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閱讀的意義作文

時(shí)間:2023-02-16 16:40:08 閱讀 我要投稿

閱讀的意義作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的閱讀的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀的意義作文

閱讀的意義作文1

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)籍的重要性。書(shū)中的知識讓我們窺見(jiàn)歷史的變遷與傳承,讓我們了解世界各地的文化與人文風(fēng)情,更讓我們得以解決目前的困境,而洞見(jiàn)未來(lái)的可能性。書(shū)籍的好處多到數不盡,但我們如果不懂得好好使用它,那么書(shū)籍不就如同廢紙一般毫無(wú)作用了嗎?

  一走進(jìn)圖書(shū)館或是書(shū)店,里面的藏書(shū)汗牛充棟,讓人不禁“望書(shū)興嘆”,不知從何讀起。這時(shí)候,不妨找到自己有興趣或是對自己有幫助的書(shū)籍,坐下來(lái)慢慢閱讀,想必一定會(huì )對自己有非常大的助益。雨果曾說(shuō):“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!敝灰B成了閱讀的習慣,便會(huì )愛(ài)上閱讀,不僅能夠獲得寶貴的知識,更能在空閑時(shí)間里找到樂(lè )趣!皹(shù)的根部如果要更深入土里,那么它的樹(shù)頂必須接受更多的陽(yáng)光!比绻胍@得更多的知識,就必須閱讀更多的書(shū)籍!皶r(shí)間累積能量,產(chǎn)生價(jià)值!睍r(shí)間一久,便會(huì )受益良多,將自己的知識寶庫填滿(mǎn)了從書(shū)中獲得的知識。

  在現今的社會(huì )中,有許多人不想讀書(shū)或是放棄學(xué)業(yè),古時(shí)候讀書(shū)人懸梁刺骨、堅忍不拔的.精神在現今社會(huì )中似乎已不復在;蛟S追求社會(huì )功利是現代讀書(shū)人不可忽視的潮流和所要必備的技能,但是書(shū)籍中的黃金屋、顏如玉卻是歷久不衰的。我喜歡閱讀,也希望大家愛(ài)上閱讀,進(jìn)而形成風(fēng)氣,使社會(huì )國家更祥和、更進(jìn)步。

閱讀的意義作文2

  閱讀,對于每個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)都是必不可少的,因為閱讀可以增加我們的詞匯量,豐富我們的課余生活,讓我們的妙筆生花、豐富多彩。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)讀多了,自然就能登上進(jìn)步的階梯。我們要把閱讀當成生活中的家常便飯來(lái)做。

  閱讀可以豐富情感,陶冶情操,閱讀讓我享受生活,閱讀使我天天樂(lè )在其中,這是一種讓我永遠都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。無(wú)論到哪里,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì )讓我感到快樂(lè )。

  生活中有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )用絢麗繽紛的生活積累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子,狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著(zhù)我逐漸成長(cháng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了。原來(lái)的小人書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對知識的那種渴望,于是我努力尋求更多、更好的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。

  閱讀已成為我生活中重要的內涵,我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的.梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課間,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì )因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì )心一笑。

  每個(gè)人,都無(wú)法延伸自己的長(cháng)度,但我們卻可以拓寬自身的寬度,一本受益的書(shū)就是一次拓寬,俗語(yǔ)說(shuō):書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。我們讀了上百本書(shū)后,就會(huì )把生命拓寬到不能再寬,這就是人生的意義,也是閱讀的意義。

閱讀的意義作文3

  后面說(shuō)起來(lái)一個(gè)又一個(gè)的小故事時(shí),可能很多人都要敲門(mén)而來(lái)。其實(shí)一開(kāi)始你看天下歸元的那本小說(shuō)是個(gè)意外,因為你并不知道他的書(shū)那么好看,而且當時(shí)你也并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的名字,你身邊也沒(méi)有什么朋友,熱愛(ài)看他的書(shū)向你安利。其實(shí)發(fā)現本來(lái)就是一個(gè)巧合,或許在緣分的注定之下慢慢的趨勢。

  漸漸地你發(fā)現很多東西都已經(jīng)超出了你的認知,包括那些女生唯美的東西,包括那些能夠直擊心靈的東西。終將有一天,你知道你不會(huì )再去看那些亂七八糟的言情小說(shuō)了,因為那些只不過(guò)是女生的幻想而已,他們渴望自己就像童話(huà)里面的'公主,能夠邂逅帥氣的王子,能夠過(guò)上公主一般的生活?墒亲钌倌菢拥难郧樾≌f(shuō)并沒(méi)有什么閱讀意義的,你除非跟著(zhù)情緒有些波動(dòng)之外,并不會(huì )有太多的取舍。

  然而在閱讀名著(zhù)的時(shí)候,能夠讓你在字句之中體會(huì )到心情。很多時(shí)候不同的文章所帶給你的心靈感受是不一樣的,如果你渴望能夠走到更遠的地方,如果你渴望追求更極致的感受,那么就是去看一些有意義的書(shū),反而效果會(huì )更好。其實(shí)看書(shū)本來(lái)就是一個(gè)很自由自在也很隨便的話(huà)題,我們不需要給自己多么大的要求,也不需要在這個(gè)過(guò)程當中讓自己先完成作業(yè)一樣必須要完成不可。

  看書(shū),閱讀只是我們的興趣愛(ài)好,也是在業(yè)余時(shí)間里豐富我們的一個(gè)途徑。

  我始終都相信在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中,你身邊肯定會(huì )有人陪伴著(zhù)你,也許那樣的人是你的知己,也是你的朋友,更是你的靈魂伴侶。

  我曾經(jīng)走過(guò)很多地方想要寫(xiě)自己的旅游日記,可是后來(lái)卻發(fā)現走的地方還并不是很遠,我終究還是一個(gè)比較淺薄的人。

  但是沒(méi)有關(guān)系,雖然前路很遠,但是有可期許。

閱讀的意義作文4

  “唉!又吃這個(gè),我都吃膩了!币贿M(jìn)門(mén),我看到桌上的飯菜,嚷嚷著(zhù)喊道。頭發(fā)斑白的奶奶滿(mǎn)頭大汗地從悶熱的廚房里走出來(lái),看看一臉不高興,還撅著(zhù)啫的我,無(wú)奈地說(shuō):“倍藝,你想吃啥,奶奶再給你燒!蔽屹氣地說(shuō):“不吃了,你又不會(huì )做什么,燒了也不好吃!闭f(shuō)完,就任性地轉身去書(shū)房了。

  我百無(wú)聊賴(lài)地隨手拿起書(shū)桌上的一本書(shū),是《三毛流浪記》,買(mǎi)了好久,沒(méi)看過(guò)?粗(zhù)看著(zhù),我深深地被三毛的故事打動(dòng)了。三毛頭頂三根枯黃的'頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方,大地是床,瓦片里帎,報紙是被,發(fā)霉的面包是他的食物……為了生存,他賣(mài)過(guò)報紙,拉過(guò)黃包車(chē),擦過(guò)皮鞋……吃盡了苦頭!可是,他還是吃不飽,穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,眼淚落了下來(lái),心想:三毛生活在黑暗的舊社會(huì ),他從小失去了父母,失去了家庭的溫暖和依靠,整天在大街上流浪乞討,沒(méi)吃沒(méi)穿,還挨打,過(guò)著(zhù)悲慘的生活。而我們現在生活多好呀!不愁吃不愁穿。就說(shuō)我吧,家里的親人個(gè)個(gè)把我當塊寶似的,什么都以我為中心,就是這樣,我時(shí)不時(shí)還對家里人發(fā)脾氣,耍性子,現在想來(lái)是多么不應該呀。想到這里,我連忙跑到正在忙碌的奶奶身邊,拉拉奶奶的衣袖,慚愧地說(shuō):“奶奶,你不用再另給我燒了,你做的飯菜是世上最好吃的!”奶奶一愣神,遲疑了一下,看到我手里的書(shū),不由欣慰地笑了。

  最后,我一口氣讀完《三毛流浪記》了,好想對小伙伴們說(shuō):“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好珍惜現在的生活,好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人!

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