[通用]月亮的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的月亮的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文 篇1

　　中秋節到了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了月餅，準備晚上邊吃月餅邊賞月。我和姐姐一起坐在沙發(fā)上，焦急得盼著(zhù)月亮出來(lái)。

　　突然，姐姐大聲說(shuō)道：“快看！月亮出來(lái)了�！惫�然，月亮從云層里鉆出來(lái)。月亮的光芒把云朵都照的散開(kāi)了，邊上還微微帶有紅色和黃色的亮光。我們小區外是田野，田野里有一個(gè)小池塘，池塘里印著(zhù)月亮的倒影。只要微風(fēng)輕輕一吹，池塘里的水就微微泛起波浪，月亮的倒影也跟著(zhù)微微的顫抖著(zhù)，美麗極了。

　　中秋的夜晚，星星很少，只有一兩顆。唯獨那圓圓的'月亮在天空中發(fā)出銀白色的光芒。月亮的光芒雖然比不上太陽(yáng)，但是有許多詩(shī)人為月亮寫(xiě)了很多優(yōu)美的詩(shī)句，就像李白寫(xiě)的那首詩(shī)：“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！�

　　中秋的月亮是最美的，我愛(ài)中秋的月亮。

月亮的作文 篇2

　　一天夜里，野兔莫拉特靜靜的坐在月亮下的石頭上，眼中帶著(zhù)幾分哀傷，似乎在懷念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。

　　在以前，莫比是一只挺可愛(ài)的兔子，它唯一的缺點(diǎn)就是它有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。我的朋友你知道，莫比經(jīng)常被它那長(cháng)長(cháng)的尾巴絆倒，所以是跑不快的。有一天，森林里舉行運動(dòng)會(huì )，眼看著(zhù)身邊的小動(dòng)物一個(gè)個(gè)去報名了，莫比非常傷心、自卑。雖然那些小動(dòng)物們并沒(méi)有嘲笑它。

　　終于有一天，莫比獨自一人去了森林深處，在月光下坐著(zhù)，呆了好長(cháng)時(shí)間，然后用剪刀“咔嚓”一聲，剪斷了自己的尾巴。突然它感到自己越來(lái)越輕，然后慢慢的'，慢慢的，飄到了月亮上……

　　莫比在月亮上感到孤獨，它開(kāi)始懷念，懷念它的伙伴們，懷念在地球上的美好時(shí)光……它就靜靜的在月亮上看著(zhù)莫拉特入睡，靜靜的……

月亮的作文 篇3

　　也許你們心中的月亮只是圓得像圓盤(pán)，或者彎得像小船，可我心中的月亮是美麗而神圣的心形。

　　我心中的月亮是心形的，月亮會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，會(huì )給盲人帶來(lái)光明，也會(huì )為有疾病的人帶來(lái)美好的祝福，祝他們早日康復，也會(huì )讓小朋友們健康成長(cháng)。

　　很久以前，月亮上曾經(jīng)是動(dòng)物的王國，這個(gè)王國一直被一個(gè)叫希美娜的女王統治著(zhù)，他們到了20歲就會(huì )往回長(cháng)，最后又長(cháng)到一歲。

　　動(dòng)物王國里的動(dòng)物要什么就有什么，因為他們每個(gè)人的手里都有一個(gè)有魔法的月亮。

　　這里到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這些花朵會(huì )警告那些犯錯誤的動(dòng)物，這些動(dòng)物每天都要做一件為他們的王國環(huán)保的事情。

　　但是有一天， 月球上大家都喜歡的`小白兔生病了，希美娜女王說(shuō)，我們要把魔法月亮集中起來(lái)，才能把小白兔的病治好，最后，他們齊心協(xié)力，終天把小白兔的病治好了，小白兔得救了，可是這些幫助小白兔的動(dòng)物們因為沒(méi)有了魔法月亮，他們漸漸消失了，最后，他們的魔法月亮合在一起，成為了一個(gè)心形月亮。

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)心形的月亮，我們團結互助，世界會(huì )更美好！

月亮的作文 篇4

　　對中秋節的念想，大概是從對月餅的念想開(kāi)始的吧。那飽滿(mǎn)圓潤的月餅，捧在手里如同一輪明月，散發(fā)著(zhù)谷物混雜的甜香，從手中一直彌散到心里，于是天地間便蕩漾著(zhù)歡愉的清新。

　　外出求學(xué)，年幼離家。每次回家自是那不足一日半的光景，時(shí)間總是跑得飛快，兩頓飯，一夜眠，便又該隨著(zhù)那長(cháng)鳴的汽笛一道奔向遠方，追尋那似近非近的夢(mèng)想。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)的加重，那每周一次的享受竟也成了奢求，中秋對我的意義，便只成了那幾日的休閑。

　　今年中秋，和國慶連在一起，那長(cháng)達八日的假期讓我欣喜不已。擠車(chē)，回家，進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)母親一人，“你爸這兩天有事不在，你姐說(shuō)太遠就不回家了�！蹦赣H這清淡的`一句，沖走了我不少喜興。不過(guò)，能回家就好，我又笑了。

　　晚上了，一個(gè)人坐在房頂上看月亮，咬著(zhù)月餅。月亮是那么的圓，澄黃黃地掛在漆黑的夜幕上，我甚至可以看見(jiàn)它上面一道道的黑影，是吳剛在伐桂樹(shù)，而不是冰冷無(wú)情的環(huán)形山脈�？粗�(zhù)窗內母親對著(zhù)電視哈哈大笑，我更覺(jué)得內心空蕩，嘴里嚼著(zhù)月餅，卻沒(méi)有先前那么松軟可口。突然想起了蘇軾的一句：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！闭f(shuō)不定他當年就是一人獨坐屋頂，咬著(zhù)月餅吟著(zhù)感傷，正如我今日一樣�？上�我不能穿越到千年前，與他共飲一杯瓊漿，感慨悲歡離合。夜漸漸深了，月亮也越發(fā)清亮，月光像一汪碧水，淹沒(méi)了所有的高樓大廈，失意的和不失意的，都浸沐在清冷的波光中�！班�！”煙火升空，擾亂了這夜的寂靜，也驚醒了我。

　　下樓，回屋，媽媽指著(zhù)滿(mǎn)桌子的月餅道：“又該剩下了，你再吃點(diǎn)�！蔽夷昧艘粋�(gè)放在嘴里咬了一口，機械地嚼著(zhù)，竟只嘗出了干澀。電視里放著(zhù)新聞，某個(gè)地方月餅銷(xiāo)售突破千萬(wàn)，有個(gè)居民說(shuō)家里每年都有吃不完要扔掉的月餅，一個(gè)老頭說(shuō)兒女都在外地工作，寄回幾盒很是昂貴的月餅，人卻沒(méi)回來(lái)。我突然想問(wèn)一句：是什么讓我們對中秋的希望只留在月餅上？過(guò)這個(gè)節日，是為了人團圓，還是為了月餅泛濫？

　　煙火過(guò)后，一切又恢復了平靜，只是那月亮，被蒙上了灰黑的紗，濃濃的擋住了大半張臉，光亮似乎也透不出來(lái)了。

月亮的作文 篇5

　　數不清的星星在天空中嬉戲打鬧，人們認為它們是上帝派來(lái)的小天使。卻從未發(fā)現，離星星不遠的月亮，一直在守候著(zhù)它們。如果我們是星星，那么老師是否就是月亮呢？

　　——題記

　　教我一到三年級的是龔老師。她似乎從來(lái)都沒(méi)有心事，整天樂(lè )呵呵。她眼睛清亮而純黑，眼角微瞇，給人一種平易近人的感覺(jué)。

　　那一次，我再次取得不小的成績(jì)，得意自滿(mǎn)的心理油然而生，離開(kāi)座位肆意地大聲宣揚起來(lái)，從而忽略了同桌的臉黑，班長(cháng)的嘴角微抽，學(xué)生委員的手停了下來(lái)。

　　上課了，龔老師走上講臺，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習了一個(gè)新的知識�！蔽姨ь^望了望，心想：“太簡(jiǎn)單了！剛好這次考試我做對了�！彼伎贾�際，龔老師點(diǎn)了一名同學(xué)起來(lái)回答。他面色緋紅，眼睛時(shí)不時(shí)躲閃，嘴唇被咬得時(shí)紅時(shí)白。我不屑地說(shuō)：“這都不會(huì )做？”龔老師深深地瞪了我一眼。在桌子上草草寫(xiě)了什么，走過(guò)來(lái)貼在我的桌子上。上面赫然寫(xiě)了七個(gè)大字：放學(xué)后來(lái)辦公室。

　　下午很快就過(guò)去了。同學(xué)們陸續走了，只剩下值日生在打掃衛生，我心想：“怎么辦？她一定會(huì )看見(jiàn)我的�！蔽倚囊粰M，走向講臺，對她說(shuō)：“你先走吧，上次我沒(méi)掃�！彼�疑惑地看了我一眼，還是走了。

　　我來(lái)到辦公室，走到龔老師身旁，喊了一聲：“老師�！崩蠋煂χ�(zhù)我笑了笑，拿出一張照片，對我說(shuō)：“你是不是喜歡牡丹？”我心想，老師怎么知道？點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我喜歡牡丹，因為它是花中之王，有王者的氣度�！�。老師把照片遞給我，說(shuō)：“你看這是牡丹嗎？”我仔細地看了看，照片中的花花瓣鮮艷而龐大，不就是牡丹嗎？于是我不假思索地說(shuō)：“是的，這是一朵牡丹花�！崩蠋熭p輕地搖了搖頭，說(shuō)：“這是芍藥。它是一種形似于牡丹的花，但其花瓣與牡丹花瓣略有不同，你看�！本o接著(zhù)，她又說(shuō)：“其實(shí)這不怪你，因為缺少生活常識而辨別不了事物，這是正常的。而學(xué)習就是為了以后的生活，生活是作文的真實(shí)寫(xiě)照，如果你只是死讀書(shū)，因為一點(diǎn)成績(jì)就得意滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)習是提不上來(lái)的�！闭f(shuō)完老師又遞了一張照片給我，上面畫(huà)的是一朵朵亭亭玉立的荷花在爭相開(kāi)放。這些荷花高潔地站在河中央，顯得端莊美麗。

　　我目不轉睛地看著(zhù)，好像被帶入一個(gè)境界里去。老師拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，老師笑了笑，轉過(guò)身說(shuō)：“我更喜歡荷花，它清幽美麗，與世絕俗不與別的花比美，只單單站在水中，過(guò)著(zhù)自己的平淡生活，就算有人夸獎它，也紋絲不動(dòng)，就是這種平淡，不驕傲的心態(tài)，與牡丹也有得一拼，不是嗎？”我木木地點(diǎn)了頭，老師一揮手，就說(shuō)：“回去自己慢慢想吧！”

　　我也不知道自己是如何回到家的，一躺在床上就在想荷花。

　　不過(guò)幾天，龔老師因為要給高中的兒子送飯而被調到三年級，換到我們班的是以為長(cháng)得很高的男老師�？粗�(zhù)熟悉的講臺卻沒(méi)有熟悉的.背影，心中一陣落寞。突然，那張荷花照片進(jìn)入我的眼簾，我猛地抬起頭。班長(cháng)對我說(shuō)：“龔老師留給你的�！蔽铱嘈α艘幌�，在心中哭了，哭得很厲害：“老師，我明白您的意思。您想讓我做一朵荷花，不驕傲，用樸實(shí)展現自己的美，可是，老師，您講掉了一點(diǎn)，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)私奉獻，用綠色去裝飾自己，來(lái)襯托荷花的美，又怎么會(huì )有這一美麗的荷花？如果我是荷花，您不正就是荷葉嗎？”

　　我變了，變得開(kāi)始沉淀自己，不再大肆驕傲。同學(xué)們都很納悶，只有我自己知道與老師的當荷花的約定，也許老師并沒(méi)有答應，但它永遠放在我心里。

　　看著(zhù)空中閃亮的星星還有身后的月亮，心想：老師，你用世間最無(wú)私的愛(ài)來(lái)教育我，如同質(zhì)樸的荷葉裝點(diǎn)現在的我�？粗�(zhù)天空那明月，突發(fā)奇想：老師，你是否就是天上那輪月亮化身而來(lái)教我明事理的呢？

月亮的作文 篇6

　　詩(shī)人總在路上，一生都尋找夢(mèng)中的藍月亮。

　　——阿赫瑪托娃（俄）

　　心涼如水，人生如夢(mèng)。

　　心與夢(mèng)的對話(huà)，總會(huì )在寂寞空曠的黑夜中行走，黃暈的燈光拉長(cháng)了夢(mèng)的影子，虛幻而孤獨，像一個(gè)千年不變的神話(huà)在塵世的流水板上滑動(dòng)，經(jīng)歷時(shí)間的淘洗，顯得古樸而遲緩，細膩而生動(dòng)。

　　浮沉匆匆，誰(shuí)會(huì )在乎一個(gè)醉意朦朧、步履蹣跚的魂靈？一個(gè)被獨立自我的拷問(wèn)纏繞的跋涉者，慣常用敏銳的感覺(jué)捕捉著(zhù)對人生成長(cháng)中痛苦的追憶和對光明的向往，從直覺(jué)上凸起的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景，匯合、聚集，迸發(fā)出靈感，繪制奇妙的心像，“不知何者為我，何者為物？……”最終用微弱的文字，其實(shí)是用堅強的心靈去點(diǎn)化生活、傾訴情感、再現生活、撫慰自我，為自己的靈魂畫(huà)像。這是多么復雜的一個(gè)心理過(guò)程，但同時(shí)又是多么地幸福！

　　無(wú)論是細霧纏繞的花枝，還是寒潭疾掠的鶴影；無(wú)論是一地碎片的心緒，還是月光乍泄的樂(lè )譜；無(wú)論是一蓬粉荷的青輝，還是一方天涯的蝶影……都在我的意象里儲存著(zhù)、發(fā)酵著(zhù)、變質(zhì)著(zhù)……不枝不蔓，內斂沉厚，詭異靈動(dòng)，行吟風(fēng)采，漸入佳境。哦，那是我心靈棲息的一片天地，一方面在追索生命存在的來(lái)歷，另一方面在挖掘生命存在的悖謬。在這些復雜的情愫中，有鮮紅的赤子情懷，也有琥珀色的激憤責俗……幾經(jīng)周折，些許惆悵，心中依然懷揣的是“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？”樣的安慰與憧憬。就在此時(shí)，心中的一輪藍月亮冉冉升起，潮濕的心有了暖意，也有了對人世寬懷的闡釋。

　　年少時(shí)的我曾住在一個(gè)不大不小的家屬院里，幾乎天天聽(tīng)到一個(gè)響亮吵鬧的聲音，那是一個(gè)什么難聽(tīng)的詞語(yǔ)都能推穎而出的、近乎指桑罵槐的聲音�？赡苁怯X(jué)得庸俗的緣故，我不喜歡那樣的聲音附著(zhù)的人兒，所以多數的時(shí)候我就在那樣的人兒發(fā)出的那樣的聲音中，編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)屬于自己的漂浮的幻景，慰藉自我起起伏伏的無(wú)根無(wú)涯的酸楚，在一道道時(shí)光閃電的瞬息中，快速地貪婪地汲取紙墨書(shū)香的凝重，平穩著(zhù)吐故納新的舒服，激揚積極向上的求學(xué)求真的追悟，讓那份自我欣賞淹沒(méi)了日日貫耳的憤世嫉俗的蒼白牢騷，結果是，一片冰天雪地中，沒(méi)有了復雜道具演繹中的曲折場(chǎng)景，自己在虛設的春花秋月里愜意十分。

　　我喜歡臺灣詩(shī)人朱陵的`《生日》：

　　沉沉的生日

　　一個(gè)壘著(zhù)一個(gè)

　　壓著(zhù)人下降

　　到土里去

　　越來(lái)越矮

　　這首詩(shī)讓人惶恐，讓人倍感生存的痛苦、生命的無(wú)助。每當大痛之后，我們都會(huì )反思生命存在的意義，懂得如何去熱愛(ài)生命、珍惜生命。經(jīng)世更年，物換星移，人都會(huì )異化自己，所以人格需要升華。什么時(shí)候我能站在對人類(lèi)終極關(guān)懷的角度去寫(xiě)作著(zhù)飽含濃郁的人類(lèi)意識的作品，我便會(huì )看到一輪藍月亮的升起，看到一片溫柔的月光傾瀉在大地上，與人類(lèi)和諧共勉，與白云嬉戲追逐。

　　易卜生說(shuō)過(guò)：“世界上最有力量的人是孤立的人�！本哂泄铝⑷烁竦娜�，他在生命山峰上的跋涉和追索，是何等的艱辛與困苦；他對于生命闡釋的領(lǐng)悟與感受，是何等的深邃與篤定。當年第一次參加高考的失利，曾打碎了我青年時(shí)代夢(mèng)中的藍花瓷，淮河岸邊一個(gè)清瘦落魄的倩影，在不停地游走，猶如風(fēng)雨中飄搖的青青的荷葉，在無(wú)數次地無(wú)奈里呻吟命運的變數，是不平？是接受？擱置在心頭的徘徊不定，猶如剝不完的芭蕉葉，一層又一層，今天剝完了什么都沒(méi)有，明天悄然而至，“欲話(huà)心情夢(mèng)已闌”，還是繼續往前。沉靜中我掀起了東山再起的紅蓋頭，那熱血沸騰的堅守竟平穩了我以后人生中多次掙扎的惶恐，讓我領(lǐng)略到奮斗的甘甘苦苦與碩果的豐實(shí)厚重，一直到了20xx年，當我在不惑之年即將來(lái)臨之際考取國家二級心理咨詢(xún)師的時(shí)候，我又見(jiàn)習了耕耘與收獲的永久辯證。

　　藍色的月光下，聽(tīng)一曲《藍色的多瑙河》，我沒(méi)有成為聰明勇敢的藍精靈，卻擁有一方藍色純凈的心境。當我用藍色的心境去理會(huì )和調整別人的狂躁與焦慮時(shí)，我看到了蔚藍色的天空下花兒朵朵、草兒青青、蝶兒飛飛，一種無(wú)法用言語(yǔ)抒發(fā)的感動(dòng)充盈了自我空靈的人生，一種無(wú)法用文字書(shū)寫(xiě)的穎悟引領(lǐng)了自我困頓的生命。

　　夜風(fēng)輕吹，月亮在高空流轉，心靈在虛靜中托起了芬芳，寂寞籠罩著(zhù)人生的奢望。那些記憶中的枯黃樹(shù)葉早已被埋葬，滿(mǎn)樹(shù)梨花般的影像閃爍在蒼茫的遠山綠野中，荒夢(mèng)頑艷，碧流弄弦，奔放的心兒何時(shí)規勸散漫的思戀？你是你，我是我，有人陪你喝上幾杯，醉后的滋味各異。

　　我在路上，找尋屬于我生命中的藍月亮。

月亮的作文 篇7

　　茫茫的宇宙像一塊黑布，上面鑲嵌了無(wú)數粒晶瑩透亮的鉆石，偶爾也有一些“小淘氣”，從這個(gè)地方一下子滑到了另外一個(gè)地方，后面還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。這時(shí)，從遙遠的太陽(yáng)系傳來(lái)了兩個(gè)人的談話(huà)，他們會(huì )是誰(shuí)呢？��！原來(lái)是地球和月亮。

　　首先是月亮妹妹的聲音：“姐姐呀！姐姐！我真羨慕你，你有那么多孩子，有豐富的礦產(chǎn)資源；還穿著(zhù)一身像藍寶石一樣的外套，多么幸福呀！”

　　“這些話(huà)在過(guò)去對我說(shuō)呀，還符合實(shí)際，可現在……唉！”地球姐姐說(shuō)完，又重重地嘆了一口氣。

　　“怎么？難道人類(lèi)不再愛(ài)你了嗎？”月亮妹妹不解地問(wèn)。

　　“可以這么說(shuō)�！钡厍蚪憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，“現在的`我，與昔日的我真是大不相同了，以前的我，全身的‘山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香’，那可是九星之最呀！可是現在就不同了，人們的工業(yè)發(fā)達了，每年排出的廢氣比以前增加了幾十倍甚至幾百倍。這些廢氣每天都要折磨著(zhù)我的大大氣層，臭氧層也越來(lái)越稀薄了，我每天疼痛難熬，假如沒(méi)了臭氧層，那后果不堪設想�！�

　　“那你身上的山川河流怎樣呢？”

　　“唉！現在人類(lèi)總是毀掉一些森林，造成了水土流失，連長(cháng)江、黃河兩條性情溫順的河流也變得兇猛起來(lái)，每年雨季都威脅著(zhù)兩岸的居民們。

　　月亮妹妹聽(tīng)后，什么都明白了。附近的一些星球都為地地落淚�！耙磺卸蓟氐綇那霸摱嗪醚�！”地球長(cháng)嘆一聲。

　　“會(huì )的，姐姐！”月亮妹妹充滿(mǎn)希望地說(shuō)：“你想，人類(lèi)那么聰明，他們一定會(huì )想辦法保護你的”。

　　“一定會(huì )有辦法！一定有！”群星們都來(lái)為地球鼓勁。

　　夜深了，行星們部進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。地球姐姐嘴角露出一絲微笑。她遙望著(zhù)茫茫宇宙，仿佛看見(jiàn)了人們正在努力地改善著(zhù)生態(tài)環(huán)境，又給她穿上漂亮的外衣……

月亮的作文 篇8

　　月亮，美麗，溫柔，明亮，可愛(ài)。

　　中秋的月亮，又大又圓，金燦燦的，它的月光，照亮的團圓，照亮了家人，照亮了中秋的夜晚。

　　平時(shí)的月亮，有時(shí)候半圓，有時(shí)候橢圓，還有時(shí)候變成小船的樣子。

　　說(shuō)到這，我想起了嫦娥奔月的故事。故事說(shuō)的是，嫦娥為了回到天界，吞下了所有的不死藥，然后向天界飛去，但是又覺(jué)得對不起后羿，于是向月亮飛去，落在了月亮上，從此都回不了地面。

　　啊，美麗的`月亮，像一朵金黃金黃的花朵，開(kāi)在那黑色的天空中;溫柔的月亮，像媽媽的臉，溫和的看著(zhù)我;明亮的月亮，像一面銅鏡，照得地球美麗極了;可愛(ài)的月亮，像一個(gè)小娃娃的臉，胖胖的。

　　我愛(ài)你，月亮!

月亮的作文 篇9

　　中秋節的月亮，是親人相聚，團團圓圓的月亮；中秋節的月亮，是碩果累累，喜慶豐收的月亮；中秋節的月亮，是綿綿相思，潤濕你雙瞳那滴圓圓的淚。

　　中秋節的月亮，是一年計劃最圓滿(mǎn)的句號。春天撒下的每一粒種子，如今都已實(shí)現了豐收的愿望，昨天辛勤的汗水變長(cháng)了今天喜悅的收獲。

　　中秋節的月亮，是一家人團聚，團團圓圓的象征。每當親人們一起舉杯說(shuō)“干杯”的時(shí)候，那香醇的酒就是久別重逢的喜悅，酒香隨著(zhù)月光幸福的彌漫。

　　中秋節的月亮，是一滴圓圓的淚，潤濕了你的.雙瞳，那是你思念故鄉親人的刻骨柔情。所有遠在他鄉的游子，遠離親人的懷抱，獨自跋涉在人生的征途，這些年的酸甜苦辣滋味全嘗遍，身后歪歪斜斜深深淺淺的腳印就是飽經(jīng)風(fēng)霜的人生軌跡。

　　中秋節的月亮是一塊世上最香甜的月餅，等著(zhù)親人們一起分享；中秋節的月亮是一粒最飽滿(mǎn)的秋糧，經(jīng)過(guò)了春風(fēng)夏雨的澆灌更加豐滿(mǎn)；中秋節的月亮是一道最美的風(fēng)景，一年只有一次，只要你加倍珍惜，便會(huì )讓你像明月一樣無(wú)缺無(wú)憾。

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