- 四年級下冊第四單元作文:戰爭中的孩子300字 推薦度：
- 戰爭中的孩子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
戰爭的孩子作文范文（精選52篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的戰爭的孩子作文范文，希望能夠幫助到大家。
戰爭的孩子作文 1
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，又一次在中國人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母，就是幸中的一個(gè)。
那天，那位母親帶著(zhù)孩子，來(lái)火車(chē)站給丈夫送飯，他的丈夫是埋伏在上�；疖�(chē)站的抗日游擊隊員，隨時(shí)都可能有生命危險!飯正吃了一半，以為叔叔就滿(mǎn)頭大汗的跑來(lái)了，在車(chē)站附近發(fā)現了一大群鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里，所以這次行動(dòng)只許成功不許失��！大家一定要努力！爸爸從柱子下的洞中摸出武器，就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂，還開(kāi)開(kāi)心心的.在地上玩石頭。過(guò)了會(huì )兒從候車(chē)室那傳來(lái)了一陣陣的槍聲，‘呼’，一顆炸彈從遠處飛來(lái)，母親的腦海里一片空白，在生命的左后一刻把孩子頭道遠處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無(wú)損，可是母親卻被炸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存！孩子呆呆的坐在廢墟旁，卻已不見(jiàn)母親在他眼前，只剩下熊熊大火和濃濃煙霧，孩子傻眼了，他‘撲通’一聲癱坐在地，撕心裂肺的哭著(zhù)喊著(zhù):“爸爸媽媽”。望著(zhù)已成廢墟的火車(chē)站，他只能哭。
他被以為大媽收留了，漸漸成長(cháng)，成了一名小八路，為父母報仇。
他憎恨戰爭，渴望和平，企盼和平！他希望有一天世界上再也沒(méi)有戰爭，只有歡樂(lè )，只有和平！
戰爭的孩子作文 2
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對父母帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)二、三歲的孩子準備去老家玩。在火車(chē)站等火車(chē)的時(shí)候，突然響起一陣警報聲。這是在等候火車(chē)的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門(mén)口跑去�？墒�，在逃難的過(guò)程中。
有幾架飛機像蜜蜂一樣在天空中盤(pán)旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的炸，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類(lèi)重量級的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的幸運的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著(zhù)救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的.衣服�？墒�，他身旁沒(méi)有他的父母。也是因為他沒(méi)找到自己的父母傷心吧！
這是，有一對夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養父養母干了很多活，還很孝敬養父養母，一直幸福、快樂(lè )的生活著(zhù)！
戰爭的孩子作文 3
一九三七年八月二十八日，日本人轟炸了上�；疖�(chē)南站后，屋倒塌了，人都被日本人炸死或被壓死了。
就在屋倒塌的地方坐著(zhù)一個(gè)小男孩在哇哇地大哭。原來(lái)，就在這一天，小男孩和他母親興高采烈地來(lái)到火車(chē)站迎接多日不見(jiàn)的父親，就在此時(shí)，日本人從飛機上扔下一顆的，把他的.母親給活活地炸死了。接著(zhù)，又有一顆把男孩的父親從火車(chē)車(chē)廂里炸到地上……男孩看著(zhù)這一幕，想救父親、母親，但又力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么��！
這個(gè)失去雙親的孤獨孩子的命運，可想而知，不是活活餓死、哭死，就是被日本人扔下的給炸死。多么的戰爭��！
戰爭給我們帶來(lái)的一切，不是死亡，就是、子離妻散。據統計，第一次世界大戰傷亡人數達3000多萬(wàn)；第二次世界大戰死亡人數達7000多萬(wàn)�，F代戰爭給人類(lèi)造成的更加巨大。兒童基金會(huì )2003年報告，自1990年至2003年，因為戰爭，世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。這就是戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
讓一切愛(ài)好和平的人們，珍惜生命，和我們一起來(lái)為戰爭敲響喪鐘。讓和平永留！
戰爭的孩子作文 4
我的語(yǔ)文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一位拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。
1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”，侵華戰爭全面爆發(fā)。戰火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車(chē)站，暫時(shí)逃往別的地區。一時(shí)間，火車(chē)站臺上亂哄哄地擠滿(mǎn)了人。這些人中有的在討論國家局勢，有的.為暫時(shí)離開(kāi)家鄉而感到難過(guò)；有的心急如焚，有的則在擔心家人的安�！K于，火車(chē)來(lái)了，大家推推擠擠上了車(chē)，總算松了口氣。
此時(shí)已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來(lái)。頓時(shí)，彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。車(chē)上的旅客驚慌失措，爭先恐后地沖出火車(chē)，直奔出火車(chē)站。其中有一對夫婦抱著(zhù)他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著(zhù)孩子繼續逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護孩子，仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說(shuō)：“孩子，爸爸和媽媽就要離開(kāi)你了，你要堅強活下去，長(cháng)大了打鬼子。
戰爭的孩子作文 5
我從報紙和電視上得知，你飽受戰爭之苦，無(wú)家可歸。流離失所，不能喝純凈水，不能吃美味的食物，不能穿華麗的衣服，不能購買(mǎi)急需治療的藥物，沒(méi)有住所，藏在西藏......過(guò)著(zhù)恐懼的生活，一個(gè)被摧毀的靈魂籠罩在戰爭的陰影下，留下了一生的怨恨。任何時(shí)候都沒(méi)有安寧，生怕無(wú)情的大炮落在自己家門(mén)口，這恐怖的一幕就映在腦海里�？吹侥銦o(wú)助的樣子，我不禁回憶起自己。我在一個(gè)和平的環(huán)境中。和你相比，我太幸福了。但我依然是“生于幸福，而不是男人的幸�！�。我會(huì )毫不猶豫地珍惜這段快樂(lè )美好的'時(shí)光，我懷念整天在天堂玩耍的日子。我很慚愧，默默抱怨自己。我多么希望你能遠離戰爭，能像我們一樣在和平的環(huán)境中學(xué)習和玩耍，一起進(jìn)步，通過(guò)逆境在知識的海洋中旅行。
伊拉克的孩子們，我真的很同情你們。這種脆弱而嬌小的生命被無(wú)情的炮火摧毀了。炮聲轟隆隆，炫耀他的威風(fēng)。雖然幫不了你，但我可以在戰爭背后安慰鼓勵你。最后，我渴望國家和睦相處，讓我的夢(mèng)想成真。
戰爭的孩子作文 6
1937年8月28日上�；疖�(chē)南站還是與從前一樣差不多。有一些人著(zhù)急的等待著(zhù)火車(chē)開(kāi)來(lái)，希望立刻能夠立刻遠離戰爭的地方。有些人背著(zhù)一個(gè)個(gè)老人與孩子從火車(chē)上下來(lái)，有些大人正急忙拉著(zhù)小孩子上火車(chē)，到處人山人海。
就在這個(gè)時(shí)候，突然，從天空中傳來(lái)一陣陣隆隆的響聲。接著(zhù)，天空中就出現了幾架日本飛機。緊接著(zhù)，就從天空中落下了一枚枚導彈。不知是誰(shuí)喊了一聲“：救命��！日本人來(lái)轟炸了！”然后，上�；疖�(chē)南站就混亂了起來(lái)，人群開(kāi)始擁擠起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子從火車(chē)上下來(lái)，抱著(zhù)孩子立刻跑了起來(lái)，就在這時(shí)一枚炮彈從天空中落下來(lái)，炸在離婦女不遠的'地方，結果婦女為了保護孩子。所以，把孩子推了出去，但是自己卻被炸死了，
在日本轟炸機炸完后。小孩找到了滿(mǎn)是鮮血的媽媽他在旁邊一邊哭，一邊喊：“媽媽醒醒��！醒醒��！可是，媽媽再也不回答了。戰爭結束后，一位好心的大娘，收留了他。養大后，又送她到了八路軍部隊，讓他成為了八路軍，為真正的八路軍放哨、打鬼子、引敵人入圈套。
這就是戰爭中的孩子。
戰爭的孩子作文 7
1937年8月28日，對上海人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚，上�；疖�(chē)南站熱鬧非凡。因為人們又可以見(jiàn)到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著(zhù)。
忽然，在大家毫無(wú)心理準備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了，車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)剛認識火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿(mǎn)了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的.炸彈奪走了寶貴的生命……
戰爭過(guò)后，他活了下來(lái)，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任！維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動(dòng)起來(lái)，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
戰爭的孩子作文 8
"砰砰……"遠處不斷傳來(lái)的槍聲，以及在火車(chē)南站空中不斷飛過(guò)的轟炸機，在提醒著(zhù)人們，戰爭真的來(lái)了。忽然，飛機山投下了炸彈。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面�；疖�(chē)站到處都是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺彌漫著(zhù)濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著(zhù)，整個(gè)站臺變成了空地，什么東西也沒(méi)有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來(lái)的，有的抱著(zhù)孩子望著(zhù)眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著(zhù)天空大哭。小手不斷拍打著(zhù)地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著(zhù)什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的`他，什么辦法也沒(méi)有，他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠處躺著(zhù)的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過(guò)去，哭聲越來(lái)越大……
或許他現在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對戰爭的譴責，和對和平的渴望。
戰爭的孩子作文 9
在這個(gè)被炮彈炸得千瘡百孔的教學(xué)樓里，在陽(yáng)臺上有兩位和我們年齡差不多大小的女孩，她們笑得那么甜，這個(gè)畫(huà)面足以震撼人心。這是一張巴勒斯坦加沙地帶那部拉法在戰爭中的照片。
2月23日，一群天真爛漫的孩子正在上課。突然，一顆炮彈沖進(jìn)了教室，教室里亂成一團。學(xué)校的許多角落頓時(shí)變成了一堆廢墟，等敵人離去后，兩個(gè)女孩一起跑到了陽(yáng)臺上，向遠方眺望，露出了燦爛的笑容。不知是她們?yōu)樵跇屃謴椨曛凶约哼�活著(zhù)而感到慶幸，還是對未來(lái)的憧憬�？伤齻兡睦镏�，她們的親人早已躺在了血泊里……看到這張照片，我感到憤憤不平：侵略者們啊，請你們停止戰爭吧！戰爭是殘忍的，會(huì )使許多無(wú)辜的兒童失去生命。和平是美好的，會(huì )讓更多的孩子擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。所以，請你們讓和平永駐人間，不要再制造戰爭了，好嗎？是那場(chǎng)可怕的戰爭，使許多孩子失去了溫暖的家園、快樂(lè )的學(xué)校，甚至是寶貴的.生命！可你們卻無(wú)情地發(fā)射炮彈，血肉橫飛、殘垣斷壁，每一個(gè)地方都慘不忍睹！如果換作是你們，你們會(huì )怎么想呢？
那兩個(gè)女孩的微笑，正是對和平的向往！因此我們這些生活在和平環(huán)境里的中國孩子向侵略者呼吁：“要和平，不要戰爭！”
戰爭的孩子作文 10
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，媽媽抱著(zhù)未滿(mǎn)三歲的明明走向上海南站的月臺，準備乘坐火車(chē)，逃離上海。這一天，是1937年8月28日。
車(chē)站里擠滿(mǎn)了人，媽媽讓明明坐在長(cháng)椅上，自己去買(mǎi)票。突然，一聲巨響震耳欲聾，原來(lái)是日軍飛機投下來(lái)的一顆炸彈在不遠處爆炸。沒(méi)等明明反應過(guò)來(lái)是怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀起，在空中翻了好幾圈，明明也早已摔倒在地上。他爬起來(lái)想去找媽媽?zhuān)墒茄矍暗幕疖?chē)站與剛才已是天壤之別。剛剛繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，廢墟上彌漫著(zhù)濃重的硝煙，看不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。剛才擁擠的人有的死、有的`傷，有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站，地上血流成河。明明頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭，他拼命地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闳ツ睦锪�？”然而身邊匆匆忙忙的人中沒(méi)有一個(gè)人理他。他的媽媽也找不到蹤影，可能在四處找他，可能受傷了，也可能被炸死了。明明的命運又會(huì )怎樣呢，被人撿走？被日軍俘虜？還是最終餓死？早已無(wú)從知曉。
可惡的日本侵略者發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)戰爭，害得人們家破人亡，無(wú)家可歸，讓多少中國人叫苦連天，讓多少孩子變成孤兒。愿世界永遠和平，愿希望之神永駐人間！
戰爭的孩子作文 11
1937年那一個(gè)夏天，天氣晴朗，天高云淡。上海南火車(chē)站是一片欣欣向榮的景象
上海南火車(chē)站是當時(shí)中國最繁華的火車(chē)站，人們在站里出站、入站、臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。鐘樓的下方，一個(gè)個(gè)商鋪被人們排成長(cháng)隊，琳瑯滿(mǎn)目的商品供人們購買(mǎi)。突然，車(chē)站上空的轟鳴聲打破了這平日的喧鬧。
巨大的轟鳴聲在上海南火車(chē)站的四周環(huán)繞著(zhù)。人們以為是火車(chē)進(jìn)站時(shí)發(fā)出的“嘀嘀”聲。不以為然，這時(shí)天空中的一架架飛機籠罩著(zhù)火車(chē)站上方，飛機投下一枚枚炸彈，人們連逃跑的.時(shí)間都沒(méi)有，上海南火車(chē)站在瞬間淪為一片廢墟。
而在廢墟中，一陣陣撕心裂肺的哭泣聲，打破了車(chē)站的寂靜。一個(gè)三歲左右的小孩坐在鐵路上，右手上插著(zhù)一片竹條，全身上下黑魆魆的，看不到一絲凈色。在小孩的周?chē)�，一簇簇火團在瘋狂地燃燒著(zhù)，建筑物無(wú)一完好。轟炸后的車(chē)站靜得可怕，小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的傾訴、倔強的吶喊著(zhù)
全世界的良心都在此刻浮現，濃煙滾滾的車(chē)站中，只有這個(gè)孩子在哭泣。戰爭，就是這一切幕后的黑手。和平，也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個(gè)世界變得更加和平。
戰爭的孩子作文 12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿(mǎn)身是血又不滿(mǎn)周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著(zhù)的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被的人流沖散了？也許他的父母正在照顧的傷員而無(wú)暇照顧她？也許……
如果她的.父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運將會(huì )如何？也許那些可惡的“野獸”會(huì )來(lái)到火車(chē)站“”，發(fā)現了孩子，把他帶到實(shí)驗室，對他做一些慘不睹的實(shí)驗，直至把他至死？也許……也許可憐的孩子會(huì )被一位過(guò)的好心大叔發(fā)現，把她帶回家撫養長(cháng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵她成長(cháng)為堅強的戰士，加入到戰爭的隊伍中，自己曾人的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要的道理，如果有一次機會(huì )讓我對世界呼吁，我會(huì )說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要和平，戰爭！”
戰爭的孩子作文 13
一次偶然的機會(huì )，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖�(chē)站。
幾顆炸彈從天空中劃過(guò)，撕破了寧靜、和平的火車(chē)站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車(chē)的人，哭的哭，喊的'喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著(zhù)個(gè)小男孩。小男孩好像知道當時(shí)很危險，乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí)，炸彈又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸彈就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀�？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著(zhù)想，他以后該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì )幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
戰爭的孩子作文 14
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，那里擠滿(mǎn)了人，誰(shuí)都沒(méi)想到，一場(chǎng)災難即將到來(lái)
日本侵略者的轟炸機飛到了人們的頭頂上，“轟”的一聲，上�；疖�(chē)南站立刻變成一片廢墟，人們死的死，傷的傷，可怕極了，突然，一陣哭聲傳來(lái)，那是一個(gè)三四歲的孩子，孩子的臉上、衣服上、腳上都是血，他坐在廢墟旁哭，他的父母在哪里？原來(lái)，孩子的父親被倒下的廢墟壓死了，他的母親卻不知去向。過(guò)了好一會(huì )兒，一個(gè)女子孩子的`媽媽爬到了孩子身邊，抱住孩子，說(shuō)了一句：“我可憐的孩子，我死了，你怎么辦？”就算孩子的媽媽對世界有許多留戀，可她還是離開(kāi)了，至于這一個(gè)孩子，也許，他會(huì )被人收養，也許，他會(huì )被下一發(fā)大炮擊中
今天，雖然我們中國的孩子生活在和環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，讓我們保衛和平，讓“和平之花”綻放出最美的光彩，讓那已經(jīng)聽(tīng)到腳步聲的世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰爭的孩子作文 15
1937年8月28日，上海南站發(fā)生了一起讓人非常難過(guò)的事。
三架日本飛機轟炸了上海南站，周?chē)慕ㄖ甲兂闪艘黄瑥U墟，來(lái)乘車(chē)的平民死傷無(wú)數。一個(gè)嬰兒在廢墟中痛哭著(zhù)，他臉上的鮮血直往下流，腿和胳膊都受了傷。突然，從廢墟里傳來(lái)他爸爸媽媽微弱的呼聲。救援人員趕緊在廢墟里尋找，瓦片把他們的手都劃破了。最后，他的媽媽終于從嘴里說(shuō)出了幾句話(huà)：“我可憐的'孩子，媽媽要離開(kāi)你了�！睆拇�，這個(gè)小孩就成了孤兒。
后來(lái)，雖然他被一個(gè)好心人收養了，可是，他心里的巨大悲痛永遠沒(méi)有消除。戰爭是讓人討厭的東西，我們不要戰爭，我們要和平。
如果沒(méi)有戰爭，我們就可以在教室里快樂(lè )地讀書(shū)；如果沒(méi)有戰爭，我們就可以在公園里開(kāi)心地玩耍；如果沒(méi)有戰爭，我們就可以在溫馨的家里吃到美味的飯菜。
我們要和平，就要讓自己的國家強大，不要讓別的國家欺侮我們。少年強，則國強，讓我們每一個(gè)孩子都行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻，把中國建設得更加強大！
戰爭的孩子作文 16
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。隨著(zhù)“轟——”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了�；疖�(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲，抬頭望去，是一個(gè)二三歲左右的小男孩，他孤獨地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個(gè)人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著(zhù)，顯然，他已經(jīng)被剛在發(fā)生的.一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽?zhuān)菦](méi)有人理他，因為他們已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會(huì )有這樣一個(gè)愿望：要和平，不要戰爭！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動(dòng)起來(lái)吧！維護和平，制止戰爭，讓所有生活在戰爭中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂(lè )的童年……
戰爭的孩子作文 17
1937年8月28日，對上海人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)媚，上�；疖�(chē)南站熱鬧非凡。因為人們又可以見(jiàn)到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著(zhù)。
忽然，在大家毫無(wú)心理準備的情況下，一枚從上空飛下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了，車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)剛認識火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿(mǎn)了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的.父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……
戰爭過(guò)后，他活了下來(lái)，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起國家、和平的重任！和平，戰爭，是世界的心愿。全世界應該行動(dòng)起來(lái)，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐！
戰爭的孩子作文 18
在1937年8月28日，上�；疖�(chē)站里人山人海、熱鬧非凡。很多人正在耐心地等待火車(chē)的到來(lái)。有的人要去踏青，有的人要去旅游，還有的人要去老家。有些人無(wú)聊，就和伙伴們打牌、下象棋，火車(chē)站里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
但是他們并不知道，死神在悄悄地來(lái)臨。突然，敵人的兩三架飛機正在空中盤(pán)旋，頓時(shí)飛機上的炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場(chǎng)。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動(dòng)了，有幾位好心人看見(jiàn)了，就把老人送出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān)。原來(lái)漂亮的火車(chē)站現在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，這里終于安靜了下來(lái)。只見(jiàn)有一個(gè)小孩坐在廢墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘，他的'哭聲好像感動(dòng)了上天，他的媽媽聽(tīng)到了孩子的聲音，用微弱地聲音說(shuō)：“孩子，別怕!媽媽在這里�！毙『㈦S著(zhù)媽媽聲音的方向，爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣：“孩子，你要快快長(cháng)大，要精忠報國!”說(shuō)完，媽媽永遠的閉上了眼睛。
后來(lái)，有一位好心人把收養了。拿給小孩記住媽媽的遺言當上了軍人，他保家衛國。
是啊，戰爭會(huì )使人們家破人亡，我們要維護和平，制止戰爭!
戰爭的孩子作文 19
1937年8月28日的上�；疖�(chē)南站炸開(kāi)了鍋。人們因為得知日本侵略者要攻城二成群涌入火車(chē)站來(lái)，要離開(kāi)這個(gè)即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車(chē)站中著(zhù)急的走來(lái)走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著(zhù)，向自己的家鄉告別。
火車(chē)嗚咽著(zhù)進(jìn)站，人們開(kāi)始向火車(chē)上涌動(dòng)，這時(shí)死神卻突然降臨。一陣戰斗機的轟鳴過(guò)后，全城響起了防空警報。無(wú)情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時(shí)間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的人還沒(méi)來(lái)得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂�；疖�(chē)被炸翻在軌道旁，幸存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái)，在已經(jīng)被炸的彎曲的`軌道旁，坐著(zhù)一個(gè)小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著(zhù)：“爸爸！媽媽?zhuān) 彼释鼗氐桨职謰寢寽嘏膽驯�，但是回應他的只有空蕩蕩的回音�?/p>
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但是“不少地區還迷漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來(lái)的和平，讓地球變成一個(gè)沒(méi)有憎恨、饑餓、疾病、戰爭和武器的美麗星球！
戰爭的孩子作文 20
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張真實(shí)的照片。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被美國記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中的小嬰兒坐在鐵軌上無(wú)助地大哭，小嘴張得不能再張了，他緊握著(zhù)拳頭，很難想象他當時(shí)害怕的程度。他可能被剛剛轟炸的巨大響聲嚇壞了，也可能想讓自己的哭聲幫他尋找父母。但是無(wú)論他怎么放聲大哭，也沒(méi)換來(lái)父母對他的安撫，也許他的父母早已死在了侵略者的手中，也許在侵略者轟炸車(chē)站時(shí)父母被慌亂的人群沖散了。我希望是后一種可能，因為這樣這個(gè)嬰兒還有回到父母懷抱的可能。
再看看孩子的.身旁，到處都是殘垣斷壁，到處都彌漫著(zhù)戰火硝煙，整個(gè)車(chē)站已經(jīng)面目全非。我不禁為這個(gè)孩子的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，如果他的父母找不到了，或者不在了，他將面臨怎么樣的生活？他將怎么生存？他還那么小，可憐的孩子！這都是可惡的戰爭造成的，它使孩子失去了親人，失去了家園，失去了原本幸福的生活！
聯(lián)想到我們現在的幸福生活，比起戰爭中的孩子我們真是無(wú)比幸福了！我們還有什么理由不好好學(xué)習？不珍惜現在美好的一切？同時(shí)我無(wú)比的憎恨戰爭！希望全世界的所有人們一起來(lái)維護和平，這樣才能讓所有的孩子和我一樣生活在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)！
戰爭的孩子作文 21
平時(shí)的上�；疖�(chē)南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣�；疖�(chē)站里，有的人拿著(zhù)包袱，有的人背著(zhù)老人，還有的人抱著(zhù)孩子，人們都焦急地等待著(zhù)火車(chē)快點(diǎn)到站，把他們帶到遠離戰爭的地方。
隨著(zhù)一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著(zhù)，其中一對婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出去，擺脫了的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠，一顆又飛了下來(lái)，一下子就炸死了不計其數的人，上�；疖�(chē)南站的人幾乎無(wú)一幸存。有一顆，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上，他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的.爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著(zhù)：“爸爸——媽媽——�！彼嵌嗝纯蓱z、孤單，因為他再也沒(méi)有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給？為什么有人要去他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華、孩子帶來(lái)的痛苦，將永遠銘刻在我心中。
戰爭的孩子作文 22
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，廢墟前坐著(zhù)一個(gè)衣服破爛、身體沾滿(mǎn)鮮血的小男孩，大概只有兩三歲，可能因為驚嚇、迷�；蚴ビH人的悲痛而放聲大哭。
這一天，上�；疖�(chē)南站和平時(shí)一樣，涌動(dòng)的'人群川流不息。正在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機在空中盤(pán)旋著(zhù)，還發(fā)出嗚嗚的聲音，人們立刻變得驚慌失措，四處逃竄。轟隆隆，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙彌漫，血流成河。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵路彎曲了，木板下躺著(zhù)一具具尸體，慘不忍睹。小男孩賣(mài)力地喊著(zhù)：媽媽?zhuān)阍谀�？媽媽�(zhuān)瑡寢尅�。過(guò)了一會(huì )兒，傳來(lái)一陣微弱的聲音，寶貝。小男孩聽(tīng)清楚了，但他的臉上、手上、腳上都被猁的碎片劃出了一道道傷口。
小男孩終于爬到了媽媽身邊，媽媽無(wú)力的對小男孩微笑，說(shuō)：孩子，你一定要好好活下去……。媽媽走了，離開(kāi)了她心愛(ài)的寶貝。小男孩變成了一個(gè)孤兒。
空中，還彌漫著(zhù)濃濃的硝煙，再也看不到蔚藍色的天空，空氣中，帶著(zhù)一股嗆人的煙味，再也呼吸不到新鮮的空氣。
戰爭的孩子作文 23
戰爭是殘酷的，戰爭是無(wú)情的，戰爭也是讓人聽(tīng)了之后就哆嗦的。我們現在處在和平安寧和諧的社會(huì )，但是地中海沿岸的敘利亞彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，南亞的阿富汗，西亞的伊拉克，北非的利比亞就沒(méi)有那么幸運了，幾年前曾經(jīng)發(fā)生了可怕的戰爭，我們中國以前也曾有抗日戰爭、抗美援朝戰爭、解放戰爭等，一條條鮮活的性命被戰火吞噬了。
有的孩子入了木板釘起的“棺材”里；有的孩子看見(jiàn)照相機以為是武器而恐懼地迅速舉起雙手，眼睛里閃爍著(zhù)驚恐萬(wàn)狀的神態(tài)；有的孩子因為沒(méi)有飯吃小小年紀就幫別人做事；有的孩子臉上、手上、身上都沾滿(mǎn)了親人的鮮血；有的孩子餓得骨瘦如柴奄奄一息；有的.孩子生活在一片狼藉的廢墟中
大家看到這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一定會(huì )感到揪心吧！所以我們大家應該呼吁和平抵制戰爭。如今，我們坐在潔白敞亮的教室里，有著(zhù)一張張平穩的課桌，還有慈祥可親的老師孜孜不倦地教導我們。但是戰爭中的孩子連個(gè)安寧的棲身之所都沒(méi)有，更別說(shuō)讀書(shū)學(xué)習了，總之天壤之別。我們得分外珍惜美好時(shí)光。
戰爭的孩子作文 24
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站，人們都在買(mǎi)票坐火車(chē)逃難，日本鬼子就要來(lái)轟炸火車(chē)站了，有一家四口也準備坐火車(chē)到鄉下姥姥家避難。
準備上火車(chē)時(shí)，一個(gè)炸彈射向了那一家四口，在最后的緊急關(guān)頭，媽媽將三歲的孩子扔向了草地。孩子得救了，可是他的爸爸、媽媽和哥哥卻不幸被炸彈炸死了。
那孩子在幾分鐘前還是爸爸、媽媽、哥哥懷里的嬌兒，可在幾分鐘后卻變成了孤兒。
他在廢墟上嚎啕大哭，看著(zhù)眼前的一幕。尸體遍地都是，鮮紅的血染遍了大地，天上的炸彈還在向幸存下來(lái)的人們飛來(lái)，火車(chē)站已被炸得不成形了。此時(shí)，他害怕極了，一直在哭喊著(zhù)：“爸爸媽媽哥哥，你們在哪��？不要丟下我不管��！”他的哭聲好像在說(shuō)：“可惡的日本鬼子，難道你們沒(méi)有親人嗎？不知道失去親人是多么的痛苦嗎？”
這個(gè)幸存下來(lái)的.孩子被一位好心的大媽收養了。長(cháng)大后，去當八路軍為他的爸爸、媽媽、哥哥報仇了。打跑了日本鬼子后，他成了維護和平，制止戰爭的一員。不僅是他，我們也要維護和平，制止戰爭，為了讓妻子不再失去丈夫，爸爸不再失去兒子、女兒，孩子不再失去爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃袆?dòng)起來(lái)維護和平吧！
戰爭的孩子作文 25
一天，我看到了一張舊照片，在照片上，我看到了一個(gè)戰爭中的小女孩，她的眼神是那么的恐慌、悲傷。
那一年，發(fā)生了一場(chǎng)可怕的戰爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護她死了。她愣了一下，然后嚎啕大哭起來(lái)，她明白自己成了一個(gè)孤兒了。
一個(gè)熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久，她們暫時(shí)安全了。然而，十二月的'嚴寒即將來(lái)臨，她們得面臨著(zhù)缺水、寒冷和傳染病等困難。
就在嚴寒來(lái)臨的一個(gè)月后，她們又冷又餓就在他們打算放棄時(shí)，想起了她們死去的親人，她們決定去找解放軍，參軍為自己的親人們報仇！于是，她們帶著(zhù)那顆堅不可摧的愛(ài)國之心踏上了當兵復仇的路。三月，她們終于如愿以?xún)�，高興極了。
有一天，那個(gè)小女孩在偵察敵情時(shí)，發(fā)現敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團長(cháng)在山腳下設個(gè)埋伏圈，自己去引敵人進(jìn)埋伏圈。計劃好后，小女孩來(lái)到山林里，敵軍看到她，抓住她要她帶路。一路上，小女孩一會(huì )兒吹口哨，一會(huì )兒唱歌給自己壯膽，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，她鉆進(jìn)樹(shù)林里不見(jiàn)蹤影，最后敵軍們無(wú)一例外的全被殲滅了。
世界需要和平，我們一定要捍衛和平，反對戰爭，讓孩子不要因為戰爭失去親人，在父母的愛(ài)護下快樂(lè )成長(cháng)。
戰爭的孩子作文 26
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，一顆顆炮彈脫離戰機，呼嘯著(zhù)墜落。隨著(zhù)一顆顆炮彈的墜落，一個(gè)個(gè)生命，消失了……
“嗚——”一聲悲痛的哭泣聲劃破了沉悶的天空。咦？這是誰(shuí)在哭？原來(lái)是一個(gè)小孩在哭泣，身邊是血肉模糊的尸體，身上也都濺滿(mǎn)了鮮血。他為什么哭呢？原來(lái)，他的父母在這罪惡的炮彈襲擊中離開(kāi)了他，離開(kāi)了這個(gè)可憐的孩子。失去了父母，他是多么的悲傷��！聽(tīng)著(zhù)這無(wú)助的哭泣，周?chē)男掖嬲叨几?zhù)抹起了眼淚。
突然，小男孩停止了哭泣，顫顫巍巍地挺直了他那瘦弱的脊梁。他憤怒，憤怒這可惡的`侵略行為！他委屈，委屈自己的父母就這樣離他而去！他撿起了一顆石子，盯著(zhù)天上早已揚長(cháng)而去的日本戰機，奮力往上拋去，希望這顆小石子能把日本戰斗機打下來(lái)�？墒沁@一切都是徒勞，他再次無(wú)力地坐了下來(lái)，又揉著(zhù)眼睛，大聲地哭泣。
小男孩的哭泣聲漸漸地弱了下去，但是，小男孩的心中卻萌發(fā)了一顆復仇的種子，復仇！把侵略者趕出中國。
可他現在只是一個(gè)小孩子，力量實(shí)在是太弱小了�！鞍 彼鎏炫叵�(zhù)，“我不能死，我要活下去，我要變強……”活下去，報仇！他心中只有這樣一個(gè)信念。
戰爭的孩子作文 27
今天老師給我們看了一張真實(shí)的照片，讓我明白了戰爭的可憎。
我看到這張照片中的場(chǎng)景很可怕：濃煙滾滾，鋪天蓋地的灰塵襲來(lái)。離火車(chē)站不遠，一些房子被炸毀，變成了廢墟。廢墟中有呻吟和呼救聲。車(chē)站附近的一些宏偉建筑里擠滿(mǎn)了一些死去的人，他們都驚呆了，死不瞑目�？吹竭@恐怖的一幕，留給我最難過(guò)的眼淚。
這時(shí)，讓我注意到一個(gè)小男孩坐在離火車(chē)站不遠的鐵路上，哭著(zhù)。也許就在剛才，他的父母牽著(zhù)他的`手，有說(shuō)有笑地向火車(chē)站走去。這一刻，可惡的日本人投下了無(wú)數的炸彈，可憐的小男孩和他的父母相距甚遠。
可憐的小男孩掙扎著(zhù)從廢墟中爬出來(lái)，卻看到身邊血流成河，尸體遍地�？蓱z的小男孩用稚嫩的手搖著(zhù)父親說(shuō)：“爸爸帶著(zhù)你們這些厲害的打手把我抱起來(lái)了！”然后他搖著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易钕矚g你做的菜了。起來(lái)帶我回家。我餓了……”但是不管小男孩怎么喊，都沒(méi)有人回答他，只有陰冷的寒風(fēng)和血腥味。
看完這張照片，我不禁對這個(gè)小男孩感到同情，他這么小就失去了溫暖的家和最親愛(ài)的父母。我開(kāi)始討厭戰爭，討厭日本人，他們奪走了無(wú)數人的幸福和快樂(lè )，所以我要呼吁和平：和平萬(wàn)歲！
戰爭的孩子作文 28
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站人格外地多，人們拎著(zhù)許多大大小小的包，匆匆忙忙地趕火車(chē)，想離開(kāi)這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息：日本會(huì )來(lái)攻打上海。
在人群中，有一位年輕的母親抱著(zhù)兩歲多的男孩在徘徊不定，她沒(méi)有火車(chē)票，但并不想放棄離開(kāi)這里的`機會(huì )。
“轟！轟！”只見(jiàn)幾枚炮彈落在了不遠處。候車(chē)室被炸毀了，空氣中彌漫著(zhù)尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙，驚慌失措地奔逃著(zhù)。孩子的母親也緊緊抱著(zhù)孩子飛奔起來(lái)。
又是幾枚炸彈飛來(lái)，上�；疖�(chē)站沒(méi)了往日的光輝，一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片，到處都是哭聲和呻吟聲。原本無(wú)比繁華的火車(chē)站變成了廢墟，變成了慘痛的人間地獄。然而，日本軍的轟炸卻還在繼續。
突然，孩子的母親發(fā)現一枚炸彈向她飛來(lái)，要逃，已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推，喊了一聲：“孩子，你一定要勇敢的活下去��！”然后她轉過(guò)身，用自己的胸膛迎上了炸彈！只聽(tīng)“轟”的一聲，這位偉大的母親倒下了。
那孩子似乎明白了什么，撕心裂肺地哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 比欢�，他卻再也聽(tīng)不到媽媽的回應了……
戰爭的孩子作文 29
1937年8月28日日本侵略者攻打上�；疖�(chē)南站，轟炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來(lái)了之后，繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著(zhù)行李箱，等待火車(chē)到站。突然，天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音，人群炸開(kāi)了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經(jīng)來(lái)不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的場(chǎng)景，畫(huà)面場(chǎng)慘不忍睹。
轟炸停止，上�；疖�(chē)南站早已變成了廢墟，有一個(gè)小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著(zhù)媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎么都一動(dòng)不動(dòng)了，他已經(jīng)失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了男孩哭泣聲中的怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個(gè)和平的世界，而不是戰亂中的世界！我們要讓世界沒(méi)有戰爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸�，F在我替全世界渴望和平的'人們向全世界呼吁：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
戰爭的孩子作文 30
一看到戰爭這個(gè)題目，我不禁打起了哆嗦。
有人問(wèn)成龍：“你最希望的事情是什么？”成龍說(shuō)：“我最希望世界和平，我不希望有戰爭�！笔前�。有多少人希望和平啊。
戰爭是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它奪去里無(wú)數人的'生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類(lèi)。讓人類(lèi)成為了敵人。是戰爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪里還會(huì )有仇恨呢？如果不是戰爭�；蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰爭，那我們?yōu)楹尾蛔寫(xiě)馉帍拇讼�。我想每個(gè)人都不希望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓?xiě)馉庍@個(gè)殺手從此消失。
有戰爭，沒(méi)有戰爭。我們都要在這個(gè)世界上生活，只不過(guò)一者是戰火硝煙，充滿(mǎn)殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類(lèi)之間親密無(wú)比。充滿(mǎn)友愛(ài)的世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢？
朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì )，讓?xiě)馉帍拇讼О桑?/p>
戰爭的孩子作文 31
在伊拉克的一次戰爭中，有一個(gè)小女孩看著(zhù)外國鬼子，神情里有一絲害怕。
有一天晚上，一些軍官來(lái)到了這個(gè)小女孩家里，把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來(lái)，帶到了軍隊營(yíng)地中，把他們和明天要殺頭的'人們關(guān)在了一起。
晚上的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)士兵，把小女孩的爸爸、媽媽抓走了，小女孩的弟弟問(wèn)：“爸爸、媽媽要去哪里呀？”小女孩回答：“他們要去一個(gè)很遠的地方�！薄坝卸噙h？”小弟弟不解的問(wèn)道�！昂苓b遠、很遙遠！”小女孩說(shuō)。
那天晚上天空的星星格外閃，好像在哭泣，因為小女孩的爸媽犧牲了。
第二天，士兵們又來(lái)了，把小女孩和弟弟帶走了，弟弟在路途中不停的問(wèn)姐姐很多問(wèn)題，姐姐卻無(wú)法說(shuō)出口，因為她知道士兵們要殺了自己和弟弟。
到了刑場(chǎng)，小女孩多次央求軍官不要殺了她和弟弟，但是軍官沒(méi)有絲毫的改變，還是對她們實(shí)施迫害，最后把姐弟兩給活活打死了。
看到這些，我知道了世界要和平，不要有戰爭，這樣才不會(huì )有血腥的殺戮。我們一定要團結一致把和平之花養大，讓和平之花永駐人間！
戰爭的孩子作文 32
1937年8月23日，上�；疖�(chē)南站有許多人，非常熱鬧，接下來(lái)卻發(fā)生了意想不到的事。在門(mén)口，一小隊日本兵進(jìn)了火車(chē)站，他們個(gè)個(gè)都端著(zhù)一只步槍?zhuān)渲杏幸粋�(gè)人端著(zhù)一挺機關(guān)槍?zhuān)麄儊?lái)多了人群最多的地方開(kāi)始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個(gè)日本兵背的步話(huà)機響了，他們就撤走了，接著(zhù)又迎來(lái)了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，它們飛走了。
此時(shí)的火車(chē)車(chē)站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面傳來(lái)一陣哭聲，一看是一個(gè)三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著(zhù)一個(gè)東西，應該是他的父母給他的。他的嘴張著(zhù)好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪？”可是沒(méi)有人回答。這時(shí)有一個(gè)過(guò)路人收留了他。
戰爭的確很殘酷，上面只是戰爭中的一個(gè)小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的'爸爸媽媽沒(méi)有回答他，為什么所有的人都躺著(zhù)不動(dòng)，為什么天上飛來(lái)的大鳥(niǎo)會(huì )往下扔會(huì )爆炸的東西，所有的人為什么會(huì )身上紅紅的。這些他當時(shí)不會(huì )明白。
戰爭，你給人們帶來(lái)了什么，不管是什么性質(zhì)的戰爭，我們不希望發(fā)生，因為他給人們帶來(lái)的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰爭，讓孩子們在和平的環(huán)境中幸福的成長(cháng)！
戰爭的孩子作文 33
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無(wú)辜的生命。
從美國記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿(mǎn)身是血又不滿(mǎn)周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著(zhù)的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的'傷員而無(wú)暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運將會(huì )如何？也許那些可惡的“野獸”會(huì )來(lái)到火車(chē)站 “掃蕩”，發(fā)現了孩子，把他帶到實(shí)驗室，對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會(huì )被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現，把她帶回家撫養長(cháng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵她成長(cháng)為堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衛自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機會(huì )讓我對世界呼吁，我會(huì )說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭！”
戰爭的孩子作文 34
1937年8月28日，一個(gè)孩子和他的父母一塊兒去上海游玩。
父母和孩子到了火車(chē)站，準備到上海去。上海到了，街上一片繁華，火車(chē)站的人非常多。上海有花，有草，有樓房，有湖水，非常美麗。孩子大概兩三歲，父母先讓孩子在火車(chē)站的地下室里等待，自已先出去看看。誰(shuí)知，剛剛一出地下室的門(mén)，幾架日本侵略者的飛機從蔚藍色的天空上壓過(guò)來(lái)。轟炸機投下了兩枚罪惡的炸彈，炸彈一落地，就聽(tīng)到“轟”的一聲，炸彈爆炸了。上�；疖�(chē)站被炸的不成樣子，木板、鐵架?chē)W啦啦地從屋子上落下來(lái)。房子塌了，地被炸成了大坑，樹(shù)木被連根拔起。小孩子的'父母也被炸彈炸死了。小孩子以為上面轟隆隆地響上爸爸媽媽在玩游戲，于是便連跑帶爬地上了樓梯。剛一下樓梯，小孩子的衣服就被灰塵弄的臟兮兮的�？匆�(jiàn)爸爸媽媽的遺體躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭著(zhù)，喊著(zhù)：“爸爸！媽媽?zhuān) 被疖?chē)站一片火海。后來(lái)，八路軍發(fā)現了這個(gè)小陔子，便把他帶回了大本營(yíng)。小陔子長(cháng)大后，也成了一名優(yōu)秀的八路軍戰士。為他的爸爸媽媽報了仇。他憎恨戰爭，渴望著(zhù)和平，企盼著(zhù)和平！他希望，有一天，世界上再也沒(méi)有戰爭，只有歡樂(lè )，只有和平！
戰爭的孩子作文 35
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。頓時(shí)，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海。
就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是：六架轟炸機像猛獸一般撲過(guò)來(lái)，逃難的人們誰(shuí)都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數顆子彈。霎時(shí)，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，是一個(gè)3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽?zhuān)瑡寢��！薄皨寢專(zhuān)阍谀睦�？”“媽媽�(zhuān)液煤ε隆彼煌５叵驈U墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個(gè)時(shí)候，又來(lái)了一批轟炸機，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個(gè)坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的`身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個(gè)悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災難��！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽(tīng)到了嗎？你們聽(tīng)到這無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？中國的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰爭，停止吧！讓和平永駐人間！
戰爭的孩子作文 36
1937年7月，日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)了對我國的侵略戰爭，從此，中國人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰火過(guò)后的一片廢墟，現場(chǎng)一片狼藉。照片的下方有一個(gè)兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動(dòng)，他的臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場(chǎng)景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬(wàn)分。
看著(zhù)這張照片，我思緒萬(wàn)千，本來(lái)幸福美滿(mǎn)的家庭為了躲避戰爭背井離鄉。正當他們準備上車(chē)的`時(shí)候轟炸機投下一顆顆讓人心驚膽顫的炸彈，一瞬間站臺夷為平地，父母用自己的身體保護著(zhù)小男孩�？伤院笤趺瓷钅�？小男孩的悲慘的命運從這一刻就開(kāi)始了，也許他會(huì )被接下來(lái)的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰爭，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰爭吧！
戰爭的孩子作文 37
轟隆隆的大炮，頻頻發(fā)射的導彈，仿佛就在我們身邊出現。這是一張古老的照片，放映著(zhù)戰爭的危險和殘酷。
照片上，這個(gè)地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)老百姓的生命。一位母親摟著(zhù)個(gè)孩子，從她眼里，可以看出幾分憂(yōu)傷和絕望，可能是失去了家庭和親人吧。周?chē)娜巳憾际滞纯�、可憐，戰爭給他們帶來(lái)了不幸。圖中的主人公是個(gè)五、六歲大的外國小姑娘，她舞動(dòng)著(zhù)雙臂，驚慌失措地奔跑，大大的.眼睛里流著(zhù)悲傷的眼淚。小姑娘的親人，為了保護她一個(gè)一個(gè)地倒下了，她一直在哭泣著(zhù)，大喊著(zhù)：”爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，你們在哪？我需要你們！“她可能在想：為什么壞人們要侵略我們的家園？為什么要傷害我的親人？
是啊，和平多好��！想想現在處于和平年代的我們，是多么的幸福啊。我們有安靜的校園！我們有安全的小家！我們有逐漸強大的祖國！
我們要維護和平，制止戰爭，讓奔跑著(zhù)的21世紀為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正充滿(mǎn)陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，讓和平之神永駐人間！
戰爭的孩子作文 38
1937年8月28日，上海南站人山人海，車(chē)站里，有的人拿著(zhù)包袱，有的人背著(zhù)老人，不家的人抱著(zhù)孩子，人們都焦急地望著(zhù)火車(chē)的軌道，希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái)，讓自己逃到遠離戰爭的地方。
火車(chē)終于駛來(lái)，人們你擠我，我擠你，上車(chē)的速度很慢。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著(zhù)，叫喊著(zhù)……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出來(lái)，擺脫了彈的襲擊，沒(méi)等他們出去，一顆彈從天上飛下來(lái)，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō)：“帶……帶好……孩子�！闭f(shuō)完，便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的`速度奔跑起來(lái)，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆彈飛來(lái)，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著(zhù)眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來(lái)了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬撍麄�？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰爭的孩子作文 39
1937年8月28日，上海的火車(chē)南站被日本的侵略者狂轟濫炸。
因為上海的地方大多被日本鬼子炸成了廢墟。上海人都想通過(guò)火車(chē)逃往旁邊最近的地區，所以火車(chē)站人山人海，但是不幸的事情發(fā)生了。因為人太多了，一個(gè)三四歲左右的小男孩跟他的父母被擠散了。日本鬼子趁機在上�；疖�(chē)南站狂轟濫炸，一瞬間火車(chē)南站變成了一片廢墟，天橋只剩下幾根彎彎曲曲的鐵絲，火車(chē)的軌道已經(jīng)斷裂了，四周的房屋都坍塌下來(lái)。
突然聽(tīng)到一陣“嗚嗚~”的哭聲，原來(lái)是一個(gè)三四歲左右的小男孩正坐在軌道上號啕大哭，那可憐的小男孩身上流淌著(zhù)鮮血，是日本鬼子炸死了他的父母，是日本鬼子讓他成為了一名孤兒，是日本鬼子搶走了他那幸福、快樂(lè )的童年。他那驚天動(dòng)地的哭聲好像在對敵人哭訴：“還我那慈祥的母親和勇敢的父親，還我那幸福、快樂(lè )的童年�！�
是啊，是那猛烈的戰爭讓我們失去了親人、失去了快樂(lè )的童年、失去了自己的生命······全世界的.人民應該一致行動(dòng)起來(lái)，不要讓那罪惡的子彈威脅到我們的和平，不要破壞每一個(gè)溫暖、幸福、快樂(lè )的家庭。不要那以往的戰爭再一次的重現。讓我們一起來(lái)維護那嬌嫩的和平之花，制止那猛烈的戰爭吧！
戰爭的孩子作文 40
戰爭就像收割機一樣，收割著(zhù)所有人的生命；戰爭就像殺人的機器，到處殺人；戰爭就像一個(gè)魔鬼，到處吞噬著(zhù)人們的性命……戰爭讓人們覺(jué)得危險無(wú)處不在。
戰爭奪走了一切美好的生活，戰爭奪走了孩子的父母，戰爭奪走了一切自由……
戰爭過(guò)后，一位姐姐抱著(zhù)小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來(lái)似的。那位姐姐抱著(zhù)小妹妹，用自己的身軀保護著(zhù)小妹妹，耳邊還不時(shí)有轟炸機的聲音回響著(zhù)。面對她們的將是饑餓，是危險，是無(wú)助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶�？墒�，敵人還沒(méi)有走，可能去找食物時(shí)就會(huì )被殺掉，而且，現在食物也很難找得到。她只好無(wú)奈地看著(zhù)妹妹，等待著(zhù)……
她親眼看著(zhù)轟炸機把一個(gè)個(gè)生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽(tīng)著(zhù)一句句笑聲不見(jiàn)了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無(wú)能為力，只有害怕包圍著(zhù)她。
戰爭太殘酷了！它奪走了寶貴的'生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現在的和平時(shí)代的我們，沒(méi)有戰爭，就整天吃喝玩樂(lè )，不用心學(xué)習。而那時(shí)候的人不能安居樂(lè )業(yè)，還要用心讀書(shū)。我們一定要用心讀書(shū)，創(chuàng )造更美好的未來(lái)，讓世界和平！呼吁和平！
戰爭的孩子作文 41
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出“轟隆隆”的巨響。頓時(shí)，火車(chē)站硝煙滾滾。天橋斷裂了，鐵道彎曲了，房屋倒塌了，滿(mǎn)地都是磚瓦碎片……人們不知所措的慌作一團，有的人不幸中彈，倒在了血泊中，場(chǎng)面別提有多么悲慘。
突然，從不遠處的鐵道旁傳來(lái)一陣孩子的哭聲，只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的男孩，穿著(zhù)破舊的衣服，坐在地上哭著(zhù)喊媽媽。這哭聲是那樣的悲涼刺耳，那樣的撕心裂肺，讓人無(wú)比心碎�？墒撬母改竻s再也無(wú)法抱緊他，安撫他，因為他們去了很遠的地方，一個(gè)沒(méi)有戰爭的地方。他們何嘗想拋下自己的孩子，可是孩子能夠活下來(lái)又是他們最大的愿望。
看著(zhù)照片上的孩子，我耳邊仿佛想起了他的哭聲，那一刻我好想來(lái)到他的身旁，抱抱他，讓他忘記這可怕的噩夢(mèng)。
戰爭帶給人們的.悲痛，是永遠無(wú)法撫平的，它所帶來(lái)的損失也是無(wú)法計量的�，F在我們雖然過(guò)著(zhù)和平的生活，可是，這段可怕的歷史我們不能忘記。所以，我在心中暗下決心要好好學(xué)習，讓自己變得更加強大來(lái)建設保衛我們的祖國。并且我由衷的希望世界和平，永遠沒(méi)有戰爭。
戰爭的孩子作文 42
一架架轟炸機盤(pán)旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車(chē)的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿(mǎn)是炸藥炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著(zhù)一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機又來(lái)了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的'子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著(zhù)他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰爭的孩子作文 43
1937年8月28日，上海南站人山人海，車(chē)站里，有的人拿著(zhù)包袱，有的人背著(zhù)老人，不家的人抱著(zhù)孩子，人們都焦急地望著(zhù)火車(chē)的軌道，希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái)，讓自己逃到遠離戰爭的地方。
火車(chē)終于駛來(lái)，人們你擠我，我擠你，上車(chē)的速度很慢。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的'驚惶失措地奔跑著(zhù)，叫喊著(zhù)……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出來(lái)，擺脫了的襲擊，沒(méi)等他們出去，一顆從天上飛下來(lái)，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō)：“帶……帶好……孩子�！闭f(shuō)完，便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來(lái)，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆飛來(lái)，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著(zhù)眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來(lái)了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬撍麄�？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰爭的孩子作文 44
同學(xué)們，你們覺(jué)得戰爭可能離我們很遠嗎？今天，我們的生活是如此幸福！但是在語(yǔ)文書(shū)里，我看到了一張黑白照片，是一個(gè)記者在1937年8月28日日本侵華，轟炸上海南站時(shí)拍攝的真實(shí)場(chǎng)景。這張照片激起了我對戰爭的感情。
照片中，火車(chē)站瞬間被炸成一片廢墟。在遙遠的天空，轟炸機仍然在各處巡邏，他們不想放過(guò)任何人。遠處的天橋、鐵軌、整齊的.一排排房屋被恐怖地炸飛，地上全是殘缺的尸體，散發(fā)出一股令人作嘔的味道。一個(gè)小男孩獨自坐在一條破碎的鐵軌上，他的衣服破破爛爛，渾身是血。他痛哭流涕，“爸爸，我害怕！媽媽?zhuān)阍谀睦�？”可是，他不知道，他的父母已�?jīng)死了，再也不會(huì )回到他身邊了！
這孩子多可憐��！這么小就沒(méi)有父母他還能活下去嗎？一場(chǎng)戰爭就這樣毀掉了一個(gè)美好幸福的家庭。日本人太殘忍了！相比之下，我們現在的生活是那么幸福。我們可以每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，父母會(huì )給我們買(mǎi)任何我們想要的東西。和那些還在打仗的孩子比起來(lái)，我們現在的生活簡(jiǎn)直和在天堂一樣幸福。我們要珍惜現在的美好生活，珍惜和平，停止戰爭！
戰爭的孩子作文 45
1937年8月28日正午，日軍轟炸了上�；疖�(chē)南站，炸死了正在車(chē)站等車(chē)的200多位市民，傷者不計其數。
這一天，在火車(chē)南站突然從天上掉下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，亂成一團，一時(shí)間硝煙滾滾，血肉橫飛。
在一個(gè)廢虛里，有一個(gè)小男孩叫可愛(ài)�？蓯�(ài)的爸爸是火車(chē)站里的工作人員，于是急忙進(jìn)入火車(chē)站里救人�？蓯�(ài)的媽媽是位醫生，也在火車(chē)站醫治傷員。留下可愛(ài)在廢虛里，他的周?chē)际茄夂腵尸體，身上也都濺滿(mǎn)了鮮血�？蓯�(ài)顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了。他一臉驚慌，眼睛瞪的大大的，還張著(zhù)大嘴拼命地哇哇大哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。從他東張西望的眼神里可以看出可愛(ài)在尋找他的親人。
過(guò)了很久，可愛(ài)終于從廢虛里爬了出來(lái)，他拼命的尋找自己的親人。最后在火車(chē)站里，他找到了爸爸、媽媽的尸體。
可愛(ài)長(cháng)大后成了一位在世界都有影晌力的人，他向世界呼喚：“不要戰爭，要和平�！�
戰爭的孩子作文 46
故事發(fā)生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機從頭上掠過(guò)并扔下了12枚炸彈，看見(jiàn)炸彈落了下來(lái)，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。
那12枚炸彈扔在了上海的火車(chē)南站。車(chē)站里炸死了200多人，傷者不計其數，到處都是哭聲。有一個(gè)小男孩坐在被炸毀的站臺上號啕大哭起來(lái)。原來(lái)有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見(jiàn)了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來(lái)的時(shí)候，他的媽媽已經(jīng)沒(méi)有呼吸，“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙∧泻⑺盒牧逊蔚睾爸?zhù)，他的`媽媽沒(méi)有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。
他的哭聲把救護人員吸引過(guò)來(lái)了，救護人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿(mǎn)了媽媽的鮮血。等待他的命運會(huì )是怎樣的呢？是被送到孤兒院？還是被別人領(lǐng)養？
還好我沒(méi)有出生在那個(gè)戰爭年代，看看我們現在的生活，要什么，有什么，在那個(gè)年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰爭能從此消失。所以我們要呼吁和平，制止戰爭，讓全世界的孩子過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
戰爭的孩子作文 47
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖�(chē)站還是熱熱鬧鬧的，準備乘火車(chē)出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現日本鬼子的轟炸機從上空駛來(lái)。
“轟隆——轟隆”十三枚手榴彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖�(chē)站被夷為平地。這時(shí)，大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘。剛才火�?chē)站還熱熱鬧鬧的，有的準備回家探望親人，有的準備去遠方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的手榴彈把現場(chǎng)炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽?zhuān)瑔鑶鑶?”他對自己的未來(lái)很茫然，他不知道自己是否會(huì )被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望：讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌，平穩的課桌，不被導彈的'氣浪掀翻;讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸婚g教室，潔白的教室，免遭手榴彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天的和平!
戰爭的孩子作文 48
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站的一列火車(chē)上，一位媽媽抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的孩子，孩子“哈哈”地笑著(zhù)，手里抱著(zhù)媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報聲打破了孩子的笑聲，緊接著(zhù)一架架轟炸機飛到火車(chē)站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的`炸彈。幾分鐘過(guò)后，原本滿(mǎn)載逃難人希望的火車(chē)卻變成了充滿(mǎn)危險的地方，地上布滿(mǎn)七零八碎的炸彈碎片和火車(chē)碎片，火車(chē)站成為了一座布滿(mǎn)碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著(zhù)的孩子的命運也被突如其來(lái)的空襲改變了，戰爭讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著(zhù)他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著(zhù)媽媽?zhuān)墒撬麉s怎么也找不到他的媽媽?zhuān)瑡寢屓ツ牧�？小男孩只能抱�?zhù)玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實(shí)在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來(lái)安撫他。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，孩子抱著(zhù)他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉，并且再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，也許他現在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒(méi)有戰爭。
我希望戰爭銷(xiāo)聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠地綻放。
戰爭的孩子作文 49
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰斗機的聲音越來(lái)越響，離火車(chē)截止來(lái)越近……“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的.叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見(jiàn)周?chē)饽：�，尸橫遍野，而且滿(mǎn)是血跡，列車(chē)都被炸毀，脫節了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個(gè)四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發(fā)燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著(zhù)血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著(zhù)手，可轉眼間，爸爸媽媽都不見(jiàn)了，他傷心地哭喊著(zhù)：我要爸爸，我要媽媽……
是那場(chǎng)可怕的戰爭，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無(wú)數的人死于戰場(chǎng)，無(wú)數的人無(wú)家可歸，無(wú)數無(wú)辜的兒童失去親人。
當春天的腳步向我們走近時(shí)，我們會(huì )伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時(shí)，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。
戰爭的孩子作文 50
1937年8月28日，上海南站人山人海，車(chē)站里，有的人拿著(zhù)包袱，有的人背著(zhù)老人，不家的人抱著(zhù)孩子，人們都焦急地望著(zhù)火車(chē)的軌道，希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái)，讓自己逃到遠離戰爭的地方。
火車(chē)終于駛來(lái)，人們你擠我，我擠你，上車(chē)的速度很慢。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著(zhù)，叫喊著(zhù)……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出來(lái)，擺脫了炸彈的襲擊，沒(méi)等他們出去，一顆炸彈從天上飛下來(lái)，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō)：“帶……帶好……孩子�！闭f(shuō)完，便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來(lái)，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現的地方DD鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸彈飛來(lái)，孩子的.爸爸也倒下了。
孩子看著(zhù)眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來(lái)了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬撍麄�？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰爭的孩子作文 51
一架架轟炸機盤(pán)旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆彈降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車(chē)的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿(mǎn)是彈炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著(zhù)一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機又來(lái)了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著(zhù)他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是彈和子彈的'對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰爭的孩子作文 52
戰爭與和平，人們肯定會(huì )喜歡后者，像我們一樣生活在和平時(shí)期的孩子肯定不知道戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。近處的六個(gè)人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場(chǎng)戰爭毀了千萬(wàn)個(gè)家庭；一場(chǎng)戰爭毀了無(wú)數個(gè)城市村莊。戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的'災難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子們，很多孩子因為戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯(lián)合國兒童基金會(huì )2003年報告，自1990年至2003年，因為戰爭世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷及殘疾。由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養不良，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護和平，制止戰爭是世界人民共同的心愿，而我的心愿就是讓所有處于戰爭中的孩子脫離危險，來(lái)到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
【戰爭的孩子作文】相關(guān)文章：
作文：戰爭中的孩子（精選21篇）02-08
【精選】戰爭的孩子作文300字三篇03-03
戰爭中的孩子作文（通用15篇）07-22
【精品】戰爭的孩子作文300字三篇04-27
【精華】戰爭的孩子作文300字3篇04-04
給戰爭中的孩子的一封信04-03
給戰爭中孩子一封信03-26