月考的作文15篇（集合）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的月考的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月考的作文1
时间如流水般淌过，转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己就是多么地粗心、急躁。最让我痛心的就是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分；最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分；最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分；最让我失望的就是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够；在同学面前佯装作我太不小心；在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己就是多么的可笑、多么的无知！
这次月考如同一面闪亮的`镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去；如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
知识就是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学；学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈；学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。
知识，就是以后走上社会必须的法宝；借口，就会成为将来生活上的绊脚石；总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。
月考的作文2
太阳正在肆意泼洒激情，仿佛有不绝的能量；树叶几多繁密，黛绿如玉。——题记
又是一个夏天。
你说，时光老人他永不停歇，难道不累吗？从不给我们停留的机会，在一次次撕扯般的挣扎中，我们总在成长。
你看，在不经意间，高中就来了。
陌生的，新的校园。
带着新奇的，不可名状的感觉，我踏进了新校园。如一个乐园般，我为它深深陶醉。花儿笑着绽开了的汪纯火热的脸颜，似在对我微笑，心中的一丝忧虑淡化；树儿正值壮年，有数不尽的活力，似在激励着我；那似乎渺小的草儿，也在自己一方土地上成长，毫不拘束。
小时候天空很近很近，蓝天是一汪泉水，一伸手便是清凉；青春的天空很远很远，等我们去探求、摸索。
如今心里涌动着的，是一种新的`体验，迢迢汩汩的暖流。
陌生的，新的同学。
新同学不似小说中那般多彩，没有了于华丽修饰，有的只是那份平凡的单纯。真的，青春本就一件最美的外衣，何必想方设法的追求那不属于我们的艳俗。只有善良、热情、上进，才是我们的代名词。人的本能促使我慢慢接近他们，一笑一举，都是最朴实的美。
陌生的，新的老师。
老现的确值得尊敬。从小到大，我们的知识，大部分是老师传授的。他们是雨露，我们就是小草。新老师是“快”型的，没有小学初中时的那般殷切，却在追赶着促使我们长大成人，在新教学方法中，他们在无意间传授给我们独立自主的技能。
陌生的，新地境界。
新境界让人费解，如冗杂的线团，也许我们有时会误闯，但总是一种不错的尝试。人就是在一次次不断尝试中成长的，也在不断成长间突然成年。这一天，真的不远。
带着少年应有的意气风发与气势，我们积极探索并追求着。
未来是一个未知数，等着我们去寻一个未知梦。
月考的作文3
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”唉，又是该死的古文，真是太枯燥了。我们是现代人，干吗要学那些“之乎者也”呢？学习语文真是无聊，无聊哉！
我从上学，就厌烦语文，从“鹅，鹅……到春夜喜雨”，我都是囫囵吞枣，对那些文言文更是一塌糊涂，强行接受，老师讲一个，我就听一个，从不会把一变成二，这样被动的学习语文，可真累。我从不认为语文中会有什么东西能让我感到有趣味。
风和日丽，百花齐放的春天到了，可繁重的学习任务使得我的心情怎么也不像春天的景色那样“爽朗”起来，偶然，一个朋友约我去踏春，我一听要玩，就高兴的答应了。我换上喜爱的休闲服，蹬上旅游鞋，就与朋友出发了。一出门，我就感到一种极舒服的感觉，春风吹在脸上，暖暖的，地上的小草嫩嫩的，绿绿的，柳树也垂下了它秀丽的长发。这一切都是那么的.惬意，它驱走了我心中的一切烦恼与不快，我们向田野奔去，此刻，那些“之乎者也”早已从我的脑海中消失，我尽情的享受着大自然的恩惠，仿佛我就是自然，自然就是我，这种物我相融的感觉让我不知其所以然了。我们爽性躺在草地上，嗅着草的清香，望着蓝天、白云、太阳，还有那旁边的小池塘，猛然，我想起了朱自清的《春》，“山润浪起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”我恍然大悟，语文距离我们竟如此的近！原来语文与大自然是息息相关的。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我们兴致大增，又和诵了一首《咏柳》，我们把它献给那些即将长大的柳树，祝愿它们长大后“万条垂下绿丝绦”。我们还自己编了一些小诗呢，文采虽不高也，但表达了我们对大自然的丰姿丽质的赞美。天已很晚了，我们也该回家了，我们又吟着小诗走在田间小路上。
到家了，我拿出语文课本，那些诗和文言文仿佛有了光彩，我对它们竟刮目相看了。
大自然使我明白了，语文并不是死板板的，只要我们去用心体会它，深入到它所创造的佳境中去，我们一定会发现它的趣味。
感谢大自然，是它教会了我学习语文。
月考的作文4
一
天被无情的火云笼罩着，毫无雨伯伯下界探访的气氛。天上挂着的一个火球像发了疯似的想要把大地上的万物都烤焦。
今天月考，冷静的我充满着希望地跨进了与所有同学决一死战的战场——考场……最后一场数学考试了。这时学校的广播铃响了：“离考试结束还有十五分钟。”哦，做完了，毫无心理负担的我开始东张西望了，下课正是我求之不得的。正在我得意时，糟了，还有一题好象没做完，于是我立刻用我灵活的大脑开始苦思冥想正确答案。
学校的广播铃再次响起，还好，我已经将最后一题做完了。
考试结束后，我非常高兴，只期待试卷快点发下来。
二
天空一丝风也没有，只有孤独的雨在不停地下着。
讨厌的双休日终于过去了，我满怀着信心地走进了教室。上课铃终于响了，看见老师手里的试卷我真是喜不自胜，发卷时全班一片安静，我似乎听得见自己急促的心跳声。我两眼直盯着讲台，耳朵张得像猪八戒似的，期待着老师念我的名字。
突然，一个沉闷的声音传到我的耳边，好像是叫我的，我急忙跑去一看，没错真的是我的。我连忙看了试卷上的分数，啊！晕……怎么只得了这么点分，怎么还会不及格呢？明明考得还不错的，这是怎么回事？我在心中不断地回问着。
唉，这不就是我长期不理解的一句名言吗？“希望越大，则失望越大”，现在终于知道你的`含意了。
三
啊！天终于晴了，太阳小妹妹也露出笑脸了。
随着上课铃的响起，老师也走进了教室。老师一进门，我便将上次月考试卷，老师给我改错的地方都一一指给了老师看，经过老师细致地检查：确实改错了。老师马上给我加上了分，并且还夸奖了我，说我善于找问题，善于反省，只要再努力点，成绩一定会好。
考试失败了的同学们，希望你们能够像我一样，不要被失败的挫折吓倒，要善于找出自己的得失之处，并加以努力，相信你一定会进步的。
月考的作文5
转眼间一个月过去了，我们马上就要面临中学生涯的第一次月考了。
可能是小学的原因我总是认为第一次月考应该很简单便掉以轻心结果刚开始考就不那么觉得了。语文英语还好说最难的是数学。一开始考场上一些可能知道内幕的同学正叽叽喳喳的议论这次的数学很难我却不以为然。
结果一发卷子傻眼了。这次的'数学真的很难。我考完数学立马心灰意冷，想着回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好东西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小学成绩不错的同学正在擦着眼泪我赶忙上前询问才得知是数学没有做完，这使我的心情更加沉重来平时成绩不错的同学都这样我该怎么办？
几天后我在全校九百多学生的排名也出来了，351分、248名虽然靠前但是比我的预想差远了。
拿到答题卡后我认真地分析了自己丢分的原因和优缺点。
我发现语文分数才82分，虽然前面的基础知识都对了但是我的阅读理解就惨不忍睹了几乎没得到几分。作文也只有36分。我的问题所在是阅读没有理解透彻和语言表达能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大阅读量试着自己多理解一些较难的文章和多练习书法。
数学的原因基本上暴露出来了全是奥数题很适合检验我们的问题我从计算和，解答题看出我的计算碰到超级复杂的题目还是不行，我还要加大对奥数题的训练。以及熟练的掌握逻辑推理。
而英语呢？十分容易我也只得了111分前面的选择题我竟少了两空没刷。作文主要还是不整洁的原因。我把老师每天让我们坚持报听写读课文的任务当成了耳旁风。我觉定以后严格按老师要求来。
而后面的四小科第一次考就是极其考验我们上课听讲是否认真了。我在复习那天政治居然直接没复习导致全靠自己林场发挥。考的不好，还有地理和生物纯粹反应的是我上课没有认真听讲。历史反应了我懒得记知识点不认真。这我都要一一改正。
我要发扬优点弥补缺点争取期中考好！
月考的作文6
随着国庆长假的到来，紧张的初二生活已经过去一个月了。长假过后，紧接着就是开学后的第一次正式考试——月考。我是否已经做好准备？
一个月以来，经历过的考试成绩都不太理想，是什么原因？上课时，听课效率比初一要好，但还能不能更好？在家的时间是否都被充分利用？每一天的作业质量是否都很高？
月考就要来了，开学以来的一个个问题又一次浮现在我的脑间。开学后考过不少次试，但我的成绩都不太理想。考试时，我总是爱坐不住，卷子并不难，早早地就写完了，也不知道检查检查，东张西望，总是专心不起来。虽说是平时里的小考，但如果不把平日小考当成大考，等到大考时也会像平日的小考一样，该错的还是照错不误。考试时首先要把心态放平，认真做完试卷后还需要认真检查，因为现在，我们在做卷子时难免有笔误或者是粗心大意，做完试卷后认真检查才是避免这些错误出现在最终答案中的最好方法。所以，在即将到来的考试中，我要心态放平，做到认真答题、认真检查。
老师强调的重点，以及考试的考点、难点，通常都在课堂上，所以课堂最为重要。初一的`时候，上课总是不能做到用心听，专心听。老师在课堂上强调的重点，往往在不经意间被忽略。上初二之后，我有意提高了自己的听课效率，听课效率也的确有所提高。但感觉还不是最好状态，希望在月考之前，我能将自己上课的状态调整到最佳。做好迎接月考的准备。
在学校的时间如果是用来接受知识，那在家的时间就是用来吸收知识的。怎样才能把在家的时间充分利用。总是觉得时间不够用，却忽略了那些被自己在不经意间浪费的时间。如果将那些自己不专心、东张西望的时间捡起，不就少了浪费，多了利用，节省了时间吗？同时，还要保证每一天的作业都高质量完成。我要在月考之前，把在家的时间充分利用。
问题找到了，在月考之前，我要针对这些问题，进行改正。希望我能在月考中取得佳绩。
月考的作文7
对于这次月考成绩，我从心底不满意。小科考的不多尖，主课成绩甚至退步了。这段时间的努力都白费了，我真的非常沮丧，本以为可以超过她，可是成绩单上的距离就此拉开了，我不知道怎么面对这残酷的红叉叉。还记得高中生活刚开始的时候来到新班级，认识新的同学，一切的学习与生活多么有趣。可是，现在高二了，许许多多的事情都涌过来，就像傍晚的浪潮不停地扑过来，我感觉自己快要无法呼吸了。我抬起了已朦胧的双眼，习惯性的朝我右方看了一眼。她那个从来不知疲倦在学习的她。自开学的那天起，她就像永远打不破的气球，看到她永远是低头学习的。我有时候就在想，每天都在学习不累吗？不乏味吗？在一次交谈中，我得知她的目标是本科大学。虽然在这所并不出名甚至有些渣渣的学校里学习，但她没有放弃自己，她给自己打气，她说：“我就要好好学习，不辜负这么好时光”。是的，不辜负好时光，我的心一颤，我真的要放弃吗？不要。我想到了那些努力的青少年们，无数个黑夜里驱除困意拼命学习，还有我心爱的的.偶像，无论学业还是事业，他们都做到。是的，抓住好时间才是真理。我们这么年轻，不该有消极的想法，前面还有那么多路走，我们问什么要屈服。果戈里说过不说别的，光是拥有未来，青年们就足够幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背书的她，我的目标更坚定了，我在课桌右下角写下了自己的目标。我鼓励自己，比我优秀的人还在努力，比我玩美的人还在努力，我有什么资格说放弃，我要站起来，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起笔，一点一点改变，一点一点成长。不努力怎么去看偶像的演唱会，不奔跑怎么遇到对的人，不拼搏怎么让父母以我为豪。是的，我们要努力，我们追求，我们要奔跑，这么好的时光不要在沉睡。
月考的作文8
我努力勾勒未来的轮廓，却怎么也勾勒不出，到后来我才知道，未来是没有轮廓的。
小时候，曾无数次的想过以后要当科学家，以后要争取挣钱，以后要造航天飞机，以后……天真的孩童的心，认为只要能想，便一定能实现，至于所谓的困难，以后再说吧……
这样的以后，是一个人渴望得到的任性，也是他对未来中纯粹的美好的勾勒，这样的以后，也只能出现在乌托邦中。
时间回到初三，刚步入初三的我们，认为还与中考相隔不是太近，仍旧在用自己的方式“嘻戏唱游”。那时的'我和他们一样，认为自己一定能考到好成绩，至于怎么努力，以后……
这一次，命运满足我的任性，但同时，它却惩罚了我另外一个任性。
当我站在物理老师那冰冷的尸骸面前时，我忍着没有落泪，只觉得一阵莫名的心酸。之后，我在远方望着他的方向，沉默良久，不发一言。
在于他相处的日子中，我们曾一度的幻想这种日子会持续到初三结束，以后的日子也是如此平平，至少能每天与他见一面……
但正如林清玄所说，当生命的巨浪打来的时候，我唯一能做的，只是抱紧浮水，任其把我们带向远方……
这一次，命运告诉了我，未来永远不会是你想的那样，以后也只存在于乌托邦中。我终于明白了这个道理，只是这个代价太大。
不管怎样，他去了，带走了我们无数次的幻想。我想起了一句话：人，都只有一双手臂，我们儿时便会用这双手臂去拥抱想得到的一切，但结果总是不尽人意，原来，要拥有必先懂得失去怎接受。
我霎那间懂了，从那刻开始，没有以后，没有那种只求得到的任性。我们不能阻止巨浪打来，但我们可以划着浮木漂向自己想去的地方；我们不能勾勒未来，改变命运，但我们可以改变自己，在困难来临时还面带微笑；我们没有以后，但，至少我们有现在。
所以说，朋友，请放下你心中那虚拟的轮廓，请抛开那份只想得到的任性，好好珍惜现在，不去想过和将来。这样，无论未来如何变格，我们都守住心底的那一份快乐和幸福。毕竟，现在，才是最真实的。
月考的作文9
在海边，有两只海蚌，一只身子里有绚烂无比的美丽的珍珠，却承受着莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好无缺，却只是空洞一个。这也就告诉我们一个道理：要想取得骄人的成绩，是要经过无数磨难的，甚至要走过痛苦而漫长的征程才能获取的。
纵观中华五千年历史长河，那许许多多名垂青史的人，都是经过磨难，经过风雨洗礼后而被后人所赞叹和学习的.。李时珍，我国著名的医药学家，他所编写的《本草纲目》是一部医学的百科全书。书中记载着上千种的药材，并配有药材的图样。可想而知，李时珍需要经过多少磨难。他爬山涉水，不辞辛苦，有时为了试验药效，他拿自己的身体来做试验。现在，他的辉煌业绩已展现在我们的医学界。这不朽之作也正告诉大家，是李时珍承受了比别人更多的磨难才换来的。
再看西方国家的科学家爱迪生，一个享誉全球的发明大王，为了发明白炽灯，他实验了上千次仍不罢休，最终取得成功。在去往成功的路途中，爱迪生经历过多少次的失败和挫折，但他不为失败低头，而是越挫越勇，终于取得了伟大的辉煌，骄人的业绩。
贝多芬，又一个音乐天才，在他的辉煌到达顶峰时，双耳却失聪了。这对于一个音乐家来说，双耳失聪意味着音乐生涯的结束，但他并不向命运低头。他说“我要扼制住命运的咽喉，谁也无法阻止我!”在他双耳失聪的情况下，他用嘴咬住木棍顶在钢琴上，利用骨传导的方法，创作了《英雄交响乐》《命运交响乐》等名曲。贝多芬的经历失我们所不能忍受的，但他的精神却感染着我们。[来源:学。科。网]
记得在朱光潜的文章中曾读过，名人之所以成名，是因为他们肯朝最大的抵抗力的地方走。是啊，每个成功的人士，所经历的路途何一般的人都是不一样的。他们经历磨难，经历挫折，饱受风雨的洗礼，饱受命运的煎熬。一次次的挫折与失败，让他们懂得了坚强，懂得了坚持。
人类的丰收果实，辉煌业绩，伟大事业，都是要经历磨难，走过痛苦征程的。绝对没有天上掉下的馅饼，只有来之不易的粮食。
请记住，阳光总是暖在冬日里，彩虹总是美在风雨后。
月考的作文10
秋风萧瑟，伴着这萧瑟的秋风，不知不觉我已成为初中生一个月了。就在这个星期，我们学校组织了一次月考，怀着紧张期待的心情走进考场。走出考场，恍然隔世，成绩并不如意。
怀着激动的心情接过老师手中的政治试卷，当我发现自己的政治分数是88分，达到了老师的目标，并且是全班最高分时，我沾沾自喜，当老师宣布年级最高分是98分时，我默然了，我和年级最高分相差了整整十分，内心有一种无地自容的感觉……我迷茫了起来，为什么在考试前自己把知识清单上的知识点背了一遍又一遍？为什么成绩还是不如意呢？我反复翻动自己的试卷，终于发现了问题所在，自己虽背会了知识点，但却不懂得考试设问的是什么？没有把题目理解透彻，答非所问。经过慎重的考虑，我决定每天抽空做一些政治题，通过刷题把存在的问题补上来，才能使我的政治分数提上去。
我的地理成绩也不是十分理想，甚至在考试时把对的答案改成错的，就像妈妈说的：“由此说明你对知识掌握的还是不牢固。”从地理老师口中，我得知，这次自己的.成绩拉低了平均分，我也感到十分愧疚，为了弥补，我决定要加强对地理学科的练习，把自己的分数提上去，老师课上讲的知识记在心中，下课积极巩固知识点，多做题，不会的及时问老师。
这次我的成绩虽然从四十名进入年级前八，进步特别大，老师父母对我的成绩也十分满意，但我却一点也不满意，如果地理的知识再掌握牢固一点，我便有机会进入年级前五。可惜没有如果，世上也没有后悔药可吃，月考是对自己的查缺补漏，既然发现了问题，那就要把它改正过来，就像老师在发的本子上写的：你要持续的努力和坚持，小草也有点缀春天的价值”。我，犹如那根小草，我的野心很大，我不安然于此，虽然我只是一根渺小的小草，但我相信小草也有一天会成为参天大树，万物皆有奇迹，我一定可以超过第一名，成为爬上山顶的那个奇迹！
月考的作文11
按照惯例，开学一个月后要月考。我都初三了，进入初中这么久，都已经习惯了大大小小的考试，便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课，该完成作业的时候完成作业，该休息的时候休息，很少挤点时间出来复习。总想着，一个月还早呢！
时间的流逝是无情的。一转眼，月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且，老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。
以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书，看着上面只有点儿印象的知识点，一脸茫然。我急急忙忙地要开始背，可又想起数学还有几道题没弄懂，语文古诗和文言也还没记完，物理公式还背不住，化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后，我不得不放弃历史政治的复习，着力复习其它的主科。
月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些，所以语文、数学这些主科，考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷，我才正直意识到事情的严重性。
卷子一发下来，我看了看上面的题。天啦，这都是课本上现成的知识点啊！可是，因为我没有复习，就算上课时认真听了讲，现在最多也只有一点儿印象，无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着，看得出来，那飞快的`书写中，带着他们的满意和兴奋。
可是，第一道题，我就答不出来。好容易想起那么一点点，迅速地写上来之后，又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷，没几分钟就要收卷了。可我的很多答案，连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么，只好坐以待毙。
交了试卷后，同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上，一句话都不敢说。那一刻，我听到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要认真做好复习，一定不能再进行这样无准备的考试了！
录后记：
任何考试，都可以发现自己的优点和问题。初中阶段的学习内容，不能先入为主地分出“主科副科”，人为地厚此薄彼。所有学科，缺一不可。另外，上课要认真听讲，深入理解；课外要及时复习，避免遗忘。基础知识记不住，更谈不上灵活运用。
月考的作文12
昨天，月考的四门科目的卷子都发下来了了。总的来说，我非常失望，没有一科考好。我对这次月考重视的程度不够，因粗心丢了许多分。
语文错了一道关于病句的选择题，第三个句子是典型的.动宾不搭配，我竟然没有看出来。我读第四句的过程中，漏读了句子中的一个关键字“是”，不假思索地将错误选项填了上去。文言文阅读由于中心思想理解错误，错了一道选择题和一道填空题。现代文阅读由于没有认真揣摩词语的意思，错了一道选择题。语文试卷上错了3道选择题，以后应该多注意。
拿到英语卷子，我顿时傻了眼。有一个明明会写的单词写错，选词填空有两空的单词选对了，根据上下文内容变换形式出错。令我大吃一惊的是，两个选词填空共扣6分。选词填空一直是我的弱项，应尽量多练。
数学因为粗心错了一道分解因式的选择题。最后一道大题因为方法不当扣了两分。我这次数学考试最大的问题就是时间安排不当。前面的题我做得快，留给最后一道题很长时间。正巧，最后一题用代数方法解答较容易，我却用了几何方法，耗用过多时间，最后也没有好好检查。以后做题要灵活变换方法，切忌钻牛角尖。
物理错的一道选择题也是因为粗心。题目较长，前面的一句话没读完就着急地开始读问题、写答案了。我做题经常因为读题不认真而做错题，考试时必须一字一句地读完题再作答。后面的实验题错了两空。我做物理的实验题一直很吃力，除了老师布置的作业，还做了很多题，但效果不明显。以后不能只做题，还要总结方法。
这次考试粗心丢了10分，这是我前所未有的。仔细想想，克服粗心的训练我就没怎么做，觉得那是浪费时间。今天又做了一次，竟然一道题也对不了。粗心真是我的大敌，我要全力以赴，克服粗心。这次月考暴露出我的许多问题，今后我一定要注意，争取在期中考试中取得满意的成绩。
月考的作文13
月考成绩刚刚公布，我犯了很多我不该犯的错误。
我的语文一向很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的`东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
月考的作文14
本周迎来了本学期开学以来的第一次月考，也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经历，对本次考试可以说是有些许的期待也有些许的担忧。
期待的是通过自己执教后的第一次考试，能对学生有一个很好的了解与把握，期待能看见学生的进步与成长，但期待的同时也担忧着学生的成绩不佳，无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷，画上一个完美的句号。
但后来回想起来，想想最初自己错误的想法，不禁开始嘲笑起自己的幼稚，因为现在想来，不管学生考的是理想还是失利，都有其自身存在着的那好的一方面，学生若考得理想，那就为学生的进步而快乐，鼓励其继续努力，再接再厉；学生倘若考试成绩不够理想，就把其看作一个知不足的好机会，从而查漏补缺，填充学生知识的不足或是还有欠缺的方面，这样也不失为一件坏事。
但令人开心的是，晚自习后，有几名性格活泼的女学生来找我，好像是来找我报喜一般，都说考得不错，那时候听见学生这么说，我顿时变得很开心，这充分说明我的努力没有白费，学生课上也有在认真听讲，一种幸福感与喜悦感油然而生，并且长久难以挥去。
想到最初接我现在所教的班级时，任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后，万分沮丧，再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动，我再也不会感到沮丧，我会以真诚对待我的学生，付出耐心与爱心，因为我坚信只要我对他们充满信心，他们必将是我最棒的'学生。
考试已经圆满结束，我期待着学生的好成绩，但最终的结果却是我难以预料的，可能是成绩理想带来的芳甜，也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩，但不管最后结果如何，我都会做好准备，秉承“胜不骄，败不馁”的精神，带领学生不断进步，伴随他们成长，除此之外，在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己，不断提高自己的专业知识水平。
成为老师才发现，“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话，而是一最份真最美的情感。
月考的作文15
“叮铃铃——”耳边回荡着上课的钟声。老师信踏进教室，手里拿着一摞厚厚的试卷，我仔细看看，天哪!竟然是语文月考卷!还没等我回过神来，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……每念完一张，心跳就跳快一秒。果然，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子的那一刻，我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我无法相信自己的眼睛，可是那鲜红的数字已经宣告了悲惨结局。我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂，是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，我在伤心的黑洞里，无以自拔。回家后，面对父母安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一场暴风雨的到来……
我试图让自己振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不是想象中那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的.。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被脆弱的玻璃一样，那，脆弱不堪。面对试卷，我无话可说，霎时间，泪流满面。
通过这次考试，我总算足够了解自己了。我以前太自负了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了!穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方!