【推薦】四年級元宵作文匯編五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級元宵作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級元宵作文 篇1

　　不同的節(jié)日有不同的味道，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“游”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“游”，總之一定要好好的品嘗一下元宵的味道。

　　吃過飯后，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心里已經(jīng)做好準備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群涌動、摩肩擦踵已經(jīng)不能夠形容龐大的人流量了。

　　節(jié)日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節(jié)日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領(lǐng)，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站著一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。

　　街上的人群被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪里去，從商場里出來的人高興的拿著自己的戰(zhàn)利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終于做出了自己的選擇。

　　不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節(jié)的味道，令人興奮的'味道。

　　幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什么“半耕半讀”啊，“勝利月回歸”、“烏龜蓋了個房子然后爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關(guān)注省名和市名了哦!

　　猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節(jié)。我和表弟們回到家放煙花了，點燃后，舉向空中，看著那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節(jié)帶來的歡樂。

　　元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節(jié)快樂!

四年級元宵作文 篇2

　　中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節(jié)日……

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

　　今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在元宵節(jié)的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

　　每當元宵節(jié)的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的.美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

　　吃完團圓飯，我們一家人去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

　　元宵節(jié)的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

四年級元宵作文 篇3

　　今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

　　還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

　　走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的'，另一只卻微微地瞇著；活靈活現(xiàn)的小狗燈，一看，會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

　　隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

　　東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！

四年級元宵作文 篇4

　　春來鳥語花香，十五合家團圓。每年正月十五是我國人民傳統(tǒng)的元宵節(jié)，是人們團圓的日子。元宵節(jié)家家戶戶都吃著各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的'一年里國泰民安和諧團結(jié)。

　　元宵節(jié)起源于兩千多年的漢朝。元宵節(jié)也叫燈節(jié)，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如：象征著吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統(tǒng)風俗節(jié)目：點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動，它們給春節(jié)增添了無限美好風光。

　　元宵節(jié)除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的要數(shù)吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節(jié)總是盼望著這一天的到來。您看，舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，媽媽買了我最愛吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來皮松軟，餡香甜，真是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重，最盛大的節(jié)日，我們要永遠傳承民族傳統(tǒng)文化！

四年級元宵作文 篇5

　　20xx年3月5日，我渡過了小學生活中唯一一個在學校里過的元宵節(jié)。

　　早上到校除了國旗臺旁邊，那六個醒目的大紅燈籠以外，與平常沒什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后，走到走廊上看操場，與早上到校時大不相同。才來時操場上十分空曠，現(xiàn)在一根根細繩縱橫交錯，細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。

　　活動開始！我們一個個如離弦的箭沖出了教室門，我們像在和風賽跑，沖到了燈謎現(xiàn)場。來到了五年級的走廊，眼睛掃過一個又一個的燈謎�！昂秒y啊！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兌獎，一塊巧克力。這甜美的味道，使我感受到了成功的喜悅。猜對一個，更加激動了，開啟極速奔跑模式，又兜了幾個圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的'人群。我突發(fā)奇想可能上去人會少些。到了二樓，扭頭一看，涌動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭，向上一層跑去。

　　來到第三層，這一層十分空曠，轉(zhuǎn)過身來。“�。　�，墻壁上只有寥寥無幾的數(shù)個燈籠了。瞄準一個，飛奔過去。突然潔白的墻上多出了一只手，撕掉了那個燈謎。順著手看去，那人表情復(fù)雜若有所思中帶著點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣后，希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

　　我又開始尋找了。雖然后來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心著。

　　這是我過的最熱鬧的元宵節(jié)。