月球上生活作文5篇(推薦)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的月球上生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月球上生活作文 篇1

　　星期天，有一群小朋友在說是東西，他們準(zhǔn)備好了東西以后就駕駛著一架銀色的'飛船在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著小麗、小李、小花、小勇和小青。它們準(zhǔn)備到月球上去種樹，為了能讓月球和地球一樣可以居住人類，到達(dá)月球后小麗扛來小樹苗，可它們發(fā)現(xiàn)自己站不到地上，小勇一直掙扎一直掙扎，好不容易才從天上到地上，小勇拿起鏟子在上面挖了一個(gè)坑，準(zhǔn)備植樹，可是挖出來的土都到天上去了，小勇不知道這是什么情況。

　　小青和小李從飛船里拿出走之前的東西，準(zhǔn)備吃飯，小花一直喊著“加油，加油，”兩天過去了他們一棵樹也沒種成，他們才知道不能在月球種樹啊！

　　它們的愿望是能讓月球和地球一樣可以居住人類。

月球上生活作文 篇2

　　一架銀色的飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著笑笑、樂樂、阿迪、婷婷和馬豪。他們這次是到月球上去種樹木，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，他們不顧自己的安危，勇敢地向月球進(jìn)發(fā)。

　　到達(dá)月球以后，他們穿上太空服，扛上小樹苗，拿上水桶到飛船外準(zhǔn)備種樹。他們一下飛船，搖搖晃晃的走路，跟企鵝一樣。馬豪體重輕，差一點(diǎn)就飛了起來，多虧阿迪把他拽住了。大家走路都很困難，終于找到了一塊可以種樹的地方，阿迪挖坑，笑笑和馬豪拉著手一起去找水源。樂樂扛小樹苗，按他們這樣做，很快就種完了。

　　大家圍著種好的小樹苗載歌載舞，每個(gè)人都說出了自己的愿望，每個(gè)人的'愿望都是希望小樹能趕快長(zhǎng)大，變成蒼天大樹，讓蒼白的月球變成綠油油的草球，我們一定要常來這里給這些小樹苗澆水，這樣它們才會(huì)變得健康。大家開開心心、高高興興地回家了

月球上生活作文 篇3

　　月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn))，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時(shí)那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

　　因?yàn)槭�去了地球，很多人來到了月球生活，他們有�?住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號(hào)里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。

　　我是一名科學(xué)家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長(zhǎng)著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個(gè)好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”

　　“太陽曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我起床后，還在想剛才的夢(mèng)，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護(hù)地球的環(huán)境，這樣我們就有機(jī)會(huì)生活在這兩個(gè)星球了……

月球上生活作文 篇4

　　大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現(xiàn)在是30世紀(jì)。你知道嗎？人類的地球已經(jīng)在25世紀(jì)因?yàn)槲廴驹礆�壞了，為了讓人類繼續(xù)生活下去，科學(xué)家們就做了數(shù)量有幾十億的巨無霸號(hào)飛船一批一批將剩余的人類運(yùn)到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說一說吧。

　　地方一：學(xué)校

　　時(shí)間：下午體育課

　　在月球上，我們最討厭的`課是體育課。幸虧我們是開學(xué)的第一天，在教室里上。因?yàn)槭е氐木壒�，體育老師坐在一本書上飛進(jìn)來了，說：“我來講一下這學(xué)期的體。……”怎么了？原來有一個(gè)粉筆頭因?yàn)槿f能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學(xué)生的頭。于是，體育老師又花了大半節(jié)課的時(shí)間，去了醫(yī)務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺(tái)。于是，體育老師又花了大半節(jié)課與同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力把講臺(tái)和黑板放到了原位……就這樣，一節(jié)好好的體育課被兩大事件浪費(fèi)了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長(zhǎng)見了……

　　地方二：家里

　　時(shí)間：晚上

　　晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計(jì)劃”……結(jié)果，我寫這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。

　　我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！

月球上生活作文 篇5

　　20xx已經(jīng)來臨，地球人的移民行動(dòng)接近尾聲，看著空蕩蕩的地球，我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號(hào)”離開。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景致，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著，很快就到達(dá)了目的地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚嘆，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹木，純凈新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們?cè)诘厍蛏峡傄部床坏降摹霸虑虻牧硪幻妗眴�？我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車前往住所，司機(jī)是一個(gè)土著月球人，他身材高大，皮膚白凈，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好，想要了解月球，可是他卻好像帶著很大的不滿，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以后，砍伐樹木，排放污水，捕殺動(dòng)物，任意開采，哎！還好我們?cè)虑蛏掀�車污染少，你看我們這的`汽車都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的，幾乎沒有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來我們?cè)虑蛞灿蒙线@樣的汽車就好了！”“你們?yōu)槭裁磿?huì)侵占我們?cè)虑�？”“難道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無言以對(duì)。此刻，車窗外的景色真的很美，馬路上人車各行其道，沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈，連小松鼠和小鳥也樂得其所�？墒�，如果真如司機(jī)所說的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……

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