關(guān)于學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 1
今天，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，要開(kāi)始比賽了，我就在上面看著(zhù)他們比賽。先是400的，我們班的小烜去參加了，他是第6道的，他沒(méi)有一絲微笑，從這里可以 看出來(lái)，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會(huì )被同學(xué)嘲笑。馬上就開(kāi)始了，小烜做了一下熱身，就準備好起跑的姿勢了。
隨著(zhù)槍聲一響，小烜就像離弦之箭一樣飛 奔過(guò)去，別人也不甘示弱，正當他們跑的時(shí)候，我把注意力轉移到了跳高那里，看著(zhù)他們的`精彩表現，我情不自禁地說(shuō):“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個(gè)人怎么 這么差勁�！碑斘一剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現小烜已經(jīng)超過(guò)別人很遠了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過(guò)去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見(jiàn)我喊了起來(lái)，也跟著(zhù)我一起喊。果然，小烜得了第1名。
接著(zhù)是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽(tīng)槍一響，就飛奔起來(lái)，不好，有人追上來(lái)了，哎，得了個(gè)第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯了。
知道她是誰(shuí)嘛？她就是小鳳。老師說(shuō)：“你們應該多向小鳳學(xué)習！不要有了病就打退堂鼓�！�
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 2
六年級團體接力就要起跑了。這是運動(dòng)會(huì )的壓軸項目，各個(gè)班級都在爭奪冠軍。坐在休息區的我，突然緊張起來(lái)。
我們鼓隊為了這次的運動(dòng)會(huì )準備了很久，每個(gè)禮拜的一、三、五，都會(huì )杯股到操場(chǎng)練習，有時(shí)練完了，都還會(huì )腰酸背痛呢！終于，到了第一次預演時(shí)，我拼命的記著(zhù)鼓譜上的符號，深怕一緊張就忘了怎么敲，不過(guò)老師說(shuō)我們敲的很好，沒(méi)有趕拍子。之后，我放好鼓就馬上到休息區了，看一百米預賽我們班的有沒(méi)有進(jìn)決賽，果然，我們班的男生和女生都有不錯的`成績(jì)。男生四百和女生四百也都進(jìn)了決賽，尤其是男生，差一點(diǎn)就進(jìn)不了決賽了呢！
到了運動(dòng)會(huì )當天，我很開(kāi)心，但早上真的很無(wú)聊，到了下午，才有六年級的趣味競賽、四百米和團體接力，趣味競賽真是不好玩，而且我覺(jué)得很臉，因為要穿那個(gè)很難看的冑甲。到了四百接力，男、女生都有進(jìn)前三名，分別拿了銀牌和銅牌。最后，到了最后一個(gè)項目團體接力，我們一馬當先，距離愈拉愈長(cháng)，到了最后一棒，全力沖刺，我們班得了第一名。
舉辦運動(dòng)會(huì )是為了讓同學(xué)和親子關(guān)系和默契更好，大家都會(huì )努力的想要得到冠軍，“團結力量大”，只要努力不懈、沖向終點(diǎn)，那么冠軍就可能會(huì )是你。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 3
我讀五年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席，跑道北面是跳高和鉛球的場(chǎng)地。
隨著(zhù)一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級游行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄！好好學(xué)習，振興中華！”游行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗，抬著(zhù)匾，走到了游行隊伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的.小青松。
所有游行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有游行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動(dòng)員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，回到了自己的班級，而此時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 4
秋日的陽(yáng)光斜斜灑在塑膠跑道上，廣播里的加油聲發(fā)梢的汗水，深吸一口氣。隨著(zhù)發(fā)令槍響，所有人如離弦之箭沖了出去。
我負責的是后勤工作，抱著(zhù)一箱礦泉水站在跑道邊。最激烈的是男子 1500 米長(cháng)跑，領(lǐng)跑的.身影逐漸與大部隊拉開(kāi)距離，可在最后一圈時(shí)，他突然腳步踉蹌。就在所有人以為他會(huì )放棄時(shí)，他咬著(zhù)牙重新加速，沖向終點(diǎn)。那一刻，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連樹(shù)葉都在風(fēng)中沙沙作響，像是在為他喝彩。
接力賽是最扣人心弦的項目。交接棒的瞬間，掌心的汗水與信任一同傳遞。有個(gè)班級在交接時(shí)棒掉了，可隊員迅速撿起，奮起直追，最終反超對手。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得很長(cháng)，歡呼聲、吶喊聲交織在一起，讓整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，不僅是速度與力量的較量，更讓我看到了堅持與團結的光芒。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 5
當第一縷晨光爬上旗桿，操場(chǎng)上早已人頭攢動(dòng)。彩旗迎風(fēng)飄揚，啦啦隊的彩帶在陽(yáng)光下閃爍，空氣中彌漫著(zhù)緊張又興奮的氣息。
我報名參加了跳遠比賽。站在起跳線(xiàn)前，看著(zhù)沙坑邊躍躍欲試的對手，心跳不由得加快。輪到我時(shí)，助跑、起跳，整個(gè)人騰空而起，風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。落地的瞬間，揚起一片金色的`沙霧，裁判舉起的紅旗讓我松了一口氣。
最精彩的是拔河比賽。雙方隊員緊緊握住麻繩，臉頰漲得通紅�！耙欢�！一二！” 隨著(zhù)整齊的口號，麻繩中間的紅綢左右搖擺。我們班的隊員們腳抵著(zhù)腳，身體后仰，爆發(fā)出驚人的力量。當紅綢終于越過(guò)界線(xiàn)，大家歡呼著(zhù)抱作一團，汗水與笑容在陽(yáng)光下閃耀。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，讓我明白了，只要齊心協(xié)力，再大的困難也能戰勝。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 6
運動(dòng)會(huì )第二天，天空飄著(zhù)幾朵白云，像極了棉花糖。我站在跳高場(chǎng)地邊，看著(zhù)橫桿不斷升高，選手們的表情也愈發(fā)嚴肅。
有位選手每次起跳前，都會(huì )對著(zhù)天空比個(gè)加油的手勢。助跑、起跳，他如一只矯健的燕子，輕松越過(guò)橫桿�？僧敊M桿升到新高度時(shí)，他前兩次試跳都失敗了。第三次，他深吸一口氣，眼神變得堅定。隨著(zhù)全場(chǎng)的屏息凝神，他奮力一躍，身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，成功了！全場(chǎng)響起熱烈的'掌聲。
接力賽結束后，天空下起了小雨�？蓻](méi)有人愿意離開(kāi)，大家撐著(zhù)傘，為還在比賽的選手加油。雨水打濕了跑道，卻澆不滅每個(gè)人心中的熱情。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，教會(huì )我永不言棄的精神，就像那不斷升高的橫桿，只要有勇氣挑戰，就能突破自我。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 7
運動(dòng)會(huì )的鉛球場(chǎng)地圍滿(mǎn)了人，大家都在期待那個(gè)能投出最遠距離的選手。我站在人群中，看著(zhù)選手們一個(gè)接一個(gè)走上投擲區。
有個(gè)選手看起來(lái)瘦瘦小小的，可當他握住鉛球，眼神立刻變得銳利。他身體后仰，積蓄力量，然后奮力一擲。鉛球在空中劃出一道優(yōu)美的.拋物線(xiàn)，遠遠落在沙坑里。觀(guān)眾們發(fā)出驚嘆聲，裁判量完距離后，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
4×100 米接力賽是壓軸項目。每個(gè)班都派出了最強陣容。發(fā)令槍響，第一棒選手如閃電般沖了出去。交接棒時(shí)，選手們配合默契，速度越來(lái)越快。我們班的最后一棒選手咬緊牙關(guān)，在最后時(shí)刻超越對手，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻，歡呼聲、尖叫聲響徹云霄，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，讓我感受到了競技的魅力，也體會(huì )到了團結的力量。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 8
運動(dòng)會(huì )最后一天，天空格外晴朗。我坐在觀(guān)眾席上，看著(zhù)跑道上選手們緊張的身影，心也跟著(zhù)懸了起來(lái)。
女子 800 米比賽開(kāi)始了。選手們你追我趕，誰(shuí)也不肯落后。有個(gè)選手在中途不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮�？伤杆倥榔饋�(lái)，一瘸一拐地繼續向前跑。全場(chǎng)的觀(guān)眾都為她加油，最終她堅持跑完了全程。雖然沒(méi)有取得名次，但她贏(yíng)得了所有人的掌聲。
最激動(dòng)人心的是班級總分排名公布時(shí)刻。當聽(tīng)到我們班獲得團體總分第一名時(shí)，全班同學(xué)歡呼著(zhù)沖下看臺，緊緊擁抱在一起。陽(yáng)光下，每個(gè)人的笑容都格外燦爛。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，不僅是一場(chǎng)體育的盛宴，更是一次心靈的`洗禮，讓我們懂得了堅持、團結和拼搏的意義。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 9
秋日的陽(yáng)光溫柔地灑在操場(chǎng)上，彩旗迎風(fēng)飄揚，歡呼聲此起彼伏，學(xué)校運動(dòng)會(huì )在熱烈的氛圍中拉開(kāi)了帷幕。整個(gè)校園都沉浸在興奮與期待之中，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)躍躍欲試的神情。
最令人矚目的當屬 100 米短跑比賽。選手們站在起跑線(xiàn)前，雙腳踩在起跑器上，身體前傾，眼神專(zhuān)注而堅定，仿佛蓄勢待發(fā)的獵豹。隨著(zhù)一聲清脆的槍響，他們如離弦之箭般沖了出去。跑道兩旁的.觀(guān)眾瞬間沸騰，加油聲、吶喊聲震耳欲聾。只見(jiàn)一位選手步伐矯健，雙臂有力地擺動(dòng)，不斷超越身邊的對手。在最后的沖刺階段，他咬緊牙關(guān)，奮力向前，率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，為他的精彩表現喝彩。
接力賽則是團隊協(xié)作的精彩展現。每一個(gè)班級的四位選手都配合默契，眼神中充滿(mǎn)信任。當第一棒選手飛速奔跑時(shí)，接棒的選手早已在交接區做好準備，伸出手臂，眼神緊緊盯著(zhù)前方。在接力棒傳遞的瞬間，動(dòng)作流暢而迅速，沒(méi)有絲毫失誤。選手們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，如同一條飛馳的巨龍，向著(zhù)終點(diǎn)全力沖刺。場(chǎng)邊的同學(xué)們揮舞著(zhù)手中的彩旗，為自己的班級加油助威，那聲音仿佛要將天空都震破。
運動(dòng)會(huì )中還有許多感人的瞬間。有選手在比賽中不慎摔倒，但他沒(méi)有放棄，而是迅速爬起來(lái)，忍著(zhù)疼痛繼續沖向終點(diǎn)；有同學(xué)在比賽結束后，累得癱倒在地，卻依然露出滿(mǎn)足的笑容。這些畫(huà)面，都成為了運動(dòng)會(huì )中最動(dòng)人的風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。雖然比賽有勝負，但每個(gè)人都在這場(chǎng)盛會(huì )中收獲了快樂(lè )與成長(cháng)。跑道上揮灑的汗水，是青春最熱血的見(jiàn)證；賽場(chǎng)上拼搏的身影，是青春最美好的模樣。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，將永遠留在我們的記憶中，成為校園生活中一段難忘的時(shí)光。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，各個(gè)班級的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，精神抖擻地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。在這場(chǎng)充滿(mǎn)激情與活力的盛會(huì )中，我深深感受到了團結的力量。
拔河比賽無(wú)疑是最能體現團結精神的項目。每個(gè)班級都派出了最強陣容，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始前，大家緊緊握住繩子，雙腳用力踩地，身體向后傾斜，眼神中透露出堅定的決心。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，雙方隊員都使出渾身解數，拼命往后拉。繩子在兩隊之間來(lái)回移動(dòng)，局勢一度十分膠著(zhù)。場(chǎng)邊的同學(xué)們更是熱情高漲，他們揮舞著(zhù)手中的加油牌，大聲喊著(zhù)口號：“一二，加油！一二，加油！” 那整齊而有力的聲音，仿佛給場(chǎng)上的選手注入了無(wú)窮的力量。只見(jiàn)一位同學(xué)臉漲得通紅，牙齒咬得緊緊的'，手上青筋暴起，拼盡全力往后拉；旁邊的同學(xué)也不甘示弱，大家齊心協(xié)力，腳步一致，共同為了班級的榮譽(yù)而戰。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的同學(xué)們更是爆發(fā)出驚人的力量，一鼓作氣，將繩子拉過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻，歡呼聲、吶喊聲、笑聲交織在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。
除了拔河比賽，團體跳繩項目同樣展現了團結的魅力。十位選手排成一排，隨著(zhù)長(cháng)繩有節奏地上下翻飛，他們默契地起跳、落下，動(dòng)作整齊劃一。為了在比賽中取得好成績(jì)，大家在課余時(shí)間刻苦訓練，不斷調整節奏和步伐。在訓練過(guò)程中，有人不小心被繩子打到，疼得直咧嘴，但依然堅持繼續練習；有人跳錯了，其他同學(xué)也不會(huì )抱怨，而是互相鼓勵，重新再來(lái)。正是這種團結一心、永不放棄的精神，讓我們在比賽中發(fā)揮出了最佳水平。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但團結的力量卻深深地印在了我的心中。在賽場(chǎng)上，我們?yōu)榱斯餐哪繕她R心協(xié)力；在生活中，這種團結精神也將激勵著(zhù)我們一起克服困難，迎接挑戰，共同創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 11
一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )如期舉行，原本以為這只是一場(chǎng)充滿(mǎn)激情與競爭的體育盛會(huì )，然而，在比賽過(guò)程中發(fā)生的一些意外與感動(dòng)，卻讓這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )變得更加難忘。
在跳遠比賽現場(chǎng)，一位選手助跑、起跳，動(dòng)作十分標準，眼看就要跳出一個(gè)好成績(jì)�？删驮诼涞氐乃查g，他不小心崴到了腳，整個(gè)人重重地摔在了沙坑里。周?chē)耐瑢W(xué)們立刻圍了上去，有的關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他是否受傷，有的跑去叫老師和醫護人員。那位選手疼得臉色發(fā)白，額頭上豆大的汗珠直往下掉，但他卻強忍著(zhù)疼痛，說(shuō)：“我沒(méi)事，我還能跳�！� 大家都被他的堅韌所打動(dòng)，但老師和醫護人員還是堅持讓他去休息。這時(shí)，同班級的一位同學(xué)主動(dòng)提出代替他完成比賽。雖然這位同學(xué)平時(shí)并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)練習過(guò)跳遠，但為了班級的榮譽(yù)，他毫不猶豫地站在了起跳線(xiàn)前。盡管最終的成績(jì)并不理想，但他的這份勇氣和擔當，贏(yíng)得了全場(chǎng)的.掌聲。
在女子 800 米長(cháng)跑比賽中，也發(fā)生了令人感動(dòng)的一幕。一位選手在跑到一半時(shí)，突然體力不支，腳步慢了下來(lái)，漸漸地落在了隊伍的后面。就在她幾乎要放棄的時(shí)候，跑道外傳來(lái)了同學(xué)們響亮的加油聲：“加油！你可以的！我們陪著(zhù)你！” 聽(tīng)到這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，她抬起頭，眼中重新燃起了斗志，咬緊牙關(guān)，一步一步地繼續向前跑。更讓人感動(dòng)的是，有幾位同學(xué)一邊在跑道外陪著(zhù)她跑，一邊不停地為她加油鼓勁。當她終于沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，早已等候在那里的同學(xué)們立刻圍上去，有的遞上毛巾，有的送上水，還有的給了她一個(gè)溫暖的擁抱。那一刻，勝負似乎已經(jīng)不再重要，同學(xué)之間的這份情誼和鼓勵，才是最珍貴的。
這些意外與感動(dòng)，讓我看到了運動(dòng)會(huì )不僅僅是一場(chǎng)體育競技，更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的舞臺。在這里，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，懂得了團結互助，也收獲了最真摯的友誼。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，將永遠留在我的記憶深處，成為我校園生活中一段溫暖而美好的回憶。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 12
陽(yáng)光明媚的日子里，學(xué)校運動(dòng)會(huì )如期而至。操場(chǎng)上，彩旗飄揚，口號聲、加油聲此起彼伏，每個(gè)人都沉浸在這場(chǎng)充滿(mǎn)激情與活力的盛會(huì )中。在這次運動(dòng)會(huì )上，我看到了許多同學(xué)超越自我的精彩瞬間，也被他們的拼搏精神深深打動(dòng)。
男子 1500 米長(cháng)跑比賽是一場(chǎng)考驗耐力與意志的較量。選手們站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)神情嚴肅，眼神中透露出堅定的信念。隨著(zhù)發(fā)令槍響，他們如離弦之箭般沖了出去。一開(kāi)始，大家的速度都很快，但隨著(zhù)賽程的推進(jìn)，體力的消耗逐漸顯現。有的.選手開(kāi)始大口喘氣，腳步也慢了下來(lái)，但他們依然沒(méi)有放棄，而是咬著(zhù)牙堅持向前跑。其中一位選手，他的臉上早已布滿(mǎn)汗水，衣服也被汗水濕透，但他始終保持著(zhù)自己的節奏，一步一步地向前邁進(jìn)。在最后一圈時(shí)，他突然加快了速度，超越了一個(gè)又一個(gè)對手。盡管他的呼吸變得急促，腳步也有些踉蹌，但他依然奮力沖刺，最終沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，大家都為他的堅持和超越自我的精神所折服。
在跳高比賽現場(chǎng)，同樣上演著(zhù)精彩的超越。一位身材并不高大的選手，站在跳高架前，眼神中充滿(mǎn)了挑戰自我的勇氣。前幾次試跳，他都順利通過(guò)，但隨著(zhù)高度的不斷升高，難度也越來(lái)越大。當橫桿升到一個(gè)新的高度時(shí)，他連續兩次試跳都沒(méi)有成功。大家都以為他會(huì )放棄，但他卻深吸一口氣，重新調整狀態(tài)，再次助跑、起跳。這一次，他的身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，成功越過(guò)了橫桿！全場(chǎng)爆發(fā)出一陣驚嘆聲和掌聲，他用自己的努力和堅持，實(shí)現了對自我的超越。
運動(dòng)會(huì )上的這些瞬間，讓我明白了一個(gè)道理：在人生的道路上，我們都會(huì )遇到各種各樣的挑戰，但只要我們有堅定的信念，敢于挑戰自我，超越自我，就一定能夠戰勝困難，取得成功。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，不僅是一場(chǎng)體育競技，更是一堂生動(dòng)的人生課，教會(huì )了我堅持、勇敢和超越的意義。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 13
當微風(fēng)輕柔地托起一片片落葉，當陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)整個(gè)校園，學(xué)校運動(dòng)會(huì )在大家的期盼中拉開(kāi)了帷幕。這是一場(chǎng)屬于我們的盛會(huì )，是青春綻放光彩的舞臺。
開(kāi)幕式上，各個(gè)班級的方陣依次入場(chǎng)。同學(xué)們穿著(zhù)精心準備的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，展現出獨特的風(fēng)采。有的班級手持鮮艷的氣球，仿佛一片五彩斑斕的海洋；有的班級揮舞著(zhù)自制的道具，創(chuàng )意十足；還有的班級帶來(lái)了精彩的舞蹈表演，贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲。那一刻，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋，青春的活力在這里盡情釋放。
比賽正式開(kāi)始后，操場(chǎng)上處處都是緊張激烈的角逐。在鉛球比賽場(chǎng)地，選手們站在投擲圈內，雙手緊握鉛球，身體向后傾斜，積蓄力量。然后，他們猛地轉身，奮力將鉛球擲出。鉛球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落在遠處的沙地上。每一次投擲，都凝聚著(zhù)選手們的努力和汗水。在 4×100 米接力賽中，選手們配合默契，接力棒在他們手中快速傳遞。他們如同飛馳的駿馬，在跑道上盡情奔跑，為了班級的.榮譽(yù)拼盡全力。場(chǎng)邊的同學(xué)們也不甘示弱，他們揮舞著(zhù)手中的彩旗，大聲吶喊助威，那聲音仿佛要沖破云霄。
除了激烈的比賽，運動(dòng)會(huì )上還有許多溫馨的畫(huà)面。有同學(xué)在比賽結束后，主動(dòng)攙扶著(zhù)疲憊的選手；有班級為參賽同學(xué)準備了貼心的加油標語(yǔ)和小禮物；還有老師們在一旁默默地為同學(xué)們加油鼓勁，給予他們支持和鼓勵。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。
夕陽(yáng)西下，運動(dòng)會(huì )漸漸接近尾聲。雖然比賽有輸有贏(yíng)，但在這個(gè)青春的舞臺上，每個(gè)人都是勝利者。我們在這里揮灑汗水，收獲快樂(lè )；在這里挑戰自我，超越夢(mèng)想；在這里感受團結，收獲友誼。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，將成為我們青春歲月中最美好的回憶，永遠留在我們的心中，激勵著(zhù)我們在未來(lái)的道路上繼續勇敢前行。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 14
塑膠跑道被曬得發(fā)燙，空氣里浮動(dòng)著(zhù)加油聲與汗水的咸澀。發(fā)令槍響的瞬間，幾道身影如離弦之箭沖了出去。最內側跑道的'選手起跑稍慢，卻在彎道處突然加速，擺動(dòng)的雙臂帶起呼嘯的風(fēng)。觀(guān)眾席沸騰起來(lái)，各班自制的彩旗嘩啦啦翻涌，有人喊破了嗓子，有人跳著(zhù)腳揮動(dòng)班牌。
最后的沖刺階段，原本領(lǐng)先的選手腳步明顯放緩，而那道后發(fā)制人的身影仍在咬牙堅持。當他率先撞線(xiàn)時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出山呼海嘯般的歡呼�？磁_上，幾個(gè)同學(xué)抱在一起又笑又跳，后勤隊員捧著(zhù)水杯和毛巾沖了過(guò)去。夕陽(yáng)把頒獎臺染成金色，領(lǐng)獎?wù)咝厍暗莫勁苹纬黾毸榈墓�，那是拼搏最耀眼的勛章�?/p>
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 15
“啪！” 接力棒清脆的擊打聲在跑道上空炸開(kāi)。第二棒選手接到棒的剎那，像被點(diǎn)燃的`爆竹般彈射出去。觀(guān)戰的人群自發(fā)形成聲浪，從起點(diǎn)涌向終點(diǎn)。突然，第三棒交接時(shí)出現失誤，接力棒掉落在地，所有人的心都提到了嗓子眼。
掉棒的選手迅速彎腰撿起，跌跌撞撞重新奔跑。原本領(lǐng)先的優(yōu)勢蕩然無(wú)存，但他沒(méi)有絲毫猶豫，拼盡全力追趕。最后一棒接棒的瞬間，全場(chǎng)屏住了呼吸。那個(gè)瘦小的身影如獵豹般沖刺，在歡呼聲中超越一個(gè)又一個(gè)對手。當沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，整個(gè)班級沸騰了，失誤的選手紅著(zhù)眼眶被圍住，迎接他的不是抱怨，而是溫暖的擁抱。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 16
沙坑旁圍滿(mǎn)了人，橫桿的高度在不斷攀升。輪到那位扎著(zhù)馬尾的選手時(shí)，她在起跑線(xiàn)前深吸一口氣，助跑、起跳，身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�？上�，落地時(shí)帶倒了橫桿，觀(guān)眾席發(fā)出一陣惋惜的嘆息。
但她沒(méi)有氣餒，再次站到起跑線(xiàn)上。這次，她調整了助跑節奏，加速、躍起，輕盈得像一只展翅的燕子。橫桿紋絲未動(dòng)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的.掌聲。隨著(zhù)高度不斷增加，挑戰越來(lái)越難，可她依然目光堅定，一次次向極限發(fā)起沖擊。夕陽(yáng)為她的身影鍍上金邊，那不斷向上的姿態(tài)，比任何獎牌都閃耀。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 17
綠茵場(chǎng)邊，有群忙碌的身影比運動(dòng)員更緊張。有人攥著(zhù)裝滿(mǎn)溫水的保溫杯來(lái)回踱步，有人舉著(zhù)相機踮腳抓拍精彩瞬間，還有人蹲在地上給運動(dòng)員綁護膝。每當有選手沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，他們立刻像小蜜蜂般圍上去，遞毛巾、擦汗水、遞補給。
廣播里不斷傳來(lái)加油稿的誦讀聲，幾個(gè)負責投稿的同學(xué)擠在樹(shù)蔭下，一邊奮筆疾書(shū)，一邊催促同伴快送去廣播站。后勤組長(cháng)抱著(zhù)醫藥箱穿梭在人群中，隨時(shí)準備處理突發(fā)情況。雖然他們沒(méi)有站在賽場(chǎng)上，但正是這些默默付出的.身影，讓整個(gè)運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了溫暖與力量。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 18
看臺上，最熱鬧的要數各班的啦啦隊。五顏六色的花球在空中翻飛，響亮的口號聲此起彼伏�！凹佑�！加油！” 整齊的吶喊聲震得人耳膜發(fā)疼，手中的拍手器拍得通紅。
幾個(gè)女生帶頭唱起了班歌，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)。其他班級也不甘示弱，紛紛亮出自己的絕活：有的揮舞著(zhù)自制的巨型海報，有的敲打著(zhù)簡(jiǎn)易鼓點(diǎn)，還有的跳起了自編的.助威舞蹈。每當有本班選手經(jīng)過(guò)，加油聲便如潮水般涌來(lái)，那充滿(mǎn)激情的吶喊，為賽場(chǎng)上的每一位勇士注入無(wú)窮的力量。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 19
秋日的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，為這場(chǎng)期待已久的學(xué)校運動(dòng)會(huì )鍍上一層金色的光芒。整個(gè)校園都沉浸在熱烈的氛圍中，歡呼聲、加油聲此起彼伏，奏響了一曲激昂的青春樂(lè )章。
跑道上，隨著(zhù)一聲清脆的槍響，短跑選手們如離弦之箭般沖了出去。他們擺動(dòng)著(zhù)有力的雙臂，邁著(zhù)矯健的步伐，奮力向前奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯，汗水順著(zhù)臉頰滑落，但他們的眼神堅定，緊緊盯著(zhù)前方的終點(diǎn)線(xiàn)�？磁_上的同學(xué)們也被這緊張激烈的氣氛所感染，紛紛站起身來(lái)，揮舞著(zhù)手中的彩旗和加油牌，扯著(zhù)嗓子為選手們吶喊助威�！凹佑�！加油！” 的聲音響徹云霄，仿佛要將所有的力量都傳遞給賽場(chǎng)上的`運動(dòng)員。
跳遠場(chǎng)地同樣精彩紛呈。選手們助跑、起跳、騰空、落地，一系列動(dòng)作一氣呵成。他們像展翅的雄鷹，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后穩穩地落在沙坑中，濺起一片飛揚的黃沙。每一次成功的跳躍，都會(huì )贏(yíng)得觀(guān)眾們熱烈的掌聲和贊嘆聲。
最激動(dòng)人心的當屬接力賽了。各個(gè)班級的參賽選手們摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。當接力棒傳遞到手中的那一刻，選手們便拼盡全力向前沖刺，他們心中只有一個(gè)目標：為班級爭光！交接棒時(shí)的默契配合，選手們奮力奔跑的身影，讓整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。在這場(chǎng)速度與激情的較量中，大家深刻體會(huì )到了團結協(xié)作的力量。
運動(dòng)會(huì )雖然短暫，但它卻成為了青春記憶中最閃耀的篇章。在這片賽場(chǎng)上，我們看到了拼搏的力量、團結的精神和永不言棄的信念。這些寶貴的品質(zhì)，將激勵著(zhù)我們在人生的道路上不斷向前，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 20
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的結束，各項比賽項目正式拉開(kāi)了帷幕。校園里熱鬧非凡，每個(gè)角落都洋溢著(zhù)青春的活力與激情。
在跳高場(chǎng)地，選手們面臨著(zhù)一次又一次的挑戰。橫桿不斷升高，難度也越來(lái)越大。但他們沒(méi)有絲毫畏懼，反而越戰越勇。一位選手助跑、起跳，身體在空中舒展，像一道優(yōu)雅的彩虹，順利越過(guò)了橫桿，場(chǎng)邊頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。然而，也有選手在嘗試中失敗，重重地摔在墊子上，但他們很快就爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，眼神堅定地準備下一次挑戰。他們用行動(dòng)詮釋著(zhù) “失敗乃成功之母” 的真諦，這種永不言敗的精神令人敬佩。
鉛球比賽現場(chǎng)，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，積蓄力量。他們緊握鉛球，身體后仰，然后猛地發(fā)力，將鉛球奮力推出。鉛球在空中劃出一道弧線(xiàn)，重重地落在遠處的地面上。每一次投擲，都凝聚著(zhù)選手們的汗水和努力，也承載著(zhù)他們對勝利的渴望。
長(cháng)跑比賽考驗的不僅是選手們的`體力，更是他們的毅力。選手們在跑道上一圈又一圈地奔跑著(zhù)，汗水濕透了衣衫，腳步也漸漸變得沉重。但他們依然咬牙堅持，向著(zhù)終點(diǎn)奮力邁進(jìn)。有的選手體力不支，速度慢了下來(lái)，可當聽(tīng)到看臺上同學(xué)們?yōu)樽约杭佑蛥群皶r(shí)，又重新燃起了斗志，加快腳步向前沖去。
在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，無(wú)論是成功還是失敗，每個(gè)運動(dòng)員都值得我們尊敬。他們用汗水澆灌夢(mèng)想，用拼搏追逐榮耀，讓我們看到了青春最美好的模樣。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 21
學(xué)校運動(dòng)會(huì )如約而至，校園里處處洋溢著(zhù)歡快而熱烈的氣氛。在這場(chǎng)充滿(mǎn)激情與活力的盛會(huì )中，我深深感受到了團結的力量。
拔河比賽無(wú)疑是最能體現團結精神的項目之一。比賽還未開(kāi)始，參賽的同學(xué)們就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。他們站成一排，雙手緊緊握住麻繩，雙腳用力蹬地，身體微微后仰，眼神中透露出堅定的信念。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，雙方隊員都使出了渾身解數，拼命往后拉。繩子在兩隊之間來(lái)回移動(dòng)，局勢一度陷入僵持。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一方隊伍中有人大聲喊道：“大家一起用力，聽(tīng)我口號，一、二，一、二！” 隊員們在口號聲的引領(lǐng)下，齊心協(xié)力，步調一致，終于將繩子拉向了自己的一方。場(chǎng)邊的同學(xué)們也激動(dòng)不已，他們揮舞著(zhù)手中的道具，大聲歡呼，為獲勝的隊伍送上最熱烈的掌聲。這一刻，團結的力量展現得淋漓盡致。
接力賽同樣是團結協(xié)作的典范。每個(gè)班級的四位選手都肩負著(zhù)班級的榮譽(yù)，他們在跑道上全力以赴。交接棒時(shí)，他們默契十足，一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，就能準確無(wú)誤地完成接力。選手們在賽場(chǎng)上奮力奔跑，為了團隊的.勝利拼盡全力。而看臺上的同學(xué)們，則組成了強大的后援團，他們?yōu)槊恳晃贿x手加油助威，聲音響徹整個(gè)校園。在接力賽中，我們看到的不僅是選手們的速度與激情，更是整個(gè)班級團結一心、共同奮斗的精神風(fēng)貌。
運動(dòng)會(huì )讓我們明白，團結就是力量。在集體活動(dòng)中，只有大家心往一處想，勁往一處使，才能克服困難，取得勝利。這種團結的精神，也將伴隨著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中不斷前行。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 22
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間如同一幅幅絢麗的畫(huà)卷，深深地印刻在我的腦海中，成為了一段難以忘懷的記憶。
在女子 800 米長(cháng)跑比賽中，有一位選手給我留下了深刻的印象。比賽剛開(kāi)始，她一直處于隊伍的中游位置，不緊不慢地奔跑著(zhù)�？僧斉艿揭话肼烦虝r(shí)，她突然加速，如同一匹脫韁的野馬，迅速超越了前面的幾位選手。然而，由于體力消耗過(guò)大，在最后一圈時(shí)，她的腳步明顯慢了下來(lái)，呼吸也變得急促。就在大家都以為她會(huì )堅持不下去的時(shí)候，她卻咬緊牙關(guān)，重新加快了腳步，向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。她那頑強拼搏的精神，讓在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容，掌聲和加油聲如潮水般涌來(lái)。
跳高比賽中，也有一個(gè)瞬間令人難以忘懷。一位選手在挑戰新高度時(shí)，連續兩次都沒(méi)有成功。眼看著(zhù)比賽即將結束，他的臉上露出了一絲焦急的神情。但他并沒(méi)有放棄，而是深吸一口氣，調整好心態(tài)，再次助跑起跳。這一次，他成功了！他的身體輕盈地越過(guò)了橫桿，然后穩穩地落在墊子上。那一刻，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲，大家都為他的堅持和勇氣歡呼喝彩。
還有在趣味運動(dòng)項目中，同學(xué)們互相配合、齊心協(xié)力的畫(huà)面，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )與溫情。有的同學(xué)在比賽中不小心摔倒了，旁邊的隊友會(huì )立刻停下來(lái)將他扶起，然后一起繼續完成比賽。這些溫暖的瞬間，讓運動(dòng)會(huì )不僅僅是一場(chǎng)競技比賽，更成為了大家增進(jìn)友誼、共同成長(cháng)的平臺。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但那些難忘的瞬間將永遠留在我的心中，激勵著(zhù)我在面對困難時(shí)勇往直前，永不退縮。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 23
當運動(dòng)會(huì )的號角吹響，整個(gè)校園都被點(diǎn)燃了激情，每一個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在這片賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水。
徑賽場(chǎng)上，選手們奮力奔跑，他們的身影在陽(yáng)光下閃耀。有的選手為了打破學(xué)校紀錄，拼盡全力，向著(zhù)極限發(fā)起挑戰；有的選手則是為了證明自己，在跑道上留下了堅定的腳印。他們用速度詮釋著(zhù)青春的活力，用汗水澆灌著(zhù)夢(mèng)想的'花朵。每一次沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，無(wú)論是第一名還是最后一名，他們都收獲了屬于自己的成長(cháng)與感動(dòng)。
田賽項目中，選手們同樣展現出了非凡的實(shí)力和勇氣。跳遠選手們奮力一躍，仿佛要躍向夢(mèng)想的彼岸；標槍選手們用力一擲，標槍在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，帶著(zhù)他們的希望飛向遠方。在這些精彩的比賽中，我們看到了選手們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，也感受到了他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而付出的努力。
運動(dòng)會(huì )的舞臺上，不僅有運動(dòng)員們的拼搏，還有觀(guān)眾們的熱情助威�？磁_上，同學(xué)們組成了各種加油方陣，他們揮舞著(zhù)彩旗，喊著(zhù)響亮的口號，為每一位選手加油鼓勁。那一聲聲 “加油”，傳遞著(zhù)無(wú)盡的鼓勵與支持，讓運動(dòng)員們感受到了集體的溫暖和力量。
在這場(chǎng)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的運動(dòng)會(huì )中，我們見(jiàn)證了太多的精彩與感動(dòng)。它讓我們明白，只要心中有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能夠綻放出屬于自己的光芒。運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但激情與夢(mèng)想將永遠伴隨著(zhù)我們，在人生的道路上繼續前行。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 24
發(fā)令槍響的剎那，晨霧被震碎成金粉。最內側跑道上那個(gè)總在課間獨自練習的身影，此刻像被點(diǎn)燃的火箭 —— 她的馬尾辮甩出凌厲的弧線(xiàn)，釘鞋與塑膠跑道摩擦出清脆的爆響�？磁_上的加油聲浪里，我突然想起上周值日生鎖門(mén)時(shí)，曾撞見(jiàn)她在空無(wú)一人的操場(chǎng)加練起跑，月光把她的影子拉得很長(cháng)，運動(dòng)鞋在跑道上磨出細微的.火星。
終點(diǎn)線(xiàn)被撞破的瞬間，她彎腰撐著(zhù)膝蓋大口喘氣，汗水順著(zhù)下頜線(xiàn)滴在號碼布上。旁邊遞水的同學(xué)說(shuō)她剛才沖刺時(shí)腳踝還在隱隱作痛，可剛才沖過(guò)終點(diǎn)的那股狠勁，讓所有人都忘了她前幾天還在醫務(wù)室貼著(zhù)膏藥。廣播里念到班級總分第一時(shí)，她忽然抬頭笑了，晨光正落在她汗濕的睫毛上，像綴滿(mǎn)了細碎的星星。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 25
當橫桿升到一米三時(shí)，全場(chǎng)都安靜下來(lái)。那個(gè)總在語(yǔ)文課上偷偷畫(huà)漫畫(huà)的男生，此刻站在助跑線(xiàn)前，校服外套早就脫了，露出里面印著(zhù)超級英雄的 T 恤。他深吸一口氣的樣子，像極了他在草稿紙上起筆前的專(zhuān)注。
助跑、起跳、騰空 —— 他的身體在空中劃出一道流暢的弧線(xiàn)，后腦勺幾乎要碰到背后的海綿墊。橫桿紋絲不動(dòng)，看臺上突然爆發(fā)出掌聲。他落地時(shí)踉蹌了一下，卻立刻轉身對裁判比了個(gè)勝利手勢，露出后槽牙的笑容和他漫畫(huà)里的`主人公一模一樣。后來(lái)我在他課桌里看到運動(dòng)會(huì )速寫(xiě)本，其中一頁(yè)畫(huà)著(zhù)跳高桿上的自己，配文是："原來(lái)春天不是從泥土里鉆出來(lái)的，是從超越自己的瞬間蹦出來(lái)的。"
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 26
最后一棒接棒的瞬間，我摸到隊友掌心的汗。她剛跑完 800 米，此刻指尖還在微微發(fā)抖�？磁_上的吶喊聲浪把我們包裹，我突然想起昨天午休時(shí)，她蹲在走廊給每個(gè)接力隊員畫(huà)握棒示意圖，粉筆灰落在她新買(mǎi)的運動(dòng)鞋上。
我沖出去的剎那，聽(tīng)見(jiàn)她在身后喊 "注意彎道"。風(fēng)灌滿(mǎn)校服的聲音里，我想起上個(gè)月體育課她陪我加練交接棒，直到夕陽(yáng)把我們的影子疊在一起。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)我們抱作一團，她的頭發(fā)蹭到我臉上，帶著(zhù)汗水和橘子味汽水的混合味道。后來(lái)班長(cháng)統計分數時(shí)說(shuō)我們破了校紀錄，她卻偷偷塞給我一顆水果糖："其實(shí)破不破紀錄不重要，重要的`是你的手比暖寶寶還熱。"
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 27
當那個(gè)總在實(shí)驗室擺弄燒杯的女生走上投擲區時(shí)，很多人都小聲議論。她抱著(zhù)鉛球的樣子，像抱著(zhù)個(gè)易碎的寶貝，白色實(shí)驗服袖口還沾著(zhù)昨天的試劑痕跡。裁判哨響時(shí)，她忽然想起什么似的，把袖口仔細卷到肘部，露出手腕上 "加油" 的字樣 —— 那是早自習時(shí)前排女生用馬克筆寫(xiě)的。
鉛球出手的瞬間，她的眼鏡滑到鼻尖。那個(gè)劃過(guò)天空的深灰色球體，在陽(yáng)光下閃了一下，落進(jìn)沙坑時(shí)驚起幾只麻雀。丈量成績(jì)的.老師直起腰時(shí)，看臺上突然響起掌聲。她摘下眼鏡擦了擦，重新戴上時(shí)，我看見(jiàn)她眼里有亮晶晶的東西。后來(lái)她在日記里寫(xiě)："原來(lái)有些拋物線(xiàn)，不是公式算出來(lái)的，是帶著(zhù)朋友的祝福拋出去的。"
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 28
大雨是在頒獎時(shí)突然落下的。舉班牌的女生把牌子頂在頭上，卻忘了自己的白襯衫早被淋濕。當宣布我們班獲得精神文明獎時(shí)，全班突然擠到領(lǐng)獎臺前，有人把校服搭在最矮的同學(xué)肩上，有人用班旗撐起臨時(shí)的雨棚。
校長(cháng)念到 "團結協(xié)作" 時(shí)，雨幕里突然出現一道彩虹。那個(gè)總在作文里寫(xiě) "希望" 的女生，此刻正踮腳給旁邊的.同學(xué)擦臉上的雨水。我看見(jiàn)后勤老師抱著(zhù)的獎狀在雨中微微發(fā)皺，卻沒(méi)人在意 —— 因為每個(gè)人的笑臉，都比任何獎狀更耀眼。當彩虹的第七種顏色消失在教學(xué)樓頂時(shí)，不知誰(shuí)先唱起了班歌，跑調的旋律在雨里越傳越遠，最后變成全班整齊的大合唱。
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