閱讀的作文大全（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
家里有一張小時(shí)候的照片，我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志，看上去我似乎在認(rèn)真讀書，其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個(gè)月大，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，一副不懂裝懂的模樣，或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引，這恐怕是我第一次閱讀吧。
大概在4、5歲的時(shí)候，我還不怎么喜歡看書，爸爸為我讀書時(shí)，我有時(shí)會(huì)心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書，不管到哪里，都喜歡帶上幾本書，一有空時(shí)就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā)，也開始看書，而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚，我都會(huì)學(xué)著哥哥的樣子，帶上幾本書，無聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地，我就喜歡上了書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，閱讀成了我每天必不可少的一件事，特別是晚上睡覺前，我都會(huì)捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味，在溫暖的燈光下，在書的海洋里，與一個(gè)又一個(gè)的作家對(duì)話……這是我最享受的時(shí)光。但由于第二天要上學(xué)，總是會(huì)聽到爸爸媽媽的一聲聲催促：“別看了，快睡覺。我總是哀求道：“看一篇吧，就最后一篇�！庇袝r(shí)確實(shí)太晚，他們會(huì)一把從我的`手中奪過書，我又立馬找借口說：“讓我記下頁碼�！庇掷脵C(jī)會(huì)偷偷摸摸地看上幾行，才依依不舍的把書交給爸爸。
書讓我獲得了許多知識(shí)，懂得許多道理，指引著我學(xué)習(xí)的方向，讓我有了很多夢(mèng)想，帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考，《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕，又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”，讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……
閱讀的故事還將繼續(xù)，書也會(huì)伴隨我的一生。
閱讀的作文 篇2
從五歲起，我便深深的愛上閱讀，它使我沉迷于書海中；也使我與書中世界結(jié)下糾纏不清的緣分；更使我再也無法離開書那瞬息間千變?nèi)f化的懷抱。閱讀，便是我通往知識(shí)寶庫的一把鑰匙。
我與閱讀之所以會(huì)結(jié)下如此深厚的友誼，全都是媽媽的功勞，她在我一歲時(shí)，便開始教我認(rèn)字，天天念故事給我聽，想引起我的好奇心，而我便在如此奇妙的狀況下，愛上了閱讀。我每天都要看看書才睡的著，有時(shí)候，甚至令我宛如落入沼澤般無法自拔，心神完全投入到書的世界里，一會(huì)兒與姜子牙在岸邊垂釣；一會(huì)兒和郭靖切磋「易筋經(jīng)」中神奇的地方；一會(huì)兒更與唐三藏一起去拜見如來佛……。
但是，如果世界上沒有書可以讓我看，我會(huì)怎樣呢?或許會(huì)失魂落魄、無精打采；亦或許會(huì)雙眼空洞，嘴中喃喃自語；也可能腦袋中盡是以往書中的情結(jié)，導(dǎo)致食不下咽�？偠灾�，書，是我的心靈糧食；書，也是我不可缺少的必需品；書，更是我生命中的一份子。我不能沒有書，無論是金庸的武俠小說，還是劉墉的論文，或是牛頓寫的`科學(xué)常識(shí)，都是我不能失去的……。
喜「閱」，對(duì)我來說是非常重要的，就像如膠似漆般的親密�；蛟S，在別人眼中，喜「閱」并不重要，但對(duì)我來說卻是有如生命一般的重要，沒有書，對(duì)我來說，可是一種悲慘的酷刑啊!
喜「閱」，對(duì)我來說真的很重要。
閱讀的作文 篇3
家鄉(xiāng)的果園四季景美如畫，是我最喜歡的地方。
春天，果園里鮮花一片：杏花、桃花粉紅如霞，梨花、蘋果花潔白如雪。粉白相襯，光彩奪目，猶如仙境。四溢的花香味還會(huì)引來蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，給果林憑添了幾分生機(jī)。
夏天，果林里滿眼綠色。綠葉滿樹，綠果綴枝。看，一棵棵果樹仿佛就是一把把撐開的綠傘，美麗極了。來果園的人們常會(huì)坐在樹下乘涼聊天，久久不肯離去。
秋天，果園里碩果累累。瞧，圓圓的大蘋果有紅有綠，拳頭大的梨子金黃閃亮，歪嘴的桃子向我們張開了粉紅的笑臉 ······到處一片豐收的景象。秋風(fēng)吹來的'時(shí)候 ，果娃娃們?cè)谥︻^搖搖欲墜，更讓人感到欣喜不已。如果這個(gè)時(shí)候你有幸來到果園，主人一定會(huì)揀最好果子摘下來讓你大飽口福。
這些果樹向人們獻(xiàn)出碩果后用不了多久就會(huì)換上新衣，有的紅有的黃。當(dāng)這些樹葉伴著秋風(fēng)紛紛告別媽媽在空中翻滾飛舞的時(shí)候猶如一只只美麗的蝴蝶，好看極了。樹葉落地后，還仿佛給大地鋪上了五彩的地毯，走上去軟綿綿的，還會(huì)“咯吱咯吱"作響，猶如一支悠揚(yáng)的林間小曲。
冬天，一場大雪過后，果園里滿樹銀花 ，美麗無比。漫步林中目睹此景，你會(huì)情不自禁地吟誦起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句來。
我說果園里四季景美如畫一點(diǎn)也不假吧。愿朋友有機(jī)會(huì)也來這里大飽眼福口福。
閱讀的作文 篇4
我和《閱讀》已經(jīng)算是老朋友了，它似乎已經(jīng)是我在成長旅途中的一位“貴人”。
是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理；是《閱讀》讓我了解了古今中外、人人皆知的偉大人物；更是《閱讀》，讓我忘卻煩惱留住了歡笑……
從三年級(jí)開始接觸《閱讀》，讀久了，我就萌生了應(yīng)該把“閱讀”換成“悅讀”的想法，因?yàn)�，它使我在這三年里真正地接觸了這個(gè)美麗的世界！
《閱讀》使我知道了書本以外的知識(shí)，，懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。翻開《閱讀》，許多內(nèi)容仿佛是春日里的甘露滋潤了我這顆成長中的'小樹苗。比如：躲在樹叢里的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯；橄欖核上現(xiàn)神功的驚奇；勇敢就是力量的道理；與“背書惡魔”的搏斗；洗衣的學(xué)問；懸崖邊的護(hù)夢(mèng)人；莎士比亞的《李爾王》；時(shí)間怎樣行走；還有那壯美的黃果樹瀑布……
《閱讀》里的小故事大道理，猶如夜空中閃爍的繁星一一點(diǎn)綴在我幼小的心田里。我愛《閱讀》，它給予了很多！
閱讀的作文 篇5
從我3歲時(shí)起吧，一首首童謠把我?guī)нM(jìn)了歡樂世界。5歲時(shí)，白雪公主和七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了童話世界…… 隨著年齡的增長，我看的書越來越多。媽媽見人都會(huì)喜形于色的忍不住夸我“這孩子沒什么，就是愛看書，是個(gè)超級(jí)‘小書蟲’。”的確是這樣，我非常喜歡看書。盡管這幾年的學(xué)業(yè)更繁重了，我的閱讀時(shí)間變少了很多。不過，魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼�，只要一有空，讀書就成了我的最愛，因?yàn)殚喿x能帶給我意想不到的快樂。
記得五年級(jí)的時(shí)候，快要期末考試了，我卻發(fā)燒了，喉嚨痛得說不出話來。媽媽只好帶我輸完液后，把我一個(gè)人留在家里休息就去上班了。我靜靜地躺在床上，想睡，卻怎么也睡不著，無奈病體纏身，實(shí)在好無聊啊！于是我隨手習(xí)慣找了本書來打發(fā)時(shí)間。一本日本兒童文學(xué)讀本《 佐賀的超級(jí)阿嬤 》就這樣不知不覺把我?guī)нM(jìn)了快樂的時(shí)光。書中那個(gè)超級(jí)阿嬤實(shí)在是太可愛了。甚至我都一度幻想：她要是我的.奶奶那該多有趣，她居然在那樣一個(gè)苦難的日子里，把家門口的小河當(dāng)作了“超級(jí)市場”，撈從菜市場漂來的各種水果、蔬菜，撿拾在別人眼中看似無用的垃圾來度日，但阿嬤卻很快樂、滿足。閱讀著她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有詞的饑餓理論，我竟忍不住哈哈大笑，瞬間忘記了身體的不舒服，忘記了即將到來的、緊張的期末考試，病痛似乎也好了很多。這是只有閱讀才能帶給我的快樂！
其實(shí)像這樣快樂讀書的時(shí)光還很多，我一直都像一個(gè)饑渴的人，在貪婪的享受著知識(shí)的源泉。我閱讀了很多的書目：有楊紅纓的《櫻花巷的秘密》、沈石溪的《紅飄帶獅王》、冰波的《孤獨(dú)的小螃蟹》、四大名著等等。走進(jìn)我的臥室 ，除了兩個(gè)裝滿各種各樣書籍的書柜，在我那溫暖的小床上，同樣是書的世界。我一次次徜徉在書的海洋里，無盡的享受著書中各種數(shù)不清的知識(shí)。而書中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。無論走到哪都揮之不去，幾乎不管是在家里，還是在學(xué)校里，我都手不釋卷。
因?yàn)橹灰艺J(rèn)真的去閱讀，每一本書都給我?guī)砹藷o窮的快樂。每一本書都無聲無息的把知識(shí)獻(xiàn)給了我，賦予了我更多的真理與美好。就像我在風(fēng)雨中前行突然滲透過來的一縷陽光，總能給我希望和溫暖；又像是我的知心朋友，在我苦惱哭泣的時(shí)候給我安慰幫助；更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
總之,閱讀給我?guī)砹朔峭话愕目鞓�，它�?huì)一直在我生命的航線里延伸下去!
姓名：謝靜琪 學(xué)校：云南省昆明市西山區(qū)春苑小學(xué) 班級(jí)：五（4）班
老師點(diǎn)評(píng)： 本篇作文圍繞“閱讀給我快樂”這一主題，從不同階段講述，條理分明，一目了然。并且運(yùn)用了排比的修辭手法，句子讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,更加凸顯主題。結(jié)尾段再一次總結(jié)，閱讀帶來了非同一般的快樂。五年級(jí)同學(xué)能寫出這樣的文章實(shí)屬不易，加油，期待你能寫出更好的文章！
閱讀的作文 篇6
閱讀，是漫漫長路上的一扇門，一扇散發(fā)著迷人光彩的門，又是每個(gè)人必定會(huì)打開的一扇門
《夏洛的網(wǎng)》，可謂是一本名著，整本書都擬人化，使我沉浸在其中，久久無法自拔。
我似乎是書中的`小女孩費(fèi)恩，坐在農(nóng)場的一顆大樹旁，看著農(nóng)場里的小動(dòng)物們，不禁笑了。
老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食，蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事，小豬威爾伯嘛，呵呵，它正在跑步減肥呢！結(jié)果不慎摔了一跤，把老鼠坦普爾頓的美食打翻了，把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌�，完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕，不禁咯咯地笑了起來。
這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力，可以讓你浮想聯(lián)翩，深陷其中，無法自拔；書似乎有種魔力，可以讓你開懷大笑，天天都有好心情；書似乎有種魔力，可以讓你環(huán)游世界；書似乎有種魔力，可以讓你穿越到古代，了解歷史；書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的，它可以讓你的心情變好，讓你干勁大增，讓你閱讀，是一種享受，是一種幸福，更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧！
閱讀的作文 篇7
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
對(duì)于我來說，書是一顆良藥，可以捧在懷里，可以握在手中，可以放在心里。讀一本書，就像淋一場雨，打散城市中的霧霾，打掉人身上的塵埃。讀一冊(cè)書，就能讓自己淋的痛快，酣暢淋漓。我讀書的方式有很多——坐著和站著。
站著，可以使我與大師相會(huì)，坐在同一角度，暢談世間萬物之美，人事變遷之快;坐著，不僅舒服，而且可以更深入書中，踩著書簽鋪著的小路，走進(jìn)知識(shí)的密林，快樂的海洋。
對(duì)于中學(xué)的我來說，我更喜歡坐在喧鬧的教室，沉迷于靜謐的書之林。我喜歡書，喜歡史書，喜歡地理書。我不像林海音對(duì)書的如狼似虎，也不像宋濂對(duì)書的如癡如醉，對(duì)我來說剛剛的開始卻索然無味，我對(duì)書的熱愛，就像文章一樣，感情是層層遞進(jìn)的.，就像讀沈石溪的《狼國女王》一樣，剛開始的一段段故事并不使我對(duì)之產(chǎn)生興趣，但是在硬著頭皮看了一段后。發(fā)現(xiàn)，并不是淡然無味，就像喝葡萄酒一樣，得慢慢去品味，剛開始也許有點(diǎn)干澀，但細(xì)細(xì)品味也會(huì)有少許的甜味，因而我喜歡的往往是結(jié)尾，無論是喜是悲，我都很喜歡。
我對(duì)史書有一種說不出的興趣。就像磁鐵的正負(fù)極，互相吸引。無論是中國近代史，還是二戰(zhàn)史，無論國內(nèi)外，我都傾向于它們，必然很多人都令我敬佩：虎門銷煙的林則徐，壯烈殉國的鄧世昌，太平洋戰(zhàn)場上的尼米茲，還有開羅會(huì)議上的羅斯福。他們都受萬人敬仰，而唯有一人不同，《戰(zhàn)爭狂人希特勒》，這本書中寫到，希特勒的童年，悟性極強(qiáng)，在學(xué)校中是數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物，但在長大之后，學(xué)校中的獨(dú)裁思想，是他認(rèn)識(shí)到了獨(dú)裁的優(yōu)越感，只是他活在欺騙中，他不相信任何人，而正是這種被德國黑暗感染的人，最終導(dǎo)致了六百萬人的喪生和法國的淪陷。他最終死于自己的獨(dú)裁，納粹帝國也就滅亡了。像希特勒這樣自食其果的人很多，他的出現(xiàn)也警告著人們，不要有壞的思想和行為。
地理類的書，給我的感覺不一樣了，就像袁枚所說"故有所覽，輒省記"一般，很快就能清楚了解洛杉磯、拉斯維加斯，舊金山，讀這些書都是來自于我的好奇和理想。沒錯(cuò)，環(huán)游世界是我的一個(gè)理想，現(xiàn)在的讀書，也是為將來奠定了基礎(chǔ)吧!
我喜歡珍藏它們，我見不得皺皺的書、破損的書。也許在愛書這一方面我是追求完美的吧!無論哪本書，我們都能明白些道理和生活常識(shí)，要記住，沒有書的青春猶如一株沒有果實(shí)的花!
閱讀的作文 篇8
我非常喜歡看書。在小的時(shí)候媽媽和爸爸給我買很多書，比如：《安徒生童話》、《幼兒畫報(bào)》、《故事經(jīng)典》等。從小我聽媽媽讀許多的書，使我對(duì)書有了極大的'興趣。
漸漸地我長大了，我便迫不及待的自己讀起來，我讀有許多的課外書，有：《木偶奇遇記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語故事》······
我最喜歡讀《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》，里面的內(nèi)容大概是這樣：馬小跳有個(gè)像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”。丁克舅舅與眾不同：他四海為家，飄來飄去(自稱靠“一臺(tái)手提電腦、一部手機(jī)、一張信用卡、一張網(wǎng)卡，就可以浪跡天涯”，俗稱“飄一代”)，把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛，穿有洞洞的空調(diào)褲;丁克舅舅是軟件工程師，手里提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，每天還帶著它去咖啡館上班;丁克舅舅還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，中午只吃一塊三明治，去大山里徒步旅行，一路看見礦泉水瓶和白色的塑料袋都撿著。丁克舅舅星期天喜歡看動(dòng)畫片，喜歡玩蹦極的游戲，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
我心里想著：我一定能勝任這個(gè)光榮的稱號(hào)的。
閱讀的作文 篇9
讀一本好書就向和許多高尚的人談話。今天，我讀了一本好書-《百合花開》。這本書內(nèi)容豐富，文中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，讀起來感人肺腑，催人淚下。
最讓我感動(dòng)的故事是《一幅壯錦》。文中主要講了妲布的三個(gè)兒子，他們平時(shí)靠賣畫為生。有一天，妲布?xì)v經(jīng)艱辛用三年的時(shí)間織成的一幅壯錦被大風(fēng)吹到了東方太陽山。若想取回壯錦，必須打下自己的兩顆牙齒，越過火山，渡過汪洋大海。但是，兩個(gè)兒子一時(shí)貪圖，都知難而退。只有勒若毫無顧慮地用石頭打下了自己的牙齒，他忍受著巨痛，咬緊牙關(guān)，經(jīng)受了千辛萬苦，最終如愿以償，拿回了壯錦，從而過上了幸福美滿的生活。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)。勒若的一言一行深深地打動(dòng)了我的心，我喜歡他的善良，佩服他的勇氣。他真是我心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。從而，也使我深深地明白：勝利是屬于在逆境中拼搏的'勇士的。無論做任何事情都要堅(jiān)持不懈地去做，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。一旦你被困難嚇倒了，無論做什么事都不可能獲得成功。因此，在今后的生活、學(xué)習(xí)上，我要向勒若學(xué)習(xí)那種知難而上，勇于進(jìn)取的精神，爭做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
閱讀的作文 篇10
我和書是老朋友了，我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐臅蝎@得許多知識(shí)，許多快樂。
在我的生活中，書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書，甚至我的`整個(gè)家都放滿了書。我愛書，并且愛看書。一有閑余時(shí)間，我就無意識(shí)，無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書，就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界，隨著書中人物的悲歡離合，我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂，書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，時(shí)而是我驚訝不已，時(shí)而讓我熱淚盈眶，身臨其境一般。書在感動(dòng)著我，書給我啟迪。一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，媽媽催我到外面玩一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然，出國這大好時(shí)光白白浪費(fèi)豈不可惜？還是找點(diǎn)書看看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地讀了起來，書中作者的遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好！”媽媽的話才使我如夢(mèng)方醒。書竟讓我忘了一切。
書給了我豐富的知識(shí)。有一次上語文課，老師想試試誰的知識(shí)豐富，特意讓我們玩成語接龍這個(gè)游戲。老師面帶微笑的說：“按照學(xué)號(hào)來接。我先出個(gè)字吧！……恩，”“一衣帶水”，“水到渠成”，“成敗得失”，“恩…失道寡助”……“取長補(bǔ)短！”“短…短”，老師慈祥地叫他坐下，對(duì)我說：“你說吧！”“短兵相接”，我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
讀書充實(shí)了我的生活，使我變的有思想。讀書使我學(xué)會(huì)了思考，有了一定的深度和積累，讀書使我快樂。
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