實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[精選8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把椅子抬到操場(chǎng)上來！”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況？往上操場(chǎng)上抬椅子？這是要去操場(chǎng)上課還是要造反？同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學(xué)校要開一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì)，靠單人的力量和速度，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。

　　五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目：“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

　　“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊(duì)，各站一邊，每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳，后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳，右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上，再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末，從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置，然后對(duì)面再跳過來……

　　隨著“呯”地一聲槍響，各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱�班的男生�?duì)跳過來。

　　雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力，但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬分，跳來跳去，嘴里還叫著：“快啊！”那樣子十分好笑。

　　“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲，女生終于跳過來了。她們一到這邊，我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣�去�?/p>

　　“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣力跳著，心里想一定要奪冠，突然，只聽一個(gè)微小的“咔”聲，我的右腳感到一陣劇痛。

　　再看看我們班的隊(duì)伍，不知怎么地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。

　　正當(dāng)我要灰心喪氣的'時(shí)候，一種想法涌入我心里。我想：如果我們班只能得倒數(shù)，別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心于是忍著疼，用盡自己的力量向?qū)γ嫣�去�?/p>

　　我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通，也奮力向?qū)γ嫣�去。就這樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終于得到第三名！

　　雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，但也需要我們大家團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才能取得勝利！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)，人們每天都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)給你帶來無限的好處，它會(huì)讓你快樂，讓你健康，讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進(jìn)了初中的校門，一切事物都是新鮮的，一切事情都是美好的。新的課程，新的要求，讓我們充滿了無限的好奇心。第一堂課總是那么開心。小學(xué)的體育課純屬玩樂，老師帶著我們做游戲，和我們一起玩，從來沒讓我們跑過一節(jié)課，沒讓我們做那么多體力訓(xùn)練，所以我們對(duì)體育課充滿了憧憬和向往，多么像一幅多姿多彩的畫卷��！邁進(jìn)初中的校門，一切都變了，本來期待體育課的我們是多么失望啊！走進(jìn)操場(chǎng)，原來綠綠的草地不再綠了，變成了灰暗，原來湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán)，失去了晶亮的色彩，變得烏云密布，真是給了我們一個(gè)晴天霹靂。第一堂體育課開始了，老師兇狠地說了一句：“先跑兩圈，跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來，我們的隊(duì)伍整整齊齊地前行著。過了一會(huì)，有點(diǎn)散亂了，又聽到了一句，跑齊點(diǎn)。此時(shí)此刻的`我對(duì)上體育課沒有了一絲的興趣，真想把所有的體育課都取消。兩圈下來了，我們的隊(duì)伍沒有散，老師嚴(yán)肅的面貌卻不改變。本以為這節(jié)課的任務(wù)完成了，終于松了口氣，可是老師卻不放過我們，說，下面開始沖刺，只聽一聲慘叫，一句呵斥。

　　兩圈下來我渾身酸痛，要怎么沖刺呢？先50米，再100米，跑不好再重跑，教師說下一句狠話。我已經(jīng)用盡了全身的力氣，可就是跑不快，幾次沖刺后，一節(jié)體育課就這樣過去了，沒有一分鐘的休息和娛樂時(shí)間，用我們同學(xué)的話來說：“這節(jié)體育課真慘呀！”回到教室，沒有一點(diǎn)笑聲，只聽見一片片的埋怨聲。以后的體育課上課前沒有一點(diǎn)高興的氣氛，都是說：“啊，怎么又上體育�！钡诙�天起來，我全身疼得不得了，就連翻身，動(dòng)一動(dòng)腿和胳膊都無比的疼痛。這該怎么辦呀！我心里不由得想起小學(xué)的美好時(shí)光，想起那幅彩色的畫面，可是，時(shí)間不能倒流��！現(xiàn)在的體育課就像一幅黑暗無聲的畫面。每天早晨都還有小步操，該怎么辦呢？每天早晨忍著疼痛跑操，有時(shí)還要上自己不喜歡的體育課，我們的校園生活好像沒有了一點(diǎn)自由，每天泡在作業(yè)中，體育課又不能休息，難道這就是我們以后的校園生活嗎？時(shí)間一天天過去，“魔鬼訓(xùn)練”的體育課也在一節(jié)節(jié)進(jìn)行著。我們慢慢適應(yīng)了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺，我感到全身沒那么疼了，輕巧多了，每個(gè)星期的體育課的跑操，我都不用再擔(dān)心了，因?yàn)槲业耐群透觳苍僖矝]有疼過。我漸漸對(duì)體育課有了興趣。體育課這個(gè)詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫。體育課讓我發(fā)生了改變，讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了興趣，讓我對(duì)生活充滿了信心。初中艱苦的體育課，沒有一點(diǎn)休息和娛樂時(shí)間的“魔鬼訓(xùn)練”的體育課，讓我明白了一個(gè)道理，任何事情都是先苦后甜，如果沒有付出艱苦的代價(jià)，沒有付出汗水，我們不會(huì)取得成就的，如果因一點(diǎn)苦和累產(chǎn)生反感，那我們就會(huì)一敗再敗。這種“魔鬼訓(xùn)練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變，讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我很羨慕像科比、詹姆斯、霍華德……這樣的籃球球星，因?yàn)槲易钕矏鄣倪\(yùn)動(dòng)是打籃球。

　　每次演籃球節(jié)目時(shí)，我都和爸爸一起看，科比、詹姆斯、霍華德一上場(chǎng)時(shí)，我的心馬上熱血沸騰了，因?yàn)槲抑�道，他們肯定�?huì)贏，我十分相信他們。看完籃球賽，我的手立刻癢了起來，我也想和他們一樣，打一手好球。

　　每天晚上，我都迫不及待地催著爸爸陪我到體育場(chǎng)打籃球，剛剛打球時(shí)，我投籃的姿勢(shì)不正確，爸爸就教我投籃的'姿勢(shì)以及運(yùn)球的要點(diǎn)，現(xiàn)在打籃球還行吧！但是我還覺得和科比他們這樣的巨星相比還微不足道。

　　一天又一天的過去，我漸漸的長大了，我不再讓爸爸陪我了，我下定了決心，自己到校園里和同學(xué)們打球，看看自己打球和別人相比還行不？一天一天地打著，我發(fā)現(xiàn)在打球上有了很大的進(jìn)步，但是我還是不滿足，你們等著，總有一天我會(huì)超過科比的。

　　我還會(huì)不斷地打球、看球賽，找出自己打球的不足，并且提高自己的打球水平，我還會(huì)更加努力的！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　這周我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)記憶深刻的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們我們班沒有取得太多獎(jiǎng)項(xiàng)但是看得出來大家盡力了而且9班真的很團(tuán)結(jié)！

　　賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的身影操場(chǎng)上有我們班同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員加油！我知道那一聲聲加油是對(duì)運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)最高的獎(jiǎng)項(xiàng)那不長不短的距離需要的是全身心的投入我知道你至始至終都在拼全力。你的努力全都是為了迎接沖過終點(diǎn)這一次剎那你的拼搏都在那一聲令下為我們展現(xiàn)。

　　雖然你在場(chǎng)上的時(shí)間那么短暫但你的身影依然停留在我們的腦海里看你堅(jiān)持跑到終點(diǎn)全場(chǎng)的人為你歡呼我們?yōu)槟泸湴�。不為掌聲的`詮釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦你用行動(dòng)告訴我們：你努力了拼搏了寒冷的風(fēng)擋不住你破竹的銳氣你用成績向我們證明了你的成功。

　　這次校運(yùn)會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)更會(huì)欣賞別人懂得為別人喝彩！

　　我想說：人生的路有可那可有坦途走過的歲月有歡笑有苦澀淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事使我多了份堅(jiān)定與成熟、接受。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)是不是生活中的一部分誰也無法選擇無法抗拒人生是要靠自己去拼搏！在風(fēng)雨匯總百折不撓勇往直前。有付出才有收獲流淚不是失落徘徊不是迷惑成功僅僅屬于那么戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、有追求夢(mèng)想的人。

　　年輕的我們自信飛揚(yáng)青春的氣息如同初生的朝陽多少艱辛多少困苦我們用于承擔(dān)歡笑、歌手、淚水、汗水我們一起分擔(dān)過。因?yàn)槟贻p因?yàn)閺垞P(yáng)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)因?yàn)槲覀冎�道：用今天的汗水換取明天的微笑！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

　　“加油！加油��！”千言萬語在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來說，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！

　　“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！

　　哦！來啦！來啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來越慢，雙腿像綁上了無形的`沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過這么一喊，杰開始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。

　　加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無緣了。

　　我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲��！

　　當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。

　　忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗�是那樣意味深長，讓人久久不能忘懷。

　　激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　10月17日的早上，晴空萬里，彩旗飄飄，我們各個(gè)都來的很早，為了迎接今天學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來到操場(chǎng)分成兩側(cè)坐下，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

　　今天比賽的項(xiàng)目有200米跑、500米跑、800米跑、1200米跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳遠(yuǎn)和擲鉛球。我們班的谷善慈也是其中的一位參賽選手�！邦A(yù)備，跑！”。耳邊傳來“砰”的一聲響，只見運(yùn)動(dòng)員們像離了箭的弦似的`飛快的朝著終點(diǎn)方向跑去。起初谷善慈和前面的同學(xué)之間拉了很長一段距離，我們看到后很著急，大家不由得一起開始吶喊“加油！”正當(dāng)這時(shí)看上去已經(jīng)精疲力盡的谷善慈聽到了我們的聲音，她像打了一樣突飛猛進(jìn)，不甘落后的她拼命的跑站，超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終取得第三名的好成績，我們都為她流下了激動(dòng)的眼淚，為她感到自豪！

　　最后，在頒獎(jiǎng)儀式開始的那一刻，我看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心想：下次有這種活動(dòng)我也要參加，也要像她們一樣為我們班爭(zhēng)光！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　今天，學(xué)校召開了一學(xué)年一度的“沈四小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的項(xiàng)目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發(fā)力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠(yuǎn)、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子4。

　　由于雨天的'原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點(diǎn)兒也沒有澆滅運(yùn)動(dòng)員們的激情，反而像一句句鼓勵(lì)，一桶桶汽油，讓同學(xué)們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。

　　在這個(gè)細(xì)雨連綿的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在家長、老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的期盼下，同學(xué)們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　令我難忘的事情有很多，但是最令我難忘的是我們六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這件事令我難忘。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我們帶著澎湃的心情和為我們班加油的信心來到了操場(chǎng)上，雖然我沒有被選上，但是我對(duì)我們的班信心十足。校長的一個(gè)澎湃的演講之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！隨著震耳欲聾的鼓掌聲后，第一輪的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒，我們班的邵某某和林某某身負(fù)重任，隨著槍聲一響，第一輪的同學(xué)一下子奔跑了起來，宛如飛奔的野馬向著終點(diǎn)狂奔，因?yàn)檫@是八百米，所以必須要有肺活量和毅力。我們班的林某某一下子減慢了速度，而邵某某卻越來越快，現(xiàn)在邵某某是第一位，林某某是第三位，我們都為他們吶喊，到了還剩半圈，第二名一下子加快了速度，看著馬上要超過第一名時(shí)，邵某某王者我們打氣的`情境，立刻比第二名超出來兩倍的速度。果然不負(fù)眾望我們班同時(shí)包攬了第一名和第三名……這還不是最精彩的呢！到了最后也就是壓軸比賽一千五百米的跑道上。我們班李某，出場(chǎng)了，他是每年鎮(zhèn)里的第一名。現(xiàn)在他也跑得更快了。比賽一開始，他就站在了最里圈的位置。一直在加快速度，直接遙遙領(lǐng)先，我心里默默的為他加油，他好像聽到了我們的呼喚，用了最大的力氣，一下子超出了第二名一圈，現(xiàn)在他和第二名正齊頭并進(jìn)，到了第二名跑完第三圈時(shí)，李某已經(jīng)完成了比賽。我們?nèi)�校都為他喝彩，他贏了！我心頭激動(dòng)了起來。

　　這件事讓我難以忘懷，我相信這種精神會(huì)讓我們銘記的。謝謝大家！再見。

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