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讀書(shū)伴我一生作文

時(shí)間:2022-01-18 11:56:06 閱讀 我要投稿
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讀書(shū)伴我一生作文

  導語(yǔ):書(shū)使我的人生充滿(mǎn)色彩;書(shū)使我的人生充滿(mǎn)知識;書(shū)使我的人生一片光明。小編收集關(guān)于讀書(shū)伴我一生的作文,歡迎閱讀。
 

讀書(shū)伴我一生作文

  第一篇:讀書(shū)伴我一生

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯,我們正一步一步地踏著(zhù)一個(gè)個(gè)階梯,快樂(lè )地前行,快樂(lè )地進(jìn)步,那么優(yōu)美的詩(shī)句讓我陶醉,那精彩動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句令我叫好,那感人肺腑的場(chǎng)面令我感動(dòng)……

  聽(tīng)書(shū)——津津有味

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候,每天早早的躺在床上,拿著(zhù)書(shū)等著(zhù)媽媽讀故事給我聽(tīng)。我靜靜地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)媽媽那純潔而又甜美的聲音,不知不覺(jué)的,迷糊糊地睡著(zhù)了,在夢(mèng)里感受那個(gè)神奇的世界…。

  買(mǎi)書(shū)——流連忘返

  我的最大嗜好就是逛書(shū)店,每次考試一百分媽媽就會(huì )帶我去書(shū)店轉轉,一跨進(jìn)店門(mén),我就眼掃四方,鎖定目標,疾步走到書(shū)架前,拿起一本我喜歡的書(shū),蹲在地上如癡如醉地看起來(lái)。有時(shí)候,腿都麻了也毫無(wú)知覺(jué)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)就會(huì )買(mǎi)下來(lái)讓我回家細細品讀,當然這是我應得的獎勵,我覺(jué)得更有意義。

  看書(shū)——如癡如醉

  買(mǎi)回來(lái)的新書(shū),我會(huì )倍加愛(ài)惜,不忍心有一點(diǎn)褶皺?磿(shū)的時(shí)候,我會(huì )一聲不響,沉浸在書(shū)的世界里,感受每一段,每一句,甚至是每一個(gè)字。每次看到精彩部分,我像沉浸在故事中,身子想被定住了一樣,忘記了一切。媽媽說(shuō):“叫你吃飯,你怎么不來(lái)呢?我一臉迷惑,說(shuō):“媽媽你什么時(shí)候叫我了?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不會(huì )是看書(shū)看癡了吧。”我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。

  寫(xiě)作--奮發(fā)圖強

  我現在上四年級了,已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了,比起二年級的水平我覺(jué)得還是有點(diǎn)進(jìn)步的。因為我在堅持不懈的閱讀,每次寫(xiě)出我滿(mǎn)意的作文,心里別提有多高興了。

  媽媽希望我在書(shū)的滋潤引導下健康成長(cháng),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)---歌德,讓書(shū)永遠成為我的好朋友!

  第二篇:讀書(shū)伴我一生

  書(shū)就像一塊寶玉,能夠伴我一生。在我蹣跚學(xué)步時(shí)帶給我樂(lè )趣;在我蒙蒙懂事時(shí)帶給我知識;在我獨自一人的時(shí)候帶給我啟發(fā)。對于書(shū)我與它似乎有著(zhù)不解之緣。

  小時(shí)候,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,當然只是一些帶著(zhù)大片插圖的童話(huà)而已,對于那是并不怎么識字的我來(lái)說(shuō)自然是讀不懂其中的寓意,只是讓著(zhù)媽媽一邊念著(zhù)書(shū)中的文字和看著(zhù)插圖來(lái)領(lǐng)會(huì )書(shū)的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厭了,以至于到現在我還能記起許多小時(shí)候所看的童話(huà)故事。還記得小時(shí)候最開(kāi)心的事就是幼兒園發(fā)故事書(shū)了,每次學(xué)校發(fā)了書(shū)我便是坐在位置上認真的看起來(lái),那是我并不識幾個(gè)字,所以對有些地方也總是不理解,便總是向老師問(wèn)個(gè)不停,因此一本書(shū)往往就能夠我看一個(gè)上午,甚至一天了。而我也常隨著(zhù)故事的情節的變換變得時(shí)而開(kāi)心時(shí)而擔心憂(yōu)愁了……

  漸漸長(cháng)大了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了,童話(huà)故事也已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了。我開(kāi)始閱讀世界名著(zhù)了。先是中國古典四大名著(zhù),我被唐僧師徒的的奇幻取經(jīng)給深深吸引了我,更被他們扶危濟困團結一心的精神打動(dòng)。也敬佩梁山108位好漢的豪情壯志、替天行道。更迷戀三國亂世英雄輩出的年代中的精彩故事。而魯濱孫的奇妙歷程雨樂(lè )觀(guān)精神又使我回味無(wú)窮。我對書(shū)到了一種如饑似渴的境界,每次班中借書(shū)我總會(huì )以最快的速度看完手頭的書(shū),然去與同學(xué)交換。然而這種近似瘋狂的看書(shū)方法也是使我受益匪淺,每次寫(xiě)作文時(shí),我腦海中的詞匯就像是受到了召喚似的蠢蠢欲動(dòng),使我寫(xiě)起作文得心應手。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”也正是這個(gè)意思。

  而如今我又是一名初一的學(xué)生了,但對于書(shū)的熱愛(ài)卻并沒(méi)有因此而停止,即使時(shí)間總是很緊但我也總會(huì )忙里偷閑來(lái)看看書(shū)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的。”

  讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的不可缺少的一部分,他將伴隨我一生。在我看來(lái)書(shū)不僅僅是書(shū)更是我的摯友能與我交談心扉;又是我的老師向我傳授知識;還是是一塊寶藏使我受用不盡……

  書(shū)使我的人生充滿(mǎn)色彩;書(shū)使我的人生充滿(mǎn)知識;書(shū)使我的人生一片光明。

  第三篇:讀書(shū)伴我一生

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當我聽(tīng)到這句名言警句,就會(huì )想起伴我一生的伙伴——書(shū)。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)帶給我很多快樂(lè )。每一次走進(jìn)書(shū)店,我就像一條快活的小魚(yú)走進(jìn)了向大海,在知識的海洋遨游。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我讀童話(huà)故事,白雪公主、丑小鴨……在讀書(shū)中,我喜歡美麗善良的白雪公主,喜歡努力不懈的丑小鴨,討厭詭計多端的老巫婆,也為海的女兒祈禱。每當在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽都回拿出故事書(shū)給我講故事,直到我睡著(zhù)了為止。

  時(shí)光匆匆,轉眼間,我上一年級已經(jīng)不再看漫畫(huà)了,從那時(shí)起我開(kāi)始迷上了《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《中國神話(huà)故事》《魯賓遜漂流記》……《魯賓遜漂流記》讓我從魯賓遜身上學(xué)習到了做事要有恒心,遇到困難不放棄!栋餐缴(huà)》里的“打火匣”這個(gè)故事,讓我體會(huì )到了面對如何困難,只要不放棄就會(huì )渡過(guò)難關(guān)。

  現在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我的老師也非常重視讀書(shū),每天在上課前半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我們讀自己喜歡的書(shū),F在我又迷上了《四大名著(zhù)》看書(shū)不僅可以增長(cháng)知識,還可以使我們的寫(xiě)作更上一層樓,有時(shí)晚上我拿起書(shū)看,看到很晚才關(guān)燈,媽媽怕我睡眠不足,趁我沒(méi)注意,一下子把燈關(guān)了……

  讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識不斷進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(cháng),一路上歡笑與悲傷陪伴著(zhù)我,讓我攀上知識的高峰而成為知識的富翁。

  第四篇:讀書(shū)伴我一生

  我盡情的遨游在書(shū)海里,享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。但是,曾經(jīng)的我,卻并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩。

  那是很久以前的一個(gè)暑假,媽媽明知道我不愛(ài)看書(shū),但還是去書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū);貋(lái)后,她把書(shū)往桌上一放,對我說(shuō):“這些書(shū)你一定要看完。”我很不耐煩:“媽媽?zhuān)揖褪遣幌肟磿?shū)嘛!”媽媽也不理我,轉身走出了我的房間。

  我并沒(méi)有把這件事放在心上,還是繼續我的暑假生活。直到有一天,當我無(wú)聊的時(shí)候,偶然看見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。我想,反正也沒(méi)事干,看看也就看看吧。我本想看兩頁(yè)就出去玩的,可當我翻開(kāi)書(shū)的那一刻,我仿佛走入了另一個(gè)世界。我記得那是一本《成語(yǔ)故事》,里面有注釋?zhuān)有美妙的插圖,我完全被吸引住了。雖然還有些字不認識,但借助上面的拼音我還是讀了出來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一張張絢麗的插圖,仿佛就是我的啟蒙老師一樣,我看得津津有味,遨游在了這本書(shū)中,享受著(zhù)這本書(shū)給我帶來(lái)的滿(mǎn)足。我早已把玩樂(lè )的事忘到了九霄云外。那是我人生中讀的第一本書(shū)。

  也正是因為那一次,我改變了對書(shū)的看法。我也從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小男孩變?yōu)橐粋(gè)看書(shū)的受益者。我認為書(shū)是人們的精神糧食,只有喜愛(ài)讀書(shū)的人,才會(huì )親近文學(xué),對文學(xué)感興趣,才會(huì )熱愛(ài)文學(xué)。書(shū)是文學(xué)的一部分,也是文學(xué)的引導者。就像許多的偉人一樣,他們小時(shí)候不是都愛(ài)看書(shū)嗎?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能夠凈化我們的思想,陶冶我們的情操,升華我們的靈魂……我想,我們的一生也都是離不開(kāi)書(shū)本的。從我們剛上一年級開(kāi)始,就要和教科書(shū)打交道,就是以后走上了生活崗位,也依舊要讀書(shū),也依舊要學(xué)習知識。

  而且,在我看來(lái),讀書(shū)不僅僅能獲得知識,更重要的是,能夠告訴我們人生的道理,讓我們學(xué)會(huì )做人。無(wú)論是小時(shí)候的童話(huà)也好,還是現在的名著(zhù)也好,都是這樣的?傊,我一定會(huì )親近文學(xué),熱愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,讓讀書(shū)陪伴我一生。

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