【實(shí)用】寓言故事作文匯總五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寓言故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寓言故事作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很懊悔,她覺(jué)得沒(méi)臉再飛出窩去覓食了,因為她被狐貍忽悠的事已經(jīng)傳遍了整個(gè)森林?墒,不吃東西是不行的。無(wú)奈,她只好每天趁著(zhù)黃昏的時(shí)候硬著(zhù)頭皮飛出窩去找些吃的。
這天,烏鴉千辛萬(wàn)苦又得到一塊肉。太陽(yáng)就要下山了,飛累了的她決定在一棵大樹(shù)上歇一會(huì )兒。突然,一個(gè)熟悉的身影出現在樹(shù)下,烏鴉低頭一看,不是別人,正是她既恨又怕的——狐貍。正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩!睘貘f一見(jiàn)狐貍,嘴巴不自覺(jué)地咬緊了那塊肉。心想:這次不管狐貍再說(shuō)任何花言巧語(yǔ),我也當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。主意已定,烏鴉咬緊肉,抬起頭,故作鎮定地裝作沒(méi)看見(jiàn)狐貍。
狐貍也看見(jiàn)了烏鴉,這個(gè)老騙子絲毫不把烏鴉放在眼里,她決定再次騙到烏鴉嘴里的這塊香噴噴的肉:“喲,我當是誰(shuí)呢?原來(lái)是我的偶像呀!您的歌聲真是余音繞梁,三日不絕呀!怎么樣?您不如開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )吧?這樣會(huì )有更多人喜歡您的歌,說(shuō)不定您的歌迷們會(huì )給你送肉來(lái)呢!哈哈……”
烏鴉聽(tīng)出狐貍在諷刺她,惱羞成怒,卻忘記了自己對自己的提醒,張口罵道:“你這無(wú)賴(lài)……”肉,再次從烏鴉的嘴里落入狐貍的口中。
犯同樣的錯誤是愚蠢的、可悲的。
寓言故事作文 篇2
古人說(shuō):「貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!褂终f(shuō):「三日不讀書(shū),便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢(jiàn)書(shū)的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè )的泉源,有時(shí),書(shū)像涓涓細水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書(shū)像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書(shū)籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農夫的遺產(chǎn)」。
從前有個(gè)農夫,守著(zhù)一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽(tīng),趕忙跑去挖,不久,農夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(cháng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢(qián)的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著(zhù)串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的黃金,正是一串串的葡萄!
這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的桌球少年國手選拔參賽權,賽前教練對我可說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國手的門(mén)坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著(zhù)垂手可得的獎杯擦身而過(guò),代表我國到日本參賽的愿望落空,當時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容!經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話(huà):「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì )主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。
俗話(huà)說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì )成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì )綻開(kāi)」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開(kāi)啟成功之門(mén),這就是我最喜歡的寓言故事了。
寓言故事作文 篇3
一只黃鸝被獵人捕捉到了,放在精美的鳥(niǎo)籠里。
晴朗的早晨,鳥(niǎo)籠突然對黃鸝說(shuō):“你這一大早就練你的嗓子有什么用?只有我一個(gè)人聽(tīng),根本就沒(méi)有人欣賞你,看看你這小小的身板永遠也逃不出我的身體,你練了也不會(huì )有人欣賞的,沒(méi)事兒還是歇歇吧!
小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō):“我一定會(huì )從你的身體里出去的,飛上藍天去尋找我的伙伴!睆哪且院,黃鸝除了清晨練自己的嗓音以外,剩下的時(shí)間都用來(lái)啄鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠大笑:”就你那點(diǎn)小力氣兒,還是省省吧!我可是上等木材制作而成的,你是永遠啄不壞我的!
黃鸝笑了笑,黃鸝知道世上無(wú)難事,只怕有心人,終究有一天它會(huì )達成所愿的。
就這樣黃鸝也不知過(guò)了多久,終于把鳥(niǎo)籠給啄斷了。黃鸝飛上藍天大聲地對鳥(niǎo)籠說(shuō):“在我每天不懈的努力下,終于打敗了你,我自由了,我自由了!可以去找我的伙伴了!兵B(niǎo)籠無(wú)話(huà)可說(shuō)。
不要小瞧任何人,每個(gè)人的.潛力都是無(wú)限的。
寓言故事作文 篇4
在一座漂亮的城堡里,住著(zhù)一個(gè)國王,一只貓,還有兩只既可愛(ài)又調皮的小老鼠。貓是國王忠誠的仆人。
一天,國王睡午覺(jué)睡得正香,兩只小老鼠趁此機會(huì )跑來(lái)?yè)v亂。小老鼠把盤(pán)子、杯子弄到地上,貓怕干擾國王,就用箭去接杯子,用腳去接盤(pán)子,像耍雜技一樣精彩,但最后實(shí)在是堅持不住,就跑到城堡的外面把杯子和盤(pán)子放了下來(lái)。貓又回到城堡里面。
這時(shí),調皮、淘氣的小老鼠又把釘子扔得滿(mǎn)地都是。要捉住他們,必須跳過(guò)釘子?蓱z的貓為了抓小老鼠,腳被釘子扎住了,忍著(zhù)疼痛,又再次跑到了城堡的外面把釘子拔了出來(lái),然后才返回了城堡。但地上還有許多許多的釘子,怎么辦呢?貓想了一個(gè)辦法,腳上綁了一塊木板,順利地跳過(guò)了釘子。最后,不知道怎么的,老鼠把國王給吵醒了。國王就把忠誠的仆人貓叫到面前,教訓了它。
這些被老鼠看見(jiàn)了,他們就跑到國王的耳朵旁邊給國王唱起吹眠曲。不一會(huì )兒,國王就香甜地睡著(zhù)了,結果,貓和老鼠成了好朋友。
寓言故事作文 篇5
動(dòng)物園里,大人指著(zhù)籠子里的猴子,對小孩說(shuō):“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道!毙『⒖粗(zhù)上躥下跳的猴子回答。
“記住,孩子,”大人說(shuō),“這種動(dòng)物叫猴,是專(zhuān)門(mén)供咱們人類(lèi)開(kāi)心的!
“何以見(jiàn)得呢?”小孩問(wèn)。
“不信你瞧——”大人說(shuō)著(zhù),從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見(jiàn)大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來(lái),剝開(kāi)吃掉,顯得很滑稽。
小孩笑起來(lái),說(shuō):“真有意思!”
大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心,便來(lái)了興致,又將另一顆花生扔進(jìn)去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故
技重演,轉身,跳起來(lái)用嘴接住,用爪子取出剝開(kāi),放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。
路上,小孩問(wèn)大人:“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了,說(shuō):“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說(shuō):“爸爸你真行!”
大人又說(shuō):“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”
動(dòng)物園里,大猴指著(zhù)籠子外的人,對小猴說(shuō):“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?
“不知道!毙『锿(zhù)指手畫(huà)腳的人回答。
“記住,孩子,”大猴說(shuō),“這種動(dòng)物叫人,是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的!
“何以見(jiàn)得呢?”小猴問(wèn)。
“不信你瞧——”這時(shí),適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開(kāi)吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后,小猴問(wèn)大猴:“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?”
大猴得意地笑了,說(shuō):“如果我用爪子去接,他們還會(huì )繼續扔嗎?”
小猴信服地說(shuō):“媽媽你真行!
大猴又說(shuō):“人這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”
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