個(gè)雨傘都開(kāi)出了小花,真美麗,又過(guò)不了多久,在雨的.滋潤下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文,有淡紫的典雅,有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。
五點(diǎn)過(guò)后,雨似乎找到了回家的路,漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著(zhù),在說(shuō)悄悄話(huà)。
雨停了,眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?
下雨天小學(xué)作文 15
清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,看見(jiàn)天空籠罩著(zhù)一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,好像就要下雨了。
過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲,我看著(zhù)從天空慢慢飄下細細的雨絲,有些掉落在屋頂上,在屋頂也些在掉落大樹(shù)上、草地上,敲打出清快的節奏。
街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到點(diǎn)綴的像一座五彩繽紛的'花園,真是漂亮極了!
我最喜歡午后下的雨了,因為它彷佛是專(zhuān)程來(lái)幫口渴的大地和干枯花草們解渴,只要它一來(lái),所有的花草、樹(shù)木就會(huì )充滿(mǎn)生氣、散發(fā)光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記得有一次我很幸運的看見(jiàn)了“雙彩虹”,當時(shí),我真是感到既興奮又驚訝,因為它真的好美,好美!我希望大家都能和我一樣幸運,可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的幸福感受。
雨天的時(shí)候,小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,淘氣的用小腳踢一下路面的積水,然后就會(huì )聽(tīng)到一連串的可愛(ài)的笑聲,那天真的笑容和快樂(lè )的童年,真是令人回億無(wú)窮。
怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厲害的創(chuàng )作,對我而言,每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。
下雨天小學(xué)作文 16
又下雨了,蒙蒙的細雨落在我的睫毛上,涼涼的。是我又會(huì )想起那天走在我前面的兩個(gè)女孩,那天跟今天一樣下著(zhù)雨。
她們走在我前面,那個(gè)大一點(diǎn)的女孩似乎跟我一樣大,她撐著(zhù)傘,兩人就這樣走著(zhù)。
跟在她們后面一會(huì )兒,我發(fā)現在大女孩手中的.傘是傾斜著(zhù)的,她的半個(gè)肩膀和書(shū)包都露在了外面,而小女孩則被雨傘罩的好好的。
雨越下越大,而那把傘沒(méi)有一點(diǎn)變動(dòng)的現象,始終保持著(zhù)那個(gè)姿勢。雨水則更加無(wú)情的打在了她露在外面的肩膀和書(shū)包。我撐著(zhù)傘,不自覺(jué)地加快了腳步,很快超越了她們。雨慢慢變小了,踏進(jìn)校門(mén)時(shí)我回頭看了看她們,心中泛起了層層波瀾,久久不能平靜。
坐在教室里,看到同學(xué)們?yōu)榱恕耙患褐蕉鴤Φ剿恕钡那榫,我不由想起雨中的小女孩,她一心為他人?zhù)想,寧愿自己被雨水打濕了衣服,也不愿她人被雨水淋濕。她的精神是多么高尚,難道不值得我們深思嗎?
我們應該學(xué)習小女孩那種崇高的精神,要不然我們將離道德的路途越來(lái)越遠!
下雨天小學(xué)作文 17
那天早上,天灰蒙蒙的.,我急沖沖地趕到學(xué)校,早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。
中飯后,天就下起了毛毛細雨,我才記起今天忘了帶傘,我只能祈禱老天開(kāi)開(kāi)眼,等到我放學(xué)時(shí)能不下雨?墒抢咸鞗](méi)有聽(tīng)到我的話(huà),放學(xué)時(shí),天還是下著(zhù)雨。怎么辦呢?我看著(zhù)身上穿著(zhù)的羽絨衣,這衣服可不能擋水,如果這樣回家,那衣服肯定濕透了。正當我猶豫不決地時(shí)候,鄧國揚拿來(lái)一把傘借給我,我心里暖烘烘的,覺(jué)得這朋友真不錯。
這件事雖然是小事,卻讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。
下雨天小學(xué)作文 18
今天晚上家長(cháng)來(lái)接我們的時(shí)候,就下中雨了,我回去的時(shí)候又不下雨了,這討厭的天氣,難道天氣壞了嗎?怎么會(huì )這樣呢?
不下就是不下下就是下么怎么變來(lái)變去的,真煩人,我今天放學(xué)了以后,我走到路上的`時(shí),我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來(lái)了,他媽是來(lái)給他送本子和西瓜的,我就想:直接把她帶走么。
下雨天小學(xué)作文 19
一天清晨,一只七星瓢蟲(chóng)在路邊走著(zhù)走著(zhù),突然,大雨從天而降,七星瓢蟲(chóng)自言自語(yǔ)的說(shuō):“真討嫌!”它四處張望,好像在尋找可以避雨的東西,突然,它眼睛發(fā)亮,跑到一個(gè)大蘑菇下面,它說(shuō):“這個(gè)大蘑菇真可以做一把大雨傘!
一群小雞在玩的時(shí)候,雞媽媽說(shuō):“孩子們,下雨了,我們快回家吧!”聽(tīng)了雞媽媽的話(huà),小雞們急急忙忙的.跑回了家。
小螞蟻就更有趣了,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,它們頭上舉著(zhù)一個(gè)大葉子來(lái)?yè)跤。每個(gè)動(dòng)物都安全的回到了家!
下雨天小學(xué)作文 20
淅瀝嘩啦,淅瀝嘩啦,在一個(gè)狂風(fēng)大作的天空裡,感覺(jué)世界變得恐怖許多,閃電劃破了天際,雨水蓋過(guò)了藍天,真是讓人嘆為觀(guān)止。
這一天,正是下著(zhù)傾盆大雨,街道上的行人和機車(chē)騎士,都不見(jiàn)縱影,但我是趕著(zhù)要去上英文課的路人,我看見(jiàn)路旁的.花草樹(shù)木,被雨水的魔力,變得乾凈許多,就像新的一樣完好無(wú)缺,但有些脆弱的花草樹(shù)木,抵不過(guò)雨水的手掌心,所以就被連根拔起,真是可憐呀!
咻─!一臺銀色的跑車(chē)唿嘯而過(guò),剛好經(jīng)過(guò)了一大坑水,結果水花四濺,噴得我全身都狼狽不堪,我氣急敗壞地想找那個(gè)人算帳,不過(guò)他已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影了。
從傾盆大雨轉為晴空萬(wàn)里的過(guò)程,有如變魔術(shù)似的,就是大家所說(shuō)的:「天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!刮腋杏X(jué)天空煥然一新,變得晶瑩剔透許多,花草樹(shù)木生意盎然,如果再來(lái)個(gè)美不勝收的七彩仙子畫(huà)過(guò)天際之間的話(huà),就讓人讚嘆不已呀!
經(jīng)過(guò)這次的體驗后,讓我感覺(jué)到,天空可以讓人如此開(kāi)朗,大地可以讓人如此清爽,更讓我覺(jué)得大自然就是美呀!
下雨天小學(xué)作文 21
干凈的天空上有著(zhù)一朵朵翻騰的白云,在太陽(yáng)高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過(guò)大地,植物款款擺動(dòng),充滿(mǎn)了夏天的氣息!
微風(fēng)走遠了,陽(yáng)光消失了,云朵進(jìn)化成一團又一團的“黑色會(huì )”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無(wú)情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹(shù)在雨中頑強的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的.撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片蒙眬!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過(guò)任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來(lái)收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無(wú)論是大人。小孩,手中都緊握住著(zhù)帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來(lái)大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車(chē)子一來(lái)往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂(lè ),總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿(mǎn)快樂(lè ),所以下雨天并不是壞事!
下雨天小學(xué)作文 22
正當我感到悶悶不樂(lè )的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了窗外“淅瀝瀝,嘩啦啦”的聲音。打開(kāi)窗戶(hù)一看,才知道原來(lái)是雨滴們正在演奏一場(chǎng)別出心裁的樂(lè )曲,我不禁搭配著(zhù)那動(dòng)人的歌曲唱起歌來(lái),心情也伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),變得更加喜悅、舒適。
我望著(zhù)窗外的景象,欣賞著(zhù)那不斷落下的雨滴,就像是老天爺在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個(gè)個(gè)都撐了五顏六色的雨傘,而且還替大樹(shù)們洗了個(gè)香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面,提供給植物水份,讓那些小幼苗,趕快成長(cháng)為茁壯的大樹(shù)。頑皮的雨滴有時(shí)還會(huì )把一些可憐蟲(chóng)淋成落湯雞呢!
當厚厚的云層承受不住重量時(shí),雨滴就會(huì )掉下來(lái),那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上,讓我感到有點(diǎn)兒刺痛,雨滴真是個(gè)調皮鬼!雨滴掉在我家屋頂上的排水溝,排水溝里的雨滴,滴在我的'手心上,彷彿是最厲害的按摩師,幫我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。
下雨天,不但可以幫水庫存水,還可以順便觀(guān)賞雨天的景象;下雨天,地上布滿(mǎn)積水的水坑,一跳下去,這些水會(huì )像炸彈一樣爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷葉上開(kāi)心的唱著(zhù)歌,好像正在歌頌著(zhù)它們有多喜愛(ài)下雨天,水中的魚(yú)兒們在水里自由自在愉悅的在游泳,彷彿正在成群的跳華爾滋,魚(yú)兒和青蛙一搭一唱的,可見(jiàn)它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天,因為它常常為我帶來(lái)一些前所未見(jiàn)的事物,它就是一本讀不完的百科全書(shū),常常幫我帶來(lái)不少的新事物,讓我增加了許多樂(lè )趣,還讓我看見(jiàn)許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了!
下雨天小學(xué)作文 23
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒(méi)帶傘,只能呆呆地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著(zhù)隊,高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著(zhù)急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?
數學(xué)老師看著(zhù)我們失望的樣子,便親切地對我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“郭儷琪,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著(zhù)我,臉上露出甜甜的`微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然會(huì )有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著(zhù),語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著(zhù),生怕我被雨淋濕。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著(zhù),還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著(zhù)走著(zhù),我媽居然在不遠處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和老師共傘,便充滿(mǎn)感激地對老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著(zhù),媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見(jiàn)了,笑著(zhù)走了。
說(shuō)實(shí)話(huà),我心里也挺感謝老師的,如果沒(méi)有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位老師夠偉大了,如果有機會(huì ),我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨天小學(xué)作文 24
昨天是9月13日,下午放學(xué)的時(shí)候,下起了大暴雨,學(xué)校的`路邊全是水,人行道和馬路都分不清了,看起來(lái)象一條河。我先要謝謝老師,我們上校車(chē)的時(shí)候他們幫我們打傘,自己都淋濕了,謝謝老師們!
在路上,汽車(chē)的輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點(diǎn)二十才到家,還得幸虧有校車(chē),才能安全到家。
下雨天小學(xué)作文 25
這天早上,我趴在窗前看著(zhù)外面。大雨就要來(lái)臨了。
一開(kāi)始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的.大鼓,風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù),小樹(shù)在風(fēng)中搖啊搖。
之后就下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。然后雨中的汽車(chē)打著(zhù)小燈,滴滴答答的按著(zhù)喇叭,小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的小娃娃,學(xué)著(zhù)汽車(chē)的喇叭聲滴滴答答——像是在開(kāi)狂歡會(huì )。雷公公幫著(zhù)大雨點(diǎn)伴奏,雨點(diǎn)唱著(zhù)歌,她的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。閃電哥哥又把閃光燈打開(kāi)了。這狂歡會(huì )真熱鬧!我都忍不住想去參加了!
這狂歡會(huì )熱鬧地開(kāi)了一個(gè)上午,大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿著(zhù)美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的,小樹(shù)也和小花兒小草一樣穿著(zhù)水晶裝,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái),這場(chǎng)雨真是太完美了,我愛(ài)這場(chǎng)雨!
下雨天小學(xué)作文 26
在晴空萬(wàn)里的天空上,一片片的白云轉變成烏云,把太陽(yáng)逼近云層里去了,云朵化成一團又一團的“黑麻糬”,囂張的霸占了整個(gè)天空,狂風(fēng)無(wú) 情的在耳邊呼嘯而過(guò),此時(shí)已經(jīng)是烏云密布,“轟!轟!”打雷了,大雨順勢而下,這時(shí)眼前一片矇朧,動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里,只剩大樹(shù)仍然屹立不搖的站在雨中頑強的'抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬(wàn)物因為雨水滋潤而充滿(mǎn)生機。就像我每次淋浴之后,就會(huì )感到精神氣爽,所以每次 雨天來(lái)臨時(shí),我都會(huì )聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬(wàn)物引水資源的補充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會(huì )下雨,我們要將雨水儲存起來(lái)以備不時(shí)之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區,讓我們的水庫都能維持在滿(mǎn)水位,這樣就不怕缺水了。
每當一下與我就不能出去外面踏青,外出時(shí)一不小心還會(huì )踩到地用下雨天出來(lái)活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí),一但被雨林到就會(huì )全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節,每當下雨時(shí)都見(jiàn)不到太陽(yáng),心情也會(huì )跟著(zhù)悶悶不樂(lè )。
大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,處處充滿(mǎn)了新氣象,樹(shù)葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過(guò)后的天空,空氣變的清新無(wú)比,聞起來(lái)真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
下雨天小學(xué)作文 27
前幾天一轉頭就能看見(jiàn)窗外的藍天和高樓,偶爾放空又迅速投入到學(xué)習中,喜歡這種生活,又討厭這種生活,忽然間想起一句話(huà)得不到永遠是最好的。是啊,沒(méi)有得到的時(shí)候萬(wàn)分期待,得到的時(shí)候又不再羨慕,人總在一步步向上走的時(shí)候,對體驗過(guò)的生活抱著(zhù)平常心。
傍晚時(shí)分,剛踏出大樓便大雨傾盆,狂風(fēng)暴雨,撐著(zhù)傘還是淋濕了衣服,鞋子也濕了,碰巧想躲雨時(shí)一位姐姐讓我直接打車(chē),再等下去雨更大,我笑笑說(shuō)好。每天來(lái)回算時(shí)間去等公車(chē)就為了省錢(qián),省一點(diǎn)騰出剩下的錢(qián)來(lái)生活,多好。果然前三個(gè)月和后三個(gè)月的生活截然不同,開(kāi)始要學(xué)會(huì )更加勤儉,在這大雨里在等一等雨就會(huì )小,不等就又要支出另一筆錢(qián)。
每個(gè)人的生活態(tài)度不同,誰(shuí)都沒(méi)有對錯,我們能做的.就是尊重別人的選擇,成長(cháng)環(huán)境和心態(tài)會(huì )影響一個(gè)人對待生活的態(tài)度。比如有的人寧愿用一個(gè)月的生活費去看演出會(huì ),有的人寧愿用一個(gè)月的生活費買(mǎi)一件衣服,昂貴的化妝品,有的人寧愿享受美食,誰(shuí)都沒(méi)有對錯,只是在旁人看來(lái)不可思議,但回想起來(lái),那總歸是別人的生活,我們要過(guò)的是自己的生活。
下雨天,狂風(fēng)暴雨過(guò)后會(huì )看到彩虹,會(huì )有晴朗的天氣,會(huì )有明媚的陽(yáng)光。一個(gè)人也可以面對風(fēng)雨,享受陽(yáng)光。
下雨天小學(xué)作文 28
清晨,我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒,我連忙拉開(kāi)窗簾:“唉,這雨下得還挺大的,今天又得提前到校了,要不然學(xué)校門(mén)前又要堵車(chē)了!业'心情一下子低落了許多。
我背著(zhù)書(shū)包躲在媽媽的雨衣底下,由于手里捏著(zhù)把雨傘,家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了,真倒霉。下課后,我站在教室的陽(yáng)臺上四處望了望,校園四處煥然一新,教學(xué)樓像剛洗過(guò)澡一樣干凈,花圃里的小草也變綠了,教室旁的銀杏也特別亮麗?吹竭@一切,我的心情變得爽朗起來(lái),在加上去科藝宮時(shí)還下著(zhù)雨,我們大家三步并作兩步地走,精神又提上來(lái)許多,特別有勁。
今天的春雨雖然下了一整天,給我帶來(lái)了許多的不便,但它卻給大地帶來(lái)了歡樂(lè )。
下雨天小學(xué)作文 29
星期六早上,我隱隱約約的聽(tīng)到了雨滴的'聲音,外面好像正下著(zhù)大雨呢!我穿好衣服,來(lái)到樓下,雨下的可真大,路上的水都快成了一條小溪。仿佛天空姐姐正扯著(zhù)一片烏云正在哭,這是,天空忽然來(lái)了個(gè)閃電,接著(zhù),雷聲響了,這個(gè)雷聲嚇了我一跳,雖然沒(méi)有山動(dòng)地搖和山崩地裂,但已經(jīng)震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天,因為下雨就不能到外面去玩了,只能在家里做作業(yè),沒(méi)人跟我打羽毛球和捉迷藏了。還有,如果上學(xué)沒(méi)帶雨傘,我就會(huì )變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了,他一會(huì )兒落在樹(shù)葉上和樹(shù)葉玩耍,一會(huì )落在馬路上,和馬路大哥談心事,雨滴姑娘還到了屋頂上,小溪里`花朵上等等。我真希望明天,天氣可以晴。
下雨天小學(xué)作文 30
傍晚,天邊出現一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,然后怕被大雨淋濕。然后一會(huì )兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹(shù)枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來(lái)。沙子像自由的小鳥(niǎo)在飛。烏云從天邊漸漸卷來(lái),它張開(kāi)血盆大口,席卷藍天,吞沒(méi)太陽(yáng)。一會(huì )兒天空中布滿(mǎn)了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過(guò)了一會(huì ),天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過(guò)窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過(guò)往的車(chē)輛就像河里穿梭的`小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著(zhù)射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著(zhù)雨絲像無(wú)數條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過(guò)一道鋸齒形的光線(xiàn),大地似乎全亮了。一眨眼,光線(xiàn)不見(jiàn)了。之后就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的響聲,好象要把大地炸開(kāi)似的……
過(guò)了好一會(huì )兒,雨才停下來(lái)。人們邊走邊說(shuō):“這場(chǎng)雨下的真大!”
下雨天小學(xué)作文 31
雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨一無(wú)二的樂(lè )曲。
“嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符,看似普通,卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無(wú)華的樂(lè )曲,聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂(lè )曲。
不知不覺(jué),樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,剛才柔和的話(huà)語(yǔ)突然變得高昂。好似萬(wàn)馬奔騰,百馬齊鳴,氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴,就像一位偉大的音樂(lè )家演奏著(zhù)最簡(jiǎn)短精彩的`部分。
這時(shí)候總能勾起許多靈感,正如陸游寫(xiě)的詩(shī):“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄靶且灰孤(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”蘇軾寫(xiě)的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立,浙東飛雨過(guò)江來(lái)!庇瓯愠蔀榱巳藗儽磉_情緒,寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
下雨天小學(xué)作文 32
窗外,正淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,我的思緒又回到了半個(gè)月前。
此時(shí),媽媽正一聲不吭地、仔仔細細地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著(zhù)書(shū),可不知怎么回事,竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)爸爸敲打鍵盤(pán)的聲音和熨燙機發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來(lái),今天又是爸爸和我們離別的日子。
今年爸爸所在的公司大規模地擴容,所以他經(jīng)常出差,一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂(lè ),他可以和我下棋,可以和我一起讀書(shū),可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的'分分秒秒都是快樂(lè )。
可是,離別的時(shí)刻還是到了,媽媽把行李箱拎到外面,我趁他們不備,一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因為我已經(jīng)忍不住流淚了,又怕爸爸看見(jiàn)傷心。我的耳邊若隱若現地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音:“你辛苦了,父母還靠你照顧,還有真真……”爸爸在門(mén)口大聲地和我告別,我鼓足力氣喊道:“再見(jiàn)!”然后裝模作樣地看起了書(shū),我的心里就像打翻了五味瓶,又酸又苦直往上涌……
窗外依然下著(zhù)雨,我站在雨中,悄悄地望著(zhù)爸爸離去的背影,臉上不知道是雨水還是淚水。
為什么離別總在下雨天?
下雨天小學(xué)作文 33
小雨嘩啦啦地下著(zhù),放學(xué)剛到家后,天空變得灰蒙蒙的,不一會(huì )兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家,又在一瞬間想起媽媽還沒(méi)下班呢,我跑到鞋柜那里,看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊!鞍パ!媽媽沒(méi)有帶傘,雨下得這么大,怎么辦呀!蔽倚睦镏(zhù)急,來(lái)來(lái)回回地走著(zhù),邊想著(zhù)辦法!皩α!我可以給媽媽送傘,媽媽上班的地方離這兒也很近,我也認識路,好的,就這么愉快地決定了!庇谑俏覔Q上小雨衣,帶上媽媽的雨傘,高高興興地出門(mén)了。
小路坑坑洼洼地,并不好走。因為下雨,路上有積水,于是我只能一步一步的慢慢往前走,躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水處,有時(shí)能繞到別的地方,躲開(kāi)有積水的地方,有時(shí)遇到的只是一個(gè)小坑,我還能跨過(guò)去,但是碰到大一點(diǎn)的有積水的,我就得跳過(guò)去,這樣來(lái)來(lái)回回的`,倒是花費了我不少力氣。
還好走過(guò)了小路,前面就是水泥路了,我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘,等一下媽媽看到我肯定很高興,我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
到了媽媽工作的地方,看到里面的人陸陸續續的走出來(lái),我左等右等,終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我,很是驚訝,跑到我的面前!皨寢屛医o你送傘來(lái)啦!”媽媽聽(tīng)到我的話(huà),開(kāi)心地摸摸我的頭,又拉起我的小手,說(shuō)“走!我們回家啦!”
下雨天小學(xué)作文 34
四月的雨,悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
安靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲,看著(zhù)它下落。它們唱著(zhù)歌,飛舞著(zhù)。它們?yōu)R起水花,然后跳動(dòng)著(zhù),風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn),只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿(mǎn)梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著(zhù)青灰的石板路,洗涮著(zhù)鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì )有撐傘的人走過(guò),但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫(huà),聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的'心,漸漸平靜……
這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X(jué)得這晶瑩的雨滴,然后是神圣的使者,是圣潔的化身,會(huì )洗掉所有的污垢。而我,也愿意理解他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著(zhù)清脆的雨聲,融為一體……
我想著(zhù)飄舞的精靈,是雨的靈魂。
他飛散在人間,化成蘇醒的期望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的,不驚擾任何人……
這四月的雨,還在悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
下雨天小學(xué)作文 35
清明節以了,我十分開(kāi)心,因為今天可以出去玩。忽然,下起了傾盆大雨,我非常掃興,小聲地說(shuō):“上帝啊,你可不可以別哭了啊,再哭,我就不能出去玩了!”剛說(shuō)完,雨下小了,我想:上帝真給我面子,感謝上帝,今天可以出去玩了!
我們去了紅樹(shù)林,那里忽然下起了暴雨,哦,天!
那時(shí),小鳥(niǎo)們著(zhù)急地飛回自己 的巢里躲雨,并且保護著(zhù)自己 的.鳥(niǎo)蛋,生怕被風(fēng)吹走了,或掉在地上,打破了。
小螞蟻們什么也不擔心,因為它們已經(jīng)做好了“雨前準備”,就是糧食、堵洞口的樹(shù)葉片和石子。
魚(yú)兒們在水里閑著(zhù)沒(méi)事干,就露出小腦袋透透氣兒。
雨過(guò)天晴,一只孤獨的白鴿孤零零地站在一塊木板上,望著(zhù)那片海域,我仔細地觀(guān)察了十分鐘,它一條魚(yú)也沒(méi)抓到,我認為它是一個(gè)捕魚(yú)菜鳥(niǎo),為了安慰它,我和它拍了完美的三張照片做記念。
紅樹(shù)林一年四季真是美呀!
下雨天小學(xué)作文 36
夏雨連綿,25、26兩夜都從雨聲中渡過(guò)。我獨自爬上被雨點(diǎn)淋濕的窗臺,趴著(zhù)窗口失落地望著(zhù)外頭。想起前幾天那幅晴空萬(wàn)里之象,甚是讓我向往。
雨幾乎沒(méi)停過(guò),一串串如同千萬(wàn)條銀絲線(xiàn)從天而降,如煙如霧,不太大。綿綿細雨中隱隱約約顯露著(zhù)一個(gè)影子——個(gè)在雨中玩的小男孩,在雨中踩著(zhù)水花,十分自在,瞧他癡迷的樣子,一定沉浸在那雨的世界。
我見(jiàn)了,十分激動(dòng),如風(fēng)地跑下樓,一股清晰的涼風(fēng)迎面而來(lái),我撈了撈衣袖,摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子,一下子沖進(jìn)雨中感受它的`涼爽。雨點(diǎn)浸潤我的皮膚,十分愜意。望著(zhù)一個(gè)個(gè)淺水渦,我心動(dòng)了,使勁這么一踩,水花四濺,沾在我身上,我一個(gè)勁地踩著(zhù),從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè )過(guò),濺起來(lái)的水滴像一個(gè)個(gè)珍珠,可愛(ài)無(wú)比。我感覺(jué)整個(gè)世界只有我一人,我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈,享受其中?蓯(ài)的水滴被我濺起在空中,徹底地把我打濕了,全身濕透,但覺(jué)得好開(kāi)心,我仰頭,幾落雨深入眼睛里,模糊了視眼。
原來(lái)……下雨也那么好玩!
下雨天小學(xué)作文 37
今天是書(shū)展的最后一天,爸爸、媽媽說(shuō)好帶我去買(mǎi)書(shū)的,可是外面下著(zhù)傾盆大雨,還刮著(zhù)大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅持要去。爸爸說(shuō):“下這么大的`雨,今天就不去了,改天再去!薄鞍职謰寢屛覀內タ磿(shū)展吧,今天可是最后一天了!蔽艺f(shuō)。
“是啊,爸爸說(shuō)得對,外面下著(zhù)雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張!眿寢屨f(shuō)。
“不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒(méi)有機會(huì )了。你們答應過(guò)我的說(shuō)話(huà)算數,下雨算什么”我說(shuō)。
“如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習,多不好啊!卑职终f(shuō)!澳俏覀兌啻c(diǎn)衣服,再打把傘去,不就行了!蔽艺f(shuō)。
“好,那我們多穿點(diǎn)衣服,準備出發(fā)吧!眿寢屨f(shuō)。我高興的跳了起來(lái)!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!
下雨天小學(xué)作文 38
雨淅淅瀝瀝下著(zhù),滴答滴答,越下越大,同學(xué)們再無(wú)心思聽(tīng)課,只希望在人群中看見(jiàn)自己的爸爸媽媽。
我卻一動(dòng)不動(dòng),我堅信,爸爸一定會(huì )來(lái)接我,我知道,爸爸是一個(gè)遵守承諾的人。
隨著(zhù)老師的聲音:下課了。同學(xué)們便興奮地沖下樓去,撲進(jìn)自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周,卻不見(jiàn)爸爸的身影。我坐下等候,五分鐘,十分鐘,一刻鐘,半個(gè)小時(shí),我仍然耐心地等候爸爸的到來(lái),并掏出早上買(mǎi)包子時(shí)找回的零錢(qián)玩起了一些無(wú)聊的`游戲打發(fā)時(shí)間。四十分鐘了,我再也無(wú)法抑制心里的怒火,手里攥著(zhù)錢(qián)飛速地沖出學(xué)校,向公交車(chē)站奔去。
到車(chē)站時(shí),我已經(jīng)渾身上下淋了個(gè)落湯雞。
到家了,我生氣地打開(kāi)家門(mén),故意把腳踏得響響的,把爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,從書(shū)房里出來(lái),說(shuō):“怎么了?”我頭也不回地反問(wèn)道:“你說(shuō)怎么了?”便重重地關(guān)上了房間門(mén)。
現在回想起來(lái),那時(shí)的我實(shí)在很愚蠢,為什么不換個(gè)角度想?——那時(shí),我不學(xué)會(huì )了自己回家了嗎?
下雨天小學(xué)作文 39
星期四又下雨了。我讀了女?huà)z修天的神話(huà)。我在想,這是不是因為女?huà)z的手藝不夠好,修不好天。
透過(guò)教室的窗戶(hù),外面茫茫的白色中什么也看不見(jiàn)。雨點(diǎn)重重地拍打著(zhù)窗戶(hù),仿佛在說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!
“叮當聲鐘!”當鈴聲響起時(shí),學(xué)生們撐著(zhù)傘沖到校門(mén)口,像在大雨中盛開(kāi)的花朵。我想等到雨小一點(diǎn),但是雨越來(lái)越大,所以我不得不撐著(zhù)傘回家。在路上,一陣風(fēng)吹在我面前,把我的.傘打翻了,雨落在我身上。就這樣,雨傘翻了好幾次,全身都濕透了。雨一直下,風(fēng)一直吹。還是有辦法離開(kāi)家的。我不敢躲在樹(shù)下避雨,也不敢呆在路邊。因為我害怕媽媽的擔心,我只能在雨中快點(diǎn)回家。
當我終于到家時(shí),我被雨淋濕了,像只溺水的小雞。雨已經(jīng)下了二十多天了。你什么時(shí)候能停下來(lái)?
下雨天小學(xué)作文 40
雨天改變了人們的生活秩序,改變了我起床的速度,改變了人們臉上的表情,改變了我一整天的心情。下雨天,有許多事情是不能改變的,烏鴉不能改變天空,人的心情不能改變面容。但是唯一能改變的是你對雨天的態(tài)度。
然而,有時(shí)天空晴朗,有時(shí)多云,有時(shí)晴朗,有時(shí)下雨,氣候變化的方式千變萬(wàn)化。它真的是多變的。但這是自然規律。陽(yáng)光和雨水不僅對植物的生長(cháng)很重要,也是人們心情的調味品。在陽(yáng)光明媚的日子里,享受陽(yáng)光的洗禮和自由玩耍;同樣的,當下雨的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)大雨滴滴答答的聲音,像大自然的音樂(lè )會(huì )為天氣,像上帝的音樂(lè )會(huì ),為洗滌大地,為什么不成為一種享受呢?
你可能無(wú)法改變陽(yáng)光或天空的陰霾,但你可以改變你的`心情來(lái)應對天氣的變化。不要想著(zhù)雨中的陽(yáng)光,你可以體驗雨中的天空的美麗。朦朦朧朧的雨簾,是一幅潑墨的自然水墨畫(huà)。雨聲是大自然美妙的旋律,你懂得珍惜眼前的人,利用不同的場(chǎng)景做不同的事。在雨天有可能有更多的快樂(lè )嗎?
下雨天小學(xué)作文 41
我從小就對雨有一種特別的感覺(jué),這并不奇怪,因為我非常喜歡玩水。
我喜歡春天的細雨,細雨如針。在雨中,我張開(kāi)雙手,高昂著(zhù)頭,仿佛我是一個(gè)美麗的'仙女,在細雨中翩翩起舞;就像一個(gè)舞者在舞臺上表演,細雨是我的舞伴。
我更喜歡夏天的雨。粗糙,咆哮。我不穿雨衣在雨中跑步。那是一種很棒的感覺(jué)!我還喜歡在大雨中搖著(zhù)頭,跳著(zhù),跳著(zhù),做著(zhù)吉他的手勢。有時(shí)我只是拿把掃帚,因為吉他在雨中瘋了,忘記了所有不愉快的事情。我一直相信雨是圣水。它洗去了我所有的煩惱。
有時(shí)雨下得太大,奶奶不讓我出去,所以我站在房子里,伸手去抓屋檐下的雨滴。雨點(diǎn)落在我的手上,然后灑在我的臉上,然后又濕了一遍。奶奶罵我,可我還是沒(méi)改,因為我離不開(kāi)雨,那是我的朋友!
下雨天小學(xué)作文 42
早晨,我起床拉開(kāi)窗簾,向窗外望了望,天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮,人們都急忙回家了。接著(zhù),電閃雷鳴,蜻蜓低飛。呀!要下雨了。
不一會(huì )兒,下起了小雨,地上一塊濕,一塊干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串連成線(xiàn)的珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都擠滿(mǎn)了。咦!下面怎么五花八門(mén)的.!哦.....原來(lái)是人們打的小花傘,讓人覺(jué)得土地是五顏六色,五彩繽紛的。聽(tīng)!雨聲:“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。突然,雨發(fā)出了一種奇怪的味道,真難聞。再看那植物,慢慢的在生長(cháng)呢。沒(méi)多久雨漸漸的變小了。
一會(huì )兒,雨停了,天也放晴了。天空出現了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來(lái)玩兒啦。雖然地面濕漉漉的,但是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,讓空氣變得非常的清新,世界更加美麗了!
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