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珍愛生命作文

時(shí)間:2026-04-03 08:05:44 珍愛

珍愛生命作文5篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍愛生命作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命作文5篇[精品]

珍愛生命作文 篇1

  生命很美麗,也很脆弱;平安很貼切,也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時(shí)代,我只能盡我微薄之力,仰天長嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行!}記生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚(yáng)。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍(lán);細(xì)雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。然而,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的'寧靜與皎潔。

  一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。

  因?yàn)槟愕碾x去,他們的天空黯淡了日月;因?yàn)槟愕碾x去,他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟愕碾x去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊!若真有靈魂存在,你看到了嗎?你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚(yáng)!然而,因?yàn)闊o視,你遺恨綿長!出行的人們啊,請(qǐng)關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽光!

珍愛生命作文 篇2

同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無視生命的`存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!

  同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷蠈W(xué)時(shí),聽見鳥兒在歌唱,你是否會(huì)感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命?墒牵谴嗳醯,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說,平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè),那就是:不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免,每個(gè)人都有責(zé)任,都有義務(wù)。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。如果想要生命得到保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記。赫鋹凵h(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  六年級(jí):xxx

珍愛生命作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)是湖北省黃岡市大別山區(qū)的一個(gè)美麗的小山村,那里并不富裕,卻山清水秀。一條名為倒水河的小河從村旁流過,清澈見底。一座座不知名的山嶺叢林圍繞著小村落,深深淺淺的綠交織著,映襯著山村古樸寧靜。

  家門口的山坡是我和妹妹的樂園。踏著曲折的小道,聽著清脆的蟲鳴鳥叫,摸著蒼勁高大的松樹,總會(huì)讓人愜意無比。在樹林中捉迷藏,撿松球,找松鼠。我們總會(huì)滿載歡樂而歸。

  附近的山上都是松樹,一年四季盡是綠油油的。尤其是春天,待春雨喚醒了萬物,一棵棵小樹苗爭(zhēng)著搶著探出頭迎接著春天,那些經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜的大松樹也伸展著枝葉抖擻著精神,霎時(shí)嫩綠、深綠、翠綠層林盡染。映山紅也競(jìng)相開放,萬綠叢中花團(tuán)錦簇,真是一派春意盎然的鄉(xiāng)村景象。

  如此的美景,如此的故鄉(xiāng),我怎么能不深愛呢?

  今年暑假,我們?cè)俅位氐焦枢l(xiāng),我和妹妹興奮地期待著去山林中玩耍,去山上尋寶,去大樹下乘涼。突然,一陣陣機(jī)器的轟鳴聲,打破了山村的寧靜。我們順著聲音望去,被眼前的情景嚇了一跳。只看見河邊最高的那座山已經(jīng)被炸了半邊,裸露著破碎斑駁的山石,另外的半邊殘缺的山體,松林已經(jīng)失去了生機(jī),看上去是那么的凄涼、哀傷。

  我們走在既熟悉又陌生的山間小路上,走向采石場(chǎng),聽工人們說,這兒要修高速公路,需要就地取材,再過段時(shí)間,還要繼砍伐山林,繼續(xù)大量地開采山石。

  我們看著我們?cè)?jīng)扶過的一棵棵樹倒下,我們登山時(shí)坐過的石頭被一塊塊運(yùn)走,承載回憶的東西被這樣一點(diǎn)點(diǎn)抹去,心有點(diǎn)酸,有點(diǎn)疼。

  望著周圍,或高或矮,或清秀或挺拔的.山,望著那一棵棵傲立于每座山上的松樹,望向那抹綠,那么深邃,安詳。我有點(diǎn)怕,怕這樣失去他們,怕他們一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。我是那么想保護(hù)他們,可是我又能做些什么呢?

  我看見爸爸也沉默了,我看見爸爸眼底深深的無奈和痛惜。

  “轟——轟———”—機(jī)器依然在轟鳴著,碎石漫山滾落,狠狠地砸在我的心里?粗切┕と说谋砬椋瑧(yīng)該對(duì)高速公路的到來很開心,我也很開心我們的村子會(huì)因?yàn)榻煌ū憷?jīng)濟(jì)發(fā)展起來,但是,我多么希望不是以這抹綠為代價(jià)!

  我多希望大家能在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),愛惜這片山水,珍惜這抹綠。

珍愛生命作文 篇4

  安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一

  學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的'14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!

  很多學(xué)校通過舉辦專題講座,開展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

珍愛生命作文 篇5

  生命是人生起點(diǎn)的體現(xiàn);生命是人的延續(xù);然而生命也是脆弱的,因此我們要善待生命!(開門見山開頭。)

  讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說起吧。ㄟ^渡,引出下文。)

  一天獵人從帳篷里出來,伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間,他看見了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識(shí)的回到帳篷里取出了獵(qiang)槍,瞄準(zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是:藏羚羊并沒有跑,而是跪倒在地上乞求獵人放過它。獵人由于常年的獵殺,已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒有像往日一樣將藏羚羊心狠地開宰、扒皮。而是忐忑不安地開宰。當(dāng)他看見眼前的一幕時(shí),手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣。在藏羚羊的子宮里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟:從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

  由于老獵人明白了生命的意義,才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標(biāo):從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

  下面講一下海倫·凱勒的故事吧!

  海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒有被突如其來的厄運(yùn)打倒,頑強(qiáng)地站了起來。她用觸覺不斷地感受周圍的事物。就這樣,只有正常人才能用視覺和聽覺感受到的東西,她也可以感受到。后來,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。

  正是由于她的.不屈不撓,善待自己的生命。她才得以成功。ㄟx材典型,從動(dòng)物到人類,無不說明生命是可愛的、可貴的。

  生命是一張白紙,畫上筆道,它就讓你污濁;噴上香水,它就回報(bào)你四溢馨香。生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們一定要學(xué)會(huì)善待生命!(象征式+抒情式+感召式結(jié)尾,太精彩了!大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會(huì)模仿,要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲。

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