珍愛生命作文7篇（熱門）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命作文 篇1
一個偶然的機會，讓我明白了生命的內(nèi)涵！
在醫(yī)院里，我親眼目睹了病人長逝將親友們卷進悲傷深淵，也體會到了一個人的生命柱塞畫上句號時的悲哀與無奈。推開醫(yī)院沉重的大門，最引人注意的就是一位白發(fā)滄桑的老奶奶。當(dāng)我緊拉著，母親的衣角，向老奶奶方向走去，她嘴里含糊不清地哭著喊著什么，早已欲哭無淚，可憐的老奶奶呀！還幻想著用自己的生命去喚起女兒的蘇醒。
我向老奶奶身后望去，每個人的表情都顯得惋惜與無奈，白白的墻壁，泛著白光，白白的大褂，白白的被單，白白的床，還有白白的臉與唇。雖說白色代表的是純潔，但在這里卻是生命終止的'象征。
是��！醫(yī)院送走了太多生命，這使我感到生命的短暫與脆弱。有的人珍愛生命，渴望超越時間，有的人卻浪費生命，認為時間是無限的。有的人既是火種又是燃料，永遠燃燒并越燒越旺。而有的人卻只愿做燃料，不尋找火種，生命的火炬永遠不能點燃。
去的盡管去了，來的始終會來，在時間過去一分鐘的同時新的一分鐘又會到來。柱塞一個人離開世界的同時，新的生命又將降生。時間的河流永遠向前，但能夠留給每個人的并不多病人去了，還有心愿未了，但終將伴著長逝而結(jié)束一身生，時間只給他那么多。
因此，我們應(yīng)該珍愛生命，珍惜時間，不要讓時間白白地流逝，也不要遇到困難就說：“活著沒意思，還不如去死呢？……”這一類話，要知道這是最無知，可笑的了，竟然來到這世上就應(yīng)感謝上蒼，給你生的機會不要浪費時間，否則就等于柱塞間接性的殺害自己，也不要天天漫游散放，無所事事，這樣你現(xiàn)在覺得很好玩，很有意思，再過十年，二十年，就會悔恨自己，當(dāng)初為什么虛度年華，如果，不想讓自己留下任何遺憾，那么從現(xiàn)在起，從這刻起，好好地把握時間，不要讓生命留下任何悲哀。
我已度過了十六個春秋了，但珍惜的并不多，我從這次偶然的機會中明白，時間有限，生命有限，我們不知道生命給予了我們多少，但我們唯一能做的就是——珍惜生命里的每一分鐘不要讓自己留下一點遺憾。
珍愛生命作文 篇2
當(dāng)個體成為時間的過客，當(dāng)人的生命已不復(fù)存在，所有的'一切都成了身外之物，功名利祿，所有的所有都將成為塵埃，都將不值一提。
前天正在忙，聽妻子說其一位同事的愛人遇車禍當(dāng)場身亡，并一再囑托我騎摩托一定要小心，一定要珍愛生命。
是啊，凡事都是擁有的時候不知道珍惜，等到失去的時候才感知其寶貴。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切：生命、時間、親情、友情以及其它我們所擁有的。高高興興、快快樂樂的過好每一天。
珍愛生命作文 篇3
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛網(wǎng) ，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的.車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
珍愛生命作文 篇4
“燕子去了，有再來的時候；
楊柳枯了，有再青的時候；
桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；
我們的希望，也在成長中萌芽；
我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；
雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！
一朵鮮花，當(dāng)它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜！
當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；
生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；
生命如舟，有時一帆風(fēng)順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的`干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！
我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！
“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；
向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！
用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；
歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取！
珍愛生命作文 篇5
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時，也要查看煤氣是否關(guān)嚴(yán)，以免造成災(zāi)難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的'手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線桿，看見電線落下來趕緊躲開，千萬不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對現(xiàn)實 。不要因為哪件事沒辦好或其他的原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買一件，可生命只有一次，讓我們更加愛護它吧！
珍愛生命作文 篇6
長長的暑假，我如饑似渴地讀了好多書。如同一滴滴甘露滋潤著我這塊旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在這么多書中，讓我刻骨銘心的還是《假如只有三天光明》這本書。
海倫·凱勒是一名殘障教育家，被世界公認為十九世紀(jì)美國最偉大的女性之一。在她出生十九個月的時候，一場大病殘忍無情地奪走了她的聽力和視力，她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽不到大自然的美妙音樂了。八歲那年，她的父母找到了一位家教老師——莎莉文小姐。這改變了海倫·凱勒的命運。海倫在珀金斯盲人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校讀書，她發(fā)奮讀書，終于如愿以償?shù)目歼M了夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒是一個意志堅強的女孩，她又瞎，又聾，又啞。但是，她以信心、堅持和努力這三個方面，原本學(xué)習(xí)對她來說真有登天般的難，但在她的堅持下，她成為了一個家喻戶曉的強者。而我們有些同學(xué)，學(xué)習(xí)時連信心都沒有，怎么才能去堅持，去努力呢？一個沒有信心的人，最終會成為一個讓人瞧不起的失敗者。海倫·凱勒為了克服說話這個困難，莎莉文老師指導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及對方鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。在我們眼里，這是一件非常不容易的事，但是，海倫·凱勒還是做到了。記得這個暑假，體育鄒老師布置了跳繩等體育活動，我跳繩有時跳了一會兒就不想跳了，有時連續(xù)2、3天沒做，沒有堅持下去，現(xiàn)在想想，我與海倫·凱勒比，我真是羞愧萬分��！
海倫·凱勒在遇到極大困難時不氣餒，不放棄，并接受那厄運般的挑戰(zhàn)，她行動，她的成功向我們證明，人類是可以戰(zhàn)勝困難的`，戰(zhàn)勝命運的。難道我們就像縮頭烏龜一樣去躲避困難嗎？海倫·凱勒還把自己的痛苦和幸福的經(jīng)歷寫下來，以勉勵后人。她就像一顆明亮的星星，散發(fā)著璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一個多么讓人敬佩的人��！
生活是美好的，但是生活也有不幸的，海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就飽受磨難。她是一個強者，我們有些人生活條件顯然比海倫·凱勒好，但是我們有誰能達到她這樣的高度呢？我們有多少人能和她相提并論呢？
這個暑假，我認識了海倫·凱勒，我十分高興，她與我相比，我真是自愧不如啊。遇到一點困難，我就如同縮頭烏龜一樣。記得有一次，我到一樓去練400米長跑，由于早飯沒吃，沒有力氣，以前健步如飛的我，現(xiàn)在也要費九牛二虎之力。我心里想，自言自語地說：“真累�。「纱嗾覀�地方坐一坐吧，不跑了�！庇谑俏冶阍谂赃叺囊巫由献艘粫䞍�，然后回家了。現(xiàn)在想想，我真是慚愧��！海倫·凱勒是多么堅強�。∷m然身患殘疾，但任然還有那堅強不息的精神，一位殘疾人都能刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，難道我們就不能專心學(xué)習(xí)嗎？難道我們沒有堅強的毅力嗎？難道我們真的比殘疾人落后嗎？不，當(dāng)然不是。我們也要以那堅強不息的精神去面對困難，去挑戰(zhàn)困難。
讀了這本書，使我懂得一個道理：我們健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。同學(xué)們，讓我們跟海倫·凱勒一樣堅持不懈，做一個真正的強者吧！讓我們用強大的意志力，去面對現(xiàn)實中的困難吧！
珍愛生命作文 篇7
上學(xué)期，我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)。
首先，模擬教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)到的消防常識，大家都按照順序，有條不紊地進行自我防護和準(zhǔn)備安全撤離。這時，老師組織同學(xué)們排好隊，找到最近的安全路線逃生，以最快的速度帶領(lǐng)同學(xué)們離開教室，到達安全場所，一場虛驚結(jié)束了。
然后，消防隊的叔叔們給同學(xué)們講解了遇到火災(zāi)時的注意事項，介紹了不同類型滅火器的使用方法，也讓我們見識了多種不同的消防工具，看得我們眼都花了。
最后，叔叔們又給我們講了一些以前在曾經(jīng)發(fā)生過的真實火災(zāi)，最為悲慘的就是發(fā)生在克拉瑪依市的“12.8”影劇院火災(zāi)。很多年幼的生命在這次災(zāi)難中消失了。
經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，在我的.心里留下了非常深刻的印象。
演習(xí)結(jié)束了，我想：我一定要珍愛我的生命，用我今天學(xué)習(xí)到知識去保護自己和我身邊的小朋友。
同時，我也認識到，很多安全事故其實都是由于人們的一時疏忽造成的。
呼吁那些粗心的大人們，為了你們，還有我們大家的安全，請細心地對待今天的每一項工作;也告誡那些頑皮的小朋友們，在日常生活中一定要注意保護自己，不要對自己造成傷害，也不要被別人所傷害。
請記�。荷鼘τ谖覀兠恳粋�人都是重要的!
請珍愛生命。
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