珍惜幸福的作文

時(shí)間：2026-02-12 15:34:05 珍惜我要投稿

精選珍惜幸福的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的珍惜幸福的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選珍惜幸福的作文8篇

珍惜幸福的作文篇1

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到那個(gè)整天與爺爺耍嘴皮子，吵架的日子……

　　今年，已經(jīng)是爺爺去世的第四個(gè)年頭了，但我是忘不了那個(gè)幽默，令人琢磨不透的爺爺。

　　記得十年前，當(dāng)時(shí)我只有四歲的時(shí)候，我經(jīng)常和爺爺一起玩，赤腳在地上跑，抓小鳥(niǎo)，捅馬蜂窩，那是我是最頑皮的時(shí)候，也是最快樂(lè)的時(shí)候。

　　那天，我?guī)湍棠倘ジ畈�，一時(shí)不小心用生銹的鐮刀，割破了手指，那時(shí)我很怕去醫(yī)院，以為這樣就要打針，所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)，以為過(guò)兩天傷口痊愈就行了，可……

　　當(dāng)天下午還好好的，到了半夜，奶奶見(jiàn)我兩眼翻白，嚇得連忙叫醒了爺爺，爺爺二話不說(shuō)，連鞋子都不穿就跑出去了，叫上了我叔叔，開(kāi)著車去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，可那時(shí)我在鄉(xiāng)下，那個(gè)地方比較偏僻，醫(yī)學(xué)技術(shù)比較落后，繼而要去市里的`醫(yī)院。

　　爺爺對(duì)叔叔說(shuō)：“讓我開(kāi)車，你在后面照看我的孫子�！鄙宪囈院�，爺爺猛踩油門，沒(méi)一會(huì)，速度便上了一百五十碼。

　　過(guò)了一會(huì)，到了市里，那里可有紅綠燈啊，可爺爺管不了那么多了，創(chuàng)了幾個(gè)紅燈，終于到了醫(yī)院。

　　醫(yī)生護(hù)士們把我往床上一放，往急救室去了�？蔂敔斠呀�(jīng)不行了，癱在地上，應(yīng)為沒(méi)穿鞋子的緣故，腳上已經(jīng)是血跡斑斑了。護(hù)士要他盡快去做傷口處理，以免發(fā)生傷口感染，可我的爺爺就是不聽(tīng)，在大廳門口坐立不安，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，護(hù)士推著我出來(lái)時(shí)候，告訴爺爺我已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了，爺爺便昏睡過(guò)去，大概是太累的緣故把。

　　過(guò)了幾年，無(wú)情的病魔帶走了我的爺爺，在爺爺?shù)脑岫Y上，所有人都不解我為什么要哭的那么撕心裂肺。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的情親吧，不要等到失去以后才后悔莫及！

珍惜幸福的作文篇2

　　讀紅色經(jīng)典，樹(shù)遠(yuǎn)大理想。身為一名小學(xué)生，我們當(dāng)前需要完成的任務(wù)就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書。

　　《小英雄雨來(lái)》這本書主要講了：一位名叫雨來(lái)的小男孩，他的父親是一個(gè)士兵，母親是一個(gè)通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來(lái)都用自己的聰明才智來(lái)趕走敵人。久而久之，小雨來(lái)就成了村里的名人，后來(lái)，他又去參兵成為了一名士兵。

　　當(dāng)我看完[雨來(lái)沒(méi)有死]這一篇時(shí)，真是為他捏了一把汗，小雨來(lái)在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒(méi)有說(shuō)出李大爺在處，甚至他差一點(diǎn)為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會(huì)說(shuō)他在哪，畢竟是每一個(gè)人都想活命�？墒钱�(dāng)時(shí)還沒(méi)有我大的`小雨來(lái)都懂得‘舍小家為大家這個(gè)道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕?tīng)奚�，勇敢頑強(qiáng)的精神。

　　我眼中的雨來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真純潔的小男孩，他對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時(shí)，他機(jī)中生智，與他們斗智斗勇，在被鬼子毒刑拷打時(shí)，他豪不畏懼的與鬼子做抗?fàn)�，面�?duì)祖國(guó)他心里想的就是‘我們是中國(guó)人，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，我們要保衛(wèi)這片人們賴以生存的土地。就如這句話所說(shuō)的一樣他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)超過(guò)一切，他始終有著這種高尚品質(zhì)�，F(xiàn)在我也知道自己長(zhǎng)大要當(dāng)什么了，我要當(dāng)一名老師，教書育人，讓自己的學(xué)生成為棟梁，像雨來(lái)一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

　　想到我們現(xiàn)在的生活比雨來(lái)幸福一千倍，一萬(wàn)倍，我就很難受，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活都是像雨來(lái)那樣的紅軍戰(zhàn)士用自己的血換來(lái)的，雨來(lái)啊，雨來(lái)，你永遠(yuǎn)活在我的心中，引領(lǐng)著我走向未來(lái)。

珍惜幸福的作文篇3

　　隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。

　　有一次，我在公園中散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細(xì)一看，大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著——可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹。大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續(xù)哄著笑著，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著、慣著，那小孩長(zhǎng)大后豈不是只能依靠家長(zhǎng)？不能自主自立了嗎？更嚴(yán)重的是，小孩只會(huì)以為自己得到幸福是理所當(dāng)然，不懂得同情別人、珍惜幸福了啊！

　　我想到了剛學(xué)的.一篇課文——《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所謂“天壤之別”呀！現(xiàn)在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì)系，對(duì)著食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現(xiàn)在的幸福��！

　　同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能嘗出絲絲甜意；只有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在這難能可貴的幸福吧！

珍惜幸福的作文篇4

　　讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來(lái)。

　　對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)的。

　　圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。

　　小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺(jué)得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！

　　他沒(méi)有歡樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的'歡樂(lè)呢？

　　最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐��！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限！

　　想著想著，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里，吃著熱乎乎的面包。而對(duì)于今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？

珍惜幸福的作文篇5

　　“什么是幸�！边@個(gè)問(wèn)題或許是許多人都問(wèn)過(guò)的吧！擁有無(wú)盡的財(cái)富是幸福嗎？擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個(gè)人的回答都有所不同。

　　幸福很抽象，有時(shí)覺(jué)得遙不可及，有時(shí)卻近在咫尺。其實(shí)，生活種處處都有著幸福，關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待自己擁有的幸福！

　　幸福，要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福，可當(dāng)你在抱怨時(shí)，何不想想那些比你更不幸的人呢？知足者長(zhǎng)樂(lè)，每個(gè)人都要知足，都要珍惜所擁有的，這樣的人才會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。當(dāng)你覺(jué)得自己的鞋子破舊時(shí)，就想想那些沒(méi)有鞋子穿的人吧！

　　孤兒對(duì)上帝說(shuō)：“我是世界上最不幸福的人，爸爸媽媽都離我而去�！鄙系壅f(shuō)：“其實(shí)你是幸福的，你的父母給予你生命，讓你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，你應(yīng)該珍惜你的幸福，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生命！”孤兒恍然大悟。

　　我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平而又美好是環(huán)境里，是人類理想的生活環(huán)境。我們擁有美好的家庭，美好的學(xué)校環(huán)境……這都是幸福，我們要懂得珍惜！

　　有時(shí)，幸�？偸潜晃覀兒雎浴Ｔ谏钪�，朋友的一聲問(wèn)候，父母的.一個(gè)鼓勵(lì)，母親的無(wú)微不至，父親的嚴(yán)厲苛刻……這都是是幸福，這種小小的幸�？偸潜晃覀冞z忘，所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它，珍惜它！

　　幸福不會(huì)偏心，它會(huì)眷顧世上的每個(gè)人�；蛟S你會(huì)拋棄它，但它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你。要珍惜所擁有的幸福！

珍惜幸福的作文篇6

　　商人說(shuō)：“幸福就是聯(lián)邦更多的財(cái)富！”戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”孤兒說(shuō)：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭！”

　　或許，一千個(gè)人對(duì)幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的'愛(ài)是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸�；\罩。

　　請(qǐng)珍惜你擁有的所有幸福。

　　我們生活在小康社會(huì)，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別！那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)。住的房子也很簡(jiǎn)陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買自行車兒呀！

　　我們享受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著這么多的愛(ài)，這不是幸福嗎？

　　不僅在生活中，我們擁有無(wú)數(shù)幸福，我同時(shí)覺(jué)得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來(lái)俞聰明，可以掌握更多的知識(shí)，懂得更多為人處事的真理；讀書，使你在浩蕩的知識(shí)海洋里穿行，最終到達(dá)理想的彼岸。

　　不要讓自己成年以后才明白有父母的愛(ài)是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福；不要自己老了后，才知道生活是福。

　　幸福無(wú)處不在，它就在你心里�？偠灾�，不要當(dāng)幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒(méi)有好好珍惜它。

珍惜幸福的作文篇7

　　前段時(shí)間中央電視臺(tái)做采訪：你幸福嗎？路人的回答千奇百怪，那么究竟什么是幸福？怎樣珍惜所有擁有的幸福？

　　一次，我們一家三口驅(qū)車回老家，絲絲小雨似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，再加上鄉(xiāng)下坑坑洼洼的泥巴路，我們的車開(kāi)得更慢了。正當(dāng)我們?cè)谟魫灥臅r(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”只見(jiàn)一個(gè)七八歲的`小女孩背著一背簍的玉米蹦蹦跳跳地唱著歌。那小女孩絲毫沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械綗⿶�。我看著那個(gè)小女孩羨慕地說(shuō)：“為什么這世上還有人會(huì)這么快樂(lè)，在鄉(xiāng)下，不是一天到晚都要干農(nóng)活，苦不堪言的嗎？”母親回答道：“他們雖然辛苦，但是他們會(huì)自己找樂(lè)子，給自己心中那份需要的幸福。”霎那間，那個(gè)小女孩和母親的言語(yǔ)震撼住了我的心。其實(shí)，幸福一直圍繞著我們，只是我們沒(méi)有珍惜罷了，幸福就在你面前，猶如一只色彩斑斕的蝴蝶，你不去捉它，它會(huì)自己跑到你懷里去嗎？

　　又是一個(gè)黃昏，斜陽(yáng)毫無(wú)生氣地掛在天空中。我們剛吃完晚飯，正準(zhǔn)備去餐廳外面散一會(huì)兒步時(shí)，看見(jiàn)了兩個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在玩著彈珠——那都是我們認(rèn)為很老土的玩意，但他們卻玩得很起勁。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，他們僅有的兩個(gè)彈珠滾進(jìn)了下水道，發(fā)出了幾聲“砰砰”的求救聲就再也不見(jiàn)了蹤影。兩個(gè)小男孩沮喪地守在下水道邊，瞪大眼睛仔細(xì)地尋找，心中似乎還有著希望。須臾，他倆已經(jīng)知道要找回彈珠已是不可能的了，眼圈紅紅的，用臟兮兮的衣袖擦了擦眼睛，突然趴在地上號(hào)啕大哭，令人心碎。

　　在那一瞬間，心里有一個(gè)聲音告訴我：那陣勁風(fēng)真夠可惡，只是一次偶然的經(jīng)過(guò)，卻帶走了那兩個(gè)孩子唯一所擁有的幸福。而我們呢？耍的不是彈珠，是手機(jī)，是電腦！就算我們的“彈珠”掉了，難道我們會(huì)哭得如此傷心？可是盡管如此，我們平時(shí)都在抱怨些什么呢？是生活太孤苦了嗎？——我們可是父母掌心中的那塊寶。是物質(zhì)條件太差了嗎？——手機(jī)，電腦任我們挑選。

　　那么，為什么我們還不珍惜所擁有的幸福，早日捉住那只“蝴蝶”，使自己幸福，快樂(lè)地度過(guò)每一天呢？

珍惜幸福的作文篇8

　　現(xiàn)在我們學(xué)生都很幸福，經(jīng)濟(jì)、生活條件都很好，而這一切的功勞都來(lái)源于黨的政策好。

　　我的爺爺家住星甸農(nóng)村，每逢寒暑假到來(lái)之時(shí)，我都會(huì)去那里住幾天，經(jīng)常能聽(tīng)到爺爺講一些過(guò)去的事情。爺爺說(shuō)農(nóng)村過(guò)去物質(zhì)生活貧乏，在生產(chǎn)隊(duì)上工也掙不了幾個(gè)工分，家里生活艱難，有時(shí)甚至連飯都吃不飽，不得不經(jīng)常去挖野菜充饑，大人孩子身上穿的是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫的破舊衣服。改革開(kāi)放以后，農(nóng)民通過(guò)家庭承包集體土地的形式進(jìn)行生產(chǎn)，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌等名目繁多的稅費(fèi)使得每個(gè)家庭生活依然不易，進(jìn)而出現(xiàn)大量農(nóng)田拋荒，糧食產(chǎn)量逐年下降的局面。最近幾年，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位越來(lái)越重視，隨著政策的改變，爺爺說(shuō)如今種田不但不用上交任何稅費(fèi)，還能得到政府一定的補(bǔ)助，加上種植經(jīng)營(yíng)的多樣化，農(nóng)閑時(shí)再出去打打工等，農(nóng)民的收入也越來(lái)越高，家家戶戶蓋上了新房，添置了電器，過(guò)起了和城里人一樣富足的生活。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前一般家庭也都沒(méi)有冰箱、空調(diào)、電腦、手機(jī)等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的.親戚朋友要聯(lián)系只能通過(guò)寫信形式，有時(shí)還拍電報(bào)。而現(xiàn)在大家可以通過(guò)手機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系，又方便又快捷。以前找資料要到圖書館，而現(xiàn)在只須百度一下就OK了，這些年來(lái)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的確發(fā)生了很大的變化，這一切都得益于黨的政策好。

　　常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。通過(guò)上輩們的講述，我覺(jué)得我們青少年學(xué)生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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