月光下的遐想作文初中
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的月光下的遐想作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月時(shí)而明耀，時(shí)而淡雅，時(shí)成圓鏡，時(shí)成彎鉤。它總是寄托于人們種種希望與無(wú)盡遐想……去年中秋，我去奶奶家團圓。夜晚時(shí)，一家人圍坐在一起美美地品嘗月餅，談些家常話(huà)。正當我吃得盡興時(shí)，一縷淡雅的光輝進(jìn)入了的視野，它是從房梁頂上射進(jìn)堂屋的。我不禁有些詫異：難道說(shuō)外邊的燈未關(guān)掉嗎？為了一探究竟，我輕輕地推開(kāi)那兩扇厚重的木門(mén)，隨著(zhù)“吱呀”一聲門(mén)打開(kāi)，明亮又不刺眼的光輝瞬時(shí)照亮整間堂屋，外面并沒(méi)有什么燈光，原來(lái)是那一輪明月所灑下的皎潔月光��！
我漸漸被月光所牽引，情不自禁地走到坪地，才發(fā)現往日一切被黑暗所籠罩的事物，都變得清晰可見(jiàn)了。我的手隨意擺動(dòng)了一下，在月光的光輝下投下影子。我突然感覺(jué)月亮似乎是一位富有愛(ài)心的纖柔女子，她似乎寂寞、弱小，但她卻用她身上所散發(fā)的并不耀眼的光芒去照亮同樣處于黑暗之中一切孤獨的事物，讓它們不再與黑暗作伴，不再孤單寂寞。
我仰起頭仔細睜望著(zhù)那無(wú)私的月。它的確是變得圓潤了，而且像是黑暗的天空中一顆璀璨明珠�！巴�！”我不禁發(fā)出感嘆，這的確是一幅難得的天空美景。我的思緒又轉移到古代那些神話(huà)傳說(shuō)中。如果牛郎和織女在這樣美的`景色中相遇該多好啊，有明月與星星為他們祝福，還會(huì )有那上千只鵲飛到一起，搭起鵲橋，織女身穿綢緞裙飄飛，牛郎領(lǐng)著(zhù)老牛慢慢向上爬，最終，在鵲橋的最頂端，兩手相握，彼此深情……又端詳起月亮，發(fā)現有一小塊陰影，我又開(kāi)始突發(fā)奇想來(lái)。那里難道是月宮么？月宮前是否吳剛在砍桂花樹(shù)？今是中秋之際，是否嫦娥依舊與玉兔作伴？還是邀請眾多天神來(lái)月宮聚會(huì )，共品月餅……
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，又打斷了我的思緒，身旁的一切照舊是那樣安詳，看著(zhù)看著(zhù)，又想起那句“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩(shī)句。是啊，在中秋這樣一個(gè)團圓的日子，也許有許多人身雖身處他鄉，此刻卻和我一樣仰望著(zhù)這輪明月，以此來(lái)思念故鄉、家人。此刻不禁有些感傷，心里頓時(shí)有絲憂(yōu)慮。
“你在干嘛呢？快進(jìn)屋吧！”媽媽叫了一聲，瞬間我的思緒回到了現實(shí)。在跨進(jìn)屋門(mén)前，又抬頭望了望那輪明月，它又似乎變得和藹可親了，那個(gè)圓乎乎的可愛(ài)的東西可不是代表一切美好與希望嗎？我微微上揚起嘴角。
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